明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉的后面几句是什么

（1）词中的动物有：鹊、蝉、蛙．鹊具有鸟类的特征，属于鸟类；蝉具有昆虫的特征，属于昆虫；蛙具有两栖动物的特征，属于两栖动物．
（2）昆虫的卵孵化成幼虫后，体表有外骨骼不能随着身体生长而长大，当外骨骼阻碍了身体的生长时，就会有蜕皮现象．蜕皮5次后成为成虫．
（3）蝉、青蛙、喜鹊都是有性生殖，发育的起点都是受精卵；青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，且幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性有明显的差别，属于变态发育．
故答案为：（1）鸟类；昆虫；两栖动物；（2）成虫；（3）受精卵；蝌蚪；变态发育．

点评：
本题考点： 动物的分类．

考点点评： 回答此题的关键是要明确各种动物的特征和生殖发育特点．

诗句中的鹊是鸟类，蝉属于节肢动物中的昆虫纲，青蛙是两栖动物．所以诗中写了鸟类、昆虫、两栖类动物的生活习性．
故答案为：鸟类、昆虫、两栖类．

点评：
本题考点： 生物的基本常识．

考点点评： 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并结合题意灵活答题．

诗句中的鹊是鸟类，蝉属于节肢动物中的昆虫纲，青蛙是两栖动物．所以诗中写了鸟类、昆虫、两栖类动物的生活习性．
故答案为：鸟类、昆虫、两栖类．

点评：
本题考点： 生物的基本常识．

考点点评： 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并结合题意灵活答题．

（1）蝉的发育经过了卵、幼虫和成虫三个时期，其幼虫外有外骨骼，蜕皮之后发育成成虫，因此“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的成虫阶段．
（2）蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是受精卵，由受精卵发育成新个体．其中青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，可见其幼体蝌蚪与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大的差异，因此，青蛙的发育过程属于变态发育．
（3）鸟类的雏鸟按发育程度来看，有早成雏和晚成雏之分．早成雏是指雏鸟孵出时即已充分发育，被有绒羽，眼已经睁开，腿脚有力，在绒羽干后，可随亲鸟觅食．晚成雏是指出壳时雏鸟尚未发育充分，体表光滑或微具稀疏小绒，眼不能睁开，全依靠亲鸟的喂养，待在巢内发育后才能独立生活．据此可知，喜鹊一般把巢筑在高大的树杈或建筑物上，在巢内完成孵卵和育雏行为．因此，喜鹊的幼雏属于晚成雏，而家鸡的幼雏出壳后不久，便能随亲鸟觅食，属于早成雏．
故答案为：（1）成虫，．
（3）受精卵；蝌蚪；变态发育．
（4）晚成雏；早成雏．

点评：
本题考点： 昆虫的生殖和发育过程；动物的先天性行为和学习行为的区别；两栖动物的生殖和发育过程．

考点点评： 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，并结合题意灵活答题．

（1）诗词中的几种生物都是由两性生殖细胞结合成受精卵发育来的，它们的生殖方式都是有性生殖．
（2）（选做）诗词中三种动物都有适宜陆地生活的呼吸器官，如：鹊用肺呼吸，气囊辅助呼吸；蛙的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；蝉则用气管呼吸．
（3）诗词中的蝉在生长过程中要经过几次蜕皮，“皮”是蝉的外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发的作用．
故答案为：
（1）两性生殖细胞；受精卵；
（2）气囊；皮肤；
（3）外骨骼．

点评：
本题考点： 陆生动物及其与环境相适应的特征；有性生殖与无性生殖的区别及应用；昆虫纲的主要特征．

考点点评： 关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识．