我是组长,收作业发现有个人没做完,就把作业给他,让他做完再给我,我把作业交给课代表,就没管了,下午,数学老师把他叫出来,

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，我十分想有个职位，我想证明自己有这个能力。我想当个小组长，我一定会认真查好作业，自己的作业也好好完成，让同学信赖，让老师认可。我一定会做到以下几点：当组上同学的火车头，为组上同学好好服务，做好应该做的事，查好应查的作业，管好组上的纪律，做老师得力的小助手，有情况及时汇报，不包庇，不漏查收。虽然我的成绩并不好，上课不够认真，作业不够工整，但从现在开始，我一定做个好好学习，成绩优秀的好学生，做个品学兼优的好组长。我会为组上的人好好服务，干好本分工作，学好知识，为大家不会的题目指点指点。老师，您相信我的能力吗？你愿意让我光荣的当上这个小组长吗？同学们，你们相信我的话，就为我投下这神圣而宝贵的一票吧！谢谢大家！五年级:丁一

四人的总成绩为 92×4＝368分
而组长统计的分数为 90×4＝360分
比实际少了 368－360＝8分
而其他三人的分数都是真实分数
说明这少的8分是由组长统计出错所致
故 组长的真实成绩比他所抄错的成绩多8分
即为 87+8＝95分
附有解释 希望能给你帮助

委员大,课代表不是官

供你参考改写：
今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心.
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调______ 关于______的事情,我觉得有必要说一说.事情的经过是这样的：________虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误.对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题.我知道,老师对于我的________也非常的生气.我也知道,对于学生_________是一项最基本的责任,也是最基本的义务.但是我却连最基本的都没有做到.事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了.老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此.为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下：_________1.思想上的错误：2.行为上的错误：3.对同学和自己的影响上的错误：
我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：_____________
希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针.同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我.我一定不会再让老师失望了.

不是.后两句是对前一句的补充说明,可以省略主语.

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我叫涂引强。这次我要竞选的职务是我们组的组长。我虽然语文成绩不够好，但我的数学和英语都能保持在90分以上，我相信，我当上组长后我一点会做到下列要求：1每天早上按时到校检查同学们的作业，2提高自己的语文成绩，把我字写不好的毛病改正。 虽然拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵”但我这个将军的士兵“总有理由吧当然：1我喜欢语文这个课程，而且我喜欢看课外书籍，每学语文课，我都认真听，2因为我很公平，如果我当上组长我绝不会是因为有个人是我的朋友，他不交作业就可以放过他了，3我对自己要求严格，因为只有管住自己才能够帮助别人，我会帮助组内同学，上课时，有什么不懂，我会耐心帮助他们。 如果这次竞选成功了，我会按我自己说的去做，遵守纪律，积极发言，做带头作用。 如果竞选失败了，说明我做得还不够好，还需要完善自己，我想“金无赤足，人无完人”就当一次锻炼的机会，我会不断改进，不断努力，做一个合格的，优秀的组长。争取下一次竞选成功。 谢谢大家！

你就按照你的真实原因写出来就行了,老师也只是让你记住这样的遗漏,不会责罚你的,只要你的态度认真即可.检讨书：written self-criticism 你把这几个写在中间,然后就开始你的原因阐述了!祝你好运,相信你的英语能力可以解决这个小问题!

其实你就差一点
13C2 是从13个人中选出2个人来担任组长
但是你想啊,这2个人,还要区分出正副啊,所以你还要乘以2
懂了么?

秋风燕燕为您答题 O(∩_∩)O
有什么不明白可以对该题继续追问
如果满意,请及时选为满意答案,谢谢

1

设总共有x个人
按照课外读物本数相同列出等式
3x+3=4x-6
x=9
3*9+3=30（本）

member of school's broadcast
header of school's broadcast

设一共有X名同学
9X-5=8X+2
X=7
即一共有7个同学,
两幅乒乓球板价值是：9*7-5=58元

位同学、老师：
大家好!
现在,又到了桃花盛开的季节,我们班又要改选班干部了!在这次改选中,我打算竞选组长.组长的职务虽然不多,但是却十分重要.比如说：收组员的作业,这件事可以说再简单不过了.但是,如果没有组长来收作业,而由课代表或老师直接收的话,就很难收齐并统计好.
我要竞选组长是为了尽力为大家服务,做好这项重要的工作.高效率地提交作业,正是现在班里所欠缺的.因为我以前当过组长,有经验,知道该怎么当好组长,所以,我相信我能出色地完成这项任务.
如果我选上了组长,我会尽职尽责,做好份内的事.当同学们遇到问题时,我会帮助他；当组员们发生分歧时,我会尽量调解；当老师不在的时候,我会管好组内的纪律.
老师、同学们,我真的十分想选上组长,好为大家服务,请投给我神圣的一票吧!

1.划掉 抖动 打算 发疯地 迅速地 2.一点儿也不展示自己软弱的一面.是指对不备之敌突然实施攻击的作战行动.窥伺时机,找到合适的时机再行动3.这不是奋发竞争,敢于拼搏精神的体现吗?改.这就是奋发竞争,敢于拼搏精神的体现.4. 我的爱好 斗鸡场面 获奖背景

（1）共有:13x12=156种
（2）共有：(13-6)x6=42种

那就一定不要拖延了.从你的描述可以看出,你的问题就出在你对自己的放纵管理上.所以每次想要把事情向后拖一拖、为自己找各种理由放弃学习和写作时,告诉自己："人生中还有比现在更好的时机来完成作业了吗?显然没有!所以现在就行动吧!至少我开始行动了!”

(1)如果正、副组长必须参加,那么就是38人中选2人,C（38,2）；
(2)如果正、副组长都不能参加,那么就是38人中选4人,C（38,4）；
(3)如果正、副组长至少有一人参加,就有任意参加一人或参加两人两种情况,
C（2,1）C（38,3）+C（38,2）
反过来也一样,就是从全部里面减去两人都不参加的情况,C（40,4）—C（38,4）

:某车间有工人40人,其中正,副组长各1人,现欲选4人参加体育比赛
如果正、副组长必须有一人且只能有一人参加
先选一个 组长 有 2种
再选 3个普通工人 有 38 x 37 x 36 ÷ (3x2) 种
一共有 2 x 38 x 37 x 36 ÷ (3x2)
= 38 x 37 x 36 ÷ 3
= 38 x 37 x 12
= 16872 种

解题思路：（1）根据题目给出的条件得出的等量关系是：60座客车每辆每天的租金-45座客车每辆每天的租金=200元，4辆60座的一天的租金+2辆45座的一天的租金=5000元；由此可列出方程组求解；
（2）可根据“我们九年级师生租用5辆60座和1辆45座的客车正好坐满”以及（1）的结果来求出答案．

（1）设平安公司60座和45座客车每天每辆的租金分别为x元，y元．
由题意列方程组

x−y＝200
4x+2y＝5000
解得

x＝900
y＝700
答：平安公司60座和45座客车每天每辆的租金分别为900元，700元；
（2）九年级师生共需租金：5×900+1×700=5200（元）
答：共需资金5200元．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系：60座客车每辆每天的租金-45座客车每辆每天的租金=200元，4辆60座的一天的租金+2辆45座的一天的租金=5000元；列出方程组，再求解．

根据分队实际制定创建学习型的具体目标计划.通过目标定位,增强分队成员自我教育、自我完善、自我发展、自我超越的紧迫感和危机感.虽然目前分队成员文化层次、知识结构不具备一定的优势.但只要培养并逐步拥有持续增长...

长方体有4条长、4条宽、4条高.
40÷4＝10厘米………………长方体的长、宽、高的和.

My school life
There is no doubt that almost all students dislike school life,but everyone has the responsibility to end the the examination-oriented education.
I am a student who study in a school which is located in Yongchang. I was admitted into this beautiful school. I still remember the day when I first went to school. In my eyes, everything was pretty. I get on well with my classmates and teachers. Since I went to this school, I think of my teachers as my best friends like leaves and flowers. I never look upon them as others. It is reason why I often question my teachers on some problems is that I love them. When I am trouble and lose heart, they always help me settle these problems.Of course, I am also satisfied with their education. I have a lot of friends who can make me try to form them good study habits. Because of that, I often get up early and try my best to study well.
I also like you that I have favorite subject, also have dislike subject. I prefer learning English to learning others. It is easily of me to learn this lesson, I often get an "A" in the exam. In my In my opinion,In the future work, the English study also play an important role. I do not like Chinese because it is so boring that I can't stand sleeping. In order to make progress, I have to try my best to learn it well. I also want to lay a good foundation in all subjects. I believe, in the near future, I am learning will be successful.
I think we should enjoy a change from our busy life in our school. So we must have an outing at some interesting places, Such as The Himalayas, the west lake and the great wall. In this way, we will have a rest in our busy life, If it is in beautiful places that you will enjoy yourselves. During that time, you will not only see the sights od views, but you also can go through an interesting life. That can enlarge your views. Physical recreations and intellectual activities are the two major ways of spending our leisure time. While some people have interests in both of them, most of us also have preferable way to spend our time off.I prefer a balance of these kinds of activities to provide both the physical conditioning and mental stimulation I need to face in the daily grind. For me, physical recreation is necessary for good health but intellectual pursuits such as reading stories provide the most pleasure.
I really enjoy my school life. School life should be interesting and colorful, just as the saying goes, "The school life is everyone young men, the source of happiness."

这题用倒推法
组长把所剩的一半又半份分给小强,结果什么都没了,
那么原来有1份.小强得一半又半份正好一分.
那么分给小华之前有 （1+1/2）=3份 小华分了2份.
分给小明之前有（3+1/2）*2=7分 小明分到了4份
共有7份,小明,小华和小强各分到4份,2份和1份

30+28+20-15-18-13=32
三样都爱吃的学生有8人
40-32=8

有意思,很有意思.
为了你 ,说明很在乎你.
放弃你,说明非常在乎你.

不高的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，白皙的皮肤，头上扎着一个小辫子，鼻梁上整天架着一副眼镜，就像一个大学问家似的。你可能要问了：这个人到底是谁啊？她，就是我们组的英语组长靳炎钰。之所以被选为英语组长，是因为她对英语这门功课非常喜欢，而且，她的英语成绩一直都很好。每到英语早读课时，她就早早地来到学校，到班级后主动把英语书拿出来放声朗读，虽然刚开始有时发音不准，但她很大方，久而久之，她的英语口语就非常棒了。这次期中考试，她英语考了96分，虽然这个成绩已经不错了，但是她很不满意，由于粗心，被扣掉了4分，她懊悔极了。作为英语组长，她的工作责任心很强、工作效率也很高。每当老师要求收英语作业时，几乎每次她都是第一个把我们组的英语作业本交到老师手上，经常受到老师的表扬。只是有一次，我们组有一个同学的英语课堂作业做了好长时间还没完成，这时候，靳炎钰就像钉子一样盯在他后面。这个同学说：“我的大组长，别跟在我后面了，你先把作业本交给老师吧，我马上就写好了，写好之后我自己交给老师。”“不行，既然选我做组长，我就要对工作负责，我们组的作业没有收齐，怎么能交给老师呢？”“好好好，别讲了，我服了你，我抓紧做就是了。”这次收作业，虽然她不是第一个把作业本交给老师的，但她并没有不高兴，因为她把我们组的作业本一本不拉地交给了老师。对英语功课的十分喜爱，对小组工作的认真负责，靳炎钰，真不愧是一个优秀的英语组长。

1、老师认为你在负责收作业等方面不能胜任.
2、希望你的心思在学习上.
忠告：在努力一点,老师会发现你的好的.

亲爱的老师、同学们：大家好！我叫李佳琪，是五年五班的一名学生，我在这四年学习生活中，担任过语文组长、数学组长、英语组长等……那是因为我爱好广泛、成绩优异，在语、数、英三门课中，我最拿手的就是语文了。语文考试中常常名列前茅，作文更难不倒我，老师也把我的作文连连夸赞我对语文是那么地热爱，所以，我今天要向语文组长的位置冲刺！俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵，不想当干部的学生就不是好学生！”如果我竞选成功，我将严格要求自己：1.按时完成作业。2.对工作认真负责。3.主动帮助学困生。我会努力地成为老师的小助手，在保证自己优异成绩的情况下，给同学们做出榜样！如果我落选了，我还是会努力学习。改正不足。在此，我还是希望大家能够支持我，投出您宝贵的一票，谢谢！陕西西安阎良区西飞第二小学五年级:李佳琪

如果你是高中生考物理的话,
讨论几种情况1匀速直线运动,没有,2匀速圆周运动,有
如果是讨论学术问题的话,有! 而且一定会有!
人站在匀速行驶的车上,重力往下.如果绝对垂直于地面,在地面任何方向应该都没有分力.但是,这种绝对垂直于地面的状态是绝对无法获得的.
首先,我们来做一个反证明.
在匀速行驶的车上,与地面垂直放一根竹竿.不一会儿,你会发现竹竿会向某一个方向倾倒.这说明绝对的匀速和平整是无法得到的.
而人站在匀速行驶的车上,看起来没有移动,其实,我们一直在作非常微小的调节.而这些微小的调节都是借助于鞋与火车地面的摩擦力来完成的.竹竿会向某一个方向倾倒,是因为竹竿无法作任何调节.
再从科学的哲理上来将,这里有一个宏观和微观的问题.宏观上的不动是通过微观上的动来达到的.而微观上的动是借助于鞋与火车地面的摩擦力来完成的.

7×6÷2=21（种）
排列组合问题中组合,从7个人中选2个.

(1)组合C(12,3)=220
（2）C(2,2)* C(12,1）=12
（3）C(2,1)* C(12,2) =132
（4）C(2,1)* C(12,2) +C(2,2)* C(12,1）=132+ 12=144

学会比例啊,既然比是3：2：1,所以把12CM想成6份,每份就是2CM啊,所以高是2CM,同理,宽是4CM,长是6CM,所以体积为V=6*4*2=48立方厘米.

老师,同学们：
大家好!今天,我很高兴能参加班干部的竞选,我竞选的目标是语文小组长.我之所以来竞选语文小组长,是因为小组长能为大家服务,而我也感到能为大家做些事情而快乐,同时能激励和督促我自己奋进、向上.再有,我对语文有着浓厚的兴趣,在学习中能感受到许多快乐,我也希望同学们能体会到语文学习的乐趣.
大家也都知道,以前我曾经做过数学和英语小组长,为大家服务过,大家也看到我每次收齐作业立刻就交给课代表,有一定的工作经验. 还有,我认为做事情要有责任感,在履行自己的职责的同时,也要对自己严格要求,先管好自己,才能管好别人,因为自己的一举一动都会被同学看在眼里,记在心上.
当然,在管理的过程中会遇到一些困难,但是我都会用各种方法去解决.而且我也会在管理中顾及同学的感受,耐心而又执着地尽到自己的责任,让同学们感受到学习的快乐.
如果我这次能当选我们组的小组长,我会带领全组同学搞好卫生,成立互帮小组,让我们组便成以一个团结合作,关心他人的小集体.,以我的热情,我的毅力,我认真的工作态度来做好工作,热情地为同学服务.就算我不能当选,我也不会灰心、气馁,而我将在今后努力提高自己的能力,让大家看看我最新的面貌!
奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务.谢谢大家!

a=1,b=-2
所以小华的正确

现在渔民选出了行政组长,负责掌管渔民的生活及生产管理.

In the former,group leader to everyone waist firmly of the rope

不称职的组长庄河市第二实验小学五年二班王升别看组长官不大，却管理着全组人的学习和纪律，也有点小小的威风。但正人先正己，在管人之前，组长首先要管好自己。自己做好了，再去管别人，这才算是称职的组长。而我们组的组长，却不这样：事例一有一次，我在上课时动了一下笔盖，我们的组长看见后二话不说，就把我的笔给没收了，一副公事公办的样子。过了一会，组长竟开始玩起我的笔来，我告诉她不要玩笔，刚才你还没收了我的笔呢。她却大声说：“快闭嘴，我是组长！”吼完后，她又若无其事地玩起笔来。我真想像刚才她对我那样，一把把她的笔夺过来，没收，可我没敢，她是组长啊！事例二返校那天，老师不让背挎包，都得背书包。可组长却背着挎包，我问她为什么背挎包，她说我这是狗拿耗子 —— 多管闲事，还强词夺理 地说，某某人也背挎包了，你怎么不去管？我想问大组长，那么多的好同学你不学，为什么专学不好的呢，还像个组长么？事例三在整个复习阶段，我们组有谁词语、日积月累不过关，组长既要心中有数，又要设法帮助，这本来是组长份内的职责。可我们组长却自己不记谁过关不过关，她让别人记；自己也不提问不过关的人，让别人提问。组长啊，你的责任心哪去了，你是怎么当的老师助手啊！组长啊，你可不能这么不负责任啊！你想把咱们组引向何处去呢？指导教师陈海燕 推荐 郭训民

cooperate with ……very well
与……很合作

尊敬的XX老师：
对于XXX同学没能按时完成家庭作业,我在此作出深刻的检讨.
作为组长,我的任务不仅仅是完成自己的作业,而是有义务去帮助组里的每一个同学.
再次深刻检讨.我一定会.不辜负老师和同学的期望.
xxx
仅供参考：）

B

敬爱的老师亲爱的同学：
大家好!
我是xx班的xxx,现担任数学组长,我准备竞选语文组长,可能有人会说你都已经是数学组长了,还竞选什么语文组长,那是因为我数学不太好,语文还算是差不多,所以我准备竞选语文组长.
我的优势是口才好上课积及回答问题,爱好是：喜欢看书,尤其是童话和作文,我还喜欢电脑,打羽毛球.
假如我竞选上了语言小组长,我会认真的做好这个工作,我要让我们组的组员心服口服,首先我会按时到校,认真读书,上课好好听讲,按时完成老师布置的作业,争取每次作业全对,然后我会帮助我们组学习有困难的同学,认真地给他们讲解,下课让他们改错,如果他们不改,我就陪着他们改,最后我会按时收作业,自己买一个小本记着,看谁没有交作业,然后再写上日期,另外再查一查看他们的作定写完了没有,再记着谁没有签字,这样就不用教师记了,直接向老师汇报.!
希望大家支持我.

先从男生中选1人,7种方法
再从女生中选1人,6种方法
然后让他们担任正副组长,共有2种方法
∴ 不同的选法有 7*6*2=84种

king Back 王者归来 ---- 自强不息

解题思路：根据5位同学数学成绩的平均分为M，求得5位同学的总分；再把M当成另一个同学的分数，与原来的5个分数一起，求得总分，再求这6个分数的平均值即为N；这样即可求得M与N的比值．

∵5位同学数学成绩的平均分为M，
∴5位同学的总分为5M，
把M当成另一个同学的分数，与原来的5个分数一起，总分就为5M+M．
这6个分数的平均值=[1/6]（5M+M）=M=N，
∴M：N=1．
故选B．

点评：
本题考点： 算术平均数．

考点点评： 本题考查了样本平均数的求法．所有数据的和除以这些数据的个数叫这些数据的平均数．

82.5-4÷8，
=82.5-0.5，
=82（分）；
答：现在全小组的平均分是82分．
故答案为：82．

小组长是小组的核心人物，他的态度和能力直接决定着小组的成长方向，影响着小组成员的思想动态、学习动力，所以，重中之重老师要先选任出合适、尽职的小组长。作为一名小组长，小组成员们的小老师，如果想管好小组成员、使小组平均成绩在班上甚至全年级名列前茅，那就必须管好自己，自己带头做好一切老师交代的任务。做了这么久的小组长，我总结了小组长所需要具备的基本条件：１。热爱学习、热爱劳动，处处能起到模范带头作用。２。学习态度塌实、勤奋，成绩稳定，居班级中上等。３。有奉献精神：愿意为小组成员排忧解难；甘心为辅导其他同学牺牲课下时间。４。有协调、组织能力。能够协调好小组成员间的关系；能组织小组开展积极有益的活动。（在刚开始选任小组长的时候，不要提出太多、太过于笼统的要求，这样会使学生产生畏难情绪，吓倒一部分胆小的学生。）

不抄。赶紧把要背的背了然后老师来查的时候，你就跟老师说放学组长走了，然后再背给老师听……背书嘛你花几分钟背背总好过抄五遍＠_＠

1.2
2.3
3.5
.
1+2=3
2+3=5
3+5=8
.
看的 懂吧?