快过元旦了,老师让每个同学都准备点儿想对同学说的话,要300字以上的.我反正是没什么可说的,

（1）设三种奖品各a，b，c件
则a≥1，b≥1，c≥1


a+b+c＝16
2a+4b+10c＝50，
解方程组得：
b=[55−4a/3]．
c=[a−7/3]．
（2）因为b≥1，b=[55−4a/3]，
所以55-4a≥3，解得a≤13，
因为c≥1，c=[a−7/3]，
所以a-7≥3，a≥10，
解得，10≤a≤13，
当a=10时，b和c有整数解，则a=10，b=5，c=1；
当a=13时，b和c有整数解，则a=13，b=1，c=2．

点评：
本题考点： 列代数式．

考点点评： 解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系．根据取值范围及整数值来确定购买方案．

（1）设这个班共有x名学生参加表演，根据题意得：
3x+6=4x-2，
解得：x=8，
答：这个班共有8名学生参加表演；
（2）购买的笔记本共有：3×8+6=30，
答：购买的笔记本共有30本．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 此题考查的知识点一元一次方程的应用，关键是设未知数，根据两种分配情况正确表示出购买的笔记本数．

设每台电视机的进价是x元．
根据题意得：0.9（1+35%）x-50=x+208，
解得：x=1200．
答：每台电视机的进价是1200元．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 注意要正确找到题目中的实际售价．同时注意在利润问题中的公式：售价=利润+进价．

（1）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为A山顶；两山顶之间相对低洼的部位为E鞍部；高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为B山脊；等高线向海拔高处凸为C山谷，等高线重合的地方为D陡崖．
（2）山顶A的海拔约400-500米，量得两山顶之间的图上距离约3厘米，根据：比例尺=[图上距离/实际距离]．则实际距离=[图上距离/比例尺]=3÷[1/200000]=600000厘米=6千米，
（3）在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓．
故答案为：（1）山顶；山脊；山谷； 陡崖； 鞍部； （2）400-500；6；（3）甲；甲处等高线稀疏，表示的坡度缓，省力，登山容易．

点评：
本题考点： 等高线地形图的判读．

考点点评： 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可．

（1）根据题意分析可得：10000个奖券中设有中奖奖券200个；
故小红中奖的概率=[200/10000＝
1
50]；（3分）
（2）估计有2000人次参与抽奖，每个人中奖的概率都是[1/50]，故有[1/50]×2000=40，因此商场当天准备奖品40个比较合适．（6分）

点评：
本题考点： 概率公式．

考点点评： 此题考查概率的求法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=[m/n]．部分数目=总体数目乘以相应百分比．

依题意得150×0.8=120，
∴他需要支付120元．
故选C．

点评：
本题考点： 有理数的乘法．

考点点评： 此题解题关键是理解打折的意思，然后才能计算出支付的钱．

34÷4=8…2，
所以红彩灯和黄彩灯各需要8+1=9（盏）
蓝彩灯和绿彩灯各需要8盏．
答：红、黄、蓝、绿彩灯各需要9盏、9盏、8盏、8盏．

点评：
本题考点： 事物的间隔排列规律．

考点点评： 根据题干得出这串灯笼的排列规律是解决此类问题的关键．