1塑料尺振动的幅度越大,听到的音调越高.2塑料尺伸出桌面越长,塑料尺震动的音调越低 这2句话对吗?

由于毛皮的原子核对核外电子的束缚本领相对于塑料尺而言较弱，所以在两者摩擦的过程中，毛皮失去电子而带了正电；塑料尺得到电子带负电．
故选A．

点评：
本题考点： 摩擦起电的实质．

考点点评： 摩擦起电，并不是创造了电荷，其实质是电子的转移，两个物体摩擦起电，这两个物体带的电性相反，电荷量相等．

将塑料直尺放在小纸片上，从上面对着塑料尺吹气，纸的上表面空气流速变大，压强变小，纸的下表面空气流速较慢，压强较大，使小纸片获得一个向上的力，而不掉下来．这与飞机机翼获得向上升力的道理是相同的．
故答案为：小；相同．

点评：
本题考点： 流体压强与流速的关系．

考点点评： 本题的解题关键是了解流体压强与流速的关系．

研究电流与电压、电阻的关系要有电流表和电压表，条件中没有，故不能完成；
研究导体在磁场中产生电流的条件要有磁场，条件中没有，故不能完成；
其他两个实验所需器材都有，故能够完成．
故答案为：①④．

点评：
本题考点： 控制变量法与探究性实验方案．

考点点评： 本题实际是考查对四个实验的设计了解，知道实验的做法才能知道选用什么器材，再看所给器材是否满足．

（1）图甲刻度尺的分度值为1mm，硬币的左端与2.00cm对齐，末端刻度值为3.25cm，硬币的直径为3.25cm-2.00cm=1.25cm．
（2）图乙中刻度尺A的分度值是1mm，左端与1.00cm对齐，末端刻度值为3.80cm，木块的长度为3.80cm-1.00cm=2.80cm．
刻度尺B的分度值是1cm，左端与1.0cm对齐，末端刻度值为3.8cm，木块的长度为3.8cm-1.0cm=2.8cm．
故答案为：1.25；2.80cm；2.8cm．

点评：
本题考点： 长度的测量．

考点点评： 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．

铅笔芯是石墨，属于导体，因此接在电路中能够导电；橡皮擦和塑料尺不能够导电，属于绝缘体．
故答案为：铅笔芯；绝缘体．

点评：
本题考点： 导体；绝缘体．

考点点评： 本题考查了学生对导体和绝缘体的辨别，记住常见的导体和绝缘体是解题的关键．

橡皮、铅笔芯、塑料尺中，铅笔芯容易导电，是导体，能使小灯泡发光；橡皮、塑料尺是绝缘体，不能使小灯泡发光．
故答案为：铅笔芯．

点评：
本题考点： 导体．

考点点评： 常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等．常见的绝缘体包括：塑料、橡胶、陶瓷、空气、玻璃等．导体和绝缘体不要死记硬背要根据生活中哪些地方用什么来导电，用什么来绝缘来记忆，效果比较好．

用力拉开铁弓能将箭射得很远，但使用竹弓则射得较近；将钢尺和塑料尺弯曲相同的幅度，钢尺能把桌上的象棋子弹得很远，而塑料尺就不同了．根据现象猜想弹性大小可能与发生弹性形变的材料有关，可能跟发生弹性形变的难易有关，答案不唯一．
故答案为：物体的弹性势能与制成物体的材料是否有关．

点评：
本题考点： 势能的影响因素．

考点点评： 掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素．

（1）与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是摩擦起电现象；
（2）当梳子和头发相互摩擦时，梳子和头发带有异种电荷，由于异种电荷相互吸引，所以头发会随着梳子飞起来．
故答案为：摩擦起电；异．

点评：
本题考点： 摩擦起电；电荷间的相互作用规律．

考点点评： 本题考查了生活中的摩擦起电现象，这是生活中比较常见的现象，注重了物理和生活的联系，是中考常考的问题．

①铅笔芯是石墨制成的，容易导电，是导体；
②塑料尺是塑料制品，不容易导电，是绝缘体；
③盐水属于酸碱盐的溶液，是导体；
④铜线是金属，是导体；
⑤橡皮擦是橡胶制品，不容易导电，的绝缘体．
⑥油是绝缘体．
可见属于导体的是①③④；属于绝缘体的是②⑤⑥；
二极管是由半导体材料制成的．
故答案为：①③④；②⑤⑥；二极管．

点评：
本题考点： 导体；绝缘体．

考点点评： 常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等；
常见的绝缘体包括：塑料、橡胶、陶瓷、空气等；
导电性介于导体和绝缘体之间的叫半导体；
导体和绝缘体之间没有明显的界线，在条件变化时是可以相互转化的．

钢笔尖、铜眼镜架、卷笔刀片都能够导电，是导体；
橡皮、塑料尺、陶瓷水杯都不能导电，是绝缘体．
所以是根据导电性的不同来分组的．
故选D．

点评：
本题考点： 导体和绝缘体的区别．

考点点评： 此题考查了我们对于物理性质的了解，是一道基础题．

毛皮与塑料尺摩擦后，会使塑料尺上带电，能吸引轻小的纸屑．带电体有吸引轻小物体的性质．
故答案为：静电力、吸引轻小物体．

点评：
本题考点： 弹力；物体带电现象．

考点点评： 此题考查了摩擦起电现象，带电体有吸引轻小物体的性质．

导线容易导电，属于导体；塑料尺不容易导电，属于绝缘体；热敏电阻其电阻随温度的变化而变化，是由半导体材料制成的．
故答案为：塑料尺；热敏电阻．

点评：
本题考点： 绝缘体；半导体的作用．

考点点评： 本题考查了常见导体、绝缘体、半导体的了解与掌握，要求平时注意多观察，注意区分．

甲推乙，乙向后退，说明了力可以改变物体的运动状态；甲也向后退，说明甲也受到力的作用，这个力是乙施加的，说明物体间力的作用是相互的；
用手拍桌子，手对桌子施加了一个力的作用，由于物体间力的作用是相互的，桌子对手施加了一个反作用力，所以手感到疼；
塑料尺靠近碎纸，塑料尺对碎纸施加了一个力，这个力使碎纸由静止变为运动，改变了碎纸的运动状态．
故答案为：力可以改变物体的形状，或改变物体的运动状态；
物体间力的作用是相互的．

点评：
本题考点： 力作用的相互性．

考点点评： 此题考查我们对物理现象的分析能力，这类题型是近几年中考常见的题型．

根据导体和绝缘体的定义：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体即可作出判断。常见的导体包括：人体、大地、各种金属、铅笔芯、酸碱盐的溶液等。题中物体属于导体的是：铅笔芯、钢尺、盐水；属于绝缘体的是：橡皮擦、塑料尺、食用油。

故答案为：②④⑤；①③⑥。

②④⑤, ①③⑥