做30只纸鹤要5张纸,做42只纸鹤要几张纸?

谁会折纸?折小动物?我现在会折纸鹤和青蛙,还想要点其他的

w1w2w3w4w5w61年前1

tya023 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

北条高史
神谷折纸

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同学们折纸鹤150只,其中大小,纸鹤的比是2：3同学们共折了大纸鹤多少只,小纸鹤多少只?

qqwlm1年前1

abc9229 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

150÷（2+3）＝30（只）
30x2＝60（只）
30x3＝90（只）

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小巧折了一些纸鹤送给小朋友,如果送给每人3个,还多4个；如果送给每人5个,则少10个.小朋友有几个?

小巧折了一些纸鹤送给小朋友,如果送给每人3个,还多4个；如果送给每人5个,则少10个.小朋友有几个?
小巧一共做了多少纸鹤?方程解

第20次ee1年前4

willey_yan 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

设小朋友有x个
则有3x+4=5x-10
x=7
所以小朋友有7个
小巧一共做了3*7+4=25个纸鹤

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用长120厘米,宽84厘米的彩纸裁成一些相同大小的正方形纸折千纸鹤没剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘

hwpl1年前2

waxwing79 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

找他们的最大公因数.中间用短除法.
最后是2×2×3=12cm

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英语翻译首先折红色和白色2种颜色的纸鹤.然后将20根细线的末端固定在一根长细木棒上,最后分别把纸鹤按一定顺序穿在20根线

英语翻译
首先折红色和白色2种颜色的纸鹤.然后将20根细线的末端固定在一根长细木棒上,最后分别把纸鹤按一定顺序穿在20根线上,组成一个图案,字的部分由红色纸鹤组成,背景由白色的纸鹤组成.

www3601年前3

野比一 共回答了10个问题 | 采纳率100%

First,fold the red and the white paper cranes,and then tie the ends of 20 filaments
to one long and thin stick,Finally,thread the paper cranes one after the other to the 20 filaments in a natural order and form a pattern,The red paper cranes make up the letters with the white cranes as the background .

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每天叠一只纸鹤什么意思

几度樱花开1年前1

kaleidstar 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%

思念、祝福

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冬冬用彩纸折了小星星、小风车、千纸鹤,三种小礼物数量的积是240.小星星、小风车数量的积是60.小风车、小纸鹤个数的积是

冬冬用彩纸折了小星星、小风车、千纸鹤,三种小礼物数量的积是240.小星星、小风车数量的积是60.小风车、小纸鹤个数的积是40.你知道冬冬折的小星星、小风车、小纸鹤各有多少个吗?

famous4091年前1

碧落骑士 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

千纸鹤个数=240/60=4
小星星个数=240/40=6
小风车=60/6=10

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同学们折纸鹤装扮教室,女生折的纸鹤数量是男生的3倍.他们一共折了184只纸鹤,男生折了多少只?

ruijie20041年前1

23375992 共回答了20个问题 | 采纳率85%

男生折纸数+3*男生折纸数===184
男生折纸鹤数==184/4=46
答：男生折了46只

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小丽折了20纸鹤,如果小芳从自己折的纸鹤中取出四分之一送小丽,那两人得纸鹤就一样多.

andyshuyan1年前2

周正泰和 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

设小芳有X只纸鹤,那么20+1/4X=3/4X 解得X=40.所以小芳有四十只纸鹤.

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三年级科学纸做的纸鹤为什么能站住?

千年一夜1年前1

envymasjk 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%

因为：直很坚硬,不是普通的纸

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同学们折纸鹤,每人折的只数与人数同样多,折成纸鹤的总数比60多,比70少.有多少名同学折纸鹤?一共折了多少只纸鹤?

Y1212Y1年前1

initiate777 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

8名同学,64只纸鹤

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同学们折纸鹤,每个折的只数与人数同样多,折成纸鹤的总数比20多,比30少.有多少名同学折纸鹤?一共折了多少只纸鹤?要计算

同学们折纸鹤,每个折的只数与人数同样多,折成纸鹤的总数比20多,比30少.有多少名同学折纸鹤?一共折了多少只纸鹤?要计算过程,

未成年人禁入1年前1

浪迹zz-123 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

由于20与30间 只有5×5所得数25时才满足该条件,所以有5名同学,总共折25只

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几人折纸鹤,每人折的只数与人数同样多,纸鹤的总数比20多,比30少,求人数?

我关MOP的小黑屋1年前1

被草包hh 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%

5
5*5=25

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同学们折纸鹤,每人折的只数与人数同样多,折成纸鹤的总数比20多,比30少.有多少同学折纸鹤?一共折了多少只纸鹤?

清风车影5201年前1

freeshui 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

25

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折叠一批纸鹤甲同学单独折叠需要半小时乙同学单独的店需要十五分钟的甲乙两位同学共同折叠需要多少分钟?

kiki亲亲1年前1

majcos 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

甲每分钟完成1/30
乙每分钟完成1/15
所以甲乙同时折需要的时间是1/(1/30+1/15)=10
答：甲乙两位同学共同折叠需要10分钟

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在庆祝六一活动中,六一班有两个小组要完成折千纸鹤任务,智慧小组用6分钟可以完成,挑战小组用9分钟可以完

在庆祝六一活动中,六一班有两个小组要完成折千纸鹤任务,智慧小组用6分钟可以完成,挑战小组用9分钟可以完
成,如果两个小组同时完成折的任务,在4分钟内是否可以完成

liuyongjie2631年前1

cangmm17 共回答了19个问题 | 采纳率100%

可以完成.
具体任务分配按照以下比例.
智慧小组折 16 / 27
挑战小组折 11 / 27
解题思路,可以用实例法.
如果有54个折纸,智慧小组每分钟折 9只；挑战小组每分钟折 9只.
怎么在4分钟全折完呢?
只有让智慧小组折的越多越好.
剩下的交给挑战小组.

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姐姐和妹妹折千纸鹤,姐姐给妹妹9只后,二人同样多,问：姐姐原来比妹妹多几只?

jxc_hn1年前1

qybcp521 共回答了14个问题 | 采纳率100%

18

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姜丽用6张长方形的之折了8只纸鹤每张用了多少张纸?（没有剩余）

willpph1年前1

wllovezlx 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

6除以8 这还要算 四分之三

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这一只纸鹤用25平方厘米的彩纸,折一只青蛙用32平方厘米彩纸,一共折了40只青蛙和纸鹤,共用纸1105平方厘米.各多少

jdzlsh661年前2

baibai022 共回答了20个问题 | 采纳率95%

设纸鹤x只,则青蛙Y只
X+Y=40
25X+32Y=1105
25X+25Y=1000
7Y=105
Y=15
X=25

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小娟和小磊做纸鹤 裁纸要用5分 折纸鹤要用25分,把纸鹤穿好用十分 在上午十点之前穿好 最晚几点开始 列式算

邻人不曾偷1年前1

turuer1121 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

5+25+10=40
10:00-0:40=9:20

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手工制作小组折了20只纸鹤、25只纸船,纸船比纸鹤多（ ）只,纸鹤比纸船少（）%

钓鱼翁1231年前1

coolmmok 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%

纸船比纸鹤多5只 纸鹤比纸船少25% 第一个多几只楼主会算吧 就用纸船的只数减去纸鹤的只数 第二个少百分之几楼主可以用相差数除以单位一的量 就用25减去20的差除以20 算出来是个小数再乘以百分之一百 就可以算出来

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折同样的纸鹤,明明7分钟折了15只,玲玲8分钟折了25只,

深潜小白1年前2

sjbltnwq 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

明明每分钟折：15/7
玲玲每分钟折：25/8
25/8＞15/7
所以玲玲折的快

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小丽折了20纸鹤,如果小芳从自己折的纸鹤中取出四分之一送小丽,那两人得纸鹤就一样多.

小丽折了20纸鹤,如果小芳从自己折的纸鹤中取出四分之一送小丽,那两人得纸鹤就一样多.
小芳有多少只纸鹤

东方那片海1年前1

gke7eh 共回答了22个问题 | 采纳率100%

x-1/4x=1/4x+20
x=40

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同学们做了20只纸鹤,25只纸船,做的纸鹤比纸船多( )只,比纸鹤少()%

yoyominimao1年前1

medaicl 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

1,多-5只 2,少20%

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姐姐和弟弟一块儿折纸鹤,姐姐折的纸鹤是4倍,如果弟弟给姐姐10只纸鹤,那么姐姐的纸鹤就是弟弟的5倍.

姐姐和弟弟一块儿折纸鹤,姐姐折的纸鹤是4倍,如果弟弟给姐姐10只纸鹤,那么姐姐的纸鹤就是弟弟的5倍.
姐姐和弟弟原来各折了多少只纸鹤

ddkkbird1年前1

雨婷uu 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

姐姐原来占总数的4/(4+1)=4/5
弟弟给姐姐10只以后,姐姐占总数的5/(5+1)=5/6
总数:10÷(5/6-4/5)=300只
姐姐:300×4/5=240只
弟弟:300-240=60只

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军军和明明两人折纸鹤,军军把自己折的3只纸鹤给明明后还比明明多一只,原来军军比明明多折几只纸鹤?

san3300731年前1

4dian 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

军军给明明3只,军军就已经比明明多6只了.还比明明多1只,那就是多7只.

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姜丽用6张长方形的之折了8只纸鹤每张用了多少张纸?（没有剩余）

adonhu1年前1

metro_11 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

6除以8 这还要算 ? 四分之三

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美术课上,老师用三分之二的彩纸折了6只纸鹤,要折100只纸鹤,需要多少张彩纸

ii小妹儿1年前1

暗月天影 共回答了19个问题 | 采纳率100%

1只是2/3÷6=1/9张
100×1/9=11又1/9
所以要12张

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张婷用边长是1分米的正方形纸折1只纸鹤，妈妈给她一张边长2米的大正方形纸，最多可以折多少只纸鹤？

叮当船长1年前7

lhhui_free 共回答了15个问题 | 采纳率100%

解题思路：边长是2米的正方形，每条边能分成20个1分米的线段，所以分成边长1分米正方形的个数是（20×20）个．

2米=20分米，
20÷1=20（个），
20×20=400（只）；
答：最多可以折400只纸鹤．

点评：
本题考点： 长方形、正方形的面积．

考点点评： 解答此题的关键是弄清楚每条边长能够分得的小正方形的个数，问题即可得解．

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并写出设什么为X芳芳和乐乐折纸鹤,芳芳折纸鹤的只数比乐乐的两倍还多1只.如果芳芳给乐乐6只,那么两人的只数就一样多.芳芳

并写出设什么为X
芳芳和乐乐折纸鹤,芳芳折纸鹤的只数比乐乐的两倍还多1只.如果芳芳给乐乐6只,那么两人的只数就一样多.芳芳和乐乐分别折了多少只纸鹤

何必寻因1年前4

那颗星0 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

设乐乐折了x个,那么芳芳折了2x+1
所以
2x+1-6=x+6
x=11
所以
2x+1=23
所以芳芳折了23个,乐乐折了11个

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笑笑和淘气做纸鹤,笑笑做的是淘气的3倍,笑笑和淘气共做了88只.笑笑和淘气各做了几只纸鹤.

笑笑和淘气做纸鹤,笑笑做的是淘气的3倍,笑笑和淘气共做了88只.笑笑和淘气各做了几只纸鹤.
爷爷的鱼塘里有草鱼102条,比鲤鱼条数的4倍还多2条鲤鱼有多少条?

开心卡片1年前1

愤怒的一tt 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

25条 设鲤鱼为x 4*x+2=102 x=25

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姐姐和妹妹折千纸鹤,姐姐给妹妹9只后,两人的千纸鹤同样多.问原来姐姐的千纸鹤比妹妹的多几只?怎么算式

ducky20050zz1年前1

zheng850518 共回答了20个问题 | 采纳率90%

原来多9+9=18只

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王老师找同学们折纸鹤,一共折了539只,这个班有多少学生?每人折多少只纸鹤?

王老师找同学们折纸鹤,一共折了539只,这个班有多少学生?每人折多少只纸鹤?
已知这个班人数不会超过70人

hongyingtao1年前1

gangs200605 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

可以是 1 人 7 人 11 人49人

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六一儿童节快到了,光明小学的老师组织手工兴趣小组的同学给希望小学的小朋友折纸鹤.结果有20名同

六一儿童节快到了,光明小学的老师组织手工兴趣小组的同学给希望小学的小朋友折纸鹤.结果有20名同
学报名参加这个活动,要1.8小时能折完.可是到时有5个同学没来,照这样计算,现在需要多少小时才能完成任务?

tuto75341年前1

伤尽天下少女心的小伤 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%

20个同学折1.8小时,那么千纸鹤的总量为1.8乘以20.那么千纸鹤的总量为36.现在来了15个同学,36的千纸鹤,那么36除以15等于2.4.2.4就是所需要的时间啦

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甲乙两人做纸鹤,甲比乙多60,甲乙分别送给同学15只,甲比乙多5分之1,乙原来做了多少个

甲乙两人做纸鹤,甲比乙多60,甲乙分别送给同学15只,甲比乙多5分之1,乙原来做了多少个
快

tinaqzhao1年前1

河牧情 共回答了20个问题 | 采纳率85%

甲比乙多5分之1,是甲减去15只之后吗.如果是.设乙为x,则甲为（60+x）,60+x-15=（x-15）乘以五分之一,解出x=315,乙为315

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折千纸鹤的步骤希望能把每个怎么叠的步骤都写清楚,有图示范更好了,大恩不言谢,

折千纸鹤的步骤希望能把每个怎么叠的步骤都写清楚,有图示范更好了,大恩不言谢,
要求细节一个一个步骤的。

雅琳回来了1年前2

机器跟机器2 共回答了15个问题 | 采纳率100%

这里有 很详细

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贝贝、晶晶和欢欢进行折千纸鹤比赛,贝贝5分钟26只,晶晶7分钟37只,欢欢6分钟32只,三人中谁折的最快?

slc559511年前2

一切尽在掌握 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

欢欢

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3个班 折纸鹤,1班比2班多折21只,3班折的是1班2倍,比2班多276,3个班一共多少

3个班 折纸鹤,1班比2班多折21只,3班折的是1班2倍,比2班多276,3个班一共多少
说清楚

古长青1年前4

fdc1320 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

1班比2班多21只
3班比2班多276只
则3班比1班多276-21=255只
3班是两倍的1班,所以3班比1班多出来的量就是1倍1班的量,所以1版就是255只
3班就是255*2=510只
2班就是255-21=234只
加起来255+510+234=999只

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倍数应用题五年级老师带几个同学折纸鹤,老师折了21只.同学每人折5只.如果老师和同学合起来算,正好平均每人折7只.求有几

倍数应用题五年级
老师带几个同学折纸鹤,老师折了21只.同学每人折5只.如果老师和同学合起来算,正好平均每人折7只.求有几个同学在折纸鹤

翊霏1年前1

LR-蓉儿 共回答了18个问题 | 采纳率100%

老师多折了：21-7=14只
每个同学少折了：7-5=2只
同学有：14÷2=7人

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问一道应用题【小学6年级下】小红要叠一些纸鹤,半小时后,完成与未完成的比是1：3,如果再叠4个,那么完成与未完成的比是1

问一道应用题【小学6年级下】
小红要叠一些纸鹤,半小时后,完成与未完成的比是1：3,如果再叠4个,那么完成与未完成的比是1：2,小红要叠多少个鹤纸?

virus0071年前1

清媛 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

1：3=3:9
1：2=4:8
4*（4-3）x(3+9)=48
是同过将比化的和相同,

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折365颗星星要多久,103只纸鹤呢

zhangbo37931年前1

409394990 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

折365颗星星要2天,103只纸鹤0.5天

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小明和东东共折了36只纸鹤小明折的只数是东东的3倍,问他俩各折了多少只纸鹤?

new_study1年前1

georgelin1 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

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开心每一天语文第5页1：“我”之所以珍藏着纸鹤是因为----------------------------------

开心每一天语文第5页
1：“我”之所以珍藏着纸鹤是因为------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（不少与30字）
2：假如你是好孩子,请你把帮助我的经过写一写.
一天,我去小树林里取车,发现旁边的一辆自行车没锁----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（不少与150）

徐小茶茶1年前1

wuyu003 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

1是因为这使我永远忘不了这件事,也时时刻刻提醒我不要乱丢东西,它也“珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱,也珍藏着我对他的一份怀念.”
2一天,我去小树林里去取车,发现旁边的一辆自行车没锁,我看了一眼就走了,没走几步我便想：这是哪位叔叔马虎忘了锁车呢?正当我思考着发现远处的地上有一个亮闪闪的东西,走近一看原来是把钥匙,这可能是那辆车的钥匙吧!我边走边想,“呀,还真是!”我边把车锁上边说.为了使叔叔能够记住不再忘记锁车,我就折了个纸鹤把钥匙包上用笔写上几个字：“叔叔,请小心.”做了件好事,真高兴,但我还是希望这位叔叔能够记住别忘了锁车,千万不要给坏人可乘之机啊!

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张婷要用边长是1分米的正方形纸折纸鹤,妈妈给她一张边长2米的大正方形纸,最多可以折多少只纸鹤?

张婷要用边长是1分米的正方形纸折纸鹤,妈妈给她一张边长2米的大正方形纸,最多可以折多少只纸鹤?
怎样列算式?

sedris1年前3

无限索爱 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

2米=20分米
(20×20)÷(1×1)=400
所以可以折400只纸鹤

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小红和妈妈分别折了同样多的纸鹤当妈妈折了3分之1时,小红正好折了120个当小红折了75%时,妈妈折完了.

小红和妈妈分别折了同样多的纸鹤当妈妈折了3分之1时,小红正好折了120个当小红折了75%时,妈妈折完了.
妈妈折了多少个?

win7br1年前2

sv14m85aengw4 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%

当小红折了75%时,妈妈折完了.
可得小红的效率只有妈妈的75%
则当妈妈折了1/3时,小红能折：75%×1/3=1/4
妈妈折了（也就是总数）为：120÷1/4=480个

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兰兰和甜甜一起折千纸鹤,兰兰对甜甜说：“你折的比我少1/5.”甜甜对兰兰说：“如果你给我你的1/6,我就比你多4只.”请

兰兰和甜甜一起折千纸鹤,兰兰对甜甜说：“你折的比我少1/5.”甜甜对兰兰说：“如果你给我你的1/6,我就比你多4只.”请你算一算,兰兰折了多少只千纸鹤?

zhouyq11年前4

没什么给你 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

设兰兰折了x只千纸鹤,那么甜甜折了4x/5只
4x/5+x/6=x-x/6+4
29x/30=5x/6+4
29x=25x+120
x=30只
答：兰兰折了30只千纸鹤.

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芬芳6分钟折5只纸鹤.兰花3分钟折2只纸鹤.谁折得快?

杨晓峰1年前1

chenzhenhua1983 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

李：3÷2 = 3 2路：6/5肖5/3的雨很快

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车把上的纸鹤 从学校毕业的那年暑假，我突然萌发

车把上的纸鹤

从学校毕业的那年暑假，我突然萌发单身去江南一座古城旅游的念头。 古城很美，景色很多，却都分散在各处。我正为此犯愁，旅店的一位阿姨告诉我；“我们这里的一些修车铺里，可以出借自行车，租费极廉。”太好啦！正合一个穷学生的心意。于是我当即在旅店附近的一个车行里，租借到了一辆七成新的自行车。 我兴奋地骑上自行车，在古城宽阔的大道上一溜烟似的疾驰，心里真像插上了翅膀般的***、欢愉。嗨，只花了一天半时 间，城内的几处景点就留下了我“到此一游”的踪迹。 第三天下午，我又兴冲冲地骑车向郊外的一个著名风景区进发，到那里已是三点光景。环顾四周，没有找到寄存自行车的地方，只有在公园对面的那片小树林里，横七竖八地停放着几辆自行车。我图省事，便将自行车也往那里一放，返身买票进了公园。 景区的面积很大，一路上走马观花游下来已花去不少时间， 然后又坐上了驶往湖心岛的游船。心一静下来，才猛地想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙。我顿时惊出一 身大汗，啊，这下闯大祸了！游兴全消，苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就箭一般地窜上岸，拼命朝公园出口处跑。 此时，天色暗淡下来。远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我按住自己那颗狂跳不已的 心，奔跑过去一看一一啊！不禁喜出望外，正是我租来的那辆车 呢！可是车却是锁着的。仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤。我涌上一阵莫名的希望：那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？取下纸鹤，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏着一把钥匙！ 我端详着这只可爱的纸鹤，竞发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心。”激动的暖流顿时传遍全身，这是一位好心的孩子干的，他的巧妙安排，让车主人心领神会，却又不套引 起旁人的注意。 我多么想当面对他真诚地道一声感谢，然而望着暮色中空寂的周围，从何处觅寻他呢？这纸鹤自然成为我的珍藏，哦，珍藏着这位好心孩子对我的一份关爱，也珍藏着我对他的一份怀念。 1．联系上下文，解释下列词语。 端详—— 心领神会一一 2．仔细阅读上文，将下列反映作者心情变化的词语按顺序排好（在词语前的括号里加上序号）。 ( )喜出望外 ( )大惊失色 ( )温暖如春 ( )兴致勃勃 ( )心急如焚 ( )心存感激 3．你觉得那个孩子将车钥匙放在千纸鹤里有什么好处？ 4．如果你就是这位到古城游览的学生，当你发现纸鹤里的钥匙，看到孩子写的纸条时，你会在心里默默地对那位好心的孩子说什么呢？请写下来。 5．你认为“车把上的纸鹤”这个题目取得怎样？为什么？

wj198504181年前1

joycewei1001 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

1．端详：仔细地看。
心领神会：不用对方明说，心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。
2．425136
3．将车钥匙放在纸鹤里可以让车主心领神会，却又不会引起旁人的注意。
4．我会说：谢谢你，心灵美好而又聪慧的孩子。
5．这个题目取得好。题目形象鲜明、温馨，点出了故事中的主要事物，反映了孩子的美好心灵。

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小丽、小华和小英三个小朋友折纸鹤，小丽折了26只，小华比小丽多折5只，小英折的只数正好是小丽和小华折的总数的2倍．小英折

小丽、小华和小英三个小朋友折纸鹤，小丽折了26只，小华比小丽多折5只，小英折的只数正好是小丽和小华折的总数的2倍．小英折了多少只纸鹤？

gysmj1年前1

369ni 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

解题思路：要求小英折了多少只纸鹤，应求出小丽和小华折的总数，即[26+（26+5）]，那么小英折了：[26+（26+5）]×2，解决问题．

[26+（26+5）]×2，
=[26+31]×2，
=57×2，
=114（只）；
答：小英折了114只纸鹤．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 认真审题，找出关系，根据数量关系进行解答．

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