中低纬度的分界线是?是A.南北纬30°纬线还是B.0°和180°经线圈?

（1）纬线指示在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示；若纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，东西方向，经线指示南北方向．因此从图中得知，A点位于西经15度，南纬20度；低纬度的范围为0°-30°，中纬度的范围为30°-60°，高纬度的范围为60°-90°，根据题意．B点位于中纬度；
（2）人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带，回归线是热带和温带的分界线，极圈是温带和寒带的分界线，故A位于热带；
故答案为：（1）15；南；中；（2）西北；热带．

点评：
本题考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置．

考点点评： 解答该题时，注意温度带的划分依据及其纬度和经度的划分．

世界上绝大多数人居住在中低纬度地区，而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区，人口更为集中．
中低纬度的临海地带往往形成人口稠密地区，而干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、原始的热带雨林，由于自然环境条件的限制，都不适宜大量人口长期居住．
故选：B．

点评：
本题考点： 世界人口的分布特点和迁移状况．

考点点评： 本题考查了世界人口的分布．

全校人数：
240÷
2
7，
=240×[7/2]，
=840（人）；
中低年级的人数：
840×（1-[2/7]），
=840×[5/7]，
=600（人）；
低年级人数：
600×[3/3+2]，
=600×[3/5]，
=360（人）；
中年级人数：
600×[2/3+2]，
=600×[2/5]，
=240（人）；
答：低年级有360人，中年级有240人．

点评：
本题考点： 分数乘法应用题；按比例分配应用题．

考点点评： 此题解答关键是确定单位“1”，首先求出全校人数，进而求出中低年级人数，再根据按比例分配的方法进行解答．

（1）根据东西经度的划分是以0°经线为界，向东向西各分了180°，以东称东经，用符号“E”表示，以西称西经，用符号“W”表示，南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，用符号“N”表示，赤道以南的纬度称南纬，用符号“S”表示，读图可知，A点的经纬度是（15°W，20°S），B点的经纬度是（0°，40°S）；根据B点的纬度40°S与0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区，可知B点位于中纬度．
（2）在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向，由此可判断，图中A在B的西北方，C在B的东南方，D在B的东北方．
（3）热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S；根据A点的纬度20°S，B点的纬度40°S，可判断，A点位于热带，B点位于南温带．
故答案为：（1）15°W，20°S；0°，40°S；（2）西北；东南；西北；（3）热带；南温带．

点评：
本题考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置．

考点点评： 本题主要考查了经纬网的判读，属基础题．

世界人口的地理分布很不均匀，有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏．人口的分布状况与地理环境有着密切联系．世界上绝大多数人居住在中低纬度地区，而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区，人口更为集中．中低纬度的临海地带往往形成人口稠密地区，比如亚洲的东部和南部，欧洲的西部，北美洲和南美洲的东部等．在这些地方，自然界为人类的生产生活提供了较为优越的发展环境，人类在此生息繁衍，并孕育出发达的社会文明．而干旱的荒漠，寒冷的极地，空气稀薄的高山高原，原始的热带雨林，都不适宜于大量人口长期居住．
故选：D．

点评：
本题考点： 世界人口的分布特点和迁移状况．

考点点评： 考查世界人口的分布状况．

在中低纬度地区的气候温和、降水较多的沿海平原和盆地地区，人口集中；世界上聚落主要分布在中低纬度的临海地带．
故选：C．

点评：
本题考点： 世界人口的分布特点和迁移状况．

考点点评： 此题考查的是世界上的人口分布特点，属于基础题．

全校人数：
240÷
2
7，
=240×[7/2]，
=840（人）；
中低年级的人数：
840×（1-[2/7]），
=840×[5/7]，
=600（人）；
低年级人数：
600×[3/3+2]，
=600×[3/5]，
=360（人）；
中年级人数：
600×[2/3+2]，
=600×[2/5]，
=240（人）；
答：低年级有360人，中年级有240人．

点评：
本题考点： 分数乘法应用题；按比例分配应用题．

考点点评： 此题解答关键是确定单位“1”，首先求出全校人数，进而求出中低年级人数，再根据按比例分配的方法进行解答．

一般在中纬度地区气候温和、降水较多的沿海平原和盆地地区人口更为集中．由此得知ABC不符合题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 世界人口的分布特点和迁移状况．

考点点评： 此题考查的是基础性的知识点，多结合教材熟练记忆．