大吃特吃:eat like a h()

设大杯的容量为x毫升，那么小杯的容量就为[1/4]x毫升，由题意得：
x+[1/4]x×8=960，
x+2x=960，
3x=960，
x=320，
小杯的容量：[1/4]×320=80（毫升）；
答：小杯的容量是80毫升，大杯的容量是320毫升．

点评：
本题考点： 列方程解含有两个未知数的应用题．

考点点评： 此题属于含有两个未知数的应用题，这类题用方程解答比较容易，关键是找准数量间的相等关系，设一个未知数为x，另一个未知数用含x的式子来表示，进而列并解方程即可．

世界有两大火山地震带：环太平洋沿岸火山地震带和地中海-喜马拉雅山火山地震带．这两大地震带都位于板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，多火山、地震．
故选：C．

点评：
本题考点： 火山、地震分布与板块运动的关系．

考点点评： 本题考查了板块构造学说的知识，基础性较强，解答简单，相信同学们都能顺利完成．

A、在平衡位置以内，分子间距离增大时，分子势能减少，在平衡位置以外，分子间距离增大时，分子势能增大，故A错误
B、物体温升高1℃，也可以说是升高了1K，故B正确
C、能量耗散是指能量的可利用率越来越低，但仍然遵守能量守恒定律．故C错误
D、自然界的总能量是守恒的，但能量的可利用率越来越低，所以需要节约能源，故D错误
故选B．

点评：
本题考点： 温度是分子平均动能的标志；分子势能；能量守恒定律．

考点点评： 此类题目难度较低，但如果不了解却不容易得分，要正确掌握此类知识只要多看课本即可．

（1）1.6+2.5=4.1；
（2）3.72+0.18=3.9．
故填：4.1，3.9．

点评：
本题考点： 小数的加法和减法．

考点点评： 解答此题的关键是分清题干中谁比谁大，大多少的关系，然后进行列式解答即可．

64=4×4×4
1.5×4=6（厘米）
①6×6×6=216（平方厘米）
②6×6×6+1.5×1.5×2
=216+4.5
=220.5（平方厘米）
③6×6×6+1.5×1.5×4
=216+9
=225（平方厘米）．
答：剩下部分的表面积是216或220.5或225平方厘米．
故答案为：216或220.5或225．

点评：
本题考点： 简单的立方体切拼问题．

考点点评： 考查了简单的立方体切拼问题，注意分三种情况讨论求解．

A、B两点的线速度大小相等，半径之比为1：2，则ω_A：ω_B=r_B：r_A=2：1．而B、C的角速度相等，所以A、B、C的角速度之比为2：1：1．故B错误．
B、C的角速度相等，则v_B：v_C=r_B：r_C=2：1，所以A、B、C的线速度之比为2：2：1．故A错误．
C、A、B的线速度大小相等，根据a=
v2
r知，a_A：a_B=r_B：r_A=2：1，B、C角速度相等，根据a=rω²知，a_B：a_C=r_B：r_C=2：1，则A、B、C的向心加速度之比为4：2：1．故C正确．
D、因为A、B、C的角速度之比为2：1：1，根据T=[2π/ω]知，A、B、C的周期之比为1：2：2．故D错误．
故选：C．

点评：
本题考点： 线速度、角速度和周期、转速．

考点点评： 本题关键明确同缘传动时线速度大小相等、同轴传动时角速度相等，结合这些特点，由圆周运动

36÷（1+20%），
=36÷1.2，
=30．
答：乙数是30．
故答案为：30．

点评：
本题考点： 百分数的加减乘除运算．

考点点评： 解答本题关键是找准单位“1”的量，确定单位“1”的量是未知的，就是已知单位“1”的百分之几是多少，求单位“1”的量，根据分数除法的含义用除法计算．