小辈可以说长辈嘛可以,长辈做得太过火

阅读理解
我的爷爷
我爷爷是个医生,他以身作则,严格要求自己,给我们小辈树立了好榜样.
爷爷工作的医院风景可美了：郁郁葱葱的树木,四季不谢的花朵,还有一个小小的人工洞,在我眼里成了不收“门票”的公园.可偏偏医院规定：本院职工家属及小孩不准进去玩.我试着去了几次,都被门卫挡住了.我从一次次“失败”中想出了一个好办法：以找爷爷为借口混进去玩.门卫过真被我瞒过了.
我像个获得自由的小鸟,在“公园”里尽情地玩着,还为自己的“小聪明”暗暗得意.谁知,我却被爷爷瞧见了.他喊住我说：“你怎么进来的,快回去.”我的高兴被一盆冷水浇灭了,只得悻悻离去,我担心会挨爷爷的批评.果真,爷爷一到家,便叫我到身边.我知道爷爷的脾气,什么事都非要弄个水落石出不可,只好照实说了.爷爷见我认错了,便语重心长地说：“爷爷是个干部,一定要以身作则,医院的环境虽美,但这不是一般的公园,你不应该随便进去.如果别人看见干部的孙女进去玩,也让***进去玩,那还像个医院吗?你在班级里也是个干部,要严格要求自己才好.”听了爷爷的话我羞愧极了,后来听说爷爷为这件事,还在医院的一次会上作了检讨呢.
这件事以后,我下决心改正自己的缺点,做任何事都要以身作则,说到做到,在同学中渐渐有了威信.我能够这样,不正是爷爷给我树立了好榜样吗?
1．写出首尾呼应的句子.
2．说说文中带双引号的词语具体指什么?
（1）“公园”：
（2）“失败”：
（3）“小聪明”：
3．找出文中的一句比喻句.
4．找出文中的一句疑问句.
5．找出反问句写下来并改为陈述句.
反问句：
陈述句：
本文在写法上的特点是：（ ）.
a：用了总述、详述、总结的写法.
b：用了总述、分述、总结的写法.

如果侄子是叔叔唯一的小辈，那叔叔对侄子就和父子关系一样吗？（以下两个答案选一个）
1.本来就是一样的。2.不能说“一样的”，但可以说“差不多”。

新概念第二册53课的问题,麻烦懂得人进来帮个忙,小辈感激不尽!由于刚申请 的号,财富没有了!
The snake then wound itself round the wires.When it did so,it sent sparks down to the ground and these immediately started a fire.这里面的两个it分别是什么?these指什么?
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They were also quite sure that a cigarette end did not start the fire.This morning,however,a firemen accidentally discovered the cause.还有为什么会出现a firemen，firemen不是复数名词吗？

环保需要什么样的责任心?
保护地球,从我做起 古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机..

的近义词和反义词保护地球,从我做起 古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只沾沾自喜

.狠急吖..求大仙解答..小辈感激不尽
已知关于X的一元二次方程（1-2m）x²-2x√￣m+1-1=0有两个不相等的实数根,求m的取值范围.（m+1是在根号里得...根号实在打不出来了） .

教教小辈几题初一数学题
1、2、3用方程解,其他用不用无所谓：
1.李明今年8岁,父亲今年32岁,问：几年以后父亲的年龄为李明的3倍?
2.汶川大地震发生后,各地人民纷纷捐款捐物支援灾区.某市某企业向灾区捐助价值94万元的A、B两种帐篷共600顶,已知A种帐篷每顶价值1300元,问：A、B两种帐篷各有多少顶?
3.一艘船从A码头到B码头顺流行驶,用了2小时；从B码头返回A码头逆流行驶,用了2.5小时,已知该船在静水中速度是27千米/时,求水流速度.
4.如图所示的数阵是有1~99的奇数排成的.
（1）观察图框中的四个数之间的关系,请你用字母表示这样的框中四个数之间爱你的关系（图框中的四个数是5、7、13、15）
（2）若这样框出的四个数的和是200,求这四个数.
（3）是否存在这样的四个数,它们的和为400?为什么?
5.某中学组织七年级师生春游,如果单独租用45座客车若干辆,则刚好坐满；如果单独租用60座客车,则可少租1辆,并且剩余15歌座位.
（1）求参加春游的人数.
（2）已知45座客车的日租金为每辆250元,60座客车的日租金为每辆300元,问：租用哪种车更划算?
不好意思，第2题漏了一个条件：
2.汶川大地震发生后，各地人民纷纷捐款捐物支援灾区。某市某企业向灾区捐助价值94万元的A、B两种帐篷共600顶，已知A种帐篷每顶价值1700元，B种帐篷每顶价值1300元，问：A、B两种帐篷各有多少顶？

修改下面句中表达不得体的地方
1.看到您老98岁高龄还这样硬朗,我们由衷高兴.祝您长命百岁!（小辈向老人祝寿语）
2.大娘,今年种粮收入不菲吧?（记者采访农村老人）
3.听说贵公司近日在资金周转方面存在困难,如有用得着我们的地方,我们一定鼎力相助.（某经理对同行说）

哪本辅导书最好
想请教各位参加过数学竞赛的前辈们,应怎样应对数学竞赛.也请前辈们推荐一些好的竞赛辅导书.
但因小辈只是暑假后才上高一而已,想做一些准备.更希望能得知数学前辈的方法和经验以应对竞赛.

英语名词动词词组
类似do my homework之类的……多列举几个简单的.要有20个以上……谢谢、
小辈英语基础不大好、、、、、
类似do my homework、do housework、go swimming、come to tea之类
0 0 那个……我貌似没有要动词ing吧？

以身作则阅读答案
我爷爷是个医生，他以身作则，严格要求自己，给我们小辈树立了好榜样。
爷爷工作的医院风景可美了：郁郁葱葱的树木，四季不谢的花朵，还有一个小小的人工洞，在我眼里成了不收“门票”的公园。可偏偏医院规定：本院职工家属及小孩不准进去玩。我试着去了几次，都被门卫挡住了。我从一次次“失败”中想出了一个好办法：以找爷爷为借口混进去玩。门卫过真被我瞒过了。
我像个获得自由的小鸟，在“公园”里尽情地玩着，还为自己的“小聪明”暗暗得意。谁知，我却被爷爷瞧见了。他喊住我说：“你怎么进来的，快回去。”我的高兴被一盆冷水浇灭了，只得悻悻离去，我担心会挨爷爷的批评。果真，爷爷一到家，便叫我到身边。我知道爷爷的脾气，什么事都非要弄个水落石出不可，只好照实说了。爷爷见我认错了，便语重心长地说：“爷爷是个干部，一定要以身作则，医院的环境虽美，但这不是一般的公园，你不应该随便进去。如果别人看见干部的孙女进去玩，也让***进去玩，那还像个医院吗？你在班级里也是个干部，要严格要求自己才好。”听了爷爷的话我羞愧极了，后来听说爷爷为这件事，还在医院的一次会上作了检讨呢。
这件事以后，我下决心一定要改正自己的缺点，做任何事都要以身作则。说到做到，我在同学中渐渐有了威信。我能够这样，不正是爷爷给我树立了好榜样吗？
1.找出文章中首尾呼应的句子。
2.文中带双引号的词语代表什么？
“公园”：
“失败”：
“小聪明”：
3.找出文中的一个比喻句和一个排比句。
4.根据下列解释，在文中找出恰当的词语填在括号里。
（1）用自己的好行动给别人作出榜样。（ ）
（2）弄清了事情的***。（ ）
（3）草长得十分茂盛。（ ）
5.本文的写作特点是（ ）
a.用了总述，详述，总结的写法。
b.用了总述，分述，总结的写法。
c。用了总述，分述的写法。

常言到“长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比小辈吃的饭多”。这句话主要是指（） A．长辈倚老卖老 B．长辈的人生阅历和生活经验比我们丰富 C．我们在任何情况下都要听从长辈的话 D．我们要尊重孝敬长辈

阅读短文,
我的爷爷
我爷爷是个医生,他以身作则,严格要求自己,给我们小辈树立了好榜样.
爷爷工作的医院风景可美了：郁郁葱葱的树木,四季不谢的花朵,还有一个小小的人工洞,在我眼里成了不收“门票”的公园.可偏偏医院规定：本院职工家属及小孩不准进去玩.我试着去了几次,都被门卫挡住了.我从一次次“失败”中想出了一个好办法：以找爷爷为借口混进去玩.门卫过真被我瞒过了.
我像个获得自由的小鸟,在“公园”里尽情地玩着,还为自己的“小聪明”暗暗得意.谁知,我却被爷爷瞧见了.他喊住我说：“你怎么进来的,快回去.”我的高兴被一盆冷水浇灭了,只得悻悻离去,我担心会挨爷爷的批评.果真,爷爷一到家,便叫我到身边.我知道爷爷的脾气,什么事都非要弄个水落石出不可,只好照实说了.爷爷见我认错了,便语重心长地说：“爷爷是个干部,一定要以身作则,医院的环境虽美,但这不是一般的公园,你不应该随便进去.如果别人看见干部的孙女进去玩,也让***进去玩,那还像个医院吗?你在班级里也是个干部,要严格要求自己才好.”听了爷爷的话我羞愧极了,后来听说爷爷为这件事,还在医院的一次会上作了检讨呢.
这件事以后,我下决心改正自己的缺点,做任何事都要以身作则,说到做到,在同学中渐渐有了威信.我能够这样,不正是爷爷给我树立了好榜样吗?
1.给短文分段用“║”标出段落起上并写出段意.
.
2.下面那句话是文章的主要内容?在括号里打“√”
⑴爷爷工作的医院很美,简直像个公园 （ ）
⑵“我”在“公园”里尽情地玩着.（ ）
⑶“我”设法混进了“公园”.（ ）
⑷爷爷教育“我”要做个以身作则的好干部.（ ）
⑸“我”改正了自己的缺点.（ ）
3.爷爷见“我”混进医院后,是怎样帮助、教育“我”的?
4.写出短文的中心思想.

阅读题,
五睡　莲
　　亲属探病的时间刚过,同病房的宁波大婶和胖阿嫂还沉浸在方才亲人团聚的欢欣中,互相夸赞着对方的小辈如何如何的好……
　　病房的墙壁是浅绿色的,在月光里,像一泓幽深的清水潭,水面是那么的清冷寂静,没有一丝波纹.病中长长的夜呀,可真难挨过.
　　忽然,走廊中一阵喧哗,又进来一个新病人.我看她昏沉沉地躺着,手腕上还吊着输液针管,有一头白霜似的头发.
　　“护士阿姨,我是来陪夜的.”这声音像清风一般甜润,吸引了我的视线：一张小姑娘笑眯眯的脸,衬在清水潭般的绿墙上,像刚刚盛开的一朵白睡莲,闪闪的眼睛是噙在花瓣上两颗晶莹的露珠.看样子不过十二三岁,脖子上还系着红领巾……
　　“姑姑,这是您的水瓶吗?我替您打热水去.”清风一般甜润的声音把我唤醒了,天已大亮.那白睡莲般的小姑娘笑眯眯地站在我床边呢.
　　“噢噢,那太麻烦你了.”
　　“不要紧的,我顺便的呀.”说着,她把宁波大婶和胖阿嫂的水瓶都带走了.露珠般的眼睛一闪一闪的,她走了.
　　不知怎么,这一天我只盼着天黑,白发老人仍旧昏睡着,白睡莲般的小姑娘还会来陪夜的.我原来在盼她!
　　“护士阿姨,我是来陪夜的.”她来了!可是声音变了,很轻很细,像悄然飘洒的春雨.我急忙抬头看,同样十二三岁的年龄,同样围着红领巾,却换了一张脸：尖尖的下巴,眼睛像新月一样细细弯弯的,像一朵含苞的新莲.
　　“护士阿姨,我是来陪夜的.”第三天晚上,病房门外亮起的声音又变了,像百灵鸟一般快乐,映在清水潭般的绿墙上的是一张圆鼓鼓的脸,两颊很红很红,还嵌着一对笑靥.这回可是朵顶呱呱的红睡莲啦!这位白发老人不知从哪儿修来的这么多好孙女儿,连我们大伙都跟着享享儿女福了.
　　又是一个欢乐的早晨.红睡莲跳跳蹦蹦替我们打水、扫地……
　　中午,白发老人醒了,病房的人都夸她的孙女好.白发老人轻轻吹口气,笑了.她说：“我可没那个福气.儿子在外地工作,老婆子一个人.那三个闺女是一幢楼里的邻居,平日全靠她们相帮买盐买米倒垃圾呢.”
　　是什么在我寂寞已久了的心房中轻轻地、暖暖地攒动着?是甜润的清风?是细柔的春雨?还是欢乐的百灵鸟?
　　阳光洒在病房的绿墙上,清冷寂静的清水潭变得波光潋滟起来.水面上绽开了那么多睡莲,白的,红的,一朵朵都像姑娘可爱的笑容,我不由地想起了我的许许多多的亲人,仿佛她们不曾离开过我.
　　一朵美丽的睡莲,在我心中悄悄地绽开了……
1．文章以“睡莲”为标题,一是用来比喻三个活泼可爱的小女孩,二是用来
2．画横线的句子在结构上起什么作用?请联系上下文内容具体说说.
_______________________________________________________________________
3文章描写三个小姑娘的声音,表现了她们不同的性格特点,请分别加以概括.
①像清风：________________________
②像春雨：________________________
③像百灵鸟：________________________
4．文章描写了三个陪夜的小姑娘,哪个详写,哪个略写?这样写有什么好处?）
5文章开头写病房墙壁在月光里像“清冷寂静”的清水潭,结尾却写阳光洒在病房的绿墙上,清水潭变得“波光潋滟起来”.这样写前后是否矛盾?请说一说理由.

根据意思写词语:形容声音清楚而又好听 风景秀丽而又幽静 长辈对小辈的疼爱抚慰叫
急用

阅读短文,
我的爷爷
我爷爷是个医生,他以身作则,严格要求自己,给我们小辈树立了好榜样.
爷爷工作的医院风景可美了：郁郁葱葱的树木,四季不谢的花朵,还有一个小小的人工洞,在我眼里成了不收“门票”的公园.可偏偏医院规定：本院职工家属及小孩不准进去玩.我试着去了几次,都被门卫挡住了.我从一次次“失败”中想出了一个好办法：以找爷爷为借口混进去玩.门卫过真被我瞒过了.
我像个获得自由的小鸟,在“公园”里尽情地玩着,还为自己的“小聪明”暗暗得意.谁知,我却被爷爷瞧见了.他喊住我说：“你怎么进来的,快回去.”我的高兴被一盆冷水浇灭了,只得悻悻离去,我担心会挨爷爷的批评.果真,爷爷一到家,便叫我到身边.我知道爷爷的脾气,什么事都非要弄个水落石出不可,只好照实说了.爷爷见我认错了,便语重心长地说：“爷爷是个干部,一定要以身作则,医院的环境虽美,但这不是一般的公园,你不应该随便进去.如果别人看见干部的孙女进去玩,也让***进去玩,那还像个医院吗?你在班级里也是个干部,要严格要求自己才好.”听了爷爷的话我羞愧极了,后来听说爷爷为这件事,还在医院的一次会上作了检讨呢.
这件事以后,我下决心改正自己的缺点,做任何事都要以身作则,说到做到,在同学中渐渐有了威信.我能够这样,不正是爷爷给我树立了好榜样吗?
1.给短文分段用“║”标出段落起上并写出段意.
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2.下面那句话是文章的主要内容?在括号里打“√”
⑴爷爷工作的医院很美,简直像个公园 （ ）
⑵“我”在“公园”里尽情地玩着.（ ）
⑶“我”设法混进了“公园”.（ ）
⑷爷爷教育“我”要做个以身作则的好干部.（ ）
⑸“我”改正了自己的缺点.（ ）
3.爷爷见“我”混进医院后,是怎样帮助、教育“我”的?
4.写出短文的中心思想.