(2014•临夏县模拟)一个箱子里有5个白球,8个红球,3个黄球,任意摸出一个(  )红球.

likaiinzj2022-10-04 11:39:541条回答

(2014•临夏县模拟)一个箱子里有5个白球,8个红球,3个黄球,任意摸出一个(  )红球.
A.一定摸到
B.一定摸不到
C.可能摸到

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hitmenjojo 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:箱子里有5个白球,8个红球,3个黄球,从箱子里任意摸出一个球,根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小即可.

因为8>5>3,
所以箱子里红球最多,所以摸出红球的可能性最大.
故选:C.

点评:
本题考点: 事件的确定性与不确定性.

考点点评: 解决此类问题的关键不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小.

1年前

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[1/4]
,它有______个这样的分数单位,再添上______个这样的分数单位,就是最小的质数.
anotherday20051年前1
红烧泥鳅ee 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;分子是几,它就含有几个这样的单位.

最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位即可解答.

[3/4]的分数单位是[1/4],它有3个这样的分数单位.
最小的质数是2,
2-[3/4]=[5/4],
故再添上5个这样的分数单位,就是最小的质数.
故答案为:[1/4];3;5.

点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类;合数与质数.

考点点评: 此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位.以及对最小的质数的认识.

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ynsmcyz 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:(1)1立方分米=1000立方厘米,由此可以得出需要1000个1立方厘米的小正方体才能拼成1立方分米的小正方体;
(2)1立方厘米的小正方体的棱长是1厘米,把这些小正方体排成一排,总长度是1×1000=1000厘米=0.01千米.

1立方分米=1000立方厘米,
所以:1000÷1=1000(个),
1立方厘米的小正方体的棱长是1厘米;
则总长度是1×1000=1000(厘米)=0.01千米;
答:需要1000个小正方体木块;如果把这些小正方体排成一行,长是0.01千米.

点评:
本题考点: 简单的立方体切拼问题.

考点点评: (1)利用大正方体的体积除以小正方体的体积即可求出需要的小正方体的总个数;
(2)先求出小正方体的棱长,再乘以小正方体的总个数即可解决问题.

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解题思路:根据四则运算的计算法则计算即可求解.注意14×5×0.2根据乘法结合律计算.

8+15=23 [6/7÷2=
3
7] [5/8×
4
15]=[1/6] [1/2−
2
5]=[1/10]
[2/3−
1
3]=[1/3] 47+0.63=47.63 1÷9+[8/9]=1 14×5×0.2=14

点评:
本题考点: 整数的加法和减法;分数的加法和减法;分数乘法;分数除法;小数的加法和减法;小数四则混合运算.

考点点评: 考查了四则运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.

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解题思路:①方程的两边同时减去加上0.25即可得到未知数的值.
②先计算发传单左边,方程的两边同时乘以6即可得到未知数的值.
③把比例式化成方程,方程的两边同时乘以[1/4]即可得到未知数的值.

解①x−0.25=
1
4]
x+0.25-0.25=0.25+0.25
x=0.5

②[2/3x−
1
2x=1.2

1
6]x=1.2
[1/6]x×6=1.2×6
x=7.2

③x:
3
8=
2
3:4
4x=[3/8×
2
3]
4x×[1/4]=[1/4]×[1/4]
x=[1/16]

点评:
本题考点: 方程的解和解方程;解比例.

考点点评: 本题运用等式的基本性质及比例的基本性质进行解答即可,注意等于号对齐.

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解题思路:6.996保留两位小数,要看小数点后面第三位数字是大于5还是小于5.因为6>5,所以用四舍五入法可得6.996保留两位小数是7.00.

6.996≈7.00.
故选C.

点评:
本题考点: 近似数及其求法.

考点点评: 此题考查学生小数的保留方法,要具体问题具体分析.