我最爱听的一句话 作文

解题思路：声音遇到障碍物会被反射，这就是回声．人耳能够区分回声和原声的条件关键在于从声音发出到听到回声时的时间间隔，在产生回声处与声源距离小于17米时，回声和原声混合在一起，人耳不能察觉，这时回声能增强声音的强度．声源与产生回声出的距离大于17m时，人耳就会听到两个声音．

无线电波大约每秒钟传播30万公里．因声速为340米/秒，如果远处楼房距离小玉有17米远，小玉听到那里传来的声音已经是晚了0.1秒，就已经能区分开了．
答：因为声音受到远处楼房的反射，形成了回声，回声与原声的时间相隔0.1秒以上，他可以把原声和回声区分开，所以他又听到最后一响的回声．

点评：
本题考点： 回声．

考点点评： 本题主要考查了回声产生的条件，做此类题时可联系日常实例．

如:形容声音突然停止 (戛然而止 )
亲自到了那个地方 (身临其境 )
形容善于说话,使人爱听 (巧言令色
)

千里迢迢
娓娓动听
劳累疲困
落落大方

We are such a group of children
We want to hear PingPingZeZe
We play the ABCD
We are going to far from home
Our heart is home countries all over the world
Dream in the distance
It is also unknown journey
We will be alone
Can endure more cry smile
We will be tired
Can endure more home not to give up
We are to work overtime in children
We are the children
Don't forget
So the lake forever
Eternal that the wall
That the moon forever
At the end of the world
I have a better answe

我有一句最不爱听的话，那就是“小鬼，考得不好，就给我小心点！”我听了这句话，就感到浑身不自在，心里堵得慌！
记得有一次语文考试前的一天晚上，我把语文书上要测试的这一单元的内容，来来回回熟读了一遍，又做了一些配套的考试卷，一切复习完毕，我已累得头昏眼花啦！于是我决定放松一下，打开电视机，悠闲地坐在沙发上，津津有味地看了起来。可就在这时，爸爸大步流星地往我这边走来，“吧嗒”一声关上了电视，严肃地问道：“你能保证明天90分以上吗？”我不免有些心虚，支吾了半天，才委屈地说道：“我都复习好了。”爸爸听了，两只眼瞪得比铜铃还大，气恼地喝道：“复习好了，就能看电视啦？你给我听着，明天考不满90分以上，给我小心点！看我不揍扁你！“哎！又来了！小心点！小心点！这明摆了是威胁嘛！于是，我悻悻地走回书房，挑了张卷子不情愿地做了起来……第二天，考试时，我一直无法使自己定下心来，不停地想着昨天晚上爸爸说的那句话，想着“小心点”这三个字的言外之意，心中不由一阵恐慌，恍恍惚惚地做完题目，便匆匆地交卷了……三天后，成绩出来了，结果在我的预料之中，我只考76分。回家后，我把这个坏消息告诉了爸爸，爸爸立马大发雷霆，狠狠地揍了我一顿，大声喝道：“我不是说过吗？考试考得不好就小心点！”这时，我心里难过极了，蜷缩在屋角，不停地抽泣着，不停地抹着眼泪……
每当这时，我真想站起来，大声地告诉爸爸，你知道吗？你的这句话，给了我无形的压力，使我不安，使我失常，再也考不出自己应有的水平来！……
这真是我最不爱听的一句话！真的！

1、路途十分遥远：千里迢迢
2、形容善于说话,说起来很生动,使人爱听：娓娓动听
3、形容名声很大：大名鼎鼎
4、形容旅途劳累的样子：风尘仆仆
5、形容举止文雅,态度从容不迫：文质彬彬

1,贝多芬对盲姑娘说：“你爱听的话,我就再给你弹一首曲子.”2,温柔的眼神里流露着满足的微笑.3,这一段主要的写法是拟人,作者采用这种写法,目的是突出月光下大海的美丽.

1．，：“？。”
2．“？”，“？？”
3．“，。”，。

分道扬镳
横空出世
娓娓动听
见异思迁

娓娓动听

娓娓动听 绘声绘色

娓娓动听；
身临其境；
负荆请罪.

贝多芬问肓姑娘，你爱听吗?他再给她弹一曲。

贝多芬认为盲姑娘是他的知音,所以很兴奋.

关联词使用不当,这句话应该是因果关系,应该改为：因为张老师的课讲得生动,所以我们都爱听.

我最爱听的一句话就是别人对我说：“小谢，从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。”因为它教育了我要勇于面对挫折，坚持到底。
有一次，我收到了爸爸给我新买的轮滑鞋，就纠缠着正在洗碗的妈妈说：“妈妈，你陪我去学轮滑吧！”“好呀！”妈妈爽快的答应了。到了广场上，我就迫不及待地穿好了炫酷的黑色轮滑鞋，开始学轮滑。可刚滑了几米，就“吧嗒”摔了个四脚朝天，妈妈生气地对我说：“做事不要冒冒失失的，先戴上护具，这样摔倒也不会太疼。”我听了妈妈的话，戴好全套的护具，就又开始滑了起来。可是我还是不断地摔倒，我听见身旁有人在说：“水平那么差，太丢人现眼了。”我心里很不是滋味，脸唰的一下就红了，越来越没有信心，我小声地对妈妈说：“妈妈，我们回家吧！我不想学轮滑了，太难了！”这时，妈妈的手搭在我的肩上，拍了拍说：“儿子，没关系，摔倒了不算什么，你要加油，从哪里跌倒，我们就从哪里爬起来！只有这样，才会成功！”听了妈妈的话，我心想对呀：天下无难事，只怕有心人，我要坚持下去，总结失败的经验，终究会成功的。果然，两个小时后，我的轮滑技术突飞猛进，我高兴极了，这多亏了刚才妈妈的那句话，他给了我动力，给了我勇气。
“从哪里跌倒，就要从哪里爬起来”这简单的朴实的一句话，在无论何时何地，都会给我无穷的信心和力量！

B

B

贝多芬问姑娘，她爱听吗？他再给她弹一首曲子吧。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.我不知道是不是这个呢,我觉得应该是吧.哈哈

最贴切的是——妙语连珠

娓娓动听

故事
（正过来读故事人人爱听；倒过来读是事故人人心惊）

这是我很爱听的一首歌
This is one of my beloved songs.

我最不爱听的一句话“你跑得太慢了。”这是我最不爱听的一句话，也是我最最最头疼的问题。每节体育课，老师总会让大家比赛400米跑步。不用说，这次肯定又是最后一名了。比赛开始了。我一开始跑得时候，还感到很轻松，可到了后来，我没力气了。眼看着第一名的同学就要把我套圈了，我想加快马力，可我那笨重的身躯一点都不听使唤，我只好有气无力地跑呀跑，跑呀跑。可人家同学已经领先我一圈了，终于我穿过了终点线。“三分钟！”“你又创了个“新记录”喽！”这个时候，我都要蹲下来找找有没有缝，好让我钻进去。于是我下定决心要减肥。要减肥？说起来容易做起来难。每当吃饭的时候，我看到我最爱吃的炸鸡翅，我的老毛病又犯了：我管不住自己的馋嘴巴，筷子马上伸向香喷喷的炸鸡翅，大口大口地吃了起来，吃一两个还算好，可我一吃就把整盘子鸡翅吃了下去。你说不胖才怪！既然你说我最爱吃，那就吃可以减肥的东西啊。减肥的东西？你指的是蔬菜？NO！你又弄错了，我是个荤食主义者，因为我觉得蔬菜里有一股苦味，你说我怎么能吃得下呢？哦，你叫我练跑步？你刚才没看够我狼狈的样子吗？这招我早用过了。有一次，我到小区里的体育场跑步，刚跑到第三圈，我就气喘吁吁了，人家说运动后能开胃，果真是这样。回到家，我就开始狮子大开口，吃得东西比平时多了二倍。更糟糕。哎呀！你这个可恶的“跑步”，快给我滚得远一点吧！

【英国】 英国人的礼仪与忌讳
英国人在初相识时,一般的礼节是：向老年人引见年轻人；向妇女引见男子；向有贵族头衔的人介绍没有头衔的人；向地位高的人引见地位低的人；在两个妇女之间,是向已婚的引见未婚的,如果未婚的妇女明显地年长,则又是向年纪大的引见已婚的年轻妇女；如贵族是男的,另一方是妇女,则遵从“女士优先”的原则,把贵族介绍给妇女.
英国人一般不行拥抱礼,相互之间也很少拥抱,甚至父亲也不拥抱儿子,只有在儿子小的时候才会拥抱.英国人也较少跟别人握手,甚至跟常见面的朋友也不握手.只有在第一次介绍相识,或朋友之间很久没有见面时才握手.
第一次认识时,一般都以握手为礼.介绍时,一般是由妇女、地位高的、年纪大的那一方先伸手,然后才是男子、地位低的、年纪轻的那一方再伸手.被介绍与一个男子相识时,应与他握手,但如果被介绍与一位女士相识时,就应等她先伸出手来,然后才可伸出自己的手.妇女被介绍时,不一定要伸出手来与人家握,但是她们常常伸出手来以示友好.男子在与女子握手前应该先脱下自己所戴的手套,而女子则不必如此做.到英国人家作客,一般要先和女主人寒暄、握手,然后才同男主人打招呼.
宴会一般是男女数相等.排座位时是男女间坐,而且夫妻二人绝不挨在一起.如果男女数目不等,也不必勉强凑数,一般应男多于女.
英国人席间不劝酒,宾主饮多少全凭自己.祝酒词一般是“为女王健康干杯!”或者简单地说“干杯!”宴会后,客人要多留一会儿,与主人继续聊天.最后告辞时,客人与主人夫妇握手,说一两句话表示感谢.客人之间握手告别也可,点头示意也可,不拘一格,视情况而定.宴会一般在晚上十点半到十一点钟之间结束.受到款待之后,一定要写信表示谢意,否则会被认为不懂礼貌.
英国人也忌用山羊、孔雀等做商品装潢.山羊有“不正经男子”和“坏人”的意思；孔雀是祸鸟,孔雀开屏是自我炫耀的不良习性.
英国人很忌讳黑猫,尤其是黑猫若从面前穿过,会感到恶心,认为这将预示要遭到不幸.
英国人对墨绿色很讨厌,认为墨绿色会给人带来懊丧.他们忌讳把食盐碰撒,哪怕是不小心的,也会感到非常懊丧,认为这是引发口角或与朋友断交的一个预兆.他们忌讳有人打碎玻璃,认为打碎玻璃就预示着家中要死人或起码要有7年不幸.
英国人非常忌讳“13”这个数字,认为这是个不吉祥的数字,日常生活中尽量避免“13”这个数字.用餐时,不准13个人同桌.如果13日又是星期五的话,认为是双倍的不吉利.
英国人忌讳百合花,并把百合花看作是死亡的象征.
他们忌讳在众人面前相互耳语,认为这是一种失礼的行为.
有些英国人认为,在吃饭时如果刀叉碰响了水杯而任它发响不去制止,便会带来不幸.因此,在英国人家里作客、吃饭时要尽量避免刀叉器皿碰撞出声,万一碰了杯子发出小铃般的响声时,也要赶快用手按一下叫它停止作响,以免主人介意.
英国人在饮食上不愿意吃带粘汁和过辣的菜肴,忌用味精调味,也不吃狗肉.
英国人同别人谈话时不喜欢距离过近,一般以保持5O公分以上为宜.吸烟的友人遇到一起,请不要一次点三支烟,据说这样也会给三个人中的某人招来不幸.

1、自己本身的职业素质要过硬.
2、对待学生公平,不偏护班干部或者学习尖子生,也不要看不起后进生.
3、与学生有个良好的沟通渠道,即与学生能畅通无阻的交流意见.
4、上课有幽默感,批评学生时尽量不要采用那种伤人自尊心的词语,有时候来个冷幽默会收到意想不到的效果.
5、上课尽量做到不拖堂,记得我高中时就最讨厌那种讲完一节课还不够还要占用课间休息时间的老师.
6、合适时做家访,学生的学习情况和学习状态有时是由于家里某种原因改变的,只了解学生本身还是不够的,要想全面了解学生,就得了解学生的家庭状况.
7、最后我觉得你自己上课时要有好心情,上课老师很容易把自己的情绪传递给你的学生,当你带着愉悦的心情去授课时,自然学生也会以愉悦的心情来学习,这种愉悦的状态对课堂的效率的提高是非常重要的.

出口成章,能说善辩,伶牙俐齿,满舌生花,巧舌如簧 油嘴滑舌,乖唇蜜舌 油嘴油舌 斗唇合舌 簧口利舌 舌战群儒 慧心妙舌 舌尖口快,妙舌战群儒 百舌之声,舌灿莲花 滔滔不绝 口若悬河 妙语连珠 能说会道 语惊四座 才辩无双 娓娓而谈 谈笑风生 能言善道 口齿伶俐 能言善辩

贝多芬问她爱不爱听,爱听的话他给她再谈一首.

这是他们对未知的世界想要了解的更多,是孩子求知的一种表现,更是亲近父母的机会.远比亲自游有用的多,同时更是父母建立自己在孩子心中地位的最好时机.所以,你就只能在去看更多的故事来讲给他听了.

因为忠言永远说的是自己的错误和自己的短处,所以不爱听

贝多芬没有回答，他问姑娘，他爱听吗，他在给你弹一首吧。

我有一句最不爱听的话，那就是“小鬼，考得不好，就给我小心点！”我听了这句话，就感到浑身不自在，心里堵得慌！记得有一次语文考试前的一天晚上，我把语文书上要测试的这一单元的内容，来来回回熟读了一遍，又做了...

ta很爱你，但是你们缺少沟通，各自有各自的心理世界，ta在沉默，等待你的问及，你可以这样回他：如果你葬身海底，化作人鱼，我愿倾听你每晚坐在礁石上的吟唱，地老天荒...

1.我真爱听这表的声音啊! 2.我真喜欢上怀特森老师的课!
修改病句：1.大千世界无奇不有.2.额.这句好像真的没错啊.

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是妈妈经常拿来鼓励我的一句话。也是我最爱听的一句话。 记得那是一次数学期末考，我只考了88分，看到这分数，我的心一下子沉了下去，只有88分，我几乎可以看见爸爸妈妈严肃的表情，毕竟这是我不该有的分数。 放了学，我怀着忐忑不安的心情回到家，写完作业，吃完饭，我仍迟迟不肯拿出试卷。这时，爸爸开口了：“这次数学考得怎么样呀？”我听了，差点把刚喝下去的水给吐了出来。哎，真是哪壶不开提哪壶呀！我在心中暗想。于是，我慢慢吞吞地走向书包，拿出考卷，交给爸爸。爸爸看了试卷后，脸上的笑容没有了，愁眉紧锁，露出了失望的表情。然后，爸爸把试卷放下，说：“哎，肯定又没好好复习。”说完，迈着沉重的步伐走向了房间。这时，妈妈也走了过来，望了一眼考卷，在考卷上签了名，便进房间去了，妈妈的沉默比爸爸更恐怖，更令我七上八下。 第二天，妈妈在我临上学前送给了我一幅字，我打开一看，上面写着：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这几个大字。终于明白了妈妈的寓意。于是，我便开始勤奋学习。 这句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”一直在鼓励着我，变成了我学习的动力，这句话使我刻苦铭心，终身难忘。

我最爱听的一句话
“我相信你能行的!”妈妈的这句话深深地刻在了我的心里,因为,它给了我自信,给了我面对困难永不言败的动力.
暑假里,我和妈妈到海南三亚潜水.我们穿着笨重的潜水衣,随着教练来到海边.望着无边无际的大海,一起一伏的海浪,我心里害怕极了.看着别人一个又一个潜下水去,唯独我和等我的妈妈没潜下水,我的心里很不是滋味.这时,妈妈的声音在我的耳边响起:“别怕,我相信你能行的!”我惊讶地扭转头,看着妈妈鼓励的目光,不知从哪儿来的勇气,跟着教练游入海中.教练给我戴上氧气面罩,让我一定要用嘴咬住氧气瓶的管子,而且不要用鼻子呼吸.
教练带着我潜入海中,我立刻看到了一个五彩缤纷的海底世界:可爱的小丑鱼在珊瑚丛中窜来窜去,与同伴捉迷藏;海星悠闲自在地躺在泥沙里,好久不动一动;美丽的海星挥动这触手……我伸出手,想去抓那些窜来窜去的鱼儿,不料,我一不留神,习惯性地用鼻子呼吸,顿时感到难受极了,张开嘴巴,用仅会的几个不规范的游泳动作拼命向水面游,终于浮上了水面.
我一边吐出咸咸的海水,一边心想:唉,算了,我还是不潜水了,不然又要呛好几口海水了.可这时,妈妈的声音又在我耳边回响:“我相信你能行的!”于是,我鼓足勇气,再一次潜下海去.这次,我吸取了上次的教训,再也不马虎了.渐渐地,我的呼吸越来越均匀,动作越来越熟练,仿佛自己是一条真正的与似的在海里自在闲游.我还看到了长满刺的海胆﹑黑白相间的海盗鱼……我被这美丽的海底世界深深地吸引了.
“我相信你能行的!”每当我遇到困难时,妈妈的这句话都会给我无限的勇气和自信,我真想对妈妈说:“我不会让你失望的!”

听妈妈说,在我刚开始学步时,总是会跌倒,我便坐在地上假哭,不肯起来,每当这时,站在一旁的妈妈总会微笑着鼓励我：“宝宝,快站起来,你能行动,摔倒了,还可以爬起来的!”那时,我听了,就眨巴着小眼睛,慢慢用双手撑着地,费力地拍起来,起来后,我自豪地抬着头,那张稚气的小脸上也挂上了微笑.现在,我长大了,还是最爱听这句话：“摔倒了,还可以爬起来.”
记得我在二年级的一次语文单元测验中,竟然只得了78分!当卷子发到手中时,我惊呆了：我怎么会考得这么差!走在放学的路上,想到那个刺眼的“78”,我眼中的泪水险些夺眶而出,周围熟悉的一切好像都不一样了,路上的行人似乎在对我指指点点,窃窃私语：“看,那就是季清扬,她在这次语文测验中只得了78分!”连树上的小鸟好像也在嘲笑我：“哈哈,你怎么才考78分?真是对不起你的父母和老师的一片苦心哦!”我的脑海里浮现出老师耐心为我解题的身影；妈妈在深夜陪我苦读的身影.我伤心极了,泪水不由地滑落了下来.回到家,妈妈看到我烦恼的样子,仿佛什么都明白了,对我说：“女儿,失败了不要气馁,别忘了,摔倒了,还可以爬起来的!”听了妈妈的话,我的心情似乎轻松了一些,便和妈妈一起仔细地分析错题,我将这些错题记在了本子上,把难点牢牢记在了心里,并记住了妈妈说过的话,在下一次语文测验中,我果然捧回一张90分的卷子.
从此,我更爱听这句话了,也开始爱说这句话了.当同学因失败而失落时,我便会妈妈一样微笑着对他说：“没事,跌倒了,还可以爬起来的呀!”而听到这句话的人总是会和我一样微笑起来.
“摔倒了,还可以爬起来.”我想,我永远都不会忘记这句话的.

在班里我是一位“皮大王”但也有一个优点就是作文写得不错，这不！老师又再读我的作文了。这次，老师让我们写一篇《奇妙的梦》。我写的内容是：我在一座悬崖上得到了一只神奇的口琴，只要吹一声就到了远古时代，一会儿我与三角龙弟弟一起玩耍，一会儿我与诸葛亮商议军之大事……。这篇文章我得到了老师给的两颗五角星。老师说我这篇文章取材新颖，内容有趣，让老师一看就被吸引住了，所以非常好，我听了心里十分高兴。我花的时间总算没有白费。回家后我把这件事情告诉了爸爸，他告诉了我十四个字“书山无路勤为径，学海无崖苦作舟。”现在我终于明白了爸爸的意思，他是说要学会更多的知识还远着呢！我听后更加强了以后学习路程的心理准备。所以，我也最爱听爸爸说的这句话。

He is our favorite teacher. We all like listening his classes.

People like listening to him to sing.

“这已经成为历史了。”爸爸经常对我说的这一句话。虽然很普通，但给了我许多启示，让我深受教育。
在四年级第一学期的期末考试中，我的语、数、英三门学科总分在全年级排名第一名，听了这个曾经有过又再一次光顾我的好消息，我兴奋极了。拿到试卷后，看着红色的100分，我的心里美滋滋的，想：这一回我肯定会得到爸爸妈妈的表扬的，零用钱也会变得多一些。在回家的路上，我跳着唱着，别提有多得意。到了家里，我看见妈妈正在厨房烧饭，便连忙跑进书房，迫不及待地把试卷在爸爸的眼前一扬，骄傲地说：“爸爸，这一回我的总分可是全年级第一名，你们怎么奖励我？”爸爸听了我的话，明显觉得我又骄傲起来了，刚刚有点笑容的脸便严肃起来，淡淡地对我说：“这已经成为历史了。”爸爸的话把我的兴奋和高兴冲得无影无踪，我有点失望，可我很快明白了爸爸的用意，不再因为得不到爸爸妈妈的表扬而沮丧，反而为自己的喜形于色而羞愧。每当我因为考试成绩好而骄傲起来的时候，爸爸总会用“这已经成为历史了”的话来提醒我。我知道，我的学习成绩好爸爸妈妈当然会很高兴，可他们会把高兴埋在心里，不让我因为一点小成绩而骄傲自大起来。“这已经成为历史了。”爸爸的这句话能及时驱赶我心里的骄傲鬼，我喜欢听。

贝多芬问盲姑娘是否爱听他的曲子,他再给她弹一首.
很简单

我最爱听的一句话就是牛顿说的：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：‘跌倒了，爬起来。’这就是成功。”因为这句名言在我失败时，给了我勇气，使我再次爬了起来。
记得在那一次，我去考了三星笔试，十天后，当我查了我的考试分数时，哦！天哪！我，我才考了42分，这可是不及格呀！我该怎么办呀！为了三星考试，妈妈花了很多钱，也花了很多精力，而我，却没有考出来。唉，都怪我，不好好复习，才会不及格的。我想妈妈知道后一定会火山爆发的。我开始焦急起来。“咚咚咚！”妈妈回来了，当我开门时，妈妈看了一下我的脸，她见我脸色很差，便问：“你怎么啦？是不是因为什么事儿不高兴呀？“我、我……”我羞红了脸，支支吾吾地说。妈妈着急地说：“快说呀！”“我，我三星笔试，没通过。”我边哭边说。妈妈轻轻地叹了一口气，我原本以为妈妈要大发雷霆，可她却蹲了下来，握住我的小手，温柔地对我说：“佳颖，这次跌倒了，没关系，我们再爬起来，拍拍身上的灰尘，继续跑！你有没有听过牛顿说的：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功是，他会告诉你：‘跌倒了，爬起来。’这就是成功。”他要你在失败的时候，不要放弃，要不断努力，爬起来继续前行。我听了，十分羞愧难当。在此之后，我就天天背单词、默词组，争取再次考试并且通过，妈妈也在一旁不断鼓励我，终于，我成功了……。。我一定会永久的把这句牛顿说的话牢牢地记在我的心里，因为，这是我最喜欢的一句话！
是这句话让我明白了我在失败时不能倒下，是这句话让我明白了，我要在失败时站起来！

贝多芬问盲姑娘,盲姑娘爱听吗?他再给您谈一首曲子吧.

我不仅爱听他唱歌,还爱看他跳舞.

贝多芬没有回答,他问盲姑娘,她爱听吗?他再给她弹一曲吧.

闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话.
——莎士比亚

每个人都有自己爱听的话和不爱听的话,就连我这个普普通通的小女孩也不例外.“你怎么总比不过别人?我看别人都比你强!”就是妈妈的这句话一直让我感到自卑.从我懂事起到现在,妈妈总是说我不如别人好,无论是学习还是待人接物方面,都觉得我比别人差,没有一样是我比别人好的,因此,我开始将自己藏起来,不让别人看到我的内心,我讨厌和别人比,尤其讨厌妈妈拿我和别人比.
记得有一次,爸爸下班回来,我正好在做作业,听见门外他们的窃窃私语声,我的好奇心油然而生.于是,我悄悄打开门,立刻,爸爸的声音传来：“老婆,我今天上班听同事说他的女儿这次又考全年级第一,你说,人家的女儿不仅学习好还很自觉,从来不用家长担心的,可我们家的那个呢?学习有时像乘飞机一般上升,有时像滑滑梯一般下降,一点也不稳定,只顾玩,从不知道要抓紧复习功课,咳!”妈妈又接了话题：“是呀,我跟她说过好几次啦,可她总是说会努力的,但实际行动一点也没有,将来怎么跟人家比啊?”“没错,尤其现在竞争这么激烈,她怎么就一点也不急呢?”……听着他们的对话,我的心排山倒海似的翻滚着,眼泪不由自主地流了下来.此时,又有谁能真正理解我呢?妈妈,爸爸,我知道我没有别人家的女儿好,但是我一直在努力,你们怎么就没看到呢?在你们眼中,永远只看到别人的好,你们真正理解过我吗?为什么你们就不能多鼓励我,多说我一些好呢?我知道有时候我是贪玩,但玩是我们孩子的天性啊!我也很明白,你们这么说是为我好,为我急,但你们总说我比不过别人,这对我的打击是很大的!
时间一分一秒地挪动着,我不知道后来自己是怎么做完作业又去睡觉的.但那天晚上,我做梦了,我梦见爸爸、妈妈不再说我不如人家好了,相反,在一旁不停地给我打气,使我更有勇气去刻苦学习!