“下见小潭”的“见”何意?

欣喜,野趣,追求自然,返璞归真

有两种解释：
1.见jiàn 看见.
译句：走到下面就看到一个小潭.
2.见xiàn 通“现”出现.
译句：下面就出现一个小潭.
现在的课本一般以第一种解释为主,但老师也会讲解第二种.
回答完毕~

1.正面描写:水尤清洌;侧面描写:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依
2.小水潭“全石以为底”,“石头多”是它最显著的特征,故以此名为之.
3.用特写镜头的描写,动静结合,正面描写与侧面描写相结合,写出了小石谭的鱼,侧面烘托出小石谭里的水清!

发现小潭（闻声—见形）--潭中景物（水、石、树、鱼）--小潭源流（溪身——岸势 ）--潭中气氛（气氛——感受）

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽.

（1）小潭的做法是欠妥的。她没有讲究男女生交流中要讲究的艺术和规则。男女生在交往过程中：①即要活泼开朗，热情大方，又要保持适当的距离，不能过分亲近和随便；②要尊重异性同学；③要保持纯洁的友谊，态度要自然大方，不能故作姿态，也不能过分羞陡；④要讲究交往的艺术，遵循交往的规则，相互尊重和理解，小潭的做法有悖上述艺术和规则，所以说小潭的做法是欠妥的。
（2）小雨的做法也是欠妥的，她相信妈妈的片面看法，忽视了男女生正常交往的益处。男女生正常交往的益处有：①男女生之间通过正常的交往，不但可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活，而且对我们的成长有很大的帮助；②随着青春期的到来，男女生之间似乎蒙上一层神秘的面纱。男女生通过正常交往，彼此了解、熟悉、神秘感也会随之消失，有利于心理健康；③男女生在思维，性格等方面各有自己的优势，男女生彼此正常交往可以相互取长补短，促进自我完善；④男女生之间正常交往，往往会激发内在的积极性和创造性，从而提高学习和活动的效率。所以说，小雨的做法也是欠妥的。

此文第一段有“伐竹取道,下见小潭”之句,历来教师多把“见”字读作“jiàn”音,解释为“看见、发现”之意.然而,如果我们对照柳宗元被贬官永州的历史背景和作者借“小石潭”之美、之不为人知的遭遇以自喻来看,笔者以...