（2009•盐都区二模）西天取经的“唐僧”--硫酸，不小心独自一人走进了有许多“吃唐僧肉妖怪”（即能与硫酸发生化学反应的

运动员某次跳水的最高点离跳板2m，记作+2m，则水面离跳板3m可以记-3米，
故答案为：-3．

点评：
本题考点： 正数和负数．

考点点评： 本题考查了正数和负数，相反意义的量用正数和负数表示．

A、根据电路图可知，电流表直接接在了电源两极上，形成了电源短路，故A错误．
B、由电路图知，电流表与L₂串联，但电流表的正负接线柱连接错误，故B错误；
C、由电路图知，电流表正负接线柱连接错误，故C错误；
D、由电路图知，电流从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出，且电流表与L₁、L₂串联，电流表测量串联电路中的电流，故D正确；
故选D．

点评：
本题考点： 电流表的使用．

考点点评： 此题考查的是电流表的使用，在初中物理中，电流表和电压表是重要的仪表，需要熟练掌握其使用规则或方法．

A、不可再生的气态化石燃料是甲烷（化学式CH₄），而C₂H₅OH是酒精属于液体；故错误
B、可用于制肥皂、造纸等工业的碱是氢氧化钠（化学式NaOH），而Na₂CO₃是盐；故错误
C、生命活动中不可缺少的单质是氢气（化学式H₂），而H₂O是化合物；故错误
D、在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的固体是硫，化学式S；故正确
故选D

点评：
本题考点： 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；常见碱的特性和用途；单质和化合物的判别；化石燃料及其综合利用．

考点点评： 这类型的选择题，比较简单，考查了学生的灵活应用能力；以往是给出物质判断其性质、用途、现象，可该题一反常规，具有新颖性；那么可以根据化学式判断物质有关表述是否吻合来解答．

（1）根据旋转的性质，知①②③④都是正确的．

（2）60°．

（3）等量关系：∠BAC=2∠F．
作△FCD关于点D的中心对称三角形DBF′，则
∠F′=∠F，FC=BF′=BE，∠F′=∠F=∠BED=∠FEA．
∴∠BAC=2∠F．

点评：
本题考点： 旋转的性质；中心对称．

考点点评： 本题考查旋转的性质和中心对称的特点．
旋转变化前后，对应线段、对应角分别相等，图形的大小、形状都不改变．要注意中心对称是旋转的一种特殊情况．

A、H₂O₂是过氧化氢的化学式，正确．
B、2H表示2个氢原子，元素没有个数，所以错误．
C、O₂表示氧气或一个氧气分子，2个氧原子应表示为2O，所以错误．
D、Na表示钠或者一个钠原子，或一种元素，不表示离子，所以错误．
故选A

点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义．

考点点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，并能在解题中灵活应用．

（1）由题意得

16a+4b−2＝0
4a−2b−2＝25a+5b−2
解得：a=[1/2]，b=-[3/2]．

（2）①由（1）知二次函数为y=[1/2]x²-[3/2]x-2
∵A（4，0），∴B（-1，0），C（0，-2）
∴OA=4，OB=1，OC=2
∴AB=5，AC=2
5，BC=
5
∴AC²+BC²=25=AB²
∴△ABC为直角三角形，且∠ACB=90°
∵AE=2t，AF=
5t，∴[AF/AE]=[AB/AC]=

5
2
又∵∠EAF=∠CAB，∴△AEF∽△ACB
∴∠AEF=∠ACB=90°
∴△AEF沿EF翻折后，点A落在x轴上点D处；
由翻折知，DE=AE，∴AD=2AE=4t，EF=

点评：
本题考点： 二次函数综合题．

考点点评： 此题主要考查的是动点函数问题，涉及了函数解析式的确定、直角三角形以及相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质以及图形面积的解法等综合知识；第二题的两个小题涉及的情况较多，一定要根据动点的不同位置来分类讨论，抓住动点的关键位置来确定未知数的取值范围是解题的关键所在．

∵∠AOB=60°，
∴∠APB=[1/2]∠AOB=30°．
故选B．

点评：
本题考点： 圆周角定理．

考点点评： 本题考查了圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．

A、蔬菜和水果中富含维生素，正确；
B、羊毛衫的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，故羊毛衫和化纤布料可以用燃烧法区别，正确；
C、自行车清洗后晒干并涂油，可以隔绝空气和水，可以防锈，正确；
D、用石灰乳粉墙日久变白变硬，是氢氧化钙与二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙的缘故，故说法错误．
故选D．

点评：
本题考点： 生命活动与六大营养素；金属锈蚀的条件及其防护；碱的化学性质；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．

考点点评： 与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一，本题难度不大，但涉及知识点较多，灵活运用所学知识是即可正确解答本题．

A结果是x⁵，故本选项错误；
B、结果是x⁶，故本选项错误；
C、结果是-a，故本选项正确；
D、结果是x²-4x+4，故本选项错误；
故选C．

点评：
本题考点： 完全平方公式；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．

考点点评： 本题考查了同底数幂的乘法，幂的乘方，合并同类项法则，完全平方公式的应用，主要考查学生的计算能力．

0.000 0025=2.5×10^-6；
故答案为2.5×10^-6．

点评：
本题考点： 科学记数法—表示较小的数．

考点点评： 本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

A、从t₂℃向上做垂线，与曲线的交点在上面的溶解度就大，所以t₂℃时它们的溶解度大小顺序是：甲＞乙＞丙，故A说法正确；
B、如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液，如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂，因为乙物质的溶解度受温度影响不大，所以用蒸发溶剂的方法提纯乙，故B说法正确；
C、降温后析出晶体多少要考虑溶液质量和是否饱和，本题没说溶液是否饱和，不能进行比较，故C说法错误；
D、不饱和溶液变为饱和溶液的基本方法有：增加溶质，蒸发溶剂，故D说法正确．
故选C．

点评：
本题考点： 固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；晶体和结晶的概念与现象．

考点点评： 解答本题关键是要知道一定温度时溶解度大小的比较方法，物质提纯的两种方法，不饱和溶液变为饱和溶液的方法，并能灵活运用．

当物体浸没在水中时，排开水的体积就等于物体的体积，即V排=V物=3×10-3m3，∴此时物体受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×3×10-3m3=30N；∵物体受到的重力：G=mg=2kg×10N/kg=20N；则G＜F浮，∴松手后物...

点评：
本题考点： 浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用．

考点点评： 本题考查了浮力和重力的计算、物体的浮沉条件，关键是对公式及公式变形的理解和应用，利用好隐含条件物体浸没水中时V排=V．

电动机工作过程中电流做功为W=Pt=0.5W×10s=5J，则消耗电能为5J；
其中转化为机械能的电能为W=Gh=4N×1m=4J，所以ABC选项正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 电功．

考点点评： 此题考查学生对于电动机做功的理解和掌握．

由I=[U/R]可知，电阻丝的电阻：R=[U/I]=[3V/0.2A]=15Ω；导体电阻的大小与材料、长度、横截面积以及温度有关，当导体电压为0时，电阻丝的电阻仍为15Ω；
电阻对折后，长度变短、横截面积变大，则电阻变小，故电阻丝CD的电阻小于电阻丝AB的电阻．
故答案为：15；15；小于．

点评：
本题考点： 影响电阻大小的因素．

考点点评： 本题考查了欧姆定律的简单计算以及影响电阻大小的因素，关键是知道电阻的阻值鱼两端的电压和通过的电流无关．

∵CD是⊙O的直径，
∴∠CAD=90°，
∵∠B=20°，
∴∠C=∠B=20°，
∴∠ADC=90°-∠C=70°．
故答案为：70°．

点评：
本题考点： 圆周角定理．

考点点评： 此题考查了圆周角定理与直角三角形的性质．此题比较简单，注意掌握直径所对的圆周角是直角与在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用．

A、锅铲柄上刻有花纹使接触面更粗糙增大摩擦，A选项正确；不符合题意．
B、锅铲柄用木或橡胶制成，木和橡胶不善于传热，B选项正确；不符合题意．
C、打开电冰箱时会冒出“白烟”，这是空气中的水蒸气遇到冰箱中出来的冷空气液化形成的，C选项错误；符合题意．
D、液体的沸点与液面上方气压有关，气压越大，沸点越高，D选项正确；不符合题意．
故选C．

点评：
本题考点： 增大或减小摩擦的方法；沸点及沸点与气压的关系；液化及液化现象；物质的基本属性．

考点点评： 本题考查知识点较多，但都是对物理基本知识的理解和加深，是一道基础题．

BC

PBA

PCA

（1）当点P是

BC的中点时，DP是⊙O的切线．如图：
理由如下：
∵AB=AC，
∴

AB=

AC，
又∵

PB=

PC，
∴

PBA=

PCA，
∴PA是⊙O的直径，
∵

PB=

PC，
∴∠1=∠2，
又AB=AC，
∴PA⊥BC，
又∵DP∥BC，
∴DP⊥PA，
∴DP是⊙O的切线．

（2）连接OB，设PA交BC于点E．
由垂径定理，得BE=[1/2]BC=6，
在Rt△ABE中，由勾股定理，得：
AE=
AB2−BE2=
102−62=8，
设⊙O的半径为r，则OE=8-r，
在Rt△OBE中，由勾股定理，得：
r²=6²+（8-r）²，
解得r=[25/4]，
∵DP∥BC，∴∠ABE=∠D，
又∵∠1=∠1，
∴△ABE∽△ADP，
∴[BE/DP]=[AE/AP]，即[6/DP]=[8
2×
25/4]，
解得：DP=[75/8]．

点评：
本题考点： 切线的判定与性质．

考点点评： 此题主要考查了切线的判定与性质以及勾股定理和相似三角形的判定与性质，根据已知得出△ABE∽△ADP是解题关键．

A、晶体凝固时温度保持不变，图象中有温度不变的过程，故A正确；
B、重力和质量成正比，这不是正比例图象，故B错误；
C、匀速运动时路程与时间成正比，此图象代表静止，故C错误；
D、密度是物质的特性，不随质量而变化，图象表示密度与质量成正比，故D错误．
故选A．

点评：
本题考点： 熔化和凝固的温度—时间图象；密度及其特性；匀速直线运动；探究重力大小跟什么因素有关的实验．

考点点评： 本题主要考查学生运用所学物理知识综合分析和解决实际问题的能力．

a秒后小杯注满水，根据水在大杯中的平均升高速度相等得，
[12−9/120−a]=[12/120]，
解得：a=90，
经检验得出：a=90是原方程的根，
故a的值为90．
故答案为：90．

点评：
本题考点： 一次函数的应用．

考点点评： 本题考查了一次函数的应用，理解注水过程，根据注入水在大水杯中的升高速度相同列出方程是解题的关键．

A、右下角数字表示分子中所含原子个数，故H₂表示一个氢分子中含有两个氢原子，A正确；
B、元素符号前面数字表示原子个数，故2Cu表示两个铜原子，元素只讲种类不讲个数，故B错误；
C、正上方数字表示元素的化合价，故
+2
Mg表示+2价的镁元素，故C错误；
D、元素符号右上角数字表示离子所带电荷数，故O^2-表示一个氧离子带2个单位负电荷．故D错误
故选：A．

点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义．

考点点评： 本题主要考查了元素符号周围数字的意义，只有熟练掌握才能正确解答本题．

∵矩形ABEF中，AF=BE=140cm，AB=EF=25cm．
Rt△DAF中，∠DAF=θ₁，DF=AFtanθ₁≈154cm，
Rt△CBE中，∠CBE=θ₂，CE=BEtanθ₂≈56cm，
∴DE=DF+EF=154+25=179cm，
DC=DE-CE=179-56=123cm．
答：支架CD的高为123cm．

点评：
本题考点： 解直角三角形的应用．

考点点评： 本题考查的是解直角三角形的应用，熟知锐角三角函数的定义是解答此题的关键．

n=7
第一次：3×7+1=22
第二次：22×[1/2]=11
第三次：3×11+1=34
第四次：34×[1/2]=17
第五次：17×3+1=52
第六次：52×[1/2]×[1/2]=13
第七次：13×3+1=40
第八次：40×[1/2]×[1/2]×[1/2]=5
第九次：5×3+1=16
第十次：16×[1/2×
1
2×
1
2×
1
2]=1
第十一次：1×3+1=4
第十二次：4×[1/2×
1
2]=1
…
从第11次开始，4、1两个数字以此不断循环出现．
（2014-10）÷2=1002
数7经过2014次的“N运算”得到的结果是1．
故选：A．

点评：
本题考点： 规律型：数字的变化类．

考点点评： 此题考查了数字的变化规律；关键是通过运算找出规律，利用循环规律解决问题．

（1）∵M-N=（2a²-a+1）-（a²-2a）=a²+a+1=（a+[1/2]）²+[3/4]＞0，
∴M＞N；
（2）①如图所示：

符合条件的图形有3个，
故答案为：3；

②以最短边a为边的长方形周长最小，
理由是：设△ABC的面积为S，三个长方形的周长分别为L_a，L_b，L_c，
根据三角形的面积和长方形的面积可知：三个长方形的面积相等，都是2S，
L_a=2（[2S/a]+a），L_b=2（[2S/b]+b），Lc=2（[2S/c]+c），
L_a-L_b=2（a-b）（1-[2S/ab]），
∵S=[1/2]ah_a＜[1/2]ab（h_a＜b），
∴2S＜ab，
∴1-[2S/ab]＞0，
∵a＜b，
∴a-b＜0，
∴2（a-b）（1-[2S/ab]）＜0，
∴L_a＜L_b，
同理L_b＜L_c，
∴L_a＜L_b＜L_c；
拓展延伸
a边上的内接正方形面积最大，
理由是：a边上的内接正方形边长为x，

∵△AHG∽△ABC，
∴[x/a]=
ha−x
ha，
x=
aha
a+ha，
由上题可知，a+h_a最小，且ah_a=2S（定值），
∴x为最大，
∴a边上的内接正方形面积最大．

点评：
本题考点： 相似形综合题．

考点点评： 本题考查了相似三角形的性质和判定，三角形的面积的应用，主要考查学生的计算能力和理解能力，题目比较好，但是有一定的难度．

∵AB=AC，
∴∠B=∠C，
在△DBE和△ECF中，


BD＝EC
∠B＝∠C
EB＝CF，
∴△DBE≌△ECF（SAS），
∴∠EFC=∠DEB，
∵∠A=50°，
∴∠C=（180°-50°）÷2=65°，
∴∠CFE+∠FEC=180°-65°=115°，
∴∠DEB+∠FEC=115°，
∴∠DEF=180°-115°=65°，
故选：C．

点评：
本题考点： 全等三角形的判定与性质．

考点点评： 本题考查了全等三角形的性质和判定，以及三角形内角和的定理，关键是掌握三角形内角和是180°．

（1）依题意，得A（0，-1），C（1，0），
代入y=ax²+2ax+c中，得

c＝−1
a+2a+c＝0，解得

a＝
1
3
c＝−1，
所以，抛物线解析式为y=[1/3]x²+[2/3]x-1，令y=0，得x₁=1，x₂=-3，
所以，D（-3，0）；

（2）由C（1，0），D（-3，0）得CD=4，
由于点Q在y轴上，当以点P、Q、C、D为顶点的四边形是平行四边形时（如图1），
若P点横坐标为-4，代入抛物线解析式，得y=[1/3]×（-4）²+[2/3]×（-4）-1=[5/3]，
若P点横坐标为4，代入抛物线解析式，得y=[1/3]×4²+[2/3]×4-1=[5/3]=7，
所以，所有满足条件的点P的坐标（-4，[5/3]），（4，7）；

（3）存在．
连接AD与抛物线对称轴交于R点，此时，|AR-DR|的值最大（如图2），
设直线AD解析式为y=kx+b，将A（0，-1），D（-3，0）代入，得：

点评：
本题考点： 二次函数综合题．

考点点评： 本题考查了二次函数的综合运用．关键是根据题意求抛物线解析式，根据抛物线解析式求D点坐标，再表示线段CD的长，根据平行四边形的性质求P点坐标，再根据图形的性质求使
|AR-DR|的值最大时，R点坐标．

A、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．
B、核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
C、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
D、撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；
故选A．

点评：
本题考点： 杠杆的分类．

考点点评： 结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

给定的药品稀盐酸和大理石及仪器，小明同学抽到的考签应该是：二氧化碳的制取．
故选B．

点评：
本题考点： 二氧化碳的实验室制法．

考点点评： 本题考查了常见气体的制取原理、装置、收集方法等的选择，解答本题的关键是明确反应原理、发生装置、收集方法选择的依据．

A、可以用煮沸和蒸馏的方法将硬水软化，故A正确；
B、可以用肥皂水区分硬水和软水，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水，故B正确；
C、蒸馏水属于纯净物，不含任何矿物质，经常饮用对人体健康无益，故C正确；
D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附和消毒后即可得到自来水，故D错误．
故选D．

点评：
本题考点： 硬水与软水；自来水的生产过程与净化方法．

考点点评： 本题主要考查有关水的相关知识，需加强记忆．

（1）图1中硫在氧气中燃烧生成二氧化硫是一种大气污染性气体；碱能和二氧化硫反应，且不生成新的有毒气体，所以可以出去二氧化硫；故答案为：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．（2）一氧化碳还原氧化铜的反应有很多一氧化碳没...

点评：
本题考点： 绿色化学；碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；碱的化学性质．

考点点评： 只要实验后的生成物不污染空气就符合清洁工艺的要求，环境污染对人体健康的危害，倍受世人关注，有关环境污染方面的化学知识，已成为重要的中考热点之一．

A、放大镜是利用凸透镜的折射原理制成的，故A不符合题意；
B、斜插在水中的筷子好像“折断”了是水中筷子发出的光经界面时折射形成的，故B不符合题意；
C、水面相当于平面镜，岸边的景物在水中形成倒影属于光的反射，故C符合题意；
D、阳光下树木出现影子是光的直线传播，故D不符合题意．
故选C．

点评：
本题考点： 光的反射．

考点点评： 光的反射、折射、光的直线传播等相关的现象在生活中均非常常见，且有一定的相似性，我们应把握其实质，在理解的基础上加以区分才行．

∵四边形ABCD是菱形，
∴AC⊥BD，
又∵点E是AB的中点，
∴AB=20E，
则菱形ABCD的周长为8a．
故答案为：8a．

点评：
本题考点： 菱形的性质；三角形中位线定理．

考点点评： 此题主要考查学生对菱形的性质及中位线的性质的理解及运用，属于基础题．

根据题意可知：S_△AOB=[1/2]|k|=2，
又反比例函数的图象位于第一象限，k＞0，
则k=4．
故答案为：4．

点评：
本题考点： 反比例函数系数k的几何意义．

考点点评： 本题主要考查了反比例函数 y=[k/x]中k的几何意义，即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线，所得三角形面积为 [1/2]|k|，是经常考查的一个知识点；这里体现了数形结合的思想，做此类题一定要正确理解k的几何意义．

A、力可以改变物体的运动状态，与物体是否运动无关．由牛顿第一定律知道，没有力作用在物体上，物体也能做匀速直线运动．故A错误．
B、汽车刹车时，人由于惯性，会向前倾倒，但是不能说受到惯性作用，因为惯性不是力．故B错误．
C、由牛顿第一定律知道：物体在不受外力作用时保持原状，动者恒动，静者恒静．故C错误．
D、力能改变物体的运动状态，故使小车拐弯，必须对小车施加力的作用．故D正确．
故选D

点评：
本题考点： 惯性；力与运动的关系．

考点点评： 本题主要是考查学生对惯性、以及力与运动的知识的了解和掌握，是一道难题．

∵2，4，x，2，3，4的众数是2，
而众数是一组数据中出现次数最多的数，
∴x=2．
故填2．

点评：
本题考点： 众数．

考点点评： 此题考查了众数的定义，注意众数是指一组数据中出现次数最多的数据，它反映了一组数据的多数水平，一组数据的众数可能不是唯一的．

因为“3200imp/（kW•h）”表示每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁3200次，所以闪烁1600次，消耗电能：
W=[1/3200]kW•h×1600=0.5kW•h，
该用电器的电功率：
P=[W/t]=[0.5kW•h

30/60h]=1kW=1000W；
因此该用电器是空调器．
故答案为：0.5；1000；空调器．

点评：
本题考点： 电能表参数的理解与电能的求法．

考点点评： 本题考查了学生根据电能表的参数测量用电器电功率的方法，首先理解参数的真正含义，根据灯闪烁的次数计算出用电器消耗的电能，根据电能和时间计算出功率，在计算过程中注意单位的统一．

去分母得：4x=9x+15，
解得：x=-3，
经检验x=-3是分式方程的解．

点评：
本题考点： 解分式方程．

考点点评： 此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．

A、硝酸银和氯化钡、碳酸钠、氯化钾都会生成白色沉淀，现象相同，不能鉴别，故A错误；
B、硫酸和氯化钡会生成白色沉淀，和碳酸钠会生成二氧化碳气体，和氯化钾不会反应，现象不同，可以鉴别，故B正确；
C、氯化钠和三种物质都不会反应，现象相同，不能鉴别，故C错误；
D、氢氧化钠和三种物质都不会反应，现象相同，不能鉴别，故D错误；
故选B．

点评：
本题考点： 酸、碱、盐的鉴别．

考点点评： 本题属于常见物质的鉴别题，在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂，出现不同的现象即可鉴别．

A、海绵容易被压缩--分子间有间隔，错误，海绵容易被压缩并不是分子间隔，解释不正确，符合题意；
B、滴在热水中的红墨水比滴在冷水中扩散得快--温度越高，分子无规则运动越剧烈，正确，此项不符合题意．
C、闻到路边怡人的花香--分子不停地运动，解释正确，不符合题意．
D、两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来--分子存在引力，解释正确，不符合题意．
故选A．

点评：
本题考点： 分子动理论的基本观点．

考点点评： 能利用分子或原子的基本性质来解释一些日常现象，特别是粒子的运动和粒子间的间隔．

众数是一组数据中出现次数最多的数，即8；
而将这组数据从小到大的顺序排列后，处于中间位置的那个数，由中位数的定义可知，这组数据的中位数是9；
故选B．

点评：
本题考点： 众数；条形统计图；中位数．

考点点评： 考查了中位数、众数和极差的概念．本题为统计题，考查众数与中位数的意义，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，如果中位数的概念掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数．

设A的重量为k，根据平衡平衡的原理可知yx=k，
则y=[k/x]（k＞0），其函数图象是双曲线，且在第一象限．
故选A．

点评：
本题考点： 反比例函数的图象；反比例函数的应用．

考点点评： 本题考查的是反比例函数的图象，解答此题的关键是熟知杠杆平衡的原理及反比例函数的性质．

A、铁发生置换反应时生成亚铁盐，而不是铁盐，故错误；
B、硫酸钙微溶，反应不久就会附着在大理石上，阻碍反应的进行，一般用稀盐酸不用稀硫酸，故错误；
C、原理正确，书写正确，故正确；
D、胃酸的主要成分是盐酸，而不是硫酸，故错误；
故选C

点评：
本题考点： 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 判断方程式的正确与否，首先判断应用的原理是否正确，然后再根据书写方程式的两个原则进行判断．