女式衬衫英语怎么拼

1650÷600=2（个）…450（元），
450÷300=1（个）…150（元），
300×2+150，
=600+150，
=750（元）．
答：她应该得到750元．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 本题的关键是分开来求满600后剩下钱是不是还够满300元．

1650÷600=2（个）…450（元），
450÷300=1（个）…150（元），
300×2+150，
=600+150，
=750（元）．
答：她应该得到750元．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 本题的关键是分开来求满600后剩下钱是不是还够满300元．

1650÷600=2（个）…450（元），
450÷300=1（个）…150（元），
300×2+150，
=600+150，
=750（元）．
答：她应该得到750元．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 本题的关键是分开来求满600后剩下钱是不是还够满300元．

4.3×1200÷（4.3-0.3）
=5160÷4
=1290（套）
答：现在可以生产1290套．

点评：
本题考点： 有关计划与实际比较的三步应用题．

考点点评： 解答这类问题一般从问题出发，一步步找到要求的问题与所需的条件，再由条件回到问题即可列式解决．

4.3×1v00÷（4.3-0.3）
=如1v0÷4
=1v90（套）
答：现在可以生产1v90套．

点评：
本题考点： 有关计划与实际比较的三步应用题．

考点点评： 解答这类问题一般从问题出发，一步步找到要求的问题与所需的条件，再由条件回到问题即可列式解决．

根据众数的意义可知，
这组数据的众数是23.5，因为它出现次数最多是48次，
所以这个月卖出女鞋（尺寸）的众数是23.5．
故答案为：23.5．

点评：
本题考点： 众数的意义及求解方法；简单的统计表．

考点点评： 考查了众数意义，比较简单．给定一组数据，出现次数最多的那个数，称为这组数据的众数．一组数据是不一定存在众数的，也可能不止一个．

设这件服装s进价为x元，依题意得：
（1+2五%）x=2五五×6五%，
解得：x=1五五，
则这件服装s进价是1五五元．
故答案为：1五五元．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 此题考查了一元一次方程的应用，解题的关键是找出相等关系，进价×（1+20%）=200×60%．

甲商场：
1580÷100=15…80，
15×50=750（元）；
甲商场原价购买，送750元礼券；
1580-750=830（元）；
乙商场：
1580÷200=7…180；
7×100=700（元）；
乙商场原价购买，送700元礼券；
1580-700=880（元）；
丙商场：
1580×65%=1027（元）；
丁商场：
1580÷200=7…160；
1580-7×50，
=1580-350，
=1230（元）；
（1）因为：750≠700，
所以小红的说法错误；
（2）830＜880＜1027＜1230；
所以甲商场最便宜，小芳的说法错误；
（3）1185＜1230；
所以小亮的说法是错误的．
故答案为：全部说法都是错误的．

点评：
本题考点： 最优化问题．

考点点评： 完成本题先理解各个商城优惠的办法，从中找出计算现价的方法，求出现价，再判断三人的说法即可．