) 1、于土墙凹凸处的“凹凸”的意思?2、神游其中,怡然自得的意思?

3416644462022-10-04 11:39:541条回答

) 1、于土墙凹凸处的“凹凸”的意思?2、神游其中,怡然自得的意思?
回答是为了省时间,直接写序号回答,如:1、……2、……;别用百度上的解释

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小鱼儿8865 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
1、高低不平
2、全神贯注的沉浸在想象中,愉快而又满足.
1年前

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余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为
文言文翻译.
爱老虎油991年前1
最爱陆叔 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
翻译:
“我常在土墙高低起伏的地方,在花台杂草丛生的地方,把身子蹲下,和台子一样高,聚精会神仔细的看,把草丛当书林,把虫子和蚂蚁当野兽,把土块和石块当山丘.”
最后一句大约少了一个“山”字.
余常于土墙凹凸处的"于"是什么意思
ericxue19871年前2
autopoweroff11 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
在,介词.
我常常在土墙的凹凸处...
有关文言文《童趣》阅读题“余常于土墙凹凸处……怡然自得”叙述了进行观察的( ),观察时身体的( )、观察的( ).作者用
有关文言文《童趣》阅读题
“余常于土墙凹凸处……怡然自得”叙述了进行观察的( ),观察时身体的( )、观察的( ).作者用“定”“细”二字来分别修饰“目”“视”,强调了( )
《童趣》第一段中统领全文的一个词语是“()”,“我”能得到这些闲情之趣的原因是“()”
zzyzxw1年前1
sanfelix 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
“余常于土墙凹凸处……怡然自得”叙述了进行观察的【频率】,观察时身体的【高度】、观察的【心情】.作者用“定”“细”二字来分别修饰“目”“视”,强调了【观察时的用心程度】
七年级上册、第五课、童趣的段落解释:余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽
七年级上册、第五课、童趣的段落解释:余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
浪子耍刀1年前2
suellen 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
我常在土墙高低不平的地方,在花台上杂草丛生的地方,蹲下身子,使身子跟台子一般高,聚精会神地仔细观察,把丛草当成树林,把虫子、蚊子当成野兽,把土块凸出部分当成丘陵,低陷部分当成山沟,我便凭着假想在这个境界中游览,愉快而又满足.
文言文阅读。  (甲文)余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者
文言文阅读。
  (甲文)余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
  一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
  (乙文)今有人日攘 其邻之鸡者,或 告之曰:“是 非君子之道。”曰:“请损 之,月攘一鸡,以待来年,而后已⑤。”如知其非义,斯 速已矣,何待来年?
注释:①偷。②有人。③这。④减少。⑤停止。⑥就。
1.解释下列句子中划线的词:
(1) 常于土墙凹凸处(   )
(2)舌一吐而二虫尽 所吞(   )
(3) 数十(   )
(4)驱 别院(   )
(5)今有人日 其邻之鸡者(   )
(6) 告之曰(   )
(7) 非君子之道(   )
(8)请 之(   )
2.把下列句子翻译成现代文。
以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑:
________________________________________________
如知其非义,斯速已矣,何待来年:
________________________________________________
3.乙文的故事告诉我们一个什么道理?
________________________________________________
tanshengl1年前1
八零七零 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
1.(1)我(2)被(3)用鞭子打(4)它,指虾蟆(5)偷(6)有人(7)这(8)减少
2.把草从当作树林,把小虫蚂蚁当作野兽,把泥土石砾凸出的当作山丘,凹下去的当作山沟。 
  如果知道这不合道义,就应该赶快停止了,怎么还要等到来年呢?
3.发现了缺点错误应及时改正,不能拖延迟疑。
(意对即可)
一个关于文言文童趣的问题 补出下列句子的省略成分:( )于土墙壁凹凸处.见二虫斗( )草间.则或千或百
一个关于文言文童趣的问题 补出下列句子的省略成分:( )于土墙壁凹凸处.见二虫斗( )草间.则或千或百
( )果然鹤也.观之( )正浓,尽为( )所吞
可爱p宝贝1年前1
64120376 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强(jiāng).又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳(lì)云端,为(wéi)之怡然称快.
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾(lì)凸者为丘,凹者为壑(hè),神游其中,怡然自得.
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆(há ma),鞭数十,驱之别院.
文言文省略部分补充( )于土墙凹凸处见二虫斗( )草间则或千或百( )果然鹤也使( )与台齐观之( )正浓尽为( )所吞
灵感天蝎1年前3
zst300711 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
( 余 )于土墙凹凸处 :我
见二虫斗( 于 )草间是:在,表处所
则或千或百(蚊 )果然鹤也
使( 之 )与台齐:自己的身子
观之( 兴 )正浓:我的兴致
尽为( 其)所吞:代词,指癞蛤蟆
童趣(11分)①余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹
童趣(11分)
①余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
②一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1:解释下列加点字:(4分)
丛草为林() 出神()
所吞 () 数十()
小题2:翻译下列句子。(4分)
(1)蹲其身,使与台齐 。
(2)忽有庞然大物,拔山倒树而来。
小题3:选文第①段中“私拟”的自然景物有哪些?(3分)
期待美好1年前1
doorsea 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
小题1:把、正、被、鞭打(打) (各1分,共4分)
小题2:翻译略(各2分,共4分)
小题3:丛草、虫蚁、土砾(答出一个得1分,共3分)


小题1:
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.
哪句话最能体现文章开头所说的“明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.”
yuhaiquan11年前1
仙啊 共回答了20个问题 | 采纳率90%
神游其中,怡然自得
等温线凹凸的原因是什么?等高线的凹凸处可以是山脊山谷,等温线有什么吗?
不点251年前5
三拍宝宝 共回答了10个问题 | 采纳率90%
等线凹凸的原因是什么?
-------------温度的差异!
等高线的凹凸处可以是山脊山谷-
-------------等高线的凹是山谷!
阅读理解。  于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为
阅读理解。
  于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
   一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也 。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
1.这段文字选自课文《________》,作者________,________朝作家,主要作品有《________》
2.解释下列句子中加粗的词语。
(1)于土墙 凹凸 处________________
(2) 丛草 林________________
(3)以土砾凸者为 ________________
(4) 出神________________
(5)凹者为 ________________
(6) 数十________________
3.诵读选文,分别概括两段所记之趣。
________________________________________________________________
4.选文中共有两个成语,请找出并分别造句。
________________________________________________________________
5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)常蹲其身,使与台齐,定目细视。
________________________________________________________________
(2)神游其中,怡然自得。
________________________________________________________________
6.根据第二段划线句子的大意,展开合理的联想与想像,写一段情趣盎然的文字。
________________________________________________________________
里顿1年前1
我爱黎家明 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1.《幼时记趣》、沈复、清、《浮生六记》
2.(1)高低不平;(2)把……当作;(3)同”,土山;(4)刚、正;(5)山沟;(6)用鞭子打
3.(1)神游山林之趣(2)鞭打蛤蟆之趣
4.怡然自得:她一个人怡然自得地漫步在雨里,一点也不在乎别人异样的眼光。
  庞然大物:航母真算的上是海上的庞然大物了。(造句不唯一)
5.(1)经常蹲下自己的身子,使身子和花台一样高,定睛细看。
  (2)全神贯注地沉浸在想象之中,心情愉悦自觉是一种满足。
6.一天,我看见两只蟋蟀,在草从中打斗,观看的兴趣正浓厚,忽然一个庞然大物气势汹汹的冲过来,原来是一只癞蛤蟆,它一吐舌头两只蟋蟀都被它吃掉咯。(意对即可)
盖一癞蛤蟆的盖“古义”是什么 余常与土墙凹凸处的余的“古义” 余年幼,方出神的方的“古义”
eleven9101年前2
没有娘家 共回答了28个问题 | 采纳率85.7%
1、盖一癞蛤蟆
盖:古义:发语词,相当于“原来是”.今义:动词,建筑;名词,器具上部有遮蔽作用的东西.
2、余常与土墙凹凸处
余:古义:我.今义:剩下.
3、余年幼,方出神
方:古义:正在.今义:方形.
愿对你有所帮助!
阅读《幼时记趣》选段,然后答题  于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以
阅读《幼时记趣》选段,然后答题
  于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
  一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释加粗字。
①常蹲 身______________
②以土砾凸者为 _____________
怡然 自得______________
数十_______________
2.翻译下列句子
舌一吐而二虫尽为所吞。
____________________________________________________
3.选文写了几件趣事,第一段写的是____________之趣。第二段写的是 _________之趣。
4.结合课文内容,说说产生这些“物外之趣”的原因是什么?
______________________________________________
hhjinfeng1年前1
楚云鹏 共回答了15个问题 | 采纳率80%
1.①自己
  ②同丘
  ③喜悦的样子
  ④用鞭子打
2.(蛤蟆)舌头一伸,两只虫子就全被吞进肚里
3.神游山林 ; 鞭打蛤蟆
4.原因:细致观察、丰富的联想和想象、还有一颗童心。
1.幼年的作者为什么能神游“于土墙凹凸处,花台小草丛杂处”,并能“怡然自得”
才的就1年前1
linlinyu_qin 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
因为作者沉浸于自己的想象中,把想象中身边的事物当成了现实,感到很身处这样一个环境很快乐
童趣中:余常于土墙凹凸处中的常和凹是什么意思?童趣中:花台小草丛杂处中的花台和丛杂是什么意思?
烟火001年前3
ranny14 共回答了23个问题 | 采纳率87%
常:常常;凹:低洼的地方;花台:花台,花坛;丛杂:丛生
翻译:余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐.
Funghonchu1年前2
hcbwxz 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
[余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视.]
我常在坑洼不平的土墙边,杂草丛生的花台旁,蹲下自己的身子,使身子与花台一样高,定睛细看.
于:在.丛杂:多而杂乱.其:代词,相当于“自己的”.使与台齐:就是使之与台齐,宾语“之”代身子,省略.齐,这里是一样高的意思.
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱
凹者为壑,神游其中,怡然自得。
  一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
1.文中用惊恐,神定,捉蛤蟆三个动词。作用是什么?
2“鞭打蛤蟆之趣”表现了作者什么样的感情?
由天天1年前1
sdafhafhfty 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
  1.答:反应了我沉醉与我的想象中,这也反应了儿童天真的性请 2.答:替小虫子打抱不平,声张正义,热爱生命.
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坐其中(于园)
henryliu14121年前1
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都一样,“于”在古文中主要的一个作用就是作为结构助词表示所属,这里都是表示“在”的意思.“其”字多用为代词,代称人事物皆可,这里就是分别具体代指两物,但用法一样.
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用《童趣》的原句填空!
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以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑
《童趣》中的观之 性正浓 还有余常于土墙凹凸处 花台小草丛杂处的意思!
eduok011年前1
做一个傻B之人 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
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我常在坑洼不平的土墙边,杂草丛生的花台旁,蹲下自己的身子,使身子与花台一样高,定睛细看.
于:在.丛杂:多而杂乱.其:代词,相当于“自己的”.使与台齐:就是使之与台齐,宾语“之”代身子,省略.齐,这里是一样高的意思.
文言文翻译余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹处为壑
文言文翻译
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹处为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
请翻译成现代文,不是要英语的。
823里的大哥1年前2
red_army1 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
我常常在土墙凹凸不平、种花台子里小草丛杂的地方,蹲下身,使自己和花台平齐;然后定神仔细观察,把丛草作为森林,把虫蚁作为走兽,把土块凸起的作为山丘,低凹处作为沟壑,自己神游其中,自己感到非常愉快。
一天,发现二个小虫在草间打斗,就来观看,兴致正浓的时候,忽然有一个庞然大物,踢开“大山”压倒“大树”而来,原来是一个癞虾蟆,它舌头一吐两个虫子都被它吞了。我年纪小,正在出神,不觉“呀”地一声吃了一惊。等到定下神来,捉住癞虾蟆,鞭打了几十下,赶到别的院子里去了。
英语翻译于——私拟作群鹤舞(于)空中:又留蚊(于)素帐中:余常(于)土墙凹凸处:己所不欲,勿施(于)人:以——徐喷(以)
英语翻译
于——
私拟作群鹤舞(于)空中:
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己所不欲,勿施(于)人:
以——
徐喷(以)烟:
(以)丛草为林,(以)虫蚁为兽:
(以)土砾凸者为丘:
仁(以)为己任:
为——
项(为)之强:
(为)之怡然称快:
以丛草(为)林,以虫蚁(为)兽:
以土砾凸者(为)丘,凹者(为)壑:
舌一吐而二虫尽(为)所吞:
知之(为)知之:
不知(为)不知:
SHHYH2200161年前2
薄雾随心 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
于——
私拟作群鹤舞(于)空中:在
又留蚊(于)素帐中:在
余常(于)土墙凹凸处:在
己所不欲,勿施(于)人:给,在
以——
徐喷(以)烟:用
(以)丛草为林,(以)虫蚁为兽:把
(以)土砾凸者为丘:把
仁(以)为己任:把
为——
项(为)之强:为了
(为)之怡然称快:因为
以丛草(为)林,以虫蚁(为)兽:当作
以土砾凸者(为)丘,凹者(为)壑:当作
舌一吐而二虫尽(为)所吞:被
知之(为)知之:(就)是
不知(为)不知:(就)是
沈复的童趣 阅读题 1.展开丰富的联想与想象,把第二段划线部分扩写成一段生动有趣的文字.2.作者于土墙凹凸处,花台小草丛
沈复的童趣 阅读题
1.展开丰富的联想与想象,把第二段划线部分扩写成一段生动有趣的文字.
2.作者于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,“蹲其身,使与台齐”的目的是什么?
3.有什么启发
红运白金1年前1
只用微笑回忆 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
2.:蹲其身,使与台齐的 目的是:作者要蹲下身来 要仔仔细细的观察它的纹理
3.:我们要仔细的观察我们身边的事物,要有丰富的想象力去完美我们的人生,使我们身边有更多的美.
第一题么我不会 赏我点哦 谢了 赏.赏

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