维纳的"Human Use of Human Beings"理论是什么意思啊?

解题思路：本题先通过缩小范围然后再试验．首先一个数的立方是四位数，四次方是六位数，得出年龄在18～21之间，然后再去掉20、21，因为它的个位数字分别是“0”，“1”；然后再试一试，可得答案为18．

先用估值的方法大概确定一下维纳的年龄范围．根据17⁴=83521，18⁴=104976，19⁴=130321，根据题意可得：他的年龄大于或等于18岁；
再看，18³=5832，19³=6859，21³=9261，22³=10648，说明维纳的年龄小于22岁．
根据这两个范围可知可能是18、19、20、21的一个数．
又因为20、21无论是三次方还是四次方，它们的尾数分别都是：0、1，与“10个数字全都用上了，不重也不漏”不符，所以不用考虑了．
只剩下18、19这两个数了．一个一个试，
18×18×18=5832，18×18×18×18=104976；
19×19×19=6859，19×19×19×19=130321；
符合要求是18．
故选：A．

点评：
本题考点： 年龄问题．

考点点评： 本题需要把实验法用到整个解题过程中，不断的调整，排除不符合题意的情况．

1894年出生,1964年死亡,70岁详见http://baike.baidu.com/view/25861.htm
如果能帮助你,记得采纳,O(∩_∩)O~

解题思路：本题先通过缩小范围然后再试验．首先一个数的立方是四位数，四次方是六位数，得出年龄在18～21之间，然后再去掉20、21，因为它的个位数字分别是“0”，“1”；然后再试一试，可得答案为18．

先用估值的方法大概确定一下维纳的年龄范围．根据17⁴=83521，18⁴=104976，19⁴=130321，根据题意可得：他的年龄大于或等于18岁；
再看，18³=5832，19³=6859，21³=9261，22³=10648，说明维纳的年龄小于22岁．
根据这两个范围可知可能是18、19、20、21的一个数．
又因为20、21无论是三次方还是四次方，它们的尾数分别都是：0、1，与“10个数字全都用上了，不重也不漏”不符，所以不用考虑了．
只剩下18、19这两个数了．一个一个试，
18×18×18=5832，18×18×18×18=104976；
19×19×19=6859，19×19×19×19=130321；
符合要求是18．
故选：A．

点评：
本题考点： 年龄问题．

考点点评： 本题需要把实验法用到整个解题过程中，不断的调整，排除不符合题意的情况．

世界著名的奥地利首都维也纳也是音乐之都

根据维纳归因理论,运气属于影响成败的外部不可控因素

解题思路：本题先通过缩小范围然后再试验．首先一个数的立方是四位数，四次方是六位数，得出年龄在18～21之间，然后再去掉20、21，因为它的个位数字分别是“0”，“1”；然后再试一试，可得答案为18．

先用估值的方法大概确定一下维纳的年龄范围．根据17⁴=83521，18⁴=104976，19⁴=130321，根据题意可得：他的年龄大于或等于18岁；
再看，18³=5832，19³=6859，21³=9261，22³=10648，说明维纳的年龄小于22岁．
根据这两个范围可知可能是18、19、20、21的一个数．
又因为20、21无论是三次方还是四次方，它们的尾数分别都是：0、1，与“10个数字全都用上了，不重也不漏”不符，所以不用考虑了．
只剩下18、19这两个数了．一个一个试，
18×18×18=5832，18×18×18×18=104976；
19×19×19=6859，19×19×19×19=130321；
符合要求是18．
故选：A．

点评：
本题考点： 年龄问题．

考点点评： 本题需要把实验法用到整个解题过程中，不断的调整，排除不符合题意的情况．

18 18*18*18=5832,18*18*18*18=104976 我们先来研究维纳年龄可能的“上限”：不难发现,21的立方是四位数,而22的立方已经是五位数了,所以维纳的年龄最多是21岁；再来研究维纳年龄可能的“下限”：18的四次方是六位数,...

Viena

1、维纳的年龄
设维纳的年龄是x,首先岁数的立方是四位数,这确定了一个范围.10的立方是1000,20的立方是8000,21的立方是9261,是四位数；22的立方是10648；所以10=

18岁,手动两下就算出来了

从定义出发来认识这个问题,
随机过程X(t)的自相关函数定义为R(s,t)=E(Xs,Xt),t≥0,若定义X(t)的二阶中心矩为
σ²=VAR[X(t)]=E{X(t)-E[X(t)]²},则两个变量s,t的协方差函数为
Cov(Xs,Xt)=E{[Xs-E(Xs)][Xt-E(Xt)]}.

控制源 稳定性 可控性是三个维度 下面是具体介绍：
在韦纳的动机归因理论中,他首先确定了成就情境中成败归因的最显著的原因知觉即能力、努力、任务难度、运气.同一种活动情境中的原因知觉是多种多样的,不同情境中的原因知觉更是千差万别,为了寻找众多的原因知觉内在的共同特性,韦纳通过逻辑和经验分析、数理统计分析（相关法、多因素分析法、多元方差分析）确定了原因的三个维度：（1）原因源,原因源是指原因是行动者自身原因还是外部环境的原因,如考题难度是外部原因,能力是内部原因；（2）可控性,可控性是指原因能否受行动者主观意志的控制,如努力的可控性较高,能力、运气的可控性较低；（3）稳定性,稳定性是指原因是否随时间而改变,如运气很不稳定,而能力较为稳定.韦纳进而提出了归因的三维结构模式：原因源×可控性×稳定性.他认为对任何一种原因知觉都可以从这三个方面进行分析,表3-1列出了他对于学业成就归因中一些常见的原因知觉的原因维度的分析.