《偶成》里的的诗句是少年易学老难成,一寸光阴不可轻还是少年易老学难成,一寸光阴不可轻.

dajow2022-10-04 11:39:541条回答

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《偶成》少年易老学难成,一寸光阴不可轻.未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声, 《偶成》少年易老学难成,一寸光阴不可轻.未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声, 《劝学》三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.读了上面两首诗,我明白了（） jfg791年前1: 颓废是另一种美共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

少壮不努力,老大徒伤悲.

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少年易学难成,一寸光阴不可轻.——《偶成》的意思?急 vinice1年前1: sankonline 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

你好,
“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”.这是朱熹用切身体会告戒年轻人的经验之谈.说明人生易老,学问难成,因而必须爱惜光阴.因其“易老”、故“不可轻”,可见惜时之重要.这两句育种心长地劝导我,应该珍惜自己美好的年华,努力学习,切莫让可贵的时光从身边白白地溜走.

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阅读下面戴望舒的《偶成》诗，完成下面的题目。 阅读下面戴望舒的《偶成》诗，完成下面的题目。 如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗地解冻， 那时我会再看见灿烂的微笑，再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。 这些好东西都决不会消失，因为一切好东西都永远存在， 它们只是像冰一样凝结，而有一天会像花一样重开。 （选自《戴望舒诗选》） （1）如果从揭示中心的角度为这首小诗换一个标题，下面四个短语中，最恰当的一项是（　　） A．春天重到 B．凝冰解冻 C．迢遥的梦 D．花儿重开 （2）这首诗虽短，其语言却极具表现力。请就你感受最深的一点，结合内容，谈谈体会。 _______________________________________________ liudehen19831年前1: 风族共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

（1）C
（2）不设统一答案。从某一角度结合内容加以分析，言之成理即可。例，用比喻手法，表现诗人对美好生命的歌颂和追求。或从遣词造句的角度，抓住关键的富有表现力的词句进行分析亦可。

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《偶成》戴望舒诗人通过抒写梦表达了怎样的思想感情? 踩到猫尾巴1年前1: 林曾共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

表达了诗人对于光明未来的深情呼唤,表明诗人对胜利前景的坚定信念.

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戴望舒《偶成》中“古旧的凝冰”比喻什么? 戴望舒《偶成》中“古旧的凝冰”比喻什么? “古旧的凝冰”比喻啥?诗人通过抒写“梦”来表达怎么样的思想感情? shymgzd4391年前1: stanley_lion 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

“古旧的凝冰”比喻那些正在酝酿的希望和生命.
写梦来表达可望而不可及的理想

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(二）《偶成》和《劝学》告诉我们同一个道理：_________________________. 7758hl1年前6: tcgdly 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

朱熹《偶成》与苏询《劝学》同一个道理：书山有路勤为径,学海无崖苦做舟!学无止尽的道理

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戴望舒《偶成》（诗歌阅读,如果生命的春天重到古旧的凝冰都哗哗的解冻那时我会再看见灿烂的微笑再听见明朗的呼唤——这些迢遥 戴望舒《偶成》（诗歌阅读, 如果生命的春天重到 古旧的凝冰都哗哗的解冻 那时我会再看见灿烂的微笑 再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦 这些好东西都决不会消失 因为一切好东西都永远存在 它们只是像冰一样凝结 而有一天会像花一样重开 1954年5月31日 1.题目的含义是______________________________. 2.这首诗全篇押同一个韵吗?找出韵的字? 3.参考诗歌的写作时间及展现的意境,概括这首诗的主题. 4.诗歌第2句中“古旧的凝冰”比喻什么 5.诗歌第5句中“这些好东西”指的是什么 beginning1年前1: 寂海辰舟共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

1.题目的含义是_；忽然看到春天来了,冰雪融化了,有感而发写下此文.
2.这首诗全篇押同一个韵；存在凝结重开解冻梦里的末尾字押韵.
3 这首诗的主题,寓意生命的顽强.
4.诗歌第2句中“古旧的凝冰”比喻那些正在酝酿的希望和生命.
5.诗歌第5句中“这些好东西”指的是美好的愿望和渴望.

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《偶成》里的的诗句是 少年易学老难成,一寸光阴不可轻 还是少年易老学难成,一寸光阴不可轻.