有20块糖，平均分给4个小朋友，每人分得几分之几？每人分得几块糖？

小手叭叭凉3212022-10-04 11:39:542条回答

已提交，审核后显示！提交回复

owenhuang1981 共回答了16个问题 | 采纳率75%: 解题思路：有20块糖，平均分给4个小朋友，根据分数单位的意义可知，即将这20块糖当做单位“1”平均分成4份，则每人分得全部的1÷4=[1/4]，每人分得：20×[1/4]=5（块）．
每人分得全部的：1÷4=[1/4]，
每人分得：20×[1/4]=5（块）．
答：每人分得[1/4]，即5块糖．

点评：
本题考点：分数的意义、读写及分类．

考点点评：完成本题的依据为分数的意义，即将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．; 1年前

小明和小东每人有20块糖，小明给了小东7块糖后，小明比小东多______块糖． hzsdyjssyj20071年前4: tqsz 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

解题思路：因为原来小明和小东有糖的块数是相等的，所以小明给了小7块糖后，两个人的糖的块数相差7×2，由此解答即可．
7×2=14（块）；
答：小东比明多14块，
故答案为：14．

点评：
本题考点：和差问题．

考点点评：解答此题的关键是，根据原来两人糖的块数相等，那么其中的一个人给另一个人几块，那他们就相差给出的数的2倍．

1年前查看全部

大班比小班多20块糖,如果大班学生吃掉64块糖,小班学生吃掉32块糖后,大、小班的糖数比为3:4,原来大、小 大班比小班多20块糖,如果大班学生吃掉64块糖,小班学生吃掉32块糖后,大、小班的糖数比为3:4,原来大、小 班各有多少块糖? deep_hu1年前1: 态度是困难共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

设大班原来X块
X-64：X-20-32=3：4
3(X-52)=4(X-64)
3X-156=4X-256
4X-3X=256-156
X=100
原来大班100块,小班80块

1年前查看全部

小明有124块糖,妹妹有20块糖,小明想让妹妹的糖和自己的一样多,他每次从自己的罐里拿出13块放到妹妹的罐 fgx6112091年前1: 人面千共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

答：小明拿4次,妹妹的糖和他自己的一样多!

1年前查看全部

把20块糖分给30个小朋友,每个小朋友分到总数的（） 飞云F1年前6: 风云小朋共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

三十分之一

1年前查看全部

排列组合题：将20块糖随意分给6个人,共有多少分发? 排列组合题：将20块糖随意分给6个人,共有多少分发? 【老师讲法】用“隔板法”解.假设先从每人手中“借”一块糖,再用隔板法分配,则有（25*24*23*22*21）/（5*4*3*2*1）=53130种. 【本人疑惑】题目说“随意分配”则说明每人手中的糖的个数可以为0-20中的任意一个,那么与20个人进6个房间没有区别啊,而20个人进6个房间的方法有6^20种. hf310130111年前1: 蓝金金共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

这两个问题（分糖和分房间）是有区别的.
　　分糖问题中的人,和分房问题中的房间一样,都是各不相同的；但要分的糖和要安排房间的人,却有所不同：20块糖之间是没有区别的；但20个人却各不相同.因此：
　　分糖是组合问题；而分房则是排列问题.
举个例子：
　　10块糖给甲、10块糖给乙,这是一种分糖方案；把这个方案用到分房问题上,就是：10个人住一号房、10个人住二号房.但对于后者,这不是一种方案,而是一组方案,满足条件的方案有：C（20,10）种——即：先从20个人中,任选10个,安排到一号房间；剩下的10个就自然是二号房间的了；其中每一种选择,都对应一种分房方案.

1年前查看全部