要想清楚的表示部分与整体之间的关系,应选用（ ）统计图 A条形 B折线 C扇形 2.仔细阅读,下面说

I usually start my morning run once I get up in the morning.
I have had my morning run since I got up this morning.这句话如果要用完成时的话,就要用since,而不是once.
如果不需要强调完成时,那就用过去时：
I had my morning run after got up this morning.不要用already.
所谓morning run,也是习惯用语,不需要加不加的.

告别这样的生活了,
Bid farewell to the life now,
要努力的工作,努力的挣钱,
I will start working hard and fighting for the money,
我应该想清楚以后的路要怎么走才会幸福美满
and thinking seriously to find my way to the happiness and well-being

三思而后行 sān sī ér hòu xíng
〖解释〗三：再三,表示多次.指经过反复考虑,然后再去做.
〖出处〗《论语·公冶长》：季文子三思而后行.子闻之曰：“再,斯可矣.”
〖译文〗 季文子事事经过反复考虑,然后才去做.孔子听说这件事,说：“你不要想直接去做就可以了.”
〖示例〗他非常细心,办事总是～.
用法 作宾语、分句；指思考后才行动
近义词 三思而行
“三思而后行”的古训出于《论语》,这句话的意思非常明确,就是教我们要养成作事前多思考的好习惯.
“三思而后行”并不是胆小怕事、瞻前顾后,而是成熟、负责的表现.过去,我也是属于做事比较冲动的那种类型的人,做事情的时候往往凭第一感觉,凭一时的冲动,结果有很多时候考虑问题不是很周全.比如有的事,是自己找当事人去说,还是让领导出面去说,效果就有很大的不同.
因此决定做一件事的时候,特别是重大问题时,必须要进行全方位的考虑,拿不准的时候多听听旁人的意见,也很有好处.
“三思而后行”对问题的完美解决有很大的帮助.但是在这个快速多变的社会中,稍一犹豫,时机会在瞬间错失.有的时候考虑得太多也是不好.正如鲍威尔曾经讲过的：在作决策的时候需要在掌握40%至70%信息的时候做出你的决策.信息过少,风险太大,不好决策；信息充分了,你的对手已经行动了,你就出局了.
“三思而后行”与快速地把握时机并不矛盾,做事情要学会把握时机,同时在决策的时候还要多去思考.这样的人才有希望达到成功的彼岸,立于不败之地.
论语:[5-20]季文子三思而后行,子闻之曰:“再斯可矣.”
孔子主张,何必三思而后行,再思就可以了.
一般都说做人做事要三思而后行,而且都是是老夫子教导我们的上帝.老夫子如果有灵,一定会晕倒.这句话原来是孔子在评论季文子这个人,说他做事过分小心,思虑太多,往往都为自己考虑不好.孔子说:"再思考一次就可以了."可是现在有人居然理解成:孔子说:"要再思考一次才可以." 意思是说,季文子三思而后行还不够,要再思一次才可以行.而且这种解释还能出书,可谓误导大了.
这也说明中国文化的博大精深,古人同样一句话,可以被理解成完全不一样,更厉害的是能盛行于世而不被修正.然后老师传学生,学生长大变老教小子,这样一代一代误导下去.这句话不象有些古句,在学术界有很大的争论.我看了几个比较博学的国学家对这句话的解释都是一致的,本人才浅没有翻过历代大儒的解释,也算是一个遗憾吧.
那么为什么有专业精神的人士都知道其意思,而"三思后行"这个训诫一直流行呢?可能的原因有三:一,"三思后行"确实很有必要.在这个复杂的社会,要想保全自己,成就事业,必须要三思而后行.二,大家都觉得这个是孔子倡导的,是一定对的.三,可能这个话来自其他典籍我有所不知.附:南怀瑾对“三思”的分析：谨慎是要谨慎,过分谨慎就变成了小器.季文子姓季孙,名行父,谥文,是鲁国的大夫.做事情过分的小心,过分的仔细.“三思而后行”,一件事情,想了又想,想了又再想叫“三思”.孔子听到他这种做事的态度,便说：“再,斯可矣!”这句话有两种解释,从前老学究们的解释认为：“做事情要特别小心,孩子们,想三次都不够,孔子说‘再斯可矣!’还要再想一次哪!”这种解释是不对的.其实,孔子认为他想得太多.作人做事诚然要小心,但“三思而后行”,的确考虑太多了.学过逻辑就知道,学过《易经》的道理更懂得.世界上任何事情,是非、利害、善恶都是“相对”的,没有“绝对”的.但是要三思就讨厌了,相对总是矛盾的,三思就是矛盾的统一,统一了以后又是矛盾,如此永远搞不完了,也下不了结论的.所以一件事情到手的时候,考虑一下,再考虑一下,就可以了.如果第三次再考虑一下,很可能就犹豫不决,再也不会去做了.所以谨慎是要谨慎,过分谨慎就变成了小器.大家都有几十年的人生经验,过分小心的朋友,往往都犯了这个小器的毛病,小器的结果,问题就多了.所以孔子主张,何必三思而后行,再思就可以了.
英文对照:Think today and speak tomorrow.
Look before you leap.

I'm not a kid anymore,I know what I need.You don't have to worry about me,I just didn't want to know

I learned from it that we should think clearly whatever we encounter.We must be responsible for our own decisions once made by ourselves.

7

You'd better think it over carefully before you let me know.
【英语牛人团】

Sorry, I have given it a thorough thought not to stay in MAN LEE, I am really sorry about it...

How are doing thesedays?it's been couple days,i have thought for it,and i hope we'd better remain this relationship of brother and sister,you are an outstanding brother,i believe you will meet one girl whom more excellent than me very soon.i hope next time when we meet we will not be influenced by that.i am so happy to have a brother like you,don't work too hard,take care of yourself.

要想清楚地反映水库汛期水位升降变化的趋势,应选用折线统计图.——正确

I order you to do so much,you don't mind,I want to clear up you

一个人再某一天生日的概率是1/365,两个人生日相同的概率是2个1/365相乘,N个人有两个人生日相同的概率是（1/365）×2×(N(N-1)/2)

秋天到了,果园里的果子成熟了.我最喜欢吃苹果了,圆圆的、红红的像小姑娘的脸,吃起来又脆又甜.

降水量条形图 气温那个用一条线那个叫什么忘了

1、动词的分类
从其含义来分,动词可分为实义动词、连系动词、情态动词、助动词乏义动词.如：
实义动词,去 、玩
连系动词,是
情态动词,能 、必须
乏义动词,休息 叹息 冲澡
根据动词本身能不能接宾语,动词分为及物动词和不及物动词.
根据动作发生过程的长短,实义动词还可分为延续性动词和非延续性动词.
根据动词在句中当谓语与否,动词还可以分为限定动词和非限定动词.
2、跑、跳、踢属于实义动词.
3、“我们要注意自己的生活习惯.” 这句话中,动词是“注意”属于乏义动词

事情的发生并不重要,重要的是你怎么想怎么看然后怎么做.想好的说好的传好的做好的,就会得好的.

矿泉水本身就不宜加热饮用,因为加热后水中钙镁等易生成水垢不仅影响口感而且易造成矿物质沉淀,对身体健康造成影响.

解题思路：由图可知花坛是由两块矩形组成，若想求解矩形面积就必需知道矩形的长和宽，而图中少了左边矩形的宽．

需要测量的边如图所示（或测量剩下的那条边的长度）．
图形的面积为ab-（a-n）（b-m）=am+bn-mn．

点评：
本题考点： 整式的混合运算．

考点点评： 本题考查了面积的计算方法，若要求算矩形面积就必需知道矩形的长和宽．

解题思路：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．

因为扇形统计图能反映部分与整体的关系，所以要想清楚地表示出氧气占空气中的百分率，最好选用扇形统计图；
故选：C．

点评：
本题考点： 统计图的特点．

考点点评： 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．

单韵母是 3 个 a o e
复韵母9个
ai ei ui ao ou iu ie üe er
前鼻韵母是an en in un ün
后鼻韵母是 ang eng ying ong

Now I have thought of all the things clearly

要想清楚地表示六年级所有班级学生的期末考试情况，可选用条形统计0，表示一个病人的体温变化情况应选用折线统计0；
故答案为：条形，折线．

折线统计图