(2012•儋州模拟)洋浦服装厂要绘制统计图表示该长第一车间和第二车间2011年各月份产量变化情况,应选择(  )统计图

我是女tt我怕谁2022-10-04 11:39:541条回答

(2012•儋州模拟)洋浦服装厂要绘制统计图表示该长第一车间和第二车间2011年各月份产量变化情况,应选择(  )统计图最合适.
A.条形
B.复式条形
C.折线
D.复式折线

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bloodmosquito 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;所以,洋浦服装厂要绘制统计图表示该长第一车间和第二车间2011年各月份产量变化情况,应选择复式折线统计图最合适.

根据折线统计图的特点可知:洋浦服装厂要绘制统计图表示该长第一车间和第二车间2011年各月份产量变化情况,应选择复式折线统计图最合适;
故选:D.

点评:
本题考点: 统计图的选择.

考点点评: 此题考查了统计图的特点,要根据实际情况灵活选择.

1年前

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(2)85.7×16+14.3×16.
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解题思路:(1)分数与分数相加,小数与小数相加,运用加法结合律进行简算;
(2)运用乘法分配律进行简算.

(1)[2/9]+5.28+[7/9]+4.72,
=([2/9]+[7/9])+(5.28+4.72),
=1+10,
=11;

(2)85.7×16+14.3×16,
=(85.7+14.3)×16,
=100×16,
=1600.

点评:
本题考点: 运算定律与简便运算.

考点点评: 观察分析题干,运用恰当的定律进行简算.

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2x-7.5=8.5x:10=[2/5]:[1/3](1+[1/3])x=36.
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chen713266 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:(1)左右两同时加上7.5把未知数的一边变成只有X,然后求解;
(2)利用内项积等于外项积,把方程变成一个整式方程然后在求解;
(3)先把小括号里的1+[1/3]先算出来是[4/3],那么[4/3]X=36,我们就可以求解了.

(1)2X-7.5=8.5,
2X-7.5+7.5=8.5+7.5,
2X=16,
X=16÷2,
X=8;

(2)X:10=[2/5]:[1/3],
[1/3]X=[2/5]×10,
[1/3]X=4,
[1/3]X×3=4×3,
X=12;

(3)(1+[1/3])X=36,
[4/3]X=36,
[4/3]X×[3/4]=36×[3/4],
X=27.

点评:
本题考点: 方程的解和解方程;解比例.

考点点评: 利用等式的性质两边同乘除或是同加减来求解.

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甜甜天 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:把圆柱的体积看作单位“1”,依据等底等高圆锥是圆柱体积的[1/3],得出等底等高的圆柱体积与圆锥体积和为1+[1/3]=1[1/3],再依据分数除法意义解答.

答:20÷(1+[1/3])×[1/3],
=20×[3/4]×[1/3],
=5(立方厘米);
答:圆锥的体积是5立方厘米.
故答案为:5.

点评:
本题考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.

考点点评: 考查了等底等高圆柱的体积与圆锥的体积之间的关系:等底等高的圆锥是圆柱体积的[1/3].

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[ ]
①传统文化具有区域性
②传统文化具有民族性
③传统文化具有相对稳定性
④传统文化具有先进性
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
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(6.5-3)×2+8,
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答:他至少要带15元钱.
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解题思路:改成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此写出.

149500000千米=14950万千米;
149500000千米≈1亿千米;
故答案为:14950万,1亿.

点评:
本题考点: 整数的读法和写法;整数的改写和近似数.

考点点评: 本题主要考查整数改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.

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35÷[7/5]+[5/7]
( 40+4+0.4)×2.5
[5/9]×[7/13]+[6/13]×[5/9]
([2/27]+[2/23])×27×23.
漂亮丑丑1年前1
蚊子的阿布 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)依据四则运算计算方法解答,
(2)(3)(4)运用乘法分配律解答.

(1)35÷[7/5]+[5/7],
=25+[5/7],
=25[5/7];

(2)(40+4+0.4)×2.5,
=40×2.5+4×2.5+0.4×2.5,
=100+10+1,
=111;

(3)[5/9]×[7/13]+[6/13]×[5/9],
=([7/13+
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13])×[5/9],
=1×[5/9],
=[5/9];

(4)([2/27]+[2/23])×27×23,
=[2/27]×27×23+[2/23]×27×23,
=46+54,
=100.

点评:
本题考点: 运算定律与简便运算.

考点点评: 解答此类题型的重点是:依据题干中各数的特点,正确选择并运用简便算法解答.

关于《书上元夜游》的几个问题!原文:已卯上元,予在儋州(地名,现在属于海南),有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一
关于《书上元夜游》的几个问题!
原文:
已卯上元,予在儋州(地名,现在属于海南),有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之,步城西,入僧舍,历小巷,民夷杂揉,屠沽纷然.归舍巳三鼓矣.舍中掩关熟睡,已再鼾矣.放杖而笑,孰为得失?过(苏轼的小儿子)问先生何笑,盖自笑也.然亦笑韩退之钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也.
1.
2.有老书生数人来过,过:
3.更欲远去,去:
4.文章四次写到“笑”,表达了作者怎样的思想感情?
5.“走海者未必得大鱼也”道出了什么生活哲理?
wxz18181年前1
lionking2016 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
1. 已卯上元年,我在儋州,有几个老书生过来对我说:“如此好的月夜,先生能不能一起出去呢?”我很高兴的跟从他们,步行到了城西,进入了僧舍,走过了小巷,各地的百姓聚居在一起,生活井然有序.回到家中已经三更了.家里的人闭门熟睡,睡得很鼾甜.我放下拐杖,不禁笑了笑,什么是得,什么是失呢?苏过问我为什么笑,大概是自己笑自己吧!然而也是笑韩退之钓鱼没有钓到,还想要到更远的地方钓鱼,却不知道在海边的人也未必能钓到大鱼.
2.过来
3.地方
4.人生态度:表现出作者悠然自得的心境,并由此悟出一种因缘自适、随遇而安、达观的生活态度.
5.因缘自势,随欲而安,达观的生活哲理
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(2012•儋州模拟)总务处的谢老师要买a个篮球和b个排球,篮球每个68元,排球每个32元,谢老师买篮球和排球共花______元.
chenran1121年前1
beyond1025 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:根据买a个篮球所花的钱数+b个排球所花的钱数,列出式子即可求解.

买a个篮球所花的钱数为68a元,b个排球所花的钱数为32b元,
买篮球和排球共花(68a+32b)元.
故答案为:(68a+32b).

点评:
本题考点: 用字母表示数.

考点点评: 考查了用字母表示数,解题的关键是根据单价、数量、总价的关系求出买a个篮球所花的钱数,b个排球所花的钱数.

(2011•儋州)折线统计图更容易看出数量的增减变化.______.(判断对错)
yangaflp1年前1
花椰 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;据此进行解答即可.

根据折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;
得出:折线统计图更容易看出数量的增减变化,说法正确;
故答案为:正确.

点评:
本题考点: 统计图的特点.

考点点评: 解答此题应根据统计图的特点进行分析判断.

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幽月空 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:此题用工程问题的方法解答,把东西两城距离看作单位“1”,甲乙相遇时间为[1/70+60],甲丙相遇时间为[1/70+50],甲车与乙车相遇后,经过半小时与丙车相遇,求东西两城距离,列式为[1/2]÷([1/70+50]-[1/70+60]),计算即可.

[1/2]÷([1/70+50]-[1/70+60]),
=[1/2]÷([1/120]-[1/130]),
=[1/2]÷[1/1560],
=[1/2]×1560,
=780(千米);
答:东西两城距离780千米.

点评:
本题考点: 追及问题.

考点点评: 此题用工程问题的解法解答,不失为一种好方法:把东西两城的距离看做单位“1”,表示出甲乙相遇时间和甲丙相遇时间,根据时间差即可求出距离.

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A.6:8
B.3:4
C.[1/6]:[1/8]
D.[1/8]:[1/6]
liuzi66671年前1
sunli0000 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:把工作总量看作单位“1”,根据“工作总量÷工作时间=工作效率”得出甲队的工作效率是[1/6],乙队的工作效率是[1/8],进而根据题意进行比即可.

[1/6]:[1/8];
故选:C.

点评:
本题考点: 比的意义;简单的工程问题.

考点点评: 解答此题的关键:把工作总量看作单位“1”,根据工作总量、工作时间和工作效率三者之间的关系得出甲队的工作效率和乙的工作效率,然后进行比即可.

(2012•儋州模拟)在括号里填上适当的计量单位.
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小红的身高是165______;
粉笔盒的体积是1______.
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玄蓝昌京 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:根据生活经验、对长度单位、体积单位和数据大小的认识,可知计量小红的身高,应用长度单位,结合数据可知:应用“厘米”做单位,计量粉笔盒的体积,应用体积单位,结合数据可知:应用“立方分米”作单位;据此解答.

小红的身高是165厘米,
粉笔盒的体积是1立方分米;
故答案为:厘米,立方分米.

点评:
本题考点: 根据情景选择合适的计量单位.

考点点评: 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

书上元夜游译文原文:已卯上元,予在儋州(地名,现在属于海南),有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从
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(2012•儋州模拟)研究小组用200粒玉米种子进行发芽实验,有10粒没有发芽,发芽率是______.
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qjae 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:先用“200-10”求出发芽种子数,进而根据公式:[发芽种子数/实验种子总数]×100%=发芽率,代入数值解答即可.

[200−10/200]×100%,
=95%;
答:发芽率是95%;
故答案为:95%.

点评:
本题考点: 百分率应用题.

考点点评: 此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑.

(2010•儋州模拟)列式计算:
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(1)从180里减去270的[1/5],差是多少?(列综合算式解)
(2)一个数的3倍与[3/8]的和是[9/8],这个数是多少?(列方程解)
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路人_ 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:(1)270的[1/5]是270×[1/5],求从180里减去270的[1/5],差是多少用减法:180-270×[1/5];
(2)设这个数为x,它的3倍为3x,这个数的3倍与[3/8]的和是[9/8],由此可得方程:3x+[3/8]=[9/8].

(1)180-270×[1/5],
=180-54,
=126;
答:差是124.

(2)设这个数为x,由此可得方程:
3x+[3/8]=[9/8]
3x=[6/8],
x=[1/4];
答:这个数是[1/4].

点评:
本题考点: 分数的四则混合运算.

考点点评: 完成本题要注意题目后括号中的注释要法,根据要求列出相应的算式.

(2010•儋州模拟)如果x=6y,y和x成______比例,如果x=[6/y]和x成______比例.
kweipeng20081年前1
qianyi_lee 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:根据式子进行推导,找出一定的量,然后看两个变量是乘积一定还是比值一定,再运用正反比例的意义判断即可.

(1)因为x=6y,
所以x:y=6(一定),
x和y是两种相关联的量,6一定,也就是x和y的比值一定,符合正比例的意义,所以x和y成正比例;

(2)因为x=[6/y],
所以x×y=6(一定),
x和y是两种相关联的量,6一定,也就是x和y的乘积一定,符合反比例的意义,所以x和y成反比例.
故答案为:正,反.

点评:
本题考点: 正比例和反比例的意义.

考点点评: 变化式子让等号右边为定量,然后运用正反比例的意义判断两个变量是成什么比例.

(2010•儋州模拟)求未知数x:
(2010•儋州模拟)求未知数x:
(1)3x一54=81
(2)[13/2]:x=3.25:4.
娱乐首席1年前1
复旦小混混 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:(1)根据等式的性质,等式两边同时加上54,得3x=135;然后等式两边再同时除以3,即可得解;
(2)先根据比例的基本性质得x×3.25=4×[13/2],然后根据等式的性质,等式两边再同时除以3.25,即可得解;

(1)3x-54=81,
3x-54+54=81+54,
3x÷3=135÷3,
x=45;

(2)[13/2]:x=3.25:4,
x×3.25=4×[13/2],
x×3.25÷3.25=26÷3.25,
x=8.

点评:
本题考点: 方程的解和解方程;解比例.

考点点评: 本题解方程主要运用了等式的性质,即“等式两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等”,“等式两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等”,以及比例的基本性质即两外项之积等于两内项之积.

(2012•儋州模拟)有含盐20%的盐水16千克,要配成含盐8%的盐水,需要加入______千克水.
阿良19791年前1
邋遢yy 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:要求需要加入多少千克水,应先求得后来盐水的质量.根据含盐20%的盐水16千克,那么盐的质量为16×20%,因为盐的质量不变,所以配成含盐8%的盐水,盐水的质量为16×20%÷8%,然后减去原来盐水的质量即可.

16×20%÷8%-16,
=16×0.2÷0.08-16,
=40-16,
=24(千克);
答:需要加入24千克水.
故答案为:24.

点评:
本题考点: 百分率应用题.

考点点评: 根据含盐量不变求出后来盐水的质量,是解答此题的关键.

关于 书上元夜游 已卯上元,予在儋州(地名,现在属于海南),有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之
关于 书上元夜游
已卯上元,予在儋州(地名,现在属于海南),有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之,步城西,入僧舍,历小巷,民夷杂揉,屠沽纷然.归舍巳三鼓矣.舍中掩关熟睡,已再鼾矣.放杖而笑,孰为得失?过(苏轼的小儿子)问先生何笑,盖自笑也.然亦笑韩退之钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也.
1.屠沽纷然中的"沽'是什么意思?
2.用简练的语言概括文章的主要内容.
3.对本文作者苏轼和他的文章进行评价.
snowboyli1年前1
hj3332004 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
1:是酒家的意思
2:(1)已卯上元年,我在儋州,有几个老书生过来对我说:“如此好的月夜,先生能不能一起出去呢?”我很高兴的跟从他们,步行到了城西,进入了僧舍,走过了小巷,各地的百姓聚居在一起,生活井然有序.回到家中已经三更了.家里的人闭门熟睡,睡得很鼾甜.我放下拐杖,不禁笑了笑,什么是得,什么是失呢?苏过问我为什么笑,大概是自己笑自己吧!然而也是笑韩退钓鱼没有钓到,想要到更远的地方钓鱼,却不知道到了海边也未必能钓到大鱼.(2)《书上元夜游》记于海南月夜出游的片断,上元佳夜,苏轼应老先生之邀出游,城西的风光,僧舍的景物,小巷的民情,纷然攘攘地生意人,鲜活生动的情境,扑拉拉如乳鸽待飞;恬静的心境跃然纸上.
3:苏轼曾自评其文学创作:“吾文如万斛泉源,不择地皆可出.在平地,滔滔汩汩,虽一日千里无难.及其与山石曲折,随物赋形,而不可知也.所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣!其他,虽吾亦不能知也.”(《文说》)
《记天承寺夜游》全文仅八十四字,抒情如“月夜入户”,行止流畅自然,其情其景,读来历历在目.作此文时“元丰六年”时苏轼被贬于黄州达三年余,“自放于山水之间”,淡然于胸,含蓄以待.
(2010•儋州模拟)3÷5=( 12 )20=9:______=_____
(2010•儋州模拟)3÷5=
(12)
20
=9:______=______折=______%.
justinlaun1年前1
chang2024 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:这道题是一个连等式的问题,可以把它简化为:3÷5=20分之几,3÷5=9:(  ),3÷5=几折,3÷5=(  )%,分步求出即可.

(1)3÷5=[3/5]=[3×4/5×4]=[12/20],
(2)3÷5=3:5=(3×3):(5×3)=9:15,
(3)3÷5=0.6=6折,
(4)3÷5=0.6=60%.
故答案为:12、15、6、60.

点评:
本题考点: 小数、分数和百分数之间的关系及其转化;比与分数、除法的关系.

考点点评: 本题主要考查学生对于除法算式、分数、比、折数以及百分数之间互化的问题.

(2010•儋州模拟)用递等式计算:
(2010•儋州模拟)用递等式计算:
(1)1245+630÷18×24
(2)1.32×24-(5.72+0.18)
(3)([3/5]+[1/3])÷[7/5]+[1/4]
(4)2+48%÷0.6-[3/4].
zhaowenzi1年前1
张呖呖 共回答了12个问题 | 采纳率100%
解题思路:本题根据四则混合运算的运算顺序计算即可:先算乘除,再算加减,有括号的要先算括号里面的.

(1)1245+630÷18×24
=1245+35×24,
=1245+840,
=2085;

(2)1.32×24-(5.72+0.18)
=31.68-5.9,
=25.78;

(3)([3/5]+[1/3])÷[7/5]+[1/4]
=([9/15]+[5/15])×[5/7]+[1/4],
=[14/15]×[5/7]+[1/4],
=[2/3]+[1/4],
=[8/12]+[3/12],
=[11/12];

(4)2+48%÷0.6-[3/4]
=2+0.48÷0.6-0.75,
=2+0.8-0.75,
=2.05.

点评:
本题考点: 整数四则混合运算;分数的四则混合运算;小数四则混合运算;整数、分数、小数、百分数四则混合运算.

考点点评: 在完成有关于小数的算式时要注意小数点的对齐与小数点位置的变化;在完成有关于分数的算式时要注意通分约分.

(2012•儋州模拟)如图不是轴对称图形.______.(判断对错)
不吃鸟的小虫1年前1
x_blue_ice 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
解题思路:一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可.

根据轴对称图形的意义可知,该图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分不能完全重合,
所以该图不是轴对称图形,故本题说法正确;
故选:正确.

点评:
本题考点: 轴对称图形的辨识.

考点点评: 此题考查了轴对称图形的判断方法.

(2l8l•儋州模拟)果园里有荔枝树小6l棵,荔枝树棵数比龙眼树棵数的小倍46l棵,龙眼树有多4棵?(用方程解答)
lianheguoa1年前1
ricskchen 共回答了22个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据本题题意可知,本题中的等量关系式:龙眼树棵数×3-60=荔枝树棵数,据此等量关系式可列出方程解答.

设龙眼树有x棵,根据题意得
x×c-6u=c6u,
cx-6u+6u=c6u+6u,
cx÷c=n2u÷c,
x=nnu.
答:龙眼树有nnu棵.

点评:
本题考点: 列方程解应用题(两步需要逆思考).

考点点评: 本题考查了学生分析题目中的等量关系式,根据等量关系式列方程的能力,在解方程中注意等号要对齐.

(2011•儋州)双休日爸爸带小勇去登山,从山底到山顶全程7.2千米,他们上山用了3小时,下山用了2小时.他们上、下山的
(2011•儋州)双休日爸爸带小勇去登山,从山底到山顶全程7.2千米,他们上山用了3小时,下山用了2小时.他们上、下山的平均速度是每小时多少千米?
半面鬼1年前1
13521580001 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:运用来回的总路程的和除以上下山用的时间的和,这样求出的是上下山的平均速度,来回的路程是相等的,都是7.2 千米.运用总路程÷时间和=平均速度.

7.2×2÷(3+2),
=14.4÷5,
=2.88(千米);
答:上下山的平均速度是能2.88千米.

点评:
本题考点: 平均数的含义及求平均数的方法.

考点点评: 本题运用上下山的路程的和除以上下的时间的和就是平均速度.

(2012•儋州模拟)桌子上有一个圆柱体的茶杯(如图),底面直径是8厘米,高15 厘米.
(2012•儋州模拟)桌子上有一个圆柱体的茶杯(如图),底面直径是8厘米,高15 厘米.
(1)这个茶杯占据桌面的大小是多少平方厘米?
(2)为了不烫手,张伟的妈妈决定把一块长15厘米的软塑料片围绕茶杯的侧面一圈,这块塑料片的宽至少要多少厘米?(接头处忽略不计)
(3)这个茶杯最多能装多少毫升的水?合多少升?
我是你把被1年前1
xxl琳 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:(1)茶杯占据桌面的大小,就是这个圆柱茶杯的底面积是多少,利用圆的面积公式即可解得.
(2)根据圆柱的侧面展开图的特点,软塑料片的宽就等于茶杯的底面周长,利用圆的周长公式即可求解.
(3)此题实际上是求茶杯的容积,利用圆柱的体积=底面积×高,即可求解.

(1)3.14×(8÷2)2
=3.14×42
=3.14×16,
=50.24(平方厘米),
(2)3.14×8=25.12(厘米),
(3)50.24×15=753.6(立方厘米)=753.6(毫升)=0.7536(升),
答:茶杯占据桌面的面积是50.24平方厘米,软塑料片的长是25.12厘米,这个茶杯最多能装753.6毫升的水,合0.7536升.

点评:
本题考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积.

考点点评: 此题考查了圆柱的底面积、侧面积与容积公式在实际问题中的灵活应用.

海南儋州的地理纬度
妖精小玫瑰1年前1
hnlyzzh 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
儋州市位于海南省的西北部,濒临北部湾.地处北纬19°11'-19°52',东经108°56'-109°46'之间.海岸线长240公里,全市人口104.3193万,陆地面积3400平方公里.是海南省面积最大、人口最多的市.
(2012•儋州模拟)小明身高1.62m,在一张照片上量得他的身高是6cm,这张照片的比例尺是______.
啥人都有1年前1
cywt1980 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:根据比例尺=图上距离:实际距离,可知这张照片用的比例尺=小明照片上的身高:小明实际身高,据此即可求解.

1.62米=162厘米,
6厘米:162厘米=1:27,
答:这张照片的比例尺是1:27.
故答案为:1:27.

点评:
本题考点: 比例尺.

考点点评: 本题考查了比例尺的意义,比例尺=图上距离:实际距离,注意单位要统一.

(2010•儋州模拟) 直接写出得数:
(2010•儋州模拟)
直接写出得数:
2.2+3.5=
0.4×30= 8÷1.6=
8.2十1.8= 4.43+5.57= 8.4÷0.6=
3.5-1.5= 1.25×5×8= [4/7
+
3
7]=
[1/4
×
4
5]=
yuhong9791年前1
wangjifeng_82 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:根据小数、分数的加减乘除计算的方法进行计算,能简算的要简算.

2.2+3.5=5.7, 0.4×30=12, 8÷1.6=5,
8.2十1.8=10, 4.43+5.57=10, 8.4÷0.6=14,
3.5-1.5=2, 1.25×5×8=50, [4/7+
3
7]=1,
[1/4×
4
5]=[1/5].故答案为:5.7,12,5,10,10,14,2,50,1,[1/5].

点评:
本题考点: 小数的加法和减法;分数的加法和减法;分数乘法;小数乘法;小数除法.

考点点评: 计算时,要灵活运用所学的知识,快速准确的进行计算.

(2012•儋州模拟)18:______=( )(
(2012•儋州模拟)18:______=
()
()
=0.6=6÷______=______%
哎哟猪猪1年前1
我不是寒冰 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:解答此题的关键是0.6,把0.6化成分数并化简是[3/5];根据比与分数的关系,[3/5]=3:5,再根据比的基本性质,比的前后项都乘6就是18:30;根据除法与分数的关系,3:5=3÷5,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘2,即可得到6÷10;把0.6的小数点向右移动两位,添上百分号就是60%;由此进行转化并填空.

18:30=[3/5]=0.6=6÷10=60%;
故答案为:30,3,5,10,60.

点评:
本题考点: 比与分数、除法的关系.

考点点评: 此题考查除式、小数、分数、百分数、比之间的转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.

(2011•儋州)某学校男生人数减少20%后与女人数相等,这个学校男女生人数中(  )
(2011•儋州)某学校男生人数减少20%后与女人数相等,这个学校男女生人数中(  )
A.男生是女生的80%
B.女生是男生的80%
C.男生比女生多20%
lstt591年前1
fany2001 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:某学校男生人数减少20%,是把男生的人数看成单位“1”,女生的人数是男生的1-20%;
用1除以(1-20%)就是男生是女生人数的百分之几;
用20%除以(1-20%)就是男生比女生多百分之几;

女生是男生的:1-20%=80%;
男生是女生的:1÷80%=125%;
男生比女生多:20%÷80%=25%;
只有B选项正确.
故选:B.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 本题考查了求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量就为除数.

(2012•儋州模拟)如图所示的硬纸板沿虚线折叠成正方体后,与A面相对的面是(  )面.
(2012•儋州模拟)如图所示的硬纸板沿虚线折叠成正方体后,与A面相对的面是(  )面.
A.E
B.C
C.D
D.F
N颗老鼠SHI1年前1
q4tf 共回答了23个问题 | 采纳率87%
解题思路:如图所示的硬纸板沿虚线折叠成正方体后,A面与C面相对,B面与D面相对,E面与F面相对.

如图:

硬纸板沿虚线折叠成正方体后,A面与C面相对,B面与D面相对,E面与F面相对;
故选:B.

点评:
本题考点: 正方体的展开图.

考点点评: 本题是考查正方体的展开图.意在训练学生的观察能力和空间想象能力.

(2012•儋州模拟)甲、乙两个班共有学生95人,甲班女生占40%,乙班女生占[1/3],已知这两个班的男生人数相等,那
(2012•儋州模拟)甲、乙两个班共有学生95人,甲班女生占40%,乙班女生占[1/3],已知这两个班的男生人数相等,那么这两个班各有学生多少人?
又是一个又休日1年前1
微微vio 共回答了10个问题 | 采纳率80%
解题思路:解:设乙班女生为X,则乙班人数为3X,甲班人数就为(95-3X),甲班男生为(95-3X)×(1-40%),乙班男生为2X
,根据两个班的男生人数相等,列出方程(95-3X)×(1-40%)=2X,解方程求出乙班女生,进一步求出甲班人数和
乙班人数.

设乙班女生为X人,则乙班人数为3X,甲班人数就为(95-3X),由题意得:
(95-3X)×(1-40%)=2X,
(95-3X)×0.6=2X,
57-1.8X=2X,
X=15;

甲班人数:
95-3X=95-3×15=95-45=50(人);

乙班人数为:
3X=3×15=45(人);
答:甲班有学生50人,乙班有学生45人.

点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.

考点点评: 用方程求出乙班女生人数,是解决此题的突破口.

(2011•儋州)观察1+3=4 4+5=9 9+7
(2011•儋州)观察1+3=44+5=99+7=1616+9=2525+11=36 这五道算式,找出规律,然后填写20002+______=20012
2006101818271年前1
zhu3564003 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据已知的五道算式变形可得:22-12=3;32-22=5;42-32=7;52-42=9;62-52=11,通过观察可以找出规律:相邻的两个自然数的平方差,得到的差等于这两个自然数的和;根据这个规律,把20002+(  )=20012变形为20012-20002=(  );然后即可解答.

通过观察可以得出规律:相邻的两个自然数的平方差,得到的差等于这两个自然数的和.
20012-20002
=2001+2000,
=4001;
所以:20002+4001=20012
故答案为:4001.

点评:
本题考点: “式”的规律.

考点点评: 本题可以从问题发现一些信息,即一定和平方数有关系,所以把已知的五道算式变形就找出规律了.

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出售 冬瓜
本人现有大量品质优良的海南省儋州本地 黑皮冬瓜 出售,预计5月初即可成熟上市.望各有意收购的老板 与我电话:1ЗБ9一758Ч一988【孙先生】.冬瓜种植基地交通方便,确保采瓜后运输畅通.欢迎各收购商到我冬瓜种植地看瓜议价!目前可确保冬瓜供量充裕!
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yysophia1年前1
又见一山 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
黑皮冬瓜
该品种为中晚熟品种,正常生长第一雌花一般着生在16-18叶,以后二至三叶出现一个雌花,嫩瓜青绿色、成熟瓜为黑色、形状似炮弹,所以很多菜农又称之为炮弹形黑皮冬瓜.瓜长60厘米左右,横径20-25厘米,肉质厚无空心,特耐运输,单瓜重一般10-15公斤,重者可达20公斤以上.但在高温季节防止太阳暴晒,以免晒伤.亩产一般在5000公斤以上,高产者可达10000公斤以上.