用全然不顾造句急

指出下列句子运用的修辞手法.
1.她已经老了许多,许多,昔日楚楚的容颜全然褪尽.
2.那雪白的羽毛,那全身流线型的结构,那修长的喙和脚,真是美极了.
3.丹顶鹤本身不就是优美的歌吗?
4.小草千百次地俯下身去,有千百次地挣扎起来.

心是一扇无形的窗，有的人紧紧关闭，有的人半虚半掩，有的人全然敞开，于是心灵世界就有了不同的色彩，人生的舞台上便演绎出各不相同的故事。 请你结合自己的感受，写一篇1000字左右的文章(不要写成诗歌)。题目自拟。

认识父亲 阅读题
①我们对父亲是那样地熟悉,又是那样地陌生,陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心.我常常听人说,父母对儿女们的感情是百分之百,而儿女对父母却总要打些折扣.我不知这话准确到何种程度,但我却亲眼目睹,多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦,受尽了世界罪,有的为了儿女更好的活着,他们宁愿献出属于自己仅一次的生命.世界上还有什么比这更加崇高和伟大?.（后文省略）
1、这篇文章主要写了两件事,概括每件事的主要内容 ：
第一件：.
第二件：.
14、第①段“我们对父亲是那样地熟悉,又是那样地陌生”,你有同感吗?结合你的生活实际谈谈感受.
15、怎样理解文章题目“认识父亲”?

英语翻译
可以标准一点..翻译下面的
我的主 我的神,请原谅孩子的自负和无知,愿我能象摩西一样,对神全然尽忠,以后将没有我,孩子愿付出一切事奉主,包括生命.愿主使一切恶事远离我,孩子将等候你的降临...
恩就以上这些,可能会有,先翻译这些,100分,请再次关注,.

阅读下面的文字，完成1～4题。 　　最耐寻味的是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，全然无动于衷。 　　秋天的风不带一点儿修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无须参与，不必留连。 　　秋水和风一样的明澈，“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟”。秋就是如此的一尘不染。 　　“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘逸，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。 　　也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。 　　秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在清洁的秋光外，而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的，秋。 1．选段抓住________、________、________这几种景物，精心描绘，赞颂了闲逸的秋。 2．第四段写“闲云野鹤”其含义是什么？这样写与“秋颂”有什么联系？ _________________________________ 3．倒数第二段在全文中的作用是什么？你对“秋”的“内在美”有怎样的认知和感悟？ _________________________________ 4．下列对这篇散文赏析不正确的一项是（　） A．本文语言优美，笔法自然，看似信笔所至，实则前后有内在联系，如文末一段，就是对上文逐段的总结。 B．“季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢”表达出作者对“洒脱”和“不加修饰”的人生态度的向往。 C．从全文看，作者紧扣秋的特点，从不同角度赞颂“秋之美”，写出了自己对“秋”的认知和感悟，既表现出积极、洒脱、豁达的人生态度，也流露出“可望不可即”的不可知、无可奈何的低沉情绪。 D．作者对秋的描绘中，巧妙地移情于景，我们可以感受到一个人格化、个性化的“秋”，即秋被赋予了某些人的性情、品格、精神。

我爱秋天 炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意.“秋天来了!”我的心中全然是对秋
我爱秋天
炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意.“秋天来了!”我的心中全然是对秋的喜爱.我要高呼：“我爱秋天!”
秋天,极富绚丽色彩的季节；秋天,极富累累果实的季节.
每当秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣赏秋赐予大地的新装.瞧这边的田野,脱去了绿裙子,换上了金黄的头篷,又是一种别样的美.天是那么（ ）,那么（ ）；流水是那么（ ）,那么（ ）.还有路边的排排杨树,这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子,宛如只只飞旋的黄蝴蝶,翻转着、抖动着,伴着优美的舞姿停落在地面之上,流水之间……加之 “一”字排开,或是“人”字排开的南飞大雁,呵,这是怎样美丽的一幅画卷哪!天色渐渐晚了,再看着那边的山坡,一棵棵的红枫树,红的多好看啊!像少女羞红的脸庞,像醉汉涨红的面颊,跟天边的红霞连在一起,简直是一团团的火焰在燃烧.烧得我心中暖意融融,烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬.
每当秋天悄然而至,总是要伴着飒飒的秋风,挟着柔长的秋雨.秋雨淅沥,连绵不断,像串串珍珠,在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘.每每这时,我总是抛开雨伞,就在这样的雨中行走.任雨水吻着我,拥着我,任雨水沾湿我的头发,任雨水尽情地散发它的种种温情 ,让我深深地体会到了秋雨的凉爽……每每这时,一切的烦恼与忧愁,一切的猜忌与狐疑,都在雨水的轻抚下逃走了,留下的,是一个纯粹的我,一个美丽的我.
每当秋天悄然而至,我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园.瞧,那株株菊花,一夜过后,便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸.有红的、白的、黄的,艳丽多姿,香气宜人,在凉凉的秋风之中,不畏寒霜,尽展着花之优美.我的心,也会随之而激动不已,从未有过的信心,从未有过的勇气,此时也都一chū即发,让我决心要像菊花那样傲然吐蕊.
　　每当秋天悄然而至,田间垄上,果园之间,到处都是忙碌收割的人们,到处都是笑语声声.看,地里的那亩亩庄稼,都结满了饱满的果实；瞧,果园里的株株果树,也同样是硕果累累.“春华秋实”,丰收的时候终于来到了1农田里,那沉甸甸的稻谷笑弯了腰,麦子甩出了大穗子,一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里,还有那香气扑鼻的苹果……真是数不胜数.农民们可是乐坏了,他们从早到晚地忙着收割,还一边唱着小曲：“大玉米哎大高粱,收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦,在这个迷人的季节里传向了祖国大地……
我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色!
我爱秋天——它给我勇气,给我力量!
我爱秋天——它给我们每一个人,每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦!
我爱秋天!
1.注音或写汉字
飒（ ） zhàn（ ）开 硕（ ）果 一chū（ ）即发
2.下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是（ ）
A、高 蓝 急 清 B、高 蓝 清 柔
C、晴 净 清 柔 D、高 晴 缓 清
3.写出近义词
惬意—— 赐予——
4.仿照⑦、⑧、⑨段,写一个句子
我爱秋天——________.
5.第③段划线句子运用的修辞方法有_______.
6.为什么说秋天给“我勇气和力量”?
____________________.

根据意思,写出相应的成语
1.事物之间,界线分明,全然不一样（ ）
2.比喻人才华外露或说话言辞犀利（ ）
3．形容人声喧闹（ ）
4．因有不如意的事而心里不快活（ ）
5．呼吸也相互关联.形容彼此的关系非常密切（ ）

作文一篇
心是一扇无形的窗,有的人紧紧关闭,有的人半虚半掩,有的人全然敞开,于是心灵世界就有了不同的色彩,人生的舞台上便演绎出了各不相同的故事.
　　请你结合自己的感受,写一篇600字左右的文章（诗歌除外）.立意自定,

风筝阅读答案
“惊异”“像听着别人人的故事一样”是为了强调小兄弟,为什么会这样呢?
关于“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢”谈谈你的理解?
为什么作者对于小兄弟的回答不觉得轻松反而觉得“沉重”?
为什么作者说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧?”“非常的寒威和冷气“,除了形容天气之外,有没有别的含义?

阅读下面的文字，完成后面题目。 “性格即命运”，这是舶来品。人的性格如何，确实影响着一个人的命运。但命运并不全然与性格相关。环境、条件、际遇有时比性格更能影响和决定人的命运。但一个人的性格对于人际环境、事业成败确实拥有不可小觑的强大影响力。 性格在本质上是一种人生的***，是个体生命区别于其他生命的一种标志。所以真正的人生是一种性格人生。世界上没有元性格的人，也没有性格相同的人，只有性格相近的人。就像树上的叶子，看似相同，其实不同。而性格的构成是人的气质、习惯行为方式、语言态度方式、脾气秉性等特点的综合外在表现，它具有相对的稳定性。说“江山易改，秉性难移”可能太绝对了，但只有在一个人身上相对稳定的那些东西才被称为性格。这“性”字有本性、习性的含义；而这“格”字既有品格也有定格的含义。因而，性格既反映人的本质的一个方面，又不与人的品质完全一致。比如有的人性格上看似温柔，但骨子里却很阴毒苛刻；有的人性格上看似暴戾，但心地却非常善良。性格是一种外在的表面的东西，性格的好坏本身，只是性格而已，并不能以此来判定一个人的品质优劣。 因为性格具有相对稳定性、外在性的特征，所以对人的影响有时比品质的真实更大。人们在评价一个人时首先不是品质问题，而是看着你的感觉舒不舒服。更有许多交际是一次性的、短时期的，而人的品质的表露需要时间．所以，语言方式、态度、处事方式、个人习惯、喜恶等感情的表露，在很大程度上决定了他人对你的第一印象。即使在长期的人际生活中，性格也具有举足轻重的地位。 性格的魅力。人的性格的人际魅力不在于相同，而在于不同。最有魅力的性格绝不是那种伪装、粉饰、压抑后的“标准”性格。一种真实的不掩饰的只属于你的，而不似他人的性格往往更能获得人际的引力。但这种人虽适合做朋友、当英雄，却很难成为***。 性格的亲和力。“世俗标准”的性格尽管不具有个人魅力，但对大众具有亲和力。虽然这种人可能没人会成为他的朋友，他也永远不会是英雄，但却适合做***。因为他会让人们觉得很舒服，至于他心里怎么想，人们倒不过多计较苛求。 性格的破坏力。一切以自我为中心，处处不合时宜地显示自己，或者挖苦、打击、讽刺他人，无论对人际、对群体都有极大的破坏力，这种人只能是“孤家寡人”。这种人既不可做朋友，也不能当***，也不会成为好下属。 好在性格远非本质，性格也是会改变的。但应该改变的只是那令人不舒服的部分，而没有必要连同那份真实也抛掉，那就失去了自我。 （摘编自周殿富《你是老榆木，我便伐你做门槛》） 小题1:下列关于“性格”的表述，不正确的一项是（3分） a．“性格即命运”是从国外传入的意识，但作者认为性格未必决定人的命运，环境、条件、际遇有时比性格更能影响和决定人的命运。 b．性格在本质上是个体生命区别于其他生命的一种标志，世界上没有性格相同的人，就像世上本无相同的两片叶子一样。 c．一个人的性格是相对稳定的，因为它的构成是这个人的气质、习惯行为方式、语言态度方式、脾气秉性等特点的综合外在表现。 d．性格既指人的本性，也指人的品质，作为一种外在的表面的东西，性格的好坏是不能用来判定一个人的品质优劣的。 小题2:下列理解，不符合原文意思的一项是（3分） a．性格对人的影响比品质的真实更大，因为人们在评价他人时，更看重语言方式、态度、处事方式等给人的感觉。 b．因为人的品质的表露需要时间，在短期的人际交往中，个人的性格在很大程度上决定了他人对你的第一印象。 c．性格的人际魅力在于与众不同。最有魅力的性格不是伪装、压抑后的“标准”性格，而是真实的有个人***的性格。 d．“世俗标准”的性格虽然没有个人魅力，却具有大众亲和力。有这种性格的人更适合做***，而不是英雄。 小题3:根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分） a．无论是初次见而还是在长期交往的人际生活中，性格都具有举足轻重的地位，从而也就确实影响着一个人的命运。 b．有些人在人际交往中，处处以自我为中心，过分张扬自我，或者不惜手段伤害他人，这些都是性格的破坏力的表现。 c．魅力性格、亲和力性格、破坏力性格都给人的生活带来诸多影响，这些同时也决定了人在社会关系中处于不同地位。 d．人不能为他人而失去真实的自我，但改变自己性格中让人不舒服的部分，是可以改善我们的人际关系的。

认识父亲阅读答案
认识父亲
①我们对父亲是那样地熟悉,又是那样地陌生,陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心.我常常听人说,父母对儿女们的感情是百分之百,而儿女对父母却总要打些折扣.我不知这话准确到何种程度,但我却亲眼目睹,多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦,受尽了世界罪,有的为了儿女更好的活着,他们宁愿献出属于自己仅一次的生命.世界上还有什么比“这”更加崇高和伟大?
②有些儿女有意或无意地将生命交给死神,这却把父亲推进了无边的苦海.
③我的一位同事是颇有影响的钢琴家,他的妻子早已离去.他和儿子相依为命地生活在一起,将一身艺术细胞传给了儿子,把他拉扯成人,送进了剧院.儿子也挺争气,很快适应了紧张的剧院生活.不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下,当场停止了呼吸.剧院院长把儿子的父亲接了去,问他有什么要求,那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇,说想到儿子出事的地点看看.
④那是一个寂静的冬夜,院长叫人把剧场大门打开,领着他走到台前.父亲实在憋不住,一下子扑倒在儿子摔下来的地方,再也无力站起
⑤整个剧场空空荡荡,无声无息,“一只只椅背像大海的波涛,在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜”.至今,在那个家中,儿子住过的房间还完整地保留着.每天上班,父亲总得在门口轻轻说声：“儿子,再见!”回来时又说一声：“爸爸回来了,儿子!”吃饭时,儿子坐过的桌边依然放着一双筷子,它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切.
⑥我一直不敢从离我住处不远的那条街上走,不为别的,只怕看到一位伫立在街头的老人.他几乎每天都在人们下班的时间站在那里,面对着澎湃的自行车流和人流,眺望着,等待着,寻觅着他那早已离开人间的儿子.
⑦父亲是伟大的,是坚强的.严酷的现实常常扭曲了父亲的情感,沉重的负担常常压得父亲喘不过气来,天灾***,狂风暴雨都被父亲征服了.是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路,也给自己带来无尽的欢乐.
1.文章开头为什么说“我们对父亲是那样地熟悉,又是那样地陌生”?
2.文章第一段中的“这”指代什么内容?
3.文章技术了那几件事?
4.五、六段父亲是以什么样的方式寄托对儿子的思想感情?
5.第五段用“”的句子起了什么作用?
6.如何理解“父亲是一部大书”这句话?
7.为什么说父亲伟大?父亲“无尽的快乐”指的是什么?（用文中原句回答）
8.读了这篇短文你有什么感想?

阅读下面文段，完成下列各题。 人,虽然不能决定生命的长度,却可以扩展生命的宽度。你不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;明天的所获让人向往,今天的现在却也是① 稍徽一放松就消失了 。② 只有知道给自己留有空隙的,才更珍惜快乐的今天和豁达的心境。 快乐排遣痛苦,豁达挤走狭ài。而要想快乐和豁达,有一个条件,就是懂得“放下”。懂得“放下”,并不简单指“歇着”或者“闲着”,真正的放下,是轻松的心与明艳的天空。给生命空隙!生命需要空隙。 小题1:看拼音写汉字，给划线字注音。（2分）狭ài( )空 隙 ( ) 小题2:找出文中的错别字并改正（2分）__________ 应改为__________ 小题3:文段中划线句子①可以用成语“__________ ”代替（2分） 小题4:文段中划线句子②有语病，请你将修改后的正确语句写在下面横线上。（2分）

after all 毕竟 究竟 终究 ,at all 全然 究竟 到底.当他们都解释为究竟的时候 区别是什么?各自用法是?

【英语翻译句子】雪继续在消防队员身边下着,但他们全然不顾（pay no attention to）
The snow ___________________,but they______________________

全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了
这句话应该怎样理解?
这是鲁迅的《风筝》中的句子

找出文中的一组近义词
寒冬腊月,他仍然看书写字到深夜,手脚冻得冰冷发僵都全然不顾；酷暑季节,屋子里热的像蒸笼,他依旧挥汗如雨的读书,不停的演算.

七年级语文暑假作业
一、指出下列句子运用的修辞方法
1.啊，她已经老了许多，许多，昔日楚楚的容颜全然褪尽。（ ）
2.那雪白的羽毛，那全省流线型的结构，那修长的喙和脚，真是美极了。（ ）
二、数字成语趣填
（ ）一（ ）三
千（ ）千（ ）
三、指出下面各组加点字的词性（第一组加点字为“上”第二组加点字为“下”）
1.小路通到绝壁 上 的石洞里。（ ）
（一）2.参加灭火战斗的有 上 万人。（ ）
3.爬 上 了满是白雪的云梯。（ ）
1.只见一个人站在一个大树 下 。（ ）
（二）2.他将我上 下 打量了一番。（ ）
3.把他的小鼻子按了一 下 。（ ）
四、把下面句子中划横线的部分转换成意思相同的词语或成语（第一题划线句为“可以弯着手指头计算数目”第二题划线句为“回家看望父母”第三题划线句为“稍微放松一下便消失了”第四题划线句为“封面之内印着书名、著者等项的一页”第五题划线句为“文化高的人和文化低的人都能欣赏”）
1.她读过的书太少，少得 可以弯着手指头计算数目 。（ ）
2.那时我的祖母算然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的 回家看望父母 。（ ）
3.我想靠迅速抓紧时间，去留住 稍微放松一下便消失了 的日子；我想凭时间的有效利用，去弥补匆匆流逝的光阴。（ ）
4.她打开 封面之内印着书名、著者等项的一页 ，上面有几行秀气的字。（ ）
5.***四大古典小说《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》皆系 文化高的人和文化低的人都能欣赏 的上乘之作。（ ）
请大家说出准确一点的.还有，第三题的词性是指那些形容词、动词、名词等. 第四题也要做的

填空.　　《喂—

填空. 　　《喂——出来》 文章的体裁是____________,情节全然出于____________,理念却发人深省,文章以____________为题材,告诉我们____________.

认识父亲的阅读答案!
《认识父亲》 ①我们对父亲是那样地熟悉,又是那样地陌生,陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗炽热的心.我常常听人说,父母对儿女们的感情是百分之百,而儿女对父母却总要打些折扣.我不知这话准确到何种程度,但我却亲眼目睹,多少可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦,受尽了世界罪,有的为了儿女更好的活着,他们宁愿献出属于自己仅一次的生命.世界上还有什么比这更加崇高和伟大?
②有些儿女有意或无意地将生命交给死神,这却把父亲推进了无边的苦海.
③我的一位同事是颇有影响的钢琴家,他的妻子早已离去.他和儿子相依为命地生活在一起,将一身艺术细胞传给了儿子,把他拉扯成人,送进了剧院.儿子也挺争气,很快适应了紧张的剧院生活.不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下,当场停止了呼吸.剧院院长把儿子的父亲接了去,问他有什么要求,那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇,说想到儿子出事的地点看看.
④那是一个寂静的冬夜,院长叫人把剧场大门打开,领着他走到台前.父亲实在憋不住,一下子扑倒在儿子摔下来的地方,再也无力站起
⑤整个剧场空空荡荡,无声无息,“一只只椅背像大海的波涛,在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜”.至今,在那个家中,儿子住过的房间还完整地保留着.每天上班,父亲总得在门口轻轻说声：“儿子,再见!”回来时又说一声：“爸爸回来了,儿子!”吃饭时,儿子坐过的桌边依然放着一双筷子,它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切.
⑥我一直不敢从离我住处不远的那条街上走,不为别的,只怕看到一位伫立在街头的老人.他几乎每天都在人们下班的时间站在那里,面对着澎湃的自行车流和人流,眺望着,等待着,寻觅着他那早已离开人间的儿子.
⑦父亲是伟大的,是坚强的.严酷的现实常常扭曲了父亲的情感,沉重的负担常常压得父亲喘不过气来,天灾***,狂风暴雨都被父亲征服了.是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路,也给自己带来无尽的欢乐.
5.父亲的欢乐是什么?

风筝一课：“全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了.”
你认为作者的这种看法对吗?为什么?

官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭.有的为了行走快捷,索性赤脚奔跑起来.嶙峋的片石割破了脚趾,他们全然不顾,心中只有一个念头：“大堤,保住大堤!”狂风卷着巨浪,猛烈地撕扯着堤岸.战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!”一个个奋然跳入水中,用自己的血肉这躯筑起了一道人墙.
这段话写了两层意思,用“‖”分层,并用小标题根据概括层意

阅读材料回答问题。 梦想与理想是全然不同的两种境界。梦想再美，仅仅从属于个人，它是满足自我的一己的追求，精致细小地限于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任，一种事业，一种用献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠，我却喜欢它壮阔的气势，集体的荣誉感，强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争，无论它成功或失败，都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想，但只有把梦想转化为理想，才能获得一生意义上的升华。夜深人静，把昨日的梦想和今日的理想放在一起体味，我听到了一片深广、醉人的人生交响曲。有如天上的浮云汇成雷雨交加的浩荡天空，又如碧澈的江流涌入汹涌的大海。这才是享受。 （1）为什么作者认为“梦想与理想是全然不同的两种境界”？ ________________________________________________________________________________ （2）要把梦想转化为理想，你现在应该做些什么？ ________________________________________________________________________________

指出下列句子运用的修辞手法.1.她已经老了许多,许多,昔日楚楚的容颜全然褪尽.（ )
2.那雪白的羽毛,那全身流线型的结构,那修长的喙和脚,真实美极了.（ ）
3.丹顶鹤本身不就是优美的歌吗?（ ）
4.小草千百次地俯下身去,有千百次地挣扎起来.（ ）

勤奋自学成大器
：“全然不顾”的意思,他对什么“全然不顾”?从“全然不顾”可看出他什么?理解“挥汗如雨”的意思,他“挥汗如雨”干什么?从“挥汗如雨”能看出他什么?

(1)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?（2）全然忘却,毫无怨恨,没有什么宽恕可言.比较两句话
好在哪?为什么?

小小阅读题
1、全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕可言呢?无怨的恕,说谎罢了.
2、我还能希求什么呢?我的心只得沉重着.
3、现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀.我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢,——但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气.
请回答：文中的第三段在结构上有什么作用?

“读论语：有读了全然无事者；有读了后其中一两句喜者；有读了后好之者；有读了后直有不知手之舞之足之蹈之者.”有读了后直有不知手之舞之足之蹈之者是怎样的人?

摘抄 只要句子 标清来自那本书
标清来自那本书
列：1.我完全不顾父愿,甚至违抗父命,也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻.我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运.-----《鲁滨逊飘流记》