人注射卡介苗后,经过免疫细胞的识别等过程,血液中会出现抗结核杆菌的抗体.抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能(  )

基督的荣耀2022-10-04 11:39:541条回答

人注射卡介苗后,经过免疫细胞的识别等过程,血液中会出现抗结核杆菌的抗体.抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能(  )
A. 控制物质进出细胞膜
B. 将细胞与外界环境分隔开
C. 排泄功能
D. 进行细胞间的信息交流

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毛毛雨寒 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
解题思路:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类.细胞膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性.细胞膜将细胞与外界环境分隔开,能保护细胞,控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流.抗体属于蛋白质,由核糖体合成,经内质网运输、高尔基体加工,最后通过胞吐方式排出细胞,进入血液中.在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白,叫做糖被,糖被与细胞表面的识别有密切关系.

A、抗体的产生是免疫细胞识别抗原后合成并分泌的,没有体现细胞膜控制物质进出细胞膜的功能,A错误;
B、抗体的产生是免疫细胞识别抗原后合成并分泌的,没有体现细胞膜将细胞与外界环境分隔开的功能,B错误;
C、抗体通过胞吐方式排出细胞,没有体现细胞膜的排泄功能,C错误;
D、人注射卡介苗后,经过免疫细胞上的糖蛋白进行识别,体现了细胞膜能进行细胞间的信息交流的功能,D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 细胞膜的功能.

考点点评: 本题考查细胞膜功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

1年前

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故选:B.

点评:
本题考点: 体温调节、水盐调节、血糖调节.

考点点评: 本题考查了常见动物激素的作用,意在考查学生的识记和应用能力,试题难度一般.

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丑陋的狂飞雁 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
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B、只有浆细胞能产生抗体,B错误;
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D、灭活狂犬病毒制成的疫苗会刺激B细胞增殖分化为浆细胞并产生抗体,D正确.
故选:D.

点评:
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考点点评: 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,重点考查人体特异性免疫的相关知识,要求考生识记细胞免疫和体液免疫的过程,能运用所学的知识对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.

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故选:D
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高手回答时请说详细些,分不多了,还请见谅,就当做给你做做练习题吧
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1.因为溶液的密度是1g/cm3,所以可直接看成毫升数即是物质的克数,然后利用溶质的质量分数=溶质的质量 /溶液的质量 ×100%计算即可.
(1)溶质的质量=1.0g;
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溶液c的质量分数=0.1×2.5%/ 1 ×100%=0.25%;
溶液d的质量分数=0.2×0.25% /1 ×100%=0.05%;
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解得,x=2000mL;
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设参加反应的H2SO4的质量为x
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根据溶剂的质量=溶液的质量-溶质的质量知道,溶剂 H2O的质量=50g-9.8g=40.2g
(2)反应后,所得溶液的质量等于锌的质量+稀硫酸的质量-反应后生成的氢气的质量,
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设反应后生成的氢气的质量为y,生成的ZnSO4的质量为z
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 161 2
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解得:y=0.2g z=16.1g
反应后,所得溶液的质量=锌的质量+稀硫酸的质量-反应后生成的氢气的质量
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根据溶剂的质量=溶液的质量-溶质的质量知道,
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yjf007 共回答了20个问题 | 采纳率85%
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故选:C.

点评:
本题考点: 消化酶.

考点点评: 解答此类题目的关键是知道细菌真菌的生活条件和酒精有杀菌作用.

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2010年辽宁高考数学题
为了比较注射A,B两种药物后产生的皮肤疱疹的面积,选200只家兔做试验,将这200只家兔随机地分成两组,每组100只,其中一组注射药物A,另一组注射药物B.
(Ⅰ)甲、乙是200只家兔中的2只,求甲、乙分在不同组的概率;
讲一下为什么是100/199,
小炸1年前1
天空85 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
分子是100x100,分母是 在200个里选2个.(不会打数学符号,相信你能看的懂)
分母表示的是总的情况,就是我要抓两只出来
分子表示他们分开的所有情况,每一只在一组里有100种不同的放法.有两只就是100x100咯
不懂的地方还可以再问我,我可以说的再详细点,这只是其中一种思考方法而已
HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细
HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙),因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”,这为治疗AIDS提供了新的思路.据材料分析,下列叙述正确的是(  )
A.CD4是成熟红细胞合成的一种抗体,与双缩脲试剂反应呈紫色
B.入侵到成熟红细胞内的HIV会利用其核糖体合成蛋白质
C.由于成熟红细胞内没有线粒体,HIV缺少能量而无法增殖
D.人成熟红细胞没有逆转录酶,导致HIV无法增殖
好笨一只猪1年前1
huacuo912 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:1、病毒是没有细胞结构的生物,只有依赖活细胞才能生活.
2、HIV进入人体后攻击的T淋巴细胞,依靠T细胞内的物质来进行蛋白质的合成.
3、因为哺乳动物成熟的红细胞不具备细胞核和核糖体等结构,所以无法提供HIV增殖所需要的条件,HIV在红细胞内就无法完成复制增殖.

A、CD4是一种受体蛋白质,与双缩脲试剂发生紫色颜色反应,A错误;
B、哺乳动物成熟的红细胞不具备细胞核和核糖体等结构,所以无法提供HIV增殖所需要的条件,HIV在红细胞内就无法完成复制增殖,B错误;
C、成熟红细胞内没有线粒体,但能无氧呼吸释放少量的能量,C错误;
D、人成熟红细胞没有逆转录酶,导致HIV无法逆转录进而繁殖,D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.

注射青霉素之前要进行皮试,皮试是将药物注射到皮肤的那部分结构中(  )
注射青霉素之前要进行皮试,皮试是将药物注射到皮肤的那部分结构中(  )
A. 表皮
B. 真皮
C. 发生层
D. 皮下组织
0清风01年前1
财神105688 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:皮肤由表皮和真皮两部分组成;表皮分为角质层和生发层,角质层是已经角质化的细胞,生发层细胞具有很强的分裂增生能力;真皮由致密结缔组织构成,含有大量的弹性纤维和胶原纤维,以及丰富的血管和感觉神经末梢.

A、表皮分为角质层和生发层,A错误.
B、真皮比表皮厚主要由结缔组织构成,里面含有丰富的血管和感觉神经末梢,药物可直接进入真皮内的毛细血管,随着血液循环进入全身,B正确.
C、生发层位于表皮的里面,它可以分裂产生新细胞,具有很强的分裂增生能力,也没有血管,C错误.
D、皮下组织位于真皮的下层,位置较深,D错误.
故选:B

点评:
本题考点: 人体皮肤的结构和主要功能.

考点点评: 解题的关键是知道皮肤的结构:表皮和真皮,真皮内含有丰富的感觉神经末梢.

我们学到高中生物分泌蛋白运输体外这一节,请告诉我我的疑问怎么解决:科学家不是注射3H标记的亮氨酸吗?
我们学到高中生物分泌蛋白运输体外这一节,请告诉我我的疑问怎么解决:科学家不是注射3H标记的亮氨酸吗?
我们学到高中生物分泌蛋白这一节,请告诉我我的疑问怎么解决:科学家不是注射3H标记的亮氨酸吗?然后我想问细胞不是有识别作用吗.可不可能是细胞将外界注射的亮氨酸当做不属于它的东西排出体外,而并不是它内部蛋白质的运输过程.因为当时做这个实验的科学家也只是利用自己做的蛋白质做的实验并不是细胞合成的,一定给出让我听懂的解释啊
天蓝色眼睛1年前1
laoliuxiaoliu 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
有质疑是好事情.
注射到体内的是注射3H标记的亮氨酸,也就是氨基酸.对于生物体来说,是不会分辨出是2H或者3H的.
氨基酸进入体内,参与到蛋白质合成中,3H是随着氨基酸进入蛋白质合成的整个流程,也就是最终分泌的是氨基酸组成的蛋白质而不仅仅是氨基酸.
在患急性肠胃炎时,要及时注射生理盐水;不慎受外伤后,用0.9%的生理盐水清洗伤口。这样做的主要目的依次为
在患急性肠胃炎时,要及时注射生理盐水;不慎受外伤后,用0.9%的生理盐水清洗伤口。这样做的主要目的依次为
①维持盐平衡 ②维持水代谢的平衡 ③消毒 ④是细胞的等渗溶液并有清洁作用
[ ]
A.①④
B.②④
C.②③
D.①②
hexuefeiwu1年前1
静山主人 共回答了25个问题 | 采纳率80%
B
(2013•广州三模)如图表示运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物.当药物被注射到实验鼠血液中一段时间
(2013•广州三模)如图表示运用“人工膜技术”制作的携有单克隆抗体的磷脂微球体药物.当药物被注射到实验鼠血液中一段时间后,首先在某种癌细胞内检测到药物已经进入.据此认为,药物进入细胞的方式最可能是(  )
A.自由扩散
B.胞吞
C.主动运输
D.协助扩散
aniceday3651年前1
疯叻 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:小分子的物质运输方式包括主动运输和被动运输,其中被动运输又包括自由扩散和协助扩散.大分子物质运输方式是胞吐(内吞)和胞吐(外排),依赖于膜的流动性,需要消耗能量.

单克隆抗体的化学本质是蛋白质,属于生物大分子,生物大分子是通过内吞的方式进入细胞内的.单克隆抗体能特异性识别癌细胞,识别后依靠膜的流动性原理,诱发膜融合或胞吞.
故选B.

点评:
本题考点: 胞吞、胞吐的过程和意义;物质进出细胞的方式的综合.

考点点评: 本题以“人工膜技术”为背景,考查物质的运输,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间联系的能力;能关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件.

给A型血的人输B型血是不是免疫题目是这样的:下列哪种情况不是免疫?( )A不能给A型血的人输B型血B注射抗生素消灭病原体
给A型血的人输B型血是不是免疫
题目是这样的:
下列哪种情况不是免疫?( )
A不能给A型血的人输B型血
B注射抗生素消灭病原体
C呼吸道粘膜上的纤毛清除异物
D移植眼球不能成功
这个题目其实运用排除法能够得出正确答案,只是不明白选项A为什么是免疫,敬请各位仁兄指点迷津,
仓一1年前6
zkx84267 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
A型血的红细胞上有一种抗原叫A凝集原,血清中有抗体,是抗B的凝集素.同样B红细胞上有B凝集原,血清中有抗A凝集素;AB型红细胞上有A、B两种凝集原,血清中没有凝集素;O型血红细胞上没有凝集原,但血清中两种凝集素都有.
给A型血的人输B型血,A型血血清中抗B的凝集素就会与B红细胞上B凝集原发生特异性结合而凝集,即发生免疫反应.同样B型血血清中抗A的凝集素就会与A红细胞上A凝集原发生特异性结合而凝集.
当然,O型血被成为万能输血者,是因为O型血红细胞上没有凝集原,O型红细胞不会被凝集,虽然血清中两种凝集素都有,但毕竟所输的血量有限,其抗A凝集素很快患者的血液稀释,危害很小.
如图是动物某分泌细胞.向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质.请回
如图是动物某分泌细胞.向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质.请回答下列问题:(在[]内填写图中序号,并在序号后写出该结构的名称)
(1)最初的时间里,被3H标记的亮氨酸会出现在______.
(2)[3]和[5]都叫囊泡,分别由图中的______和______形成.
(3)此后放射性物质依次出现在(写标号)______结构里.
(4)2、4、6、8等结构和功能上是紧密联系的统一整体,被称为______.
五岳归来1年前1
舞鬼者maxxis 共回答了23个问题 | 采纳率100%
解题思路:据图可知,图示为分泌分泌蛋白的细胞,图中1、2、3、4、5、6、7分别代表的结构是核糖体、内质网、囊泡、高尔基体、囊泡、细胞膜、分泌蛋白、线粒体.

(1)H3标记的亮氨酸首先在附着在内质网上核糖体上合成分泌蛋白.
(2)据图可知,囊泡[3]来自于内质网,囊泡[5]来自于高尔基体.
(3)分泌蛋白在核糖体合成后,然后在内质网和高尔基体加工,故此后放射性物质依次出现在加工场所内质网和高尔基体,最终经细胞膜分泌到细胞外.
(4)生物膜系统是指在真核细胞中,细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器,在结构和功能上是紧密联系的统一整体,它们形成的结构体系,称为细胞的生物膜系统.
故答案为:
(1)[1]附着在内质网上的核糖体
(2)[2]内质网[4]高尔基体
(3)2、3、4、5
(4)生物膜系统

点评:
本题考点: 细胞器之间的协调配合.

考点点评: 本题结合分泌蛋白合成与分泌过程图,考查细胞结构和功能、细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各细胞器的功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确答题.

(2014•广东模拟)若通过静脉给人注射一种药物,药物通过心脏的途径是(如图)(  )
(2014•广东模拟)若通过静脉给人注射一种药物,药物通过心脏的途径是(如图)(  )

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅱ
C.Ⅳ、Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
D.Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ
邂逅爱情0011年前1
bian35 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.图示中Ⅰ是肺静脉,Ⅱ是肺动脉,Ⅲ是主动脉,Ⅳ是上腔静脉,V是下腔静脉.

血液循环的途径如图所示:静脉注射药物后,药物随血液循环依次流经心脏的上腔静脉、右心房、右心室、肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉、左心房、左心室、主动脉、全身各级动脉、病灶.即Ⅳ、Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ.
故选:C

点评:
本题考点: 心脏的结构.

考点点评: 解题的关键是知道血液循环的途径,解答该类题时联系血液循环的示意图较易作答.

下列属于免疫预防和免疫治疗的是 [ ] A.注射胸腺素,口服抗体
下列属于免疫预防和免疫治疗的是
[ ]
A.注射胸腺素,口服抗体
B.注射卡介苗,输入抗体
C.注射麻疹疫苗,口服球蛋白
D.移植胸腺,输入淋巴因子
guohong83971年前1
sayata 共回答了19个问题 | 采纳率100%
B
英语作文-------------写前天去看牙医,因为贪吃,糖吃太多,蛀牙了,躺在床上,注射药物,很疼,过两天还得去复查
英语作文-------------写前天去看牙医,因为贪吃,糖吃太多,蛀牙了,躺在床上,注射药物,很疼,过两天还得去复查、、、、、、
等等.组成一英语作文,
用过去进行时
老城里的孩子1年前3
蓝色心情05第一季 共回答了22个问题 | 采纳率100%
以后要记得标明字数以及年级哦!
The day before yesterday,I felt my teeth hurting badly.My mother took me to see the dentist.Th dentist told me that I was so edacious that I was eating too much sugar.And I was having two decaying teeth.When I was lying in the bed,the nurse began to give injection to me.It was hurtng badly and I was crying.The dentist told me that I had to have an examination again a few days later.I was so regretting to eat so much sugar.
给某人注射的英文
accdvd1年前1
sdlclsl 共回答了23个问题 | 采纳率87%
Give someone injection
下列属于蛋白质功能的有哪些?A注射疫苗是人体产生抵抗力B不吃蔬菜易得坏血症C骨质疏松症D减少人体的热量散失
小子不会1年前3
狼之禅 共回答了11个问题 | 采纳率100%
A蛋白质的免疫功能
B缺少VC
C缺少钙
D
免疫预防是注射抗体或灭活抗原进行预防疾病,下列措施不属于免疫预防的是(  )
免疫预防是注射抗体或灭活抗原进行预防疾病,下列措施不属于免疫预防的是(  )
A.注射狂犬病疫苗预防狂犬病
B.注射蛇毒血清清除蛇毒危害
C.注射卡介苗预防天花
D.注射青霉素预防病菌传染病
suanlafen1年前1
逸尘宝贝 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的.免疫预防是预防疾病的重要措施.

A、注射狂犬病疫苗目的是为了产生抗体和记忆细胞,预防狂犬病,属于免疫预防,A错误;
B、蛇毒血清为抗体,属于免疫预防,B错误;
C、注射卡介苗目的是为了产生抗体和记忆细胞,属于免疫预防,C错误;
D、青霉素具有杀菌作用,不属于免疫活性物质,故不属于免疫预防,D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 人体免疫系统在维持稳态中的作用.

考点点评: 本题考查了免疫预防和治疗,意在考查学生的识记和应用能力,试题难度一般.

氯化钾溶液对血液有毒性吗?当它注射到人体血液后,心脏会剧烈跳动最后人会死,
TopLiangtt1年前1
年轻人做人要厚道 共回答了15个问题 | 采纳率100%
氯化钾是强电解质,因此在溶液中会有大量的钾离子,而钾离子进入细胞后会使糖代谢变得更加主动,快速,因此间接迫使细胞产生兴奋.所以心脏就会比较剧烈的跳动(因人而异).从原理上它可用做强心剂,但由于它的兴奋的效果大多是心颤,固不采用,一般采用的是肾上腺素或阿托品等等.一般人在一般情况下对氯化钾较小剂量是安全的,但是对于心脏病人来说却是致命的.希望你不要用它对心脏病人作些什么.
一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长五分米宽,四分米高三分米做这个鱼缸至少需要多少玻璃多少嗯在鱼缸里注射40深水水深多少分米,再
一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长五分米宽,四分米高三分米做这个鱼缸至少需要多少玻璃多少嗯在鱼缸里注射40深水水深多少分米,再往水里放一些鹅卵石水上森林了三分米乱食的体积一共是多少立方分米?
xmjiangbing1年前1
yy与 共回答了20个问题 | 采纳率85%
74分米玻璃
生物免疫题.求详解.用牛血清白蛋白-二硝基苯-卵清蛋白(BSA-DNP-OA)免疫过的动物,注射下列哪种物质,产生抗DP
生物免疫题.求详解.
用牛血清白蛋白-二硝基苯-卵清蛋白(BSA-DNP-OA)免疫过的动物,注射下列哪种物质,产生抗DPC抗体的量最少?
A 牛血清白蛋白-二硝基苯
B 二硝基苯-卵清蛋白
C 牛血清白蛋白-二硝基苯-卵清蛋白
D 鸡丙种球蛋白-二硝基苯
E 鸡丙种球蛋白-苯胺
shangraowz1年前1
失落的天 共回答了15个问题 | 采纳率66.7%
E,没有特异免疫性,免疫能力最低~
因为这两种都是没有注射过的,免疫力最低,抗体最少~