画一画.(在下面的方格纸上沿对称轴画出各图形的另一半)

男人中的rr2022-10-04 11:39:541条回答

画一画.(在下面的方格纸上沿对称轴画出各图形的另一半)

有只小猴子在树林里摘了100根香蕉,小猴的家离香蕉堆放的地方有50米.小猴要把香蕉背回家,而它每次最多背50根,可小猴嘴馋,每走一米就要吃掉一根香蕉.想一想小猴最多能背回家几根香蕉?

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boboodod 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图,轴对称图形的性质,在轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等.
轴对称的图形是全等的,如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线,即可画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)根据猴子打算把香蕉背回家,每次最多能背50根,每走一米要吃一根香蕉,得出尽可能使猴子每次背上50根香蕉才会使剩余香蕉最多,进而分析得出即可.

(1)作图如下:

(2)先背50根到25米处,这时,吃了25根,还有25根,放下,回头再背剩下的50根,走到25米处时,又吃了25根,还有25根,再拿起地上的25根,一共50根,继续往家走25米,还有25根.

点评:
本题考点: 作轴对称图形;整数、小数复合应用题.

考点点评: 此题主要考查的是:(1)作轴对称图形的另一半,关键是把对称点的位置画正确.(2)应用类问题,结合实际发现尽可能使猴子每次背上50根香蕉才会得出最大值是解题关键.

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(1)如图1所示,EF就是所求作的线段AB的垂直平分线;
(2)如图2所示,△A′B′C′就是△ABC沿BA方向平移线段AB的2倍的三角形;
(3)钝角△DEF与已知△ABC的面积相等(答案不唯一,只要有一边是4,这边上的高是2的钝角三角形即可).

点评:
本题考点: 作图-平移变换;作图—复杂作图.

考点点评: 本题主要考查了线段垂直的作法,图形的平移,作等面积的三角形,熟悉各种图形的作法以及性质是正确作图的关键.

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解题思路:(1)利用图形平移的方法,将三角形AOB的各个顶点,分别向右平移5格,再顺次连接起来即可得出图形;
(2)根据图形旋转的方法,抓住三角形AOB与O点相连的边,进行顺时针旋转180°即可得到图形.

(1)利用图形平移的方法,将三角形AOB的各个顶点,分别向右平移5格,再顺次连接起来即可得出图形;
(2)根据图形旋转的方法,抓住三角形AOB与O点相连的边,进行顺时针旋转180°即可得到图形.
作图如下:

点评:
本题考点: 作平移后的图形;作旋转一定角度后的图形.

考点点评: 此题主要是考察图形的平移和旋转的方法的灵活运用能力.

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画图如下:

点评:
本题考点: 梯形的周长;梯形的特征及分类.

考点点评: 本题主要考查了学生根据梯形周长的知识解决实际问题的能力.

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(1)把三角形的两条直角边先绕A点按顺时针旋转90°,再画出斜边;
平移时以三个顶点为参照向下平移4格,最后画出平移之后的三角形;
因此三个顶点的位置是(3,1)(3,3)(6,1).

(2)把原三角形按2:1的比放大,

可得两条直角边都扩大2倍,
所以放大后的三角形和原三角形面积的比是4:1.
故答案为:4,1.

点评:
本题考点: 在平面图上标出物体的位置;作平移后的图形;图形的放大与缩小.

考点点评: 这是一道操作实践题,主要考查的知识点属于空间与图形领域新增加的内容,包括图形位置变换中的平移与旋转,放大与缩小以及用数对确定位置,同时还兼顾了比的相关内容;能力方面侧重考查学生的动手操作能力和综合应用能力.

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4
9 ;
(2)根据分数的意义可得一共有8个三角形,纸片盖住的三角形的个数是2个,即:

故答案为:
4
9 .
画一画,填一填△△△△______4+______=7○○○______3+______=10□□□□□______5+
画一画,填一填
△△△△______4+______=7
○○○______3+______=10
□□□□□______5+______=9.
新年礼物0011年前1
猪头的皮皮 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:(1)原来有4个,再加上3个,就是7个;
(2)原来有3个,再加上7个是10个;
(3)原来有5个,再加上4个,就是9个.

(1)△△△△△△△
4+3=7;

(2)○○○○○○○○○○
3+7=10;

(3)□□□□□□□□□
5+4=9.
故答案为:△△△,3,○○○○○○○,7,□□□□,4.

点评:
本题考点: 整数的加法和减法;加法和减法的关系.

考点点评: 关键是先数清原来的个数,看看再画几个,然后再进一步解答.

画一画. (1)在正方形中画一个最大圆.                     (2)在圆中画一个最大正方形.
画一画.

(1)在正方形中画一个最大圆.
(2)在圆中画一个最大正方形.
暗夜披风1年前1
82年的辰辰 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:(1)正方形内最大的圆,直径等于正方形的边长,先连接两条对角线得到圆心,再以正方形的边长的一半为半径画圆,由此即可解决问题.(2)由题意可知:这个最大正方形的对角线应等于圆的直径,因此可以画两条互相垂直的直径,依次连接两条直径的4个端点,即可完成作图.

(1)由分析作图如下所示:

(2)如图所示,即为所要求画的正方形:

点评:
本题考点: 画圆;画指定长、宽(边长)的长方形、正方形.

考点点评: (1)问抓住最大圆的直径与正方形的边长相等解决问题.(2)问解答的关键是明白:这个最大正方形的对角线应等于圆的直径,据此即可画出符合要求的正方形.

计算面积(单位:厘米)(1)算一算,长方形的面积是多少?(2)画一画,在长方形中画出一个最大的正方形.剩下部分是一个__
计算面积(单位:厘米)
(1)算一算,长方形的面积是多少?
(2)画一画,在长方形中画出一个最大的正方形.剩下部分是一个______形,它的面积是______平方米.
Chengjinkuo1年前1
陈凌举 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
(1)6×4=24(平方厘米);
答:长方形的面积是24平方厘米;

(2)所画的最大的正方形的边长是4厘米;

4×(6-4),
=4×2,
=8(平方厘米),
答:长方形的面积是8平方厘米;
故答案为:长方;8.
认真画一画如图所示的几何体是由5个相同的正方体搭成的,请画出它的主视图、左视图和俯视图.
唯一的小琼1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
看图说一说行走路线,填一填或画一画.
看图说一说行走路线,填一填或画一画.
(1)小明从家向______走______米,再向______走______米到学校.
(2)小英从学校向______走______米,再向______走______米到体育馆.
(3)小红家在学校的南面300米处,用“●”标出小红家的位置.
qidaibj20081年前1
whb007007 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)依据图上标注的信息以及地图上“上北下南、左西右东”的方向规定,又因图上距离1厘米表示实际距离100米,于是即可完成前两个小题;
(2)得出学校与小红家的图上距离,再据二者的方向关系,即可在图上标出小红家的位置.

(1)小明从家向北走100米,再向西走400米到学校.
(2)小英从学校向西走300米,再向北走200米到体育馆.
(3)小红家的位置如下图所示:

故答案为:(1)北、100;西、400;(2)西、300;北、200.

点评:
本题考点: 路线图;在平面图上标出物体的位置.

考点点评: 此题主要考查线段比例尺的意义以及地图上的方向辨别方法.

用一张长70厘米,宽20厘米的长方形铁皮,制作一个高5厘米的无盖小铁盒.画一画,可以怎样制作?容积是多少
用一张长70厘米,宽20厘米的长方形铁皮,制作一个高5厘米的无盖小铁盒.画一画,可以怎样制作?容积是多少
快.
zhiyan82051年前1
ajain127 共回答了23个问题 | 采纳率87%
底面长=70-(5×2)=60厘米
宽=20-(5×2)=10厘米
容积=60×10×5=3000立方厘米=3000毫升
语文!语文!三.改句子 刘小聪是女生.改为双重否定句,句意不变.四.把下面的字移动一画,可以变笔画,使它们变成另外一个字
语文!语文!
三.改句子
刘小聪是女生.
改为双重否定句,句意不变.
四.把下面的字移动一画,可以变笔画,使它们变成另外一个字.
田( ) 太( ) 本 ( ) 井( )
五.文章讲究用词准确,请根据提示填空:
例:准备打战叫 备战 帮助打战叫 助战
混杂交锋叫 留恋争斗叫
与人争辩叫 生死搏杀叫
水中无泪的鱼1年前5
yangster 共回答了11个问题 | 采纳率100%
刘小聪不可能不是女生.
田-目
太-犬
本-禾
井-开
混杂交锋叫-混战
留恋争斗叫-恋战
与人争辩叫-舌战
生死搏杀叫-死战