（2011•广西）人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册的封面图片是热气球升空的情形．当热气球

从图中看出，在北京市交汇的铁路①是京广线，②是京九线，③是京沪线．故选项B符合题意．
故选：B．

点评：
本题考点： 首都北京的地理概况．

考点点评： 本题主要考查在北京交汇的铁路干线．

（1）根据P=UI可得，该取暖器正常工作时通过每根电热丝的电流：
I=[P/U]=[300W/220V]≈1.4A；
（2）电路的总功率：
P_总=3×300W=900W=0.9kW，
三根电热丝都正常工作10h消耗的电能：
W=P_总t=0.9kW×10h=9kW•h；
（3）根据题意可知，水吸收的热量：
Q_吸=W=9kW•h=9×3.6×10⁶J=3.24×10⁷J，
1标准大气压下水的沸点是100℃，
根据Q_吸=cm（t-t₀）可得，可加热多少10℃水烧开的质量：
m=
Q吸
c(t−t0)=
3.24×107J
4.2×103J/(kg•℃)×(100℃−10℃)≈85.7kg；
（4）∵每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘就转过1500r，
∴电能表的转盘转过110r消耗的电能为：
W=[110r
1500r/(kw•h)=
11/150]kW•h=[11/150]×3.6×10⁶J=2.64×10⁵J，
而t=5min=300s，
∴取暖器的实际功率：
P_实际=[W/t]=
2.64×105J
300s=880W．
答：（1）该取暖器正常工作时，通过每根电热丝的电流为1.4A；
（2）三根电热丝都正常工作10h．取暖器消耗9kW•h的电能；
（3）如果这些电能全部转化为热能用来给水加热，且无热量损失，这些热量能将85.7kg10℃的水烧开；
（4）这台取暖器的实际功率是880W．

点评：
本题考点： 电功与热量的综合计算；电能表参数的理解与电能的求法．

考点点评： 本题考查了电功与热量的综合计算，涉及到电功率公式、电功公式、吸热公式的应用，关键是明白电能表参数的含义和知道1标准大气压下水的沸点是100℃．

A、水分解生成了氢气和氧气，有新物质生成是化学变化，故A符合题意；
B、水结冰，水由液态转变成固体，没有新物质生成是物理变化，故B不符合题意；
C、水蒸发，水由液态转变成气体，没有新物质生成是物理变化，故C不符合题意
D、水沸腾时，液态的水转变成水蒸气，没有新物质生成是物理变化，故D不符合题意．
故选：A．

点评：
本题考点： 化学变化和物理变化的判别．

考点点评： 解答本题的关键是分析水的变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．

（2）①该实验所探究的问题是含铬的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢？所以，该实验的变量是用来培养水稻种子的水中是否含有铬．向甲培养皿倒入适量的含铬溶液，作为实验组；向乙培养皿倒入等量的清水，作为甲培养皿的对照组．
②因为所使用的水稻种子不一定都能萌发，每个培养皿不能只用一粒种子，而是放入相同正常的饱满的水稻种子20粒，是为了避免偶然性对实验结论的影响．
④为了使探究实验发芽率的结果可靠，对本实验还应设置重复组，取其平均值为为实验结果．
（4）分析实验结果，实验组（甲组）含铬，水稻种子的平均发芽率为11%；对照组（乙组）不含铬，水稻种子的平均发芽率为98%．说明含铬的溶液会降低水稻种子的发芽率．
答案：（2）①等量的清水；对照；②偶然性；④重复
（4）含铬的溶液会降低水稻种子的发芽率．

点评：
本题考点： 探究环境污染对生物的影响．

考点点评： 对照实验的对照组和实验组只能有一个变量．

（1）设粒子释放点的坐标为（x，y），则粒子受电场力作用作匀加速直线运动到y轴，由动能定理得，
qE（-x）=[1/2mv2
又x=-ky²（k＞0）．
联立解得v＝

2qEk
m•y，即速度v与纵坐标成正比．
（2）入射点为y坐标的粒子，其速率为v=by，b＝

2qEk
m]，进入磁场后做圆周运动的轨道半径为r，有：
qvB＝m
v2
r
得r=[mv/qB＝
mby
qB]
最后粒子都垂直x轴射出，则粒子偏转90°
所以粒子射出磁场的点的x坐标值为r
由几何关系可得，OA直线上任一点的坐标为（r，y-r）
则tanθ＝
y−r
r＝
qB
mb−1＝B

q
2kmE−1．
答：（1）带电粒子穿越y轴时的速度与释放点纵坐标的关系式为v＝

2qEk
m•y．
（2）直线OA与x轴的夹角正切值tanθ=B

q
2kmE−1．

点评：
本题考点： 动能定理的应用；带电粒子在混合场中的运动．

考点点评： 本题是带电粒子在复合场中的运动，综合运用了动能定理和牛顿第二定律，结合数学几何关系进行求解．

A、硫酸钠和氯化钠是易溶于水的物质，且水溶液为无色，碳酸钙不溶于水，为白色沉淀，无法将硫酸钠和氯化钠鉴别出来，故A错误；
B、氧气不易溶于水，氢气难溶于水，二氧化碳能溶于水，不能根据水溶性将氢气、氧气和二氧化碳鉴别出来，故B错误；
C、氯化钠的水溶液为无色，氯化银是不溶于水的白色固体，硫酸铜的水溶液为蓝色，现象不同，可以鉴别，故C正确；
D、酒精和甲醇都是易溶于水的液体，汽油不溶于水，无法将酒精和甲醇鉴别出来，故D错误；
故选C．

点评：
本题考点： 物质的鉴别、推断．

考点点评： 本题考查了常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的性质差异进行．

据平面镜成像的特点可知：成正立的虚像，像的大小与物体的大小是相等的．
故答案为：虚；相等；

点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

考点点评： 知道并理解平面镜成像的特点和规律是解决该题的关键．

A、图中e、f、g、h、i是非编码序列，但不一定是非编码区，故A错误；
B、图中e、f、g、h、i是非编码序列，但不一定是内含子，故B错误；
C、e、f、g、h、i可能均为内含子，也可能e、i为非编码区，f、g、h为内含子，故C错误；
D、e、f、g、h、i是非编码序列，而真核生物的非编码序列包括非编码区和编码区的内含子，所以A、B和C选项均不正确，故D正确．
故选D．

点评：
本题考点： 基因与DNA的关系．

考点点评： 本题结合基因结构图，考查DNA的结构，意在考查考生的时间能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力．

沼气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧放出热量，所以能作燃料．
故答案为：甲烷；热

点评：
本题考点： 化石燃料及其综合利用．

考点点评： 记住沼气的主要成分，知道物质燃烧放出热量是解答本题关健．

（1）依题意得

y＝−2x+12
y＝x．
解得

x＝4
y＝4．
∴点A的坐标为（4，4）．

（2）直线y=-2x+12与x轴交点B的坐标为（6，0）．
设过A、B、O的抛物线的表达式为y=ax²+bx，
依题意得

36a+6b＝0
16a+4b＝4．
解得

a＝−
1
2
b＝3．
∴所求抛物线的表达式为y=-[1/2]x²+3x

点评：
本题考点： 二次函数综合题．

考点点评： 本题考查了二次函数解析式的确定、图形的面积求法、函数图象交点等知识及综合应用知识、解决问题的能力．考查学生分类讨论，数形结合的数学思想方法．

（1）黑色固体D能与氧气在不同条件下生成E和G，并且E又能与其它物质生成G，符合这些转化特点的物质应为单质碳与氧气生成一氧化碳和二氧化碳；因此可判断D为单质碳、E为一氧化碳、G为二氧化碳；
再由黑色固体F可与一氧化碳反应，可推断F为金属氧化物，常见黑色金属氧化物有氧化铜、四氧化三铁等，则F可能为氧化铜或四氧化三铁；
故答案为：C；CO；CuO（或Fe₃O₄）；
（2）反应A→B+C：常见的液体A为水，水在通电条件下生成氢气C和氧气B；反应D+B→G：黑色固体碳在氧气中完全燃烧生成气体二氧化碳G；
故答案为：2H₂O

通电
.
2H₂↑+O₂↑；C+O₂

点燃
.
CO₂．

点评：
本题考点： 物质的鉴别、推断；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

用电器两端的电压相等，故C错误；
已知用电器两端电压和通电时间相等，根据公式W=UIt可知，电流做的功越多，通过的电流就越大；故A正确；
电流做了多少功就是消耗了多少电能，所以甲消耗的电能比乙的多；故B错误；
根据W=
U2
Rt可知，电阻越大，做的功越少，所以甲的电阻比乙的小；故D正确．
故选AD．

点评：
本题考点： 电功计算公式的应用．

考点点评： 本题考查电压、电流、电阻等的大小的比较，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道并联电路电压的规律．

西南季风的强弱不同容易给印度带来旱涝灾害：西南季风来得早，退得晚，势力强，容易造成涝灾；西南季风来得晚，退得早，势力弱，容易造成旱灾．
故选：C．

点评：
本题考点： 南亚热带季风气候的特征．

考点点评： 本题考查的是南亚热带季风的特点．

（1）由图可知，当闭合电路的一部分导体ab左右运动时，会在磁场中做切割磁感线运动，此时能产生感应电流；导体上下运动时，不做切割磁感线运动，不会产生感应电流；
（2）导体运动方向不变，将磁极上下对调，磁场方向改变，观察电流计指针偏转方向是否发生改变，这样操作的目的是为了研究感应电流方向是否与与磁场方向有关；
（3）发电机就是根据本实验现象制成的，该机工作时把机械能转化为电能．
故答案为：（1）B；（2）磁场方向；（3）发电；机械．

点评：
本题考点： 产生感应电流的条件；发电机的构造和原理．

考点点评： 此题是“探究感应电流的产生”的实验，考查感应电流产生的条件、感应电流方向的影响因素及其应用，基础性题目．

根据过格点A，B，C作一圆弧，

由图形可得：三点组成的圆的圆心为：O′（2，0），
只有∠O′BF=∠O′BD+∠EBF=90°时，BF与圆相切，
此时△BO′D≌△FBE，EF=BD=2，
∴F点的坐标为：（5，1）或（1，3）或（7，0），
则点B与下列格点的连线中，能够与该圆弧相切的是（5，1）或（1，3）或（7，0），共3个．
故选C．

点评：
本题考点： 切线的性质；勾股定理；垂径定理．

考点点评： 此题考查了切线的判定与性质，勾股定理，全等三角形的判定与性质，以及点的坐标与直角坐标系，其中确定出圆心O′的坐标是本题的突破点．

由分子x²-4=0解得：x=±2．
当x=2时分母x²-2x=4-4=0，分式没有意义；
当x=-2时分母x²-2x=4+4=8≠0．
所以x=-2．故选B．

点评：
本题考点： 分式的值为零的条件．

考点点评： 要注意分母的值一定不能为0，分母的值是0时分式没有意义．

（1）过拉力作用点作竖直向下的拉力F₂；
（2）过支点O作F₁作用线的垂线段（即动力臂L₁）．
如图所示

点评：
本题考点： 力的示意图；力臂的画法．

考点点评： 本题考查力的示意图以及力臂画法的掌握情况；确定力的作用点和方向，是正确画出力的示意图的前提．

既然要做实验，观察让物与像重合，两蜡烛必须相同，所以使用相同大小的蜡烛，是为了验证像与物体是等大的，
这里选用刻度尺就是为了证明物与像到平面镜的距离关系，此时是相等的．
故答案为：大小；距离．

点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

考点点评： 对于平面镜成像的特点，只要掌握扎实，牢记相关的知识，答案不难得出．

A、因为电池可以将能量储存起来，所以夜里也可以使用，选项说法错误，不符合题意；
B、太阳能汽车不需要排放尾气，选项说法错误，不符合题意；
C、太阳能汽车先将太阳能转化为电能，再将电能转化为动能，选项说法正确，符合题意；
D、太阳能汽车主要是将太阳能最终转化为动能，热量越多越不好，选项说法错误，不符合题意；
故选C．

点评：
本题考点： 太阳能的转化；太阳能的利用．

考点点评： 本题考查学生对太阳能转化为其他形式能的具体分析能力，在平时的生活中要注意知识的积累．

由A与B₂反应的质量关系可知，A与B₂反应的质量比是1：1，将8gA和5gB₂充分反应时，A过量，参加反应的A和B₂都是5g，因此生成AB₂的质量是10g．
故选：A．

点评：
本题考点： 质量守恒定律及其应用．

考点点评： 化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．

（1）辐射的功率：
P=[Q/t]=[500J/0.001s]=5×10⁵W；
（2）由题意可知：
Q_吸=Q=500J，
∵Q_吸=cm△t，
∴所辐射的能量可以使1g处于室温的铁温度升高的温度：
△t=
Q吸
cm=
500J
1×10−3kg×0.46×103J/(kg•℃)≈1087℃．
故答案为：5×10⁵；1087．

点评：
本题考点： 功率的计算；热量的计算．

考点点评： 本题考查了功率和温度变化的计算，关键是公式及其变形式的灵活应用，计算过程要注意单位的换算．

∵两个图形的位似比是1：-2，
∴对应点是（-2a，-2b）．
故选C．

点评：
本题考点： 位似变换；坐标与图形性质．

考点点评： 本题主要考查了位似变换中对应点的坐标的变化规律，解决本题的关键是找到所给图形中象限内的一对对应点的变化规律．

90×6÷（6-1）
=540÷5，
=108（千米），
答：每小时要行驶108千米．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 此题主要考查的是公式速度×时间=路程的灵活应用．

A、-（1-2）=1，为正数，故本选项错误；
B、（-1）^-1=-1，为负数，故本选项正确；
C、当n为偶数，（-1）ⁿ=1，当n为奇数，（-1）ⁿ=-1，故本选项错误；
D、1^-2=1，为正数，故本选项错误．
故选B．

点评：
本题考点： 正数和负数；有理数的乘方；负整数指数幂．

考点点评： 本题考查了正数与负数的知识，属于基础题，判断一个数是正数还是负数，要把它化简成最后形式再判断．

（1）铟元素汉字名称的偏旁是“金”，可见属于金属元素；其核外有5个电子层；故填：金属；5；
（2）铟原子最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子而带上3个单位的正电荷；故填：失去；In³⁺；
（3）13号元素是铝元素，其原子结构示意图为：；最外层也是3个电子，故位于同一族．故填：；族．

点评：
本题考点： 元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．

考点点评： 熟悉元素周期表中的信息以及原子结构示意图的信息就能顺利解答此类试题．

家庭电路中如果不小心使白炽灯灯座的两根电线相接触，会造成火线和零线直接相连，发生短路现象，所以闭合开关后保险丝将会立即熔断；
为了安全用电，电冰箱、洗衣机等大功率家用电器的电源插座都用三孔插座，三脚插头的接地脚应与用电器的金属外壳相连通，这样若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生．
故答案为：熔断、金属外壳．

点评：
本题考点： 熔断器的作用及保险丝的选择方法；插座的构造与工作方式．

考点点评： 本题考查了两个内容：一是造成家庭电路短路的原因，二是三孔插座和三脚插头的安全用电原则；这两个现象在生活中都可以见到，要会用物理知识解决实际问题．

A、加在饮料中的冰块逐渐变小是因为冰块比饮料温度低，冰块吸收热量变成了液态，属于物体的熔化现象．对应正确，符合题意．
B、灯泡钨丝变细是一部分钨丝吸收热量由固态直接变成了气态，属于物体的升华现象．对应错误，不符合题意．
C、湿衣服变干是因为湿衣服里的水吸收热量变成了水蒸气，属于汽化中的蒸发现象．对应错误，不符合题意．
D、烧水时，从壶嘴冒出的水蒸气温度很高，遇冷放热凝结成了小水珠，就是我们看到的“白气”，属于液化现象．对应错误，不符合题意．
故选A．

点评：
本题考点： 熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；生活中的升华现象．

考点点评： 此题考查的是物态变化现象的判断，是一道热学的基础题．

将三孔插座的上孔接地线；左孔接零线．如图所示：

点评：
本题考点： 家庭电路的连接．

考点点评： 本题考查了三孔插座的接线方法．接地线是为了把有金属外壳的用电器的外壳接地．

A．硫酸氢铵溶液与足量氢氧化钠溶液反应的离子反应为H⁺+NH₄⁺+2OH^-

△
.
NH₃↑+2H₂O，故A错误；
B．将饱和FeCl₃溶液滴入沸水中制备胶体的离子反应为Fe³⁺+3H₂O

△
.
Fe（OH）₃（胶体）+3H⁺，故B正确；
C．Fe₂O₃固体溶于过量氢碘酸溶液中的离子反应为Fe₂O₃+2I^-+6H⁺═2Fe²⁺+I₂+3H₂O，故C错误；
D．苯酚钠溶液中通入少量的CO₂的离子反应为C₂H₅O^-+CO₂+H₂O→C₂H₅OH+HCO₃^-，故D错误；
故选B．

点评：
本题考点： 离子方程式的书写．

考点点评： 本题考查离子反应方程式书写的正误判断，为高频考点，把握发生的化学反应及离子反应的书写方法为解答的关键，侧重水解反应、氧化还原反应、与量有关的离子反应的考查，题目难度不大，选项C为易错点．

动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为．通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等．动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．如乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫，是为了告诉同伴引起注意，有利于保护群体的安全，属于用声音交流信息；羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便，是通过同伴的气味来寻找同伴，防止离开羊群；鹿撅起尾巴，露出反面显眼的白色，是通过动作引起同伴的警觉，防御敌害．
故答案为：气味；动作、声音．

点评：
本题考点： 群体中的信息交流．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式．