（2013•长沙县模拟）一堆化肥有6吨，按1：3：4分给甲、乙、内三个生产队，甲队分得这堆化肥的[1/8][1/8]，乙

地中海气候主要分布在南北纬30°～40°的大陆西岸，以地中海地区最为典型，所以称为地中海气候．与亚热带季风气候相比，地中海气候全年的降水较少，而且高温季节雨量甚少．夏季炎热干燥，冬季温和多雨，是地中海气候最显著的特征．
故选：C．

点评：
本题考点： 世界主要气候类型及其分布概况．

考点点评： 考查地中海气候的分布特点．

例如4x+6是含有未知数的式子，4+5=9是等式，可它们都不是方程，而5+x=9就是方程．
故答案为：×．

点评：
本题考点： 方程的意义．

考点点评： 此题考查方程的意义：含有未知数的等式叫方程．

（1）[5/8]×[11/10]+[3/8]÷[10/11]
=（[5/8]+[3/8]）×[11/10]
=1×[11/10]
=1[1/10]；

（2）0.125×32×25
=（0.125×8）×（4×25）
=1×100
=100；

（3）123×5.67+8.77×567
=（1.23+8.77）×567
=10×567
=5670；

（4）0.52×2[4/9]+7[5/9]×0.52
=0.52×（2[4/9]+7[5/9]）
=0.52×10
=5.2．

点评：
本题考点： 整数、分数、小数、百分数四则混合运算．

考点点评： 本题主要考查学生正确运用简便方法解决问题的能力．

每条棱上可以切割出：8÷2=4（个），
一共有：4×4×4=64（块），
4-1=3（次），
一共需要切割：3×3=9（次），
（8×8）×（9×2）
=64×18
=1152（平方厘米）．
答：可以得到多64个小正方体，表面积增加了1152平方厘米．

点评：
本题考点： 长方体和正方体的表面积；长方体和正方体的体积．

考点点评： 根据题干明确切割的方法和切割的次数，即可解答问题．

利率=利息÷本金÷时间
故答案为：错误．

点评：
本题考点： 百分数的实际应用．

考点点评： 根据“利息=本金×年利率×时间”判断，注意时间．

根据开普勒周期定律有：

r地3
T地2＝
r3
T2
所以得：T＝
(
r
r地)3T地=
4703×1年＝10189≈104年
故选D．

点评：
本题考点： 万有引力定律及其应用．

考点点评： 此题运用开普勒第三定律来求解，比用万有引力提供向心力的方法更简单，更方便．属于基础题．

直接写出得数．
7÷0.01=700 138+98=236 1.7÷2.5=0.68 0.36×10=3.6
2.2×99+2.2=220 5.7+11.8+4.3=21.8 33×98+66=3300 10.1×99-9.9=990
0.9×99+0.9=90 31.6-5.8-4.2=21.6

点评：
本题考点： 小数除法；小数四则混合运算．

考点点评： 完成本题要细心分析式中数据，能简便计算的要简便计算．

（1）[5/8]×[11/10]+[3/8]÷[10/11]
=[5/8]×[11/10]+[3/8]×[11/10]
=（[5/8]+[3/8]）×[11/10]
=1×[11/10]
=[11/10]；

（2）1.25×7×0.8
=（1.25×0.8）×7
=1×7
=7；

（3）4.6×38.7+4.6+4.6×0.3
=4.6×（38.7+1+0.3）
=4.6×40
=184．

点评：
本题考点： 运算定律与简便运算；分数的简便计算．

考点点评： 完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．

最简整数比是：6：1.8=（6×10）：（1.8×10）=60：18=10：3；
比值是：10：3=10÷3=[10/3]；
故填：10：3，[10/3]．

点评：
本题考点： 求比值和化简比．

考点点评： 根据比的特点，根据比的性质，先把比化成整数比，再进一步化简和求比值即可，

（1）根据实验要求，要探究的问题是不同地点（环境）的尘埃粒子数一样是否一样多，故假设是，教室前面比教室后面尘埃粒子数多；
（2）采集的粒子太小，计数需要在显微镜下观察进行，在显微镜计数时，通常采取五点取样法进行抽样检测．五点取样法，是在测量范围内选取五个有代表性的点．例如首先选取教室对角线的交点，为中心点，然后从中心点到四个角连线的中点作为四个点，共五个点，观察每个点的尘埃粒子数，算出平均值，这就代表了教室内的平均尘埃粒子数．
（3）设置重发组是为了和实验组做对比，更好的说明实验组的科学性和排除其它因素的干扰．
（4）分析实验结果，提出改善教室空气质量的措施，如多开窗通风，使用无尘粉笔等；
故答案为：（1）教室前面比教室后面尘埃粒子数多；
（2）显微镜；抽样检测（或五点取样）；
（3）设置重复组；
（4）多开窗通风，使用无尘粉笔等（合理即可）

点评：
本题考点： 采集和测算空气中的尘埃粒子．

考点点评： 解答此类题目的关键是会测算不同环境中空气的尘埃粒子数以及探究实验的要求．

（1）动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．昆虫身体中没有由脊椎骨组成的脊柱，因而属于无脊椎动物．
（2）生态系统由非生物成分和生物成分两部分组成，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间；生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，消费者包括各种动物，分解者主要指细菌、真菌等营腐生生活的微生物．朴巢沫蝉是动物，属于消费者．
（3）朴巢沫蝉和我们常见的知了是同一个家族的昆虫，它们的发育和蝗虫一样，都要经过卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期，像这样的发育过程，称为不完全变态发育．
（4）昆虫和鸟都是空中飞行的动物，它们用来飞行的器官翅膀，但结构不同，鸟类的翅膀有骨骼，而昆虫没有．
故答案为：（1）无脊椎．
（2）消费者．
（3）蛹；不完全变态发育．
（4）不同．

点评：
本题考点： 动物的分类；生态系统的组成及各部分的作用；昆虫的生殖和发育过程；飞行动物的特点．

考点点评： 此题考查的知识点较多，需要同学们具有综合的生物知识．

a=2×3×7，
b=3×5×7，
a和b公有的质因数是：3和7，
a独自含有的质因数是2，
b独自含有的质因数是5，
所以a和b的最大公因数是：3×7=21；
a和b的最小公倍数是：2×5×3×7=210；
故答案为：21，210．

点评：
本题考点： 求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．

考点点评： 本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法，注意找准两个数的公有的质因数和独自含有的质因数．

生态系统中，生产者-绿色植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．是一切消费者和分解者物质和能量的源泉．消费者-动物在维持生态平衡有着重要作用，促进生态系统中的物质循环．分解者-细菌和真菌能够把有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用，作为分解者参与物质循环．该森林公园中的大鲵是国家一级保护动物，属于消费者；
故选：D

点评：
本题考点： 生态系统的组成及各部分的作用．

考点点评： 态系统都是由非生物部分（阳光、空气和水等）、生产者、消费者、分解者组成．其中：最基本最关键的生物成分是生产者，各成分之间相互联系、相互依存．

[15/28]÷
5
7=[3/4]；
[3/4]÷
5
7=[21/20]；
故答案为：[21/20]．

点评：
本题考点： 分数除法；分数乘法．

考点点评： 这类型的题目先由运算的结果和已知的运算求出未知的数，然后再由正确的计算进行求解．

（1）地球绕地轴不停的转动叫自转，自转的方向是自西向东，故图中地轴短线上的箭头正确表示地球自转方向的是②；
（2）地球在绕地轴自转中，太阳照射到的半球是白天，照射不到的半球是黑夜，故图中大海和小山两位同学，时至深夜酣睡的是大海；
（3）根据经纬度的变化规律判定A点的经度为140°E，纬度为20°N，热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，故A点位于五带中的热带．
故答案为，：（1）②；（2）大海；（3）140°E；热．

点评：
本题考点： 昼夜长短变化和四季形成的基本原理．

考点点评： 考查了地球自转的方向及产生的地理现象、经纬度的判定、大洋的位置等知识，综合性较强，难易适中．

v₀与x轴方向夹角为θ，沿x轴方向上的分速度为v₀cosθ，沿y轴方向上的分速度为v₀sinθ，逆过来看带电粒子的运动，带电粒子垂直进入匀强磁场做类平抛运动，则带电粒子运动速度的变化量大小△v等于沿电场方向速度的变化量，即△v=v₀cosθ．末位置的速度为v₀sinθ，所以动能的变化量△EK＝
1
2mv02−
1
2m(v0sinθ)2=
1
2m
v20cos2θ．故D正确，A、B、C错误．
故选D．

点评：
本题考点： 带电粒子在匀强电场中的运动；动量定理；动能定理的应用．

考点点评： 解决本题的关键通过逆向思维来解决，带电粒子在逆过来看时，做类平抛运动．

这个数写作：700654000；
700654000读作：七亿零六十五万四千；
700654000=70065.4万；
700654000≈7亿．
故答案为：700654000，七亿零六十五万四千，70065.4，7．

点评：
本题考点： 整数的读法和写法；整数的改写和近似数．

考点点评： 本题主要考查整数的读、写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．

雨燕属于鸟类，鸟类的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨内中空，且直肠极短，粪便很快进入泄殖腔而被排出体外，这些都有助于减轻体重，便于飞行；胸骨发达便于附着胸肌助于飞行，但不能减轻体重，所以胸骨发达与雨燕飞行时减轻体重无关．
故选：B．

点评：
本题考点： 鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．

考点点评： 鸟类的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的．

24÷2=12，2+1=3，
所以长方形的长为：12×[2/3]=8（厘米），
宽是：12×[1/3]=4（厘米），
所以长方形的面积是：8×4=32（平方厘米），
答：长方形的面积是32平方厘米．
故答案为：32平方厘米．

点评：
本题考点： 长方形、正方形的面积；按比例分配应用题；长方形的周长．

考点点评： 此题考查了长方形的周长与面积公式的灵活应用．

线圈以ab边为轴按图示方向匀速转动，从cd边刚好进入磁场开始计时，线圈磁通量在变大，则感应电流的磁场会阻碍其变大，所以感应电流方向是adcba，感应电流大小在渐渐变小，因此满足条件有ACD选项，然而磁场只有一半，所以只有D选项符合条件．
故选：D

点评：
本题考点： 交流发电机及其产生正弦式电流的原理；导体切割磁感线时的感应电动势．

考点点评： 本题虽没有明确什么方向为感应电流的正方向，但不影响答题．同时也可以假设磁场没有界，则感应电流变化规律应是余弦曲线，从而可快速确定当一半磁场时的答案．

电压表示数U与一氧化碳浓度C之间的对应关系为
U＝IR0＝
E
k
1
C+R+R0•R0．
由公式可知，U越大，则C越大，但U和C不成正比；故C正确；
故选C．

点评：
本题考点： 闭合电路的欧姆定律；传感器在生产、生活中的应用．

考点点评： 本题要注意灵活选用闭合电路欧姆定律的表达式，本题要求的是U和C的关系，则可利用U=IR进行推导．

A、取从静止开始释放到落到地面得过程，应用由动能定理得
mgH-fH=E_k-0
E_k=mgH-fH，故A错误．
B、研究小球陷入泥中的过程，应用由动能定理得
mgh-w_f=0-E_k w_f为克服泥土阻力所做的功
w_f=mgh+E_k 故B错误．
C、取整个过程为研究，应用由动能定理
mg（h+H）+w′_f=0-0=0
w′_f=-mg（H+h），所以整个过程中小球克服阻力做的功等于mg（H+h），故C正确．
D、克服泥土阻力所做的功w_f=mgh+E_k=mg（H+h）-fH
所以小球在泥土中受到的平均阻力f′=
(mg−f)H
h+mg．故D错误，
故选C．

点评：
本题考点： 动能定理的应用．

考点点评： 动能定理的应用范围很广，可以求速度、力、功等物理量．
一个题目可能需要选择不同的过程多次运用动能定理研究．

因为，圆柱的体积是：V=sh₁，
圆锥的体积是：V=[1/3]sh₂，
所以，sh₁=[1/3]sh₂
h₁=[1/3]h₂，
即，h₁=12×[1/3]=4（厘米），
故答案为：4．

点评：
本题考点： 圆柱的侧面积、表面积和体积；圆锥的体积．

考点点评： 此题主要是利用圆柱与圆锥的体积公式，推导出在底面积和体积分别相等时，圆柱的高与圆锥的高的关系．

（1）基因决定生物的性状，生物性状的遗传一般是由基因控制的．基因工程就是在分子水平上进行的遗传操作．按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，然后转入另一种生物的体内，在体外进行巧妙的拼接组合，然后转入另一种生物体内，从而改造其某些遗传性状．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术．由于基因控制着生物性状的表达，因此通过转基因技术可以得到生物新品种．因此上述三种生物都称为转基因生物．
（2）染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对（46条）染色体，水稻的体细胞内有12对染色体，猪的体细胞内有20对染色体；因此在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的两条染色体上．
（3）由以上实例证明基因控制生物的性状，在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物性状的基因．所以，通过转基因技术培育出来的生物所表现出的优良性状能遗传．
故答案为：（1）基因；转基因；（2）成对；（两条）染色体；（3）能．

点评：
本题考点： 转基因技术的应用；基因控制生物的性状；基因在亲子代之间的传递．

考点点评： 解答此题的关键是了解转基因技术的概念、过程、原理，通过举例来证明基因控制生物的性状．

（8-5）÷8
=3÷8
=37.5%；
（8-5）÷5
=3÷5
=60%；
故答案为：37.5，60

点评：
本题考点： 小数、分数和百分数之间的关系及其转化；百分数的意义、读写及应用．

考点点评： 此题属于一个数比另一个数多（少）百分之几的应用题，是把另一个数看做单位“1”，用一个数比另一个数多（少）的部分除以单位“1”的量．

（1）结合图示：甲地的坐标：纬度是处于赤道上，即0°纬线；经度是处于东西半球的分界线20°W上，故它的坐标是0°，20°W；
（2）结合图示观察①～⑦七个大洲中完全位于北半球和西半球的是①北美洲；
（3）A．四大洋中，跨经度最多的大洋是北冰洋，原说法错误，故不符合题意；
B．白令海峡既是D大洋进入A大洋的唯一通道，又是①大洲和④大洲的分界线，正确，故符合题意；
C．①大洲和②大洲之间的分界线E是巴拿马运河，原说法错误，故不符合题意；
D．③大洲有“热带大陆“之称，⑤大洲气候海洋性特征显著，⑦大洲代表动物是企鹅，原说法错误，故不符合题意．
故答案为：（1）0°，20°W； （2）①；（3）B．

点评：
本题考点： 南北半球和东西半球的划分；七大洲的地理分布和概况；四大洋的的地理分布和概况．

考点点评： 此题主要考查各大洲及分界线的知识点，多结合教材和地图灵活运用知识点．

骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的．例如屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张；双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都收缩．当你用手将食物放入嘴里时，属于屈肘动作，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．
故选：C．

点评：
本题考点： 骨骼肌在运动中的协作关系．

考点点评： 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．

（1）A、交通警通过发射超声波利用了多普勒效应测量车速．故A错误．
B、电磁波的频率越高，它所能携带的信息量就越大，激光是可见光，其频率比无线电波高，则激光可以比无线电波传递更多的信息．故B正确．
C、单缝衍射中，缝越宽，衍射现象越不明显．故C错误．
D、根据相对论尺缩效应可知，地面上测得静止的直杆长为L，在沿杆方向高速飞行火箭中的人测得杆长应小于L．故D正确．
故选BD
（2）由题，玻璃半球面上只有P、Q之间所对圆心角为60°的球面上有光射出，说明光线在P、Q两点恰好发生全反射，由几何知识得到，光线在PQ两点的临界角为C=30°．
由sinC=[1/n]得，折射率n=[1/sinC]=2．
将a平行光换成b平行光，测得有光射出的范围增大，说明b光的临界角大于a光的临界角，由n=[1/sinC]可知，b光的折射率小于a光的折射率，由v=[c/n]得，b光在玻璃球中的速度较大，即
v_a＜v_b．
（3）①质点P此时刻沿-y运动，则根据波形平移法判断可知波沿-x方向传播．
②由图读出波长为λ=6m，则该波的周期为T=[λ/v]=[6/5]s，ω=[2π/T]=[5π/3]rad/s，则图中Q点的振动方程y=5cos
5π
3t；
③质点P此时刻沿-y运动，经过0.1s第一次到达平衡位置，时间t=0.1s=
1
12T，则波在0.1s时间内波传播的距离为△x=vt=0.5cm，根据波形平移法得到，P点的横坐标为x=3cm-△x=2.5cm．
故答案为：（1）BD；（2）2，＜；（3）①-x；②5cos
5π
3t；③2.5．

点评：
本题考点： 光的折射定律；横波的图象；波长、频率和波速的关系；声波的干涉．

考点点评： 本题是选修3-4内容，波动部分知识．对于临界角，当光线从光密介质射入光疏介质恰好发生全反射时，入射角等于临界角．对于机械波，波形平移法是常用的研究方法．

如果有一个自然数是0，那么两个不同自然数的和，就比这两个数积大．
故答案为：错误．

点评：
本题考点： 整数的加法和减法；整数的乘法及应用．

考点点评： 解答此题要考虑特殊的数0．

（1）设加速下滑过程时间为t₁，加速度大小为a₁，减速下滑过程时间为t₂，加速度大小为a₂，根据牛顿第二定律得：
加速下滑过程中，根据牛顿第二定律，
mg-F_min=ma₁
即mg-280=ma₁
代入数据解得：a1＝3m/s2，方向向下．
减速下滑过程中，根据牛顿第二定律，
F_max-mg=ma₂
即460-mg=ma₂
代入数据解得：a2＝1.5m/s2，方向向上．
（2）加速过程的末速度为最大速度，也是减速过程的初速度，由题意可得：
v_m=a₁t₁=a₂t₂
又因为：t₁+t₂=3
解得：t₁=1s，t₂=2s
所以：v_m=a₁t₁=3m/s
（3）加速下滑的位移和减速下滑的位移之和为杆子的长度，所以有
s＝
1
2a1t12+
1
2a2t22
代入数据解得：s=4.5m
答：该杂技演员在下滑过程中的最大速度为3m/s，杆的长度为4.5m．

点评：
本题考点： 牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系．

考点点评： 本题运用牛顿第二定律运动学公式结合分析多过程问题，也可以采用图象法分析最大速度．此题属于中档题．

磨石受重力、推力、斜壁的弹力及摩擦力而处于平衡状态，由图可知，F一定大于重力；
先将重力及向上的推力合力后，将二者的合力向垂直于斜面方向及沿斜面方向分解可得：
在沿斜面方向有：摩擦力f=（F-mg）cosθ；
在垂直斜面方向上有：F_N=（F-mg）sinθ；
则f=μ（F-mg）sinθ，故A正确，BCD错误；
故选：C．

点评：
本题考点： 共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力；力的合成与分解的运用．

考点点评： 滑动摩擦力的大小一定要注意不但可以由μFN求得，也可以由共点力的平衡或牛顿第二定律求得，故在学习时应灵活掌握．

在1519-1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体．
故选：B．

点评：
本题考点： 地球形状的认识过程及球形证据．

考点点评： 观察麦哲伦环球航行路线图．

①12-4x=0.3
12-4x+4x=0.3+4x
0.3+4x=12
0.3+4x-0.3=12-0.3
4x=11.7
4x÷4=11.7÷4
x=2.925

②38：x=4.75：1　　
　 4.75x=38
4.75x÷4.75=38÷4.75
x=8

③[x−2/3x]-5=18
（x-2）-5×3x=18×3x
（x-2）-15x=54x
（x-2）+15x-15x=54x+15x
x-2=69x
x-2-x=69x-x
68x=-2
x÷68=-2÷68
x=-[1/34]

点评：
本题考点： 方程的解和解方程．

考点点评： 本题运用等式的基本性质进行解答即可．

蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，能为植株输送营养物质，因此植株一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见其受精过程离不开水，因此蕨类植物生活在阴湿处．故只有A是正确的．
故选A

点评：
本题考点： 蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．

考点点评： 蕨类植物的主要特征是中考的热点，值得注意．

（1）根据平衡状态的特点可知道当小车做匀速直线运动时，说明摩擦力已经被平衡．
（2）根据匀变速直线运动的位移与速度公式：v²-
v20=2as可以求出：a=


v2B-v2A
2L，
带入数据解得：a=2.44m/s²．
（3）根据表中数据，得出图象如图所示：

（4）对比图象可知，实际图象没有过原点而是和横坐标有交点，造成原因为没有完全平衡摩擦力或拉力传感器读数偏大．
故答案为：
（1）匀速直线
（2）


v2B-v2A
2L，
（3）如图
（4）没有完全平衡摩擦力或拉力传感器读数偏大

点评：
本题考点： 探究加速度与物体质量、物体受力的关系．

考点点评： 明确实验原理，正确进行误差分析和数据处理是对学生学习实验的基本要求，要加强这方面的训练．