自传文言文300字左右,爱好：乒乓球、电脑.1996.12.26出生,广东省汕头市

GM*m/R^2=mg
M=4/3*pi*R^3*X
代入得：
X=3g/(4pi*R*G)

如果只自转而不公转的情况
比如现在太阳的直射点在北回归线（23.5°N）的话,随着地球自转一周,直射点就会沿着北回归线转一周,也就是说北回归线就是它的轨迹
如果是10°N的话也是同样道理

公转.水星凌日是指水星因为公转的原因运行到地球和太阳之间.在地面上看去,就是一个小黑点在太阳表面经过.这是水星公转造成的.

我的小学生活
记忆如潺潺流水般再次划过眼前,那：“哗哗”声是那样可爱.美丽.纯洁而又清甜,记得儿时,我懒散时,妈妈常说：“现在没什么负担,到了六年级就忙死拉!”个个春夏转眼过去,六年级毕业班也到了,而在我眼中,我们六年级是可爱的.美丽的.快乐的!
从5年级开始,徐老师就带2班,一直到现在,而且到下学期也不会变.5年级徐老师对我们胸极了,骂人.翻桌.摔书等等“十八般武艺样样精通”.而到了六年级,却360°度大转弯,对我们温闻而雅,从不骂我们,对我们如亲人般不舍动手.同学们还在很是吃软不吃硬,二班一下好了起来.虽然徐老师禁止大家打乒乓,甚至帮我们“暂时保管”,但是大家也慢慢习惯了,喜欢上了跳绳!
徐老师对我们的好远远不止这些如此.六年级本应把课程排的满满的,而徐老师
却给给我们举行许多活动：在每周5下午读书课都让我们与大家交流读后感,而且同学们自己主持,选代表,锻炼了我们的胆量.组织能力,与作文.阅读以及朗读.还有朗读大塞,让我和班长叶伟男做策划,我很开心地接受了,还算成功,但也有不少失败之处.几个星期前,徐老师腰部收伤了,但并未停课,一直用对我们的爱支持着自己站在讲台上.
徐老师,不管是凶恶的您,慈祥的您,还是现在脆弱的您,我们永远爱您!您,是我们永远的好老师!

静如处子,动如脱兔.喜动漫小说,好独处又偶觉孤寂.不善运动,做事犹疑.性守旧,循规蹈矩不喜新鲜事物.典型天平座矣.
自己再斟酌一下顺序.

自己想自己写

1、20-30字介绍自己的姓名,老家之类的（不必写的太详细,提及一下即可）如果家乡有名,可以写一下有名的东西,例如菏泽乃牡丹之乡.如果跟那个伟人同乡,可以提及一下伟人的名字,切忌写现在的明星,给人轻浮之感
2、100字左右介绍自己的性格,你上面写的就不错,扩增一下.
a、例如时而活泼时而文静,你可以扩成：时而活泼,喜欢与朋友们玩##、##、##,你最拿手哪个,与别人玩经常赢或者大家对你评价高；
b、时而文静,喜欢看书,看哪类书,举个书名的例子,例如巴金的《夜》,你能感受到作者什么心情,闲暇时候你也喜欢写一点自己的感受之类的.千万别写什么动漫、什么时尚杂志之类的.如果前面写自己喜欢文学类的,你可以说“可能就是这个原因导致你现在的写作水平较好,得到老师和同学的认可” 如果你前面写喜欢看“科学”类书籍,那你可以总结 就因为平日的积攒,所以对自然科学萌发了喜欢的态度,想要长大考到某某大学“继续攻读什么什么学位”将来做个什么什么研究者之类的
c、生活中你是个什么样的人,你的为人处事之类的.例如你与朋友们的交流多不多,对朋友的关心程度如何之类的,在朋友中的信誉如何.切忌写的太浮夸,有吹嘘自己的嫌疑
3、50-80字写自己的座右铭和理想,崇拜谁,以谁为榜样,羡慕谁做过什么,鄙视谁的想法和做法等等
4、总结自己的特点：例如可以这样写“我就是这样一个：既活泼又文静,既***又怎么,平常有点****,关键时候又能**** 的一个女（男）孩子.

66.5度

吾者.姓.名.字. 吾生.公元. 家有一父一母,下有小弟.吾者 学生也 平日无独特之表现 虽为外向 也亦有活泼 不爱与不熟者讲话 熟者另当别论 动虽好学 但非喜欢读书
何去何从?谁人自知.知人易 自知难 天生我才必有用 何处用之 偶有知者 亦难脱世之纷扰 念倦世俗 唯有一所需 一所要 ；吾要这天再遮不住我眼 要这地再埋不了我心 要这众生 都明白我意 要哪诸佛 都烟消云散
常会阅读书籍 而多为吾之所爱 时常会自娱自乐 却不痴于此 时而追求时尚 却不以 攀比为目的 只因习性如 别无他目的 吾只为普通者 无他特别之处 仅此而已!
呼.我写的就是这样 自己打的不累 但给分吧

地球的各部分运动状态当然不一样,你看里看地球的南北极和赤道上一点相对于地心的速度一样吗

小女不知何许人也,癫狂无度,昂昂自若.现年十四岁,居于深圳.好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘寝.性嗜玩,忙碌而不能常得.小女知其如此,或置作业于不顾,期在必累,既累而退,曾不磨磨蹭蹭依依不舍.环视闺房,破乱不堪,或忙于收拾,焕然一新；或两眼一闭,懒于动弹.怡然自乐,晏如也.
入校常跑上跑下,难得一闲,经纶事务,有时极累.学业繁重,作业堆叠,摇摇欲坠.或胆小如鼠,便失机遇.忙至几欲崩溃时趴桌小睡,且欲与清闲者等不可得,安求其能事事如意也?锻炼自身,混于人才济济之社会,期在混出模样,不至于面目全非.
常著文章自娱,以示己志.目标较为明确,奋发进取.欲与世俗格格不入,难以实现.
闲时常听音乐,以此放松心情.恩情记于心,仇恨清于心,最骄傲之本为人品.忘怀得失,逍逍遥遥,以此自终.
赞曰：东晋陶渊明有言：“衣沾不足惜,但使愿无违.”其言兹若人之俦乎?衔苹果著此文,以乐其志.

转贴-A服 五柳先生陶渊明传现代白话文版 原文: (翻译 先生不知何许人也 亦不详其姓字 宅边有五柳树 因以为号焉 ; (这家伙不知道是谁 也不知道叫什麼 组合房旁边刚好有五棵柳树 就当作绰号吧) 闲静少言 不慕荣利 好读...

1996年初冬的一个凌晨,随着一声婴儿的哭声打破了夜的寂静,我——降临到了这个美丽的世界里.
我的名字叫郑艺.你别看它听起来普通,意义可大了呢.之所以我有正义感,是应为跟正义同音；之所以我跟小姐姐吵架,是应为跟争议同音.
瘦是男孩们畏惧的事情,可我的身体偏偏就是瘦,所以四五年级的时候有很多同学都叫我“小不点”其实我个子又小又矮.妈妈让我多吃饭,可我依然是每顿只吃一点点.我妈妈常说我还没有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不听妈妈的话多吃饭,要不然能长这么矮吗?真是“一失足成千古恨”啊!可是我现在长dé有点胖了.
听妈妈说,第一次进幼儿园的大门,我感到既高兴又害怕.当听到妈妈要把我一个人留在这儿时,我哭着闹着不让妈妈走.妈妈只好骗我说她在大厅立等我.结果放学后我没见到妈妈,又大哭大闹起来.
转眼之间,我已经步入了小学的大门.在二小里,让我学到了许多新的内容,开阔了眼界,结识了更多的好朋友.在四年级时,我转学了.在深圳的学校里,我又学到了新的知识,并对数学产生了浓厚的兴趣.在五年级时,我又转学了,转回二小.
不知为什么,调皮的我爱上了读书,不过那时读得都是一些故事书,似懂非懂.虽然我酷爱文字,却无文采,喜欢读书,却过目便忘.不管在学校学习还是在家里娱乐,我常用笑话来制造欢乐的气氛.
我的理想是走进北大.我相信,在我的努力和老师、父母的教育下,我一定会实现我的理想,会以优异的成绩回报父母和老师!

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星球自转与公转的起因
我们知道星球是由一大团星际云,经过很长的时间聚集而成的,星球形成的初期阶段,星际云中心物质逐步聚集成一个大一点的物质团,其周围的小物质团受到大物质团的吸引,落到大物质团上面去,所产生的冲击力,能使大物质团转动起来.
整个星际云是围绕着星系中心运转的,但星际云内部的大小小的物质团之间,却是相对静止的或者速度相差不大,当星际云的核心球形成,并开始自转后,核心球所具有的万有引力,不仅能吸引更多的物质向它聚集,而且能吸引它周围的物质团跟着它的自转方向,围绕着核心球运转起来.
核心球由于吸引周围物质向它聚集而不断壮大,越滚越大.而物质团向核心球聚集所产生的冲击力,又使核心球的自转速度不断加快,核心球的自转加快,又用万有引力带动它周围的物质团,以更快的速度,围绕着核心球公转.当恒星形成之后,在其赤道上空的物质,由于其运转速度快到足以抵消恒星对它们的吸引力,就形成了围绕恒星运转的带状残留星云,它只占原始星际云很少一部分,其它方向的星际云,则由于恒星的吸引,落到恒星上面去了变成恒星的组成物质.
围绕恒星运转的残留星云,又经过很长时间,慢慢聚集形成了围绕恒星公转的行星,所以行星即不停地自转,也不停地围绕着恒星作公转运动.
而恒星之所以围绕星系中心公转,是因为形成恒星的星际云,原先就围绕着星系中心公转着,星际云变成恒星后,它沿着原星际云的轨道,继续围绕着星系中心公转.
星球为何公转的原因就在这里.

可以以年龄段来写.
先写在哪里出生,刚出生的你重几斤,如何可爱,妈妈如何爱你,为你牺牲了美丽的身段,和大量玩的时间.
后写在哪所幼儿园成长,小班中班大班各发生什么样的事.妈妈每天接你送你,风雨无阻,自己得病都不会迟到.
再后来写小学在这个学校,成绩如何,在学校经历了哪些,学到了哪些,认识了哪些人,在他们身上学到了什么,再写写妈妈还在接送你,只是头发已经多了白发几缕,脸上已经多了皱纹几根.
最后总结,感谢母亲全身心的爱,感谢老师的带领,感谢同学的陪伴.
好好写,这篇文章一定精彩.

是的.
渊明名潜,字元亮,号五柳先生,本文实为他的自传.《五柳先生传》文中言“不”,其实正突出了作者与世俗的格格不入,突出了他对高洁志趣和人格的坚持,使得文章显得与众不同,读来生动活泼,很好的表达了陶渊明平淡自然的境界.

悬念,自嘲,联想,想象,衬托对比、托物言志、铺垫悬念、象征、借古讽今、开门见山,烘托渲染、借景抒情等.有时也用插叙.

My name is .;
I was born in Mainland China in Xi’an.I have an ordinary but happy family,and my parents love me very much.In the past decade of schooling,I have been a top student in class.From junior to senior high school,I have received many honors in various writing contests,for I really like and actually enjoy writing.These precious experiences also make me get more confident.对不起,没时间改下面,最后一段改好了
（ I also performed very well in English,and often get the first in exam.In my opinion,my English teacher has helped me a lot in my English learning,the encourages of her gave me a great deal of confident.She can answer my confusion in the learning patiently,and she often lend me the English magazine and her favorite books.Throughout reading these interesting books and magazines,not only let my English ability gets a huge leap and let me like English more,but also firm my confidence to learn English better.In high school three years,I served as Chief of books,class representatives,vice squad and chemistry class representative.These cadres as experiences has thought me a lot,including honed my ability to handle things and let me know we should be responsible
I do volunteer service in the community regularly,to help clean up the environment.
I voluntarily enrolled in the school to donate blood When sophomore.）
As for hobbies,I like American movies for their funny plots and stunning motion effects.Meanwhile,listening to music and singing are also an integral part of my life,no matter whether the language is English,Chinese or Japanese.Finally,Reading novels is my favorite,through which i can know so many things about other countries and cultures.

1、东南风
2、太阳高度角 从0到90到0
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B
因为 地球向东转
所以东边的东西就先看见太阳,然后继续转,更东的地方也就天明看见太阳了,而我们就到了中午；
曾经我想过一个问题,就是以地球的线速度向东运行,那么就一直可以看见太阳刚刚升起,并且不动!

地球不自转,太阳将会长时间照射地球的某个区域,使得整个区域气温升高到生命无法生存的温度.
地轴与公转轨道垂直,那变造成全世界冬天极夜,夏天极昼,冬天极冷,夏天极热.绝大部分生命无法生存.

地球是其它天体分离出来的碎片.当被分离出来的时候就是一个高速旋转的天体,而且速度越来越慢,慢到了今天自转的样子

1.The young woman is an autobiography novel with the nature, the author's family, Louisa may Alcott, an American writer.
2. all the girls all age growth process of experience, can find in this book, the first, and sweet feeling and reason of the ideal and the reality, between the rich and the poor, contradiction.
3.Three little women, but the real story simply touching, published more than 100 years, the screen has been translated into different languages, and become the world literature in the treasure classic. The book describes various emotion experience and life experience, and will have, is in every girl in the process of maturity, Books advocate kind, loyalty, selfless, generous, dignity, tolerance, tenacity, brave, also is the pursuit of mankind forever and virtue and beliefs. All these, give the book beyond the vitality of times and countries, this is her become immortal classic charm and reason.
4 in the unremitting efforts, they finally found belong to own life. Meg married to his beloved person, belong to his family. Joe had all the hardships of life, and finally wrote successful works, and thus found belong to own happiness. Amy black giants, achieve their wishes. Beth finally had a belongs to own the piano. Although, beth because of body reason, eventually failed to follow other girl found his own happiness, but her home, the kind-hearted, sincere, good influence of all people around her life, let us all the mountains.
5 I liked Meg, like her willingness to love, not for money poverty seduced by the character like her fair maiden wind. I like Joe, like her, like her dream to strive for the firm determination. I like beth, like her quiet, do anything without complaining, like she always for others good moral character. I also like Amy likes her strong, the poor as Keats responsibility of poverty.
6 This is a book, and write the story of the girl four sisters was born in America an ordinary family, father, mother rushed to the front with four daughters expecting family reunion. Although the life is very poor, but, in the mother's teachings, four girls under an oath to live happy and happy. They love the family, love life. The older daughter Meg, beautiful, like doing housework, yearning to have your own beautiful house and family life. The second daughter Joe, like writing, like literature, personality, cheerful, a little boy's straightforward and roundly. As a writer, he is the biggest dreams. Beth was a shy girl, she likes music, likes playing the piano, can have an own beautiful piano, Amy beautiful delicate, like painting, yearning leisurely and comfortable life. Four girl, but their personalities, have their own interests and pursuit. Because of their living conditions, to realize my ideal. However, four girl didn't give up their pursuit of life, growth, the rough, cultivate their strong, optimistic and positive attitude to life, upward.
You can translate some sentences are a few words, please!

您好! 条件： 1首先不可能将天梯与地月直接相连.（相接必然会断!只要不相接就不会断,除了陨石砸的） 2此天梯必须在大气层以外像卫星一样.天梯靠月球的一端,要有往返月球的飞行器.地面要用飞行器运人上天梯.所以批量运输是不可能的. 3此天梯由于体积必然会极大,所以,受到陨石撞击,的几率更大.所以要有过硬的抗打击能力! 4建筑材料要很多. 5要自发电、自供水、自产氧还要联通互联网（光纤别指望了）,不然要在那里呆那么长时间,憋死了. 总之,美国的“大师”们设想的天梯,只不过是在地月之间的一个极长的卫星罢了.我认为是不可能实现的.因为要它没用.根本不做不到批量运输.还不如用飞船直接去. 很荣幸为您回答!

答案选C.
解析如下：
地球自转时所有点的自转角速度相同,周期也相同,转速就是频率,因此也相同.所以只有线速度不同.原因是自转半径不同.（v=ωr).

通过英国伦敦格林尼治皇家天文台（旧址）埃里中星仪的子午线作为时间和经度计量的标准参考子午线,称为本初子午线
对于东经,数值越大越往东,越小越往西
对于西经,数值越大越往西,越小越往东
地球自转方向 ---自西向东,即：从北极点上向下看地球自转呈逆时针方向旋转； 从南极点上向下看地球自转呈顺时针方向旋转.

做了短暂的停顿后,痛定思痛,又经过了一段长时间的奋斗,结果与否现在还是未知,但只要努力去做,就不会是年轻人现在的状况.

哈哈,你运气好,我把自己高一的那篇古文自传找到了,应该不差,又像中学生的水平.
碎玉先生传
先生豫章人氏,姓李名长山字慕水,自号碎玉先生,求时髦也,并无他意.闲静少言,诚以待人.好读书,务求会意,每至精彩之处,全然废寝.好写作,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜.好唱歌,胸中藏曲百余,常曲惊四座.性嗜学,不以解易题为喜,不以解难题为烦.亲旧熟知其性,愈交愈笃；路人不明所以,暗以为怪.
评曰：毛老有言：“好好学习,天天向上.”其言兹若人之俦乎?吟歌赋诗,以乐其志.师长厌其人欤?同窗喜其人欤?
现在看看,实在不怎么样,却是我中学的真实水平,稍稍删改了一点点过于幼稚的东西,你自己再结合自身情况改改,估计没有问题了!

1996年初冬的一个凌晨,随着一声婴儿的哭声打破了夜的寂静,我——降临到了这个美丽的世界里.
我的名字叫郑艺.你别看它听起来普通,意义可大了呢.之所以我有正义感,是应为跟正义同音；之所以我跟小姐姐吵架,是应为跟争议同音.
瘦是男孩们畏惧的事情,可我的身体偏偏就是瘦,所以四五年级的时候有很多同学都叫我“小不点”其实我个子又小又矮.妈妈让我多吃饭,可我依然是每顿只吃一点点.我妈妈常说我还没有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不听妈妈的话多吃饭,要不然能长这么矮吗?真是“一失足成千古恨”啊!可是我现在长dé有点胖了.
听妈妈说,第一次进幼儿园的大门,我感到既高兴又害怕.当听到妈妈要把我一个人留在这儿时,我哭着闹着不让妈妈走.妈妈只好骗我说她在大厅立等我.结果放学后我没见到妈妈,又大哭大闹起来.
转眼之间,我已经步入了小学的大门.在二小里,让我学到了许多新的内容,开阔了眼界,结识了更多的好朋友.在四年级时,我转学了.在深圳的学校里,我又学到了新的知识,并对数学产生了浓厚的兴趣.在五年级时,我又转学了,转回二小.
不知为什么,调皮的我爱上了读书,不过那时读得都是一些故事书,似懂非懂.虽然我酷爱文字,却无文采,喜欢读书,却过目便忘.不管在学校学习还是在家里娱乐,我常用笑话来制造欢乐的气氛.
我的理想是走进北大.我相信,在我的努力和老师、父母的教育下,我一定会实现我的理想,会以优异的成绩回报父母和老师!

首先我是这样思考的,日落后两小时内卫星变化的角度越小,它就离地球越远,因为它离地球越远,向心力越小,线速度越小,角速度就更小了.所以,取卫星角度变化的最大值,90°（就是它转了了1/4个地球）,这样算出来的答案就是卫星高度的最小值了.
解答如下：w=A（弧度）/t=0.5π/（2*3600）=2.1817*10^-4rad/s
设卫星质量m,地球质量M,卫星高度L
卫星所受的万有引力F=GmM/L²=卫星所受向心力T=mw²L
约去m,得GM/L²=w²L
现在还剩地球质量M不知道,可以通过黄金代换公式（汗死,我们以前老师这么叫的）得出Gm(随便设的一个物体质量,可以约掉的）M/L(地球半径）^2=mg得出M=6.103*10^24kg
带入上面的方程
6.67*10^-11*6.103*10^24/L²=（2.1817*10^-4）²*L
算出L=2.33*10^7m
所以至少高度为2.33*10^7m
不知道计算有没有误,但是方法和过程是对的

其实,可以尝试另外的方法的.
现在,有一些朗读软件的,而且是免费的.
举例来说,朗读女,这个软件是免费的,将中文或英语的男女声库装上后,就会将吕中文或英语朗读,而且可以转换成 mp3

碎玉居士传
居士豫章人氏,姓郭名婷字文君,自号碎玉居士,求时髦也,并无他意.娴静少言,诚以待人.好读书,务求会意,每至精彩之处,全然废寝.好写作,发自心声,投诸笔端,每每以众人围观为喜.好唱歌,胸中藏曲百余,常曲惊四座.性嗜学,不以解易题为喜,不以解难题为烦.亲旧熟知其性,愈交愈笃；路人不明所以,暗以为怪.
评曰：毛老有言：“好好学习,天天向上.”其言兹若人之俦乎?吟歌赋诗,以乐其志.师长厌其人欤?同窗喜其人欤?

应该说张衡的地动仪已经失传了,今人是根据古人记述仿制的,而记述的古人离张衡也有二三百年,记述的可能也不准确.但我们不能应今人制造不出来就断定古人也没那能力.有的事情道理很简单,但发现道理的过程却是很难得.

太阳会自转.太阳赤道上自转周期约25天,高纬地区约35天.不过太阳比一般G型星转得慢,原因是很多角动量分给绕太阳公转的次级天体系统了...

金星的自转速度很慢,所以大气层很厚,温室效应很强烈,自转方向要和行星形成时原始物质团的自转方向有关,在太阳的这个距离上可能刚好这些的物质团趋向于自东向西转,角动量守恒,凝聚成行星后自转速度增大了
也就是说金星的自转方向是形成时决定的
其实这是一种偶然,就是金星在形成时就这样了,别的一开始也是偶然选择,没有规律,（只是概率问题

所有的星球都在自转和公转,其能量来源于宇宙大爆炸.
潮汐（包括固体潮）摩擦可使各星球的转动能量消耗,使自转和公转减速,直至停止.这时宇宙膨胀也停止并开始收缩,时间开始倒流.
例如：太阳系所有行星停止公转后,都将撞向太阳.
下面有个地球自转的成因,可以把它应用到任何星球.
有一个很权威的理论是这样解释地球自转和地轴倾斜的：
地球的早期只是一颗小行星,靠引力不断俘获外来天体壮大自己,而外来天体都是在相对地球高速运动的,所以俘获的过程就是剧烈碰撞.碰撞有正撞和侧撞,最大的一次撞击发生在45亿年前,一颗很大的小行星从侧面撞击了地球,使地球旋转起来,撞出去的物质和小行星形成了月亮,撞击留下的大坑形成了海洋.
如果没有月球,地球就会摇摆不定,甚至颠倒.月球的引力是地球自转轴最好的稳定器,它使地轴指向北极星附近,并使地轴与公转平面保持66度34分.使地球一年有了四季.
初始时地球自转很快,一天只有5小时,是潮汐摩擦的减速作用成了一天24小时.这就是地球月亮形成的故事.
所以,是惯性使它继续旋转,万有引力引起的潮汐摩擦使它慢慢减速.

没有什么特殊之处,就像你站在一个缓慢转动的转盘的中心,如果说有什么不同之处的话,那就是极昼、极夜现象了.

你的观点完全错误,黑洞引力的强大不是由自传速度决定的,而是因为质量,因为黑洞质量特别大所以它的引力非常大以至于连光都跑不出去.
因为物质越接近光速它的质量就越趋近无穷大,加速所需能量也是无穷大,所以一切有质量的物质都无法达到光速

地球自转方向是自西向东.自转一周的真正周期叫一个太阳日,为23小时56分04秒.

也许几亿年以后会有,目前还没出现过.现在地球的自传基本上是以毫秒计算.
地球绕自转轴自西向东的转动.地球自转是地球的一种重要运动形式,自转的平均角速度为 7.292×10-5弧度／秒,在地球赤道上的自转线速度为 465米／秒.一般而言,地球的自转是均匀的.但精密的天文观测表明,地球自转存在着3种不同的变化.
自转速度的变化
20世纪初以后,天文学的一项重要发现是,确认地球自转速度是不均匀的.人们已经发现的地球自转速度有以下3种变化：① 长期减慢.这种变化使日的长度在一个世纪内大约增长1～2毫秒,使以地球自转周期为基准所计量的时间,2000万年来累计慢了2个多小时.引起地球自转长期减慢的原因主要是潮汐摩擦.科学家发现在三亿七千万年以前的泥盆纪中期地球上大约一年400天左右.②周期性变化.20世纪50年代从天文测时的分析发现,地球自转速度有季节性的周期变化,春天变慢,秋天变快,此外还有半年周期的变化.周年变化的振幅约为20～25毫秒,主要是由风的季节性变化引起的.③不规则变化.地球自转还存在着时快时慢的不规则变化.其原因尚待进一步分析研究.

　　范例1：我的性格偏于内向,为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人.
　　我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人,会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强.爱好电脑、科普知识,喜欢钻研,正因为这些增强了我的实干精神,习惯事情或问题及早解决.
　　最大的满足感在于该做的事顺利完成,以便有精力去关注其他,也就是追求感觉上的自我良好或优越感.最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心,也可能因为心太细,会让别人误解我的一番好意.
　　范例2：我叫XX,我今年15岁,我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年,三年中我得到了很多新的东西.包括知识以及与人交往的方法,还有就是我对未来的希望以及我前进的方向.
　　面对着如此繁重的课业,我渐渐学会了合理的安排时间,合理的运用时间,不再像以前没有工作重点,而耽误了不少时间.
　　我也在此期间也学会很多的经验,变得守纪了很多.这样宝贵的经验,让我在学习上、生活上都提升一个层次.我在每天刻苦的学习中不断积累知识,努力去取得了好成绩.在努力的同时也感到了生活的充实,这让我很满足.我的爱好是XX,这虽然不是学校学习的科目,不过我此中受益匪浅.：这让我明白了只要有努力的去做一件事,就没有做不好的,世上无难事,只怕有心人.这使我对人生的学习提供了很有帮助.我的兴趣是XX,也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣.
　　初中三年来,我也有了不少的改变,尤其是我的一些优、缺点.我的缺点是XX说小话.而我的优点XX.但是我以后也会尽力去改掉我的缺点,并去做一名全面发展的优秀学生.
　　这三年中,我学的东西可能是有限的,但是我知道学无止境,我会一直努力下去的,无论是在课堂上还是在生活中.
　　当然,三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆：有与同学下课时嬉闹的,有上课不专心被老师批评的,当然也有一些被表扬的,等等.这些珍贵的记忆,我会一直留在脑海中,一生都挥之不去.
　　也许以后我并不会在重点中学读高中,但我会记住这个给过我初中三年美好生活的学校,也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识,让我体验了很多我从未接触过的事情,我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验,也记得自己连接的第一个电路,这些有趣而精彩的机会都是老师们给的.
　　初中是我人生的一个起点,我将会继续努力,成为一个对社会有意义的人,将来报效社会.
　　在最后,我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾,因为有他们的爱,我这三年才过得如此温暖,仿佛与伙伴们一起学习还在昨天,而现在我就要毕业了,但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的.
　　范例3：初中生自传我的名字叫**,今年XX岁,是XX中学的一名初X学生.我天性比较开朗 活泼和许多同学朋友谈得来,也许从小有阅读的习惯,知道很多知识,有时可以和朋友聊天到忘乎所以,不亦乐乎,从体育到政治,从音乐电影再到电脑游戏等,都成为我的谈资.再寝室中,同学都经常找我“唠叨”,再教师里.也有同桌常与我“窃窃私语”所以有时我也会犯上课讲小话,在晚寝室时不睡觉的毛病,不过我正在改正小瑕庇.我喜欢体育,小学四年级时就爱上了篮球,经常在放学后就打篮球,由于小学四年级时打篮球的人并不多,所以我只能和院子里一些比我大几岁的中学生玩,上中学后,我对篮球的热爱并没有收敛,我喜欢篮球带来的气氛,需要团结的意志,更重要的是篮球已成为我很好的朋友,有时在生活中与学习上受到了不开心的事郁闷时,我就常常一个人在空旷的篮球场上,用一个又一个进球,宣泄着我的愤怒和不满.在简单、朴实的环境里,我过着简单却也充实的生活.6岁时,我开始启蒙读书,小学和初中一直都在县城里的一个学校读书,由于性格开朗,班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的"美差",于是在"两职"的夹击之下,我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯.因此,至今我还很感谢我的老师们. 在学习上,我也有一段不平凡的经历,刚上初中时,我对英语产生了极大的反感情绪,再加上小学时对英语学习的敷衍了事,英语基础不好,初一的英语考试只及格过一次.期末的时候,更是考了47分回去过春节,后果可想而知,在父母的训斥下,在本人知耻而后勇,硬着头皮将一册书的英语单词在十天内全部背了下来,第二个学期,成绩也有了显著的进步,不仅摆脱了“不及格”的尴尬,还能将分数稳定在80分以上(100分满分).不过我的总体成绩也一路“坎坷”.成绩起伏太大,我曾经异军突起,在年级里前进了117名,两次挤进到年级前十,也曾经连降100多名,在班级前二十名内不见本人名字,父母和老师目睹我的成绩后,也是摇了摇头,这不禁让我想了周华健的那首歌《让我欢喜让我忧》.当然,我可不是一个拘束在学校和家里的孩子,我也很乐意参加课外实践活动,初二的寒假时,我就曾有一次在酒店做服务员的经历,虽然只有三天,但其中的艰辛与收获却使我成熟不少,最后我将三天内的工资— 45元全部捐给了当时受海啸灾害的印尼灾区,送去了我对他们的祝福.这就是我,不平凡的我!2005年9月,我来到了我梦寐以求的学校--**中学.在这,我度过了十分愉快的三年.这几年,我认识了很多同学,很多老师,我也学到了很多.以前,小学只有三门主课：语文、数学和英语.到了初中,面对的是七门主课.突然增多的科目在一开始还真让我感到不适应.不过,慢慢的,我开始适应,并且习惯.从中找到了学习各科的方法,找到了学习的乐趣.初一时,我很荣幸成为了一名共青团员.从此以后,我变更加严厉的要求自已,时刻提醒自己：我是一名光荣的共青团员,我必须以我的实际行动来做好同学们的领头者.令我难忘的是初二时的运动会.尽管天气不是很好,但我仍旧取得了很好的成绩——跳高的第一名、800米的第一名!我从没想过我会拿奖,我只是尽力完成,不辜负大家的期望.没想到我真的做到了!学习是一个令人头痛的问题.虽然我的成绩没有很大的进步,也没有怎么退步,一直保持在年级的前70名.在奥赛方面,我并不是很擅长.我对数学、物理这些的兴趣都不是很高,倒是对生物的兴趣高.我很喜欢生物,生物奥赛我还拿过省一等奖.我是一名寄宿生,所以大部分的时间都是在学校度过的.我与我的同学朝夕相处,和她们的关系很好.我是寝室的寝室长,我们寝室就像是我们的第二个家,我们就像是亲姊妹一样住在一起.不过她们都说我像她们的妈,也许是因为我是寝室长吧,在日常生活中也比较照顾她们.我也是班级的领导者.任职数学课代表一年多,老师和同学们对我的工作也给予了肯定.在岗位上我也以我的工作为乐,尽职尽责,当好数学课代表.初三就快过去了,我们得抓紧时间,迎接中考,背水一战,向自己理想中的高中奋进.

my name is .i am an .university year one student.i like dancing,tennis.i don't like english but i will learn.

我是一块石头，一块忧愁的石头。你竟问我为什么忧愁？每块石头不都是这样的吗？看来你不了解我们石头吧！我们石头的生命是无止境的，这就是我们石头忧愁的最主要的原因。我们不能动，不能享受乐趣，不能帮助他人，不能做有价值的石头。你们常说：一个人死去了，可是他们的价值常在。而我们呢？生命虽永存，但价值却几乎为零，我所知道的最有价值的石头也只不过是用一根线穿着，挂在你们脖子上的钻石，和收藏在博物馆的化石，而那些对于你们来说价值连城的石头，在我们正常石头看来，也只不过是一块年纪大点的普通石头！我有个朋友叫比尔，他就是钻石家族中的一员，他长得很娇小，只有你们的拇指指甲盖那么大，却比我们当中任何一个石头的年龄都要大。听其他石头说，他是一个晚上从一个黑衣人的手提包里掉出来的。他是一个少有的快乐的石头，他每天都和鸟儿一起歌唱，给我们讲述他之前的故事。他说他从前也被挂在一个人的脖子上过，他和把他挂在脖子上的人一起读书、学习。并在那个人生命受到危险是，挽救了他（说到这时，我们都羡慕地望着他）那个黑衣人就是把它从它主人身边抢走的人。可是，我们和他的美好生活并未持续几年，有一天他激动地指着不远出的一个人说：“我想我马上就要离开你们开始新生活了”最后，他被那个人的女儿捡起来了，交给了那个人。我看到他被捡起时还在对我们微笑着告别。而我，还在原来的地方，继续忧愁着，以前和比尔在一起的一点快乐感觉也被时光冲刷得干干净净。直到有一天，我和同伴们被一个巨大的钢铁铲子给铲进了一个底部有四个圆东西，背上背个大桶子的家伙进去之后，就一团漆黑，只听见更多的石头被装了近来，之后就感觉大桶子开始转动，我感到一阵眩晕，边迷迷糊糊地睡着了。当我醒来时，我已经成了路的一部分，虽然没有比尔的风光，但是比起在小溪边闲聊还是要多了几分价值。很快路就建好了，我每天望着从我身上走过的人们，无聊地打发着时间。有一次，我和往常一样看着路上的人们，突然之间想到了比尔，想到了比尔对我说的每一句话：我的快乐源于我为他人服务了，为他人着想了。我突然茅塞顿开，我现在不也在为人民服务吗？我现在也在做有价值的事呀！幸福感一霎间充满了我的心。现在我仍然在那一条路上，仍望着路上的人们，但我原来冷淡的眼神消失了，取而代之的是感激，感激他们给了我生命的价值。

自西向东,逆时针

楼上zwtoo2的回答固然不错
可是
lz 的水平你语文老师很清楚啊
建议你不妨仿照《五柳先生传》自己写一篇
不会太难
实在不懂
照抄就是
相信你的老师能理解的

潜台词：鲁迅先生自己此时已经无心学医,他渴望的是救国救民,而不在乎是通过医学或是其他什么手段了

在两极,万有引力严格等于重力,GMm/R^2=P在赤道上,万有引力是重力与向心力的合力：GMm/R^2=0.9P+m（2·pi/T）^2·R将第一式带入,移项可得0.1GMm/R^2=m（2·pi/T）^2·R,然后M=pV,V=4·pi·R^3/3,R可消去,可得p=30·pi...