解析it is a living from of expression

1.设AB:y=1/3*x+b
联立y=1/3*x+b
x^2+9y^2-36=0
消y得2x^2+6bx+9b^2-36=0
设A(x1,y1) B(x2,y2)
得x1+x2=-3b
x1*x2=(9b^2-36)/2
K PA+K PB=(y1-√2)/(x1-3√2)+(y2-√2)/(x2-3√2)=[2/3*x1*x2+(b-2√2)(x1+x2)-6√2b+12]/[(x1-3√2)(x2-3√2)]=0
2.因为K PA+K PB=0 设PA交x轴于C,PB交x轴于D
所以有∠PCx+∠PDx=π
又∠PDx+∠PDC=π
所以∠PDC=∠PCD
即△PDC为等腰三角形.
又∠CPD=60°
所以∠PDC=∠PCD=60°
所以K PA=tan60°=√3
所以PA:y-√2=√3(x-3√2)
即PB:y-√2=-√3(x-3√2)
设K PA=k1,K PB=k2
S△PAB=1/2*PA*PB*sin60°=1/2*√3/2*√(k1^2+1)(x1-3√2)^2*(k2^2+1)(x2-3√2)^2
=√3|(x1-3√2)(x2-3√2)|
设y=k(x-3√2)+√2
联立y=k(x-3√2)+√2
x^2+9y^2-36=0
消y得(1+9k^2)x^2+18√2k(1-3k)x+18(1-3k)^2-36=0
x1*3√2=[18(1-3k1)^2-36]/(1+9k1^2)
x2*3√2=[18(1-3k2)^2-36]/(1+9k2^2)
x1=3√2(13-3√3)/14
x2=3√2(13+3√3)/14
所以S△PAB =√3|(x1-3√2)(x2-3√2)|=117√3/49

What day is it the day after tomorrow?
这句话是英文非常常用的.意思是 后天是周几.
如果说结构的话.
这句话是对表语进行提问,也就是说what day 是句子的表语.
is是谓语,而it是主语,最后的the day after tomorrow就是句子的时间状语.
同样的句子有：what day is it tomorrow?
what day is it today?
都是一样的表达方式.

the little money 因为这些钱就是他挣的,表特指
a family 因为后面有as large as his（像他家一样大的）所以不表特指,意思是“一个家庭”

oth表示两者都,两个人全部都
went down是go down的过去式,表示过去发生的,意思是往下走,下降,沉下等.
went down under water指下水.
整个句子是他们两个都下水了.

0

1年前

6

定语从句：I做先行词,WHO引导的定语从句
宾语从句：THAT引导的宾语从句

正当欧洲人整体都享受相当高水平的教育之时,似乎在不那么富裕的地区的人们几乎无法受到教育

不可以加that.句子解析：主句结构是the fact did not tempt her,定语从句that she had become rich
是后置定语,修饰the fact,不定式短语to alter her plain way of life是补语.
如果加了that就破坏了主句的结构.

Another benifit是主语
obtained from text message 是过去分词短语 作后置定语
is是系动词
convenience 是表语 后面 我认为是不定式的复合结构 作定语 修饰convenience
for people 是不定式的逻辑主语
to keep up with是不定式
the late...

His wisdom about the effort and courage to continue despite the odds gave the ceremony the meaning I was searching for
句子主干：His wisdom gave the ceremony the meaning.他的智慧赋予了这个仪式意义.
其他成分：“about effort and courage to cintinue despite the odds ”相当于定语修饰前面的“His wisdom",其中的”to continue"为不定式结构作前面的“the effort and courage"的后置定语,而“despite the odds"作continue的状语."I was searching for"作后置定语修饰前面的”the meaning".
整个句子可以翻译为:他不管困难仍努力勇敢继续下去的智慧赋予了这个仪式意义,这种意义正是我在寻找的.

商品是用来交换的劳动产品.
相对过剩人口是相对于资本对劳动力需求而表现为过剩的劳动人口.
资本是能够带来剩余价值的价值
货币是作为一般等价物的特殊商品
资本积累是剩余价值转化为资本,即剩余价值的资本化.

应该是：
C
seen说明主语是被看,所以不能是人,是物,所以AB不对
小城看起来很漂亮,其中look是系动词,不用被动形式
所以选C
从山上看下来,小城很是漂亮.

以下是一些英语学习方法（我希望能帮助你）的总结有限公司阅读
要坚持每天阅读.我们1,阅读：一般文章读23次,阅读理解,而不仅仅是阅读和阅读.页2,背诵：好的文章应该记住,记好单词的句子,同时培养自己的语感.页3,速读：文章最快第一遍阅读,提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力.
4,缺点：文章应该是骗子第二次,以达到文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深对单词的记忆.另外速读文章的一部分,对于好文章CON.页5,泛读：看1小时,或者使日常的英文报纸,对阅读能力的利益的基础上,将大大改善.下相遇不会理解本文中的词语不影响的情况下可以略微在过去,以提高他们的阅读速度.如果你想记住的话,你可以查了字典,多存取存储器可以记住单词.（坚持一两个月将有显著效果）
二,听我们1,从最初级开始收听,理解每一个字,每一句话,每一个字,每一篇文章.逐渐增加难度.每天至少半小时.页2,中英文重复一遍,一方面是要加强听力,一方面是训练口语,而语感.注意发音的准确性.
三,写我们1,每两天写日记或写英文.页2,用英文字母或电子邮件.页3,注意语法和词汇记忆体的应用.
四,语法
1,从基础到高级,掌握每一个语法点,并进行详细的注释.写笔记是他自己的意志,直到所有的细节都掌握语法.页2,不熟悉的语法点应检讨使用反复进行,直至目前为止掌握.
五,词汇我们1,每个存储100到150个字,旧词的检讨前一天.对于生锈的旧单词,可记录,安排适当的时候要记得.页2,说完之后立刻再次记住所有的单词,然后再记录它,而不是三四次之多.重复是记忆单词最好的方法,其基本方法是很多的回忆.页3,结合句子来记忆单词,效果最佳.记忆单词应集中,二手六个实际
1,大量的练习以巩固所学知识.页2,通过锻炼可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强语法的掌握.

陈述句.可能省了主语.但是感觉i 后面应该有个had.had better do sth.最好做某事.
翻译 我猜我最好带着这个家伙去宠物店.

ecause 连词 后接句子
because of介词短语 后接名词或者相当于名词的词
if连词 后接从句
however副词,独立使用,后面有一个逗号

翻译成：我认为你在学习上取得的进步是微不足道的，没有任何理由值得这样大吹大擂。

Now（状语） let （祈使句的动词）me（宾语） say （不定式作宾补）that（引导宾语从句） the next thing（从句主语） we must be concerned about if we are to have peace on earth and goodwill toward men（定语从句,修饰the next thing,从句中包含另一个if 引导的状语从句） is （从句系动词）the nonviolent affirmation of the sacredness of all human life（从句表语）.

some difficulty
you are facing的宾语
that引导 is前的主语

用什么语言,都是in+语言名词.这是初一的知识点.
enjoy doing sth.表示喜欢做什么,并有乐在其中的含义
并列结构做主语（也就是and连接的）,be动词用are

首先你应该搞懂书上的例题和习题,掌握其解题的方法和思路.另为要多做不同类型的题,前提是必要自己独立思考完成,因为要有自己的思路和想法,这样自己才能有所提高.

当公交终于来的之后我们就急匆匆上车了

昨晚TOM应该回来的,但他没有回来
!

亲 你这提问方法不对 阅读理解是要联系上下文的 你只给出中间一两句和提问 这样是没法回答的 就好像你给的题目里完全看不出有teachers和students 所以最好是全篇给出来才能解决

同学,你的公式一是不是V的n次方,可能你漏掉写了,根据原理应该是n期折算到0时刻的.
公式一的含义：
一份永久性的期末年金现值等于一份n年期的期末年金现值加上一份n年后的期末年金折算到0时刻的现值
公式二：
复利i下的n年的累积本利和等于0时刻1单位的本金加上利率i与n年期期末年金终值的和
希望对你有帮助,如果不懂可以继续追问.

这儿有个书包.谁的呢?
Here is a schoolbag 是个倒装句,主语是a schoolbag,单数,所以谓语用is
Whose 是表语,主语是it,问句一般用倒装语序
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8x(2x+y)³-12x²(2x+y)²=4x(2x+y)²(4x+2y-3x)=4x(2x+y)²(x+2y)

密度=质量/体积
密度：单位体积的物体的质量

这句话没有语法错误
twice that in Sweden.可以看做同位语 说明 32.14% of all spending
that指代 一个百分数
twice 是副词 后面加 数 表示 是这个数的2倍

have +分词表示现在完成时,表示这些事情对他还有影响.
had +分词表示过去完成时,在这个句子里如果他去世了就用had,这里是he,所以用has,用has表示他还没有去世,只是说明很多事情经历过.

1、从副词ago 和before 说起
ago 指从现在算起的以前,如：5 hours ago 指从现在算起的5小时以前,ages ago 指从现在算起的几个世纪以前（即很久很久以前）
before指从过去某个时间算起的以前,即在那之前或早些时候,如：the day before指从那一天（the day）算起的以前（即前一天）.这一点从the day before yesterday（前天）就可以看出,它不是指今天的前一天昨天,而是从昨天算起的前一天.同理,5 hours before意思是过去某个时间的5小时前,到现在已经不止是5小时,可能是6小时以前,10小时年以前,或者数日、数十日以前.
2、由于since 5 hours before 和since 5 hours ago 所指的概念不同,它们所用的时态也就不同.
since 5 hours ago 与现在完成时连用,如：They haven’t seen each other since 5 hours ago【他们从（现在算起的）5小时以前就没再见面.】
since 5 hours before 与过在完成时连用,如：He said thet hadn’t seen each other since 5 hours before.【他说他们从（said那个时间算起的）5小时以前就没再见面】
3、凡是含有表示时间的since的句子,除了动词be 以外,一律都得用完成时态（现在完成时或过去完成时）,如：
It (is) three years since we were there.我们在那儿已经呆了三年.
We (have both changed) since we parted.分别以来我们彼此都变了.
The two soldiers who passed away years ago had been friends since childhood.那两位数年前故去的军人从幼时起就一直都是好朋友.
4、下面的句子语法不都正确
1）The air conditioner was turned on 5 hours ago 没问题,5 hours ago 表示过去时间,因此谓语动词应该用过去时态.
2）The air conditioner has been turned on since 5 hours before不正确,5 hours before表示过去某个时间的5小时以前,而谓语动词has been turned on却只从过去某个时间到现在的状态,一个指的过去的过去,一个指从过去到现在,时间没有交汇点,二者存在矛盾.因此应该改为——.
* The air conditioner has been turned on since 5 hours (ago).
* The air conditioner (had) been turned on since 5 hours before

L1：ax－2y－2a＋4=0交y轴于M(0,2－a)；L2：2x＋a²y－2a²－4=0交x轴于点N(a²＋2,0)
且这两条直线的交点是Q(2,2),则四边形的面积S=三角形ONQ的面积＋三角形OMQ的面积=(1/2)[2(2－a)＋2(a²＋2)]=a²－a＋4=[a－(1/2)]²＋(15/4),则当S最小时,S的最小值是15/4,此时a=1/2,则此时L1：x－4y＋6=0,L2：8x＋y－18=0

Yesterday I interviewed some students about fashion.
昨天我就时尚的话题采访了一些同学.
成分分析：
主语：I
谓语：interviewed
宾语：students
定语：some
状语：yesterday
状语：about fashion

这里,ocean（海洋)一定是特定的一片海域,是有范围限制的,所以加上the.
The作为一个限定性冠词,添加在有范围的、特定的、或已提到过的人事物或再对话中双方都明白的人事物前.
里面有详细的介绍.

hesitation of 后面注定要加一个名词成分.
decision making 和making decision 的区别在于,前者强调状态,后者强调动作,也强调一种正在发生的事情.所以在这里用decision making更合适
另外,需要指出的是,这个句子本身有一定的语法错误,首先第一个句子Computer saving people a great deal of time by eliminating hours spent on hesitation of decision making 是没有动词的,只是一个长的成分,可是这个成分也与后面的句子they would be able to concentrate more time and energy on their meaningful work 不构成任何的逻辑关系.

作者:梁衡
壶口在晋陕两省的边境上,我曾两次到过那里.[交代地点]
第一次是雨季,[交代时间]临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪峰下来,根本来不及上岸.”[①雨季的壶口很危险,是本自然段的中心句.中心句寻找的方法有四种,需要复习一下.我认为,可以将解释性的描写性的抒情性的记叙性的文字删除后,留下来的就是中心句或对中心句有提示作用的文字②借用别人的语言提示某种信息是描写的一种手法]果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水.[描写的章法,先写其声,带着隐约的震撼,再写其雾,含着神秘,用一个比喻,描写其感观,三个角度,极尽渲染之能事.描写手法之灵活之丰满,不愧写家,足见其"工"]壶口瀑布不是从高处落下,让人们仰视垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里跌去,人们只能俯视被急吸去的水流.[一个吸字,将壶口之水的气势能量尽显无遗,省去不少渲染的笔墨.苏东坡说,浓淡相宜]其时,正式雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见,只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没.[用了大量的动词,将壶口瀑布的威然的气势表现得淋漓酣畅.属于细节描写.作者在描写的布局上,远近搭配,详略搭配,浓淡搭配,真是文如泼墨,画意万千啊]于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地跳……[用我的感观衬托瀑布之险,回应中心句,有头有尾,结构严谨]
[总结这一段,运用了多种描写手法,调动声觉视觉,采用大量动词,采用比喻,采用心理描写,等等等等,不一而足.记叙型的散文,描写为王啊.结构上说,首尾呼应,远近结合,详略结合,浓淡结合.亦文亦画.重点写瀑布的粗野和雄壮]
第二次我专选了个枯水季节.春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔.[交代时间]我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软.我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”.我倚在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字.河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪.山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在.当河水正这般畅畅快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌、更挤、更急.沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩.我听了不觉打了一个寒噤.
黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾.从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中.当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落.不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈.尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉；或淌过石板,潺潺成溪；或被夹在石间,哀哀打漩.还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画.我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁,人的各种感情.造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
看罢水,我再细观察脚下的石.【总起句】这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏.【拟人】原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争.【议论】据徐霞客游记中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处.你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去.【用典】
黄河博大宽厚,柔中有刚；挟而不服,压而不弯；不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前.正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山,地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格.这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见.【议论,联想,点题】

加上Be动词就变为句子中有两个谓语了,但这两个句子都是单句,不能出现两个谓语.
第一个in后边加动词ing形式（现在分词）,表示在某方面（有用）.
第二个turning into a prince也是现在分词做定语,补充修饰frog.

我发到你邮箱吧~我又解析过程

1)He is late again today.I'll see to it that he will not be late tomorrow.
这late是形容词,用作is的表语,不是被动语态.
today能放在句首!
2)There are more than ten serious casualties in the Monday plane crash.
这plane crash直接加在Monday后面,是因为Monday名词用作定语,修饰plane crash
名词可以用作定语,如：a school bag

外力对物理所做的总功,等于物体动能的变化量（即：有增有减）
动能定理表达式：①：W总=0.5m*（V末速度）^2 - 0.5m*（V初速度）^2
②：W合=F合*S*Cosθ=W1+W2+W3+W4（有几个加几个）
另外告诉你：动能定理 能用在【恒力】【变力】
而 W合=F合*S*Cosθ 只能用在 【恒力】

I have received your e-mail. Don't worried【worried改为worry】 about me. I'm getting on well with my reserch work in the lab. But in【in改为to】 my surprise, you say you will give up learn【learn改为learning】 english. The reason is because【because改为that】 you have not done well in it recently and you have lose【lose改为lost】 interest. I'm afraid that I can't agree with you. I know it is not easy to learn english, and 【and改为but】english is widely used in the world today and it will be 【此处加上an】important tool in our future work. Beside,【Beside改为Besides】 it is becoming more and more important in our daily life. If you study hardly【hardly改为hard】, you will succeed. Do remember that where there is a will, there is a way. I'm looking forward to hearing a good news from you!
对你有所帮助的话,请及时采纳喔～

流砂,顾名思义,就是流动的砂子,这主要是砂子在地下遇到水,在水的压力发生变化的情况下,水发生了流动,这样砂子跟水一起发生了流动.

浮力中考不考了

从以很快的速率新电脑玩具里面公司倾向

可以解释为 用
如果你用“高端大气上档次”来形容某个人或者某件事,那么他/她/它们在你心里就是赏心悦目的、品位卓绝的.

说明理由（2）设函数f（X）=lg t\(x^2+1)属于M,求t的取值范围 （1）不属于!假设属于M成立则1/x=1/x+1得到x=0 而x=0不在定义域内,

这个不是指过去式 只是表示口气谦卑 “我可能不得不借你点钱” 表示十分的不好意思. 比may更谦虚 小心

长江是中国最长的河流,它也是条不寻常的河

解析空中三角测量是指采用严密的数学公式,按最小二乘法原理,用计算机进行的空中三角测量.同义词：电算加密

1.B 2.C 3.C 4.A