日长篱落无人过,这个古诗 的题目是什么

li luo shu shu yi jing shenshu tou hua luo wei cheng yiner tong ji zou zhui huang diefei ru cai hua wu chu xun

1、花落未成阴菜花
2、生动形象地刻画出儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理。

诗人向往田园生活,但是因为国家的现实情况使得他无法归隐田园,所以最后两句又以蜻蜓蝴蝶飞过,篱中无人来表达自己的惆怅

Long bosom hate negative fang said,see the plum blossom in poetry for struggled.
Snow back garden just half a tree,water LiLa suddenly guangqi.
People should be more units segong is colourful common,day and scent seems to be private.
Hu also can laugh young flavor,solution will blow in tone Angle.
像这样的古诗要翻译成英文是不可能做到完全的一一对应的,不过您有这方面的兴趣的话也是很好的,不过以后翻译可以到“百度在线翻译”里面翻译哦!

杜甫晚年,住在成都西郊的浣花溪旁.这一天,风和日暖,天朗气清,他闲坐在草堂里,透过窗口和门口欣赏外界的景物.
最先引起诗人注意的是黄鹂的只有两个,各自占据一株青青杨柳的梢头,你一句,我一句,甜蜜舌,嫩声泣语,比唱歌还要动听.诗人又把目光投向水边上的沙滩,那里正有一行白鹭展翅起飞,向高高的蓝天忘记翩翩而去,它们雪白的身影映着碧蓝的晴空,显得十分潇洒,优美.黄鹂、翠柳、白鹭、青天,一幅多么明媚秀丽的天然画,而黄鹂的叫声,白鹭的动态,更使画面充满勃勃生机.诗人足不出户,却好像置身在欣欣向荣的大自然之中了.
草堂的四壁并没有限制诗人的视野,更没有妨碍诗人的想象,反而给他的观赏增添了几分艺术情调.那终年戴雪、千古不化的西山群峰,被小小窗口从百里之外收纳进来,不恰好成为一幅山水壁画?那停泊在门前的几艘航船,听说正准备扬帆万里,定然是下岷江、转长江、远到东吴去吧!西岭远隔百里,却说它含在自家窗口；航船泊在门外,又说它要远下东吴.远景把它移近,近景将它推远,在远和近的推移变化之间,千秋西岭和万里东吴,全都聚拢到诗人的草堂跟前来了.
首小诗在各种版本的小学语文教材中出现,因此也在各种版本的教师教学用书中得到解释.权威的人教版《教师教学用书》和《教案》的解释是这样的：透过窗子可以看到西山上千年不化的积雪,门前停着来自万里之外的东吴的船只.综合起来,编者还进行了如下的延伸：“万里船”从空间上讲,“千秋雪”从时间上说,诗人身居草室,思接千载,视通万里.前两句,黄鹂近景,白鹭远景；后两句,雪远景,船近景.而这是不可能的,因为诗中的画境是前后衔接的,即便是跳动的镜头也总有其内在的联系,不可能近、远、远、近的跳来跳去.
让我们把第三、四句联系起来分析一下吧.第三句说从窗里看到西山上的积雪,一个“含”字,显示了透视的眼光,即,作者主要是看窗,连同四方形的窗口一起看到西岭的雪峰.也就是说,作者是把西岭之雪和方形的窗口放在一个平面上来欣赏,这“窗”如同油画的框,而“西岭千秋雪”则是框中的画,“千秋雪”无非是说山很高,高得积雪终年不化.这么高的山可以像油画一样含在小小的“窗”中,可见“西岭”之远.
那么第四句就容易理解了.诗人欣赏过以窗为框的西岭雪景之后,把眼光投向门外,又看到了奇观：透过院门口,看到辽远的水面上漂着东去的航船,那船因为太远了,以致让你感觉不出它在动,只像停泊在那里一样.停泊在哪里呢?就停泊在院门的门框中间.这也是一种透视的眼光,即,作者把“万里船”和院门口放在一个平面上来欣赏,以门口为画框,则“万里船”停泊其中,成为框中的画.
这样看来,杜甫这首诗所写的景并不是“近、远、远、近”,而是“近、远、更远、极远”.那为什么说“东吴万里船”比“西岭千秋雪”更远呢?因为山高、水平,大凡观山觉得近,观水觉得远.我们站在景山上看西山,觉得很近,其实远在几十、上百里之外；而站在长江大桥上望江面,觉得远无尽头,其实并没有那么遥远.

四时田园杂兴
拉出大粪夜擦兜,
村庄儿女各打架.
竹笋未解为何吃,
傍晚大便处处飞.
宋 饭量大

四时田园杂兴（其二） 作者：范成大 （1126-1193）南宋诗人.字致能,又字幼元、友生,号山中居士,又号石湖居士,苏州吴县（今属江苏）人.绍兴进士,历任知处州、知静江府兼广南西道经略安抚使、四川制置使、参知政事等职.曾使金,坚强不屈,几被杀.晚年退居故乡石湖,卒谥文穆.其诗题材广泛,与陆游、杨万里、尤袤齐名,称“南宋四大家”.又工词.著作颇富,存世有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《桂海虞衡志》、《吴船录》、《吴郡志》等.

篱落：篱笆.

幽深的小路.

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.对偶句就是句式相似的句子、

chang 二声 上声

梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀.
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶飞.

别董大二首（其一）
高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷.
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君.
四时田园杂兴
南宋
范成大
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀.
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶飞.

初夏正是梅子金黄杏子肥的时候,麦穗扬着白花,油菜花差不多也落尽正在结籽,一片丰收在望的景象.夏天日长,篱落边无人过往,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓蝴蝶在飞.

A

A.（ B. 明---名C．之---止D．应---映）

此诗为南宋范大成所做的《四时田园杂兴》的最后两句.全诗写初夏江南的田园景色,写了夏季南方农村景物的特点.
诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人.最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静.后两句写出昼长人稀,蜓飞蝶舞,以动衬静.

世事洞明皆学问,人情练达即文章.
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.
问渠那得请如许,为有源头活水来.
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
见：
王勃 寒夜怀友杂体二首 其二 相望相思不相见.
刘禹锡 扬柳枝词九首（选五） 其六 飞入宫墙不见人
柳：
陆游 病中杂咏十首 又 半黄半绿柳满城,
程颢 春日偶成 傍花随柳过前川
间：
白居易 就花枝 三五年间犹得在.
白居易 大林寺桃花 人间四月芳菲尽

唯有蜻蜓蛱蝶飞

小题1:花落、未成阴、菜花（答出其中任意两点就给满分）（2分）
小题1:生动形象地刻画出儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理。（2分）

略

这首诗很通俗地呀：）
正是梅子成熟金黄,杏子肥美的时候.
麦田里一片雪白的麦花,与稀疏的菜花相映成趣.
黄昏时长长的日影,映照在无人经过的篱笆旁.
只有蜻蜓和蛱蝶在篱笆下穿插飞舞.

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗令人有一种＿孤寂的感觉.因为正是“＿夏日”的中午时分,田野和村庄
都“渺无人迹
＿”,四周静悄悄＿的,只有蜻蜓和蝴蝶在飞.
孤寂的感觉,
夏日中午时分
渺无人迹
静悄悄的
只有蝴蝶和蜻蜓飞过

令人有总唯美而寂寞的感觉.

读书千遍,其意自见!

《宿新市徐公店》这首诗中第一句是篱落疏疏一径深.
回答完毕,请采纳.

四时田园杂兴
【年代】南宋
【作者】范成大
【内容】
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀.
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶飞.
[注释]
①梅子：梅树的果实,夏季成熟,可以吃.
②麦花：荞麦花.荞麦是一种粮食作物,春秋都可以播种,生长期很短.花为白色或淡红色,果实磨成粉供食用.
③篱落：篱笆.用竹子或树枝编成的遮拦的东西.
④蛱（jiá）蝶：蝴蝶.
[简析]
一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.
这首诗写初夏江南的田园景色.诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形.诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人.最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静.
按照理解就是白天篱笆边无人过往

应该是【日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞】原式为四时田园杂兴 南宋 范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀. 日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞.

日长篱落无人过 唯有蜻蜓蛱蝶飞

一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.

小题1:（2分）花落　　未成阴　　菜花
小题1:（2分）生动形象地刻画出儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理。

诗词赏析一般从，内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析，从诗句中理解内容，从而感悟诗歌的主题。能从词语运用中，体会暮春时节的特征和儿童天真活泼的性格。

借景抒情.白描,对比.

宋朝诗人杨万里的《宿新市徐公店》
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.中的“新市”是指哪个省的具体地名呢?
答：今浙江省德清县新市镇.

1．花落未成阴　　菜花
2．生动形象地刻画出儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理。

只,仅.
整个句子意思：天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.

　　词义：
　　⑴梅子：梅树的果实,夏季成熟,可以吃.肥：指果肉肥厚.麦花：荞麦花.菜花：油菜花.篱落：中午篱笆的影子.惟有：只有.蛱（jiá）蝶：菜粉蝶. 　　⑵科斗：即蝌蚪. 　　⑶秋：收成.一作“收”. 　　⑷缲：同“缫”,抽茧出丝. 　　⑸耘田：除草.绩麻：把麻搓成线.各当家：各人都担任一定的工作.未不懂.供：从事,参加.傍：靠近. 　　⑹浆：古代一种带酸味的饮料,这里比喻汗水浑浊.少住：稍稍停一会儿.侬：我.漱井香：用香甜的井水漱漱口.借与：让给.亭午：正午. 　　⑺芙蕖：荷花. 　　⑻蜩螗：蝉.
　　梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过,惟有蜻蜒蛱蝶飞.　
　　这首诗的大意是：一梅子已经变成金黄色,杏子也已长肥了.春天田野中金灿灿的菜花现在已经落去,只剩下稀稀落落的残朵；一眼望去,却是雪白的麦花.正午时分,太阳高高在上,篱笆影子随着太阳升高越来越短,没有人经过.四周静悄悄的,只有蜻蜓和蝴蝶飞过. 　　这首诗写初夏江南的田园景色.诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形.前两句写出梅黄杏肥,麦白菜稀,色彩鲜丽.诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人.最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静.后两句写出昼长人稀,蜓飞蝶舞,以动衬静.

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.
江上往来人 但爱鲈鱼美
明月松间照,清泉石上流
射人先射马,擒贼先擒王.
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
牧童骑黄牛,歌声振林越
孔雀东南飞,五里一徘徊
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥

四时田园杂兴
【年代】南宋
【作者】范成大
【内容】
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀.
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶飞.
[注释]
①梅子：梅树的果实,夏季成熟,可以吃.
②麦花：荞麦花.荞麦是一种粮食作物,春秋都可以播种,生长期很短.花为白色或淡红色,果实磨成粉供食用.
③篱落：篱笆.用竹子或树枝编成的遮拦的东西.
④蛱（jiá）蝶：蝴蝶.
[简析]
一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.
这首诗写初夏江南的田园景色.诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形.诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人.最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静.

篱笆

1．（1）也傍桑阴学种瓜
（2）惟有蜻蜓蛱蝶飞
（3）天下谁人不识君
（4）西出阳关无故人
2．（1）西湖
（2）黄鹤 扬州
（3）江陵

孤寂的感觉.
夏日中午时分,
渺无人迹,
静悄悄的,
只有蝴蝶和蜻蜓飞过.
以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,
静中有动,
显得更静.

C 农民并不是午睡,而是早出晚归,所以见不到行人.

简析]
一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.
这首诗写初夏江南的田园景色.诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形.诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人.最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静.

1、花落、未成阴、菜花（答出其中任意两点即可）
2、生动形象地刻画出儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理。（意思基本对即可）。

日子变长的意思
天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动
四时田园杂兴
【年代】南宋
【作者】范成大
【内容】
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀.
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶飞.
[注释]
①梅子：梅树的果实,夏季成熟,可以吃.
②麦花：荞麦花.荞麦是一种粮食作物,春秋都可以播种,生长期很短.花为白色或淡红色,果实磨成粉供食用.
③篱落：篱笆.用竹子或树枝编成的遮拦的东西.
④蛱（jiá）蝶：蝴蝶.
[简析]
一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落.天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动；只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去.
这首诗写初夏江南的田园景色.诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形.诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人.最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静.
按照理解就是白天篱笆边无人过往

天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动；
只有蜻蜓和菜粉蝶绕着篱笆飞来飞去.

梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀.
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶飞.

杨万里
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴.
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻.
宿建德江 [注释]
1．新市徐公店：地名.
2．篱落：篱笆.
3．径：小路.
4．阴：树叶茂盛浓密.
5．急走：奔跑着.
[简析]
这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它给我们描绘了一幅春意盎然的儿童扑蝶图.
头两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景.这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路.篱笆旁还有几棵树,花瓣从枝头纷纷飘落,嫩叶还未成阴.篱笆和小路,点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节.
后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面.“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思.这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得维妙维肖,跃然纸上.而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止.“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童.
这首诗运用白描手法,平易自然,形象鲜明.杨万里为官清廉,曾遭奸相嫉恨,被罢官后长期村居,对农村生活十分熟悉,描写自然真切感人,别有风趣

唯有晴蜓蛱蝶飞

（1）长
（2）惜春.对光阴易失的感慨.

梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀.
日长篱落无人过,
唯有蜻蜓蛱蝶飞.