求近五年江苏省高中物理竞赛初赛试卷及答案

解题思路：（1）由2012年资助的学生数除以所占的百分比，求出五年资助的学生数，进而求出2013年资助的学生数，2009资助的学生数，求出平均数，补全折线统计图即可；（2）列表得出所有等可能的情况数，找出两次选中来自沙坪坝区的情况数，即可求出所求的概率．

（1）根据题意得：五年资助的学生数为5÷20%=25（人），
∴2013年资助的学生数为25×28%=7（人），2009年资助的学生数为25-（3+6+5+7）=4（人），
2009年资助学生所占的百分比为[4/25]×100%=16%；2010年资助学生所占的百分比为[3/25]×100%=12%；2011年资助学生所占的百分比为[6/25]×100%=24%，
则该爱心人士近五年资助人数的平均数是4×16%+3×12%+6×24%+5×20%+7×28%=5.4（人）；
补全折线统计图，如图所示：

（2）列表如下：（1表示来自沙坪坝区，2表示不是来自沙坪坝区）

1 1 1 2
1 （1，1） （1，1） （1，1） （2，1）
1 （1，1） （1，1） （1，1） （2，1）
2 （1，2） （1，2） （1，2） （2，2）所有等可能的情况数有12种，其中两次都选来自沙坪坝区的有6种，
则P_{两次选中来自沙坪坝区}=[6/12]=[1/2]．

点评：
本题考点： 折线统计图；扇形统计图；列表法与树状图法．

考点点评： 此题考查了折线统计图，扇形统计图，以及列表法与树状图法，弄清题意是解本题的关键．

2009年山东英语高考完形填空（共20小题；每小题1,满分20分）
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）出可以填入空白的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑
Even though it was only October, my students were already whispering about Christmas plans. With each passing day everyone became more __36__, waiting for the final school bell. Upon its _37____everyone would run for their coats and go home, everyone except David
David was a small boy in ragged clothes. I had often _38___what kind of home life David had, and what kind of mother could send her son to school dressed so __39__ for the cold winter months, without a coat, boots, or gloves. But something made David __40__. I can still remember he was always __41____a smile and willing to help. He always __42__after school to straighten chairs and mop the floor. We never talked much. He__43___just simply smile and ask what else he could do, then thank me for letting him stay and slowly__44___home
Weeks passed and the __45___over the coming Christmas grew into restlessness until the last day of__46__before the holiday break. I smiled in ___47 __as the last of them hurried out the door. Turning around I saw David ___48___standing by my desk.
“I have something for you ”he said and ____49____from behind his back a small box .__50___it to me, he said anxiously, “Open it ”I took the box from him ,thanked him and slowly unwrapped it. I lifted the lid and to my __51__saw nothing. I looked at David‘s smiling face add back into the box and said,“The box is nice ,David ,but it’s__52__”
“Oh no it isn’t”said David.“It’s full of love. My mum told me before she died that love was something you couldn’t see or touch unless you know it’s there.”
Tears filled my eyes ___53___Iooked at the proud dirty face that I had rarely given____54___to. After that Christmas, David and I became good friends and I never forgot the meaning ___55___the little empty box set on my desk
36. A. anxious B. courageous C. serious D. cautious
37. A. warning B. ringing C. calling D. yelling
37. A. scolded B. wondered C. realized D. learned
39. A. modestly B. naturally C. inaccurately D. inappropriately
40. A. popular B. upset C. special D. funny
41. A. expressing B. delivering C. wearing D. sharing
42. A. practised B. wandered C. studied D. stayed
43. A. would B. should C. might D. could
44. A. aim at B. turn to C. put off D. head for
45. A. argument B. excitement C. movement D. judgment
46. A. school B. year C. education D. program
47. A. relief B. return C. vain D. control
48. A. weakly B. sadly C. quietly D. helplessly
49. A. searched B. found C. raised D. pulled
50. A. Holding B. Handing C. Sending D. Leaving
51. A. delight B. expectation C. appreciation D. surprise
52. A. cheap B. empty C. useless D. improper
53. A. as B. until C. because D. though
54. A. advice B. support C. attention D. command
55. A. from B. behind C. over D. towards
完形填空答案：
36-40 A B B D C 41-45 C D A D B 46-50 A A C D B
51-55 D B A C B

到学校里买一份就行了.

A、班级同学的体育达标情况，人数较少，适合全面调查；
B、近五年学校七年级招生的人数，需要正确数据，适合全面调查；
C、学生对数学教师的满意程度，适合抽样调查；
D、班级同学早自习到校情况，人数较少，适合全面调查．
故选C．

解题思路：先计算出两位棉农的平均产量，再根据方差公式计算后，比较即可．

甲的平均产量
.
x₁=（68+70+73+69+70）÷5=70，
乙的平均产量
.
x₂=（67+71+71+69+72）÷5=70，
s₁²=[1/5][（68-70）²+（70-70）²+（73-70）²+（69-70）²+（70-70²]=2.8，
s₂²=[1/5][（67-70）²+（71-70）²+（71-70）²+（69-70）²+（72-70）²]=3.2．
∴甲的方差比乙的小，根据方差的意义，故甲比乙稳定．
故答案为：甲．

点评：
本题考点： 极差、方差与标准差．

考点点评： 本题考查方差的定义与意义：一般地设n个数据，x1，x2，…xn的平均数为 .x，则方差S2=[1/n][（x1-.x）2+（x2-.x）2+…+（xn-.x）2，它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立．

解题思路：（1）在统计图中找出某工厂近五年的产值对应的点，再顺次连接即可；
（2）用2013年1400万元减去2012年1350万元即可求出该工厂从2012年到2013年的产值增长了多少万元；
（3）从2010年到2011年的产值增长得最快．

如图：

①1400-1350=50（万元）
答：该工厂从2012年到2013年的产值增长了50万元；
②从统计图可以看出该厂从2010年到2011年的产值增长得最快；
故答案为：50，2010，2011．

点评：
本题考点： 统计图表的填补；从统计图表中获取信息．

考点点评： 本题主要考查了折线统计图的画法及从统计图中获取有用的信息解决问题．

1' (25+30+36+40+50)/5=36.22' 25*0.1+30*0.1+36*0.2+40*0.2+50*0.4=22.7不保证计算结果,算法是没问题的.

解题思路：

地震波属于机械波，是能量传输的一种形式，故A说法正确。地震时回发出横波和纵波，横波传播得比较慢，而且破坏性更大，可以在接收到纵波时提前做出准备，达到预警的目的，故B说法正确。所有的都具有多普勒效应，故C说法正确。自然界中光速最快，机械波不可能超过光速，故D说法错误。

D

近五年来上海发生了巨大的变化.（take place）
Great changes have taken place in Shanghai in nearly five years.
每当他陷入了困境,他总会想起爷爷曾经给他讲的故事.（trouble）
Whenever he was in trouble,he always remembers the story his grandpa once told him .
随着冬天的临近,很多动物都忙着储存着食物.（approach V.）
With winter approaching,many animals are busy storing food.
除了音乐,这部电影被普遍认为很成功.（except）
the movie is widely considered a great success except the music.
你能安排一辆出租车去接总经理吗?(arrange)
Can you arrange a taxi to pick up the general manager?

设近五年税收的平均增长率为x
180*(1+x)^(2007-2002)=450
x=(5/2)^(1/5)-1=0.201124434
选C
楼上的,算平均增长率用不到每年增长率相同这个条件
A^B表示A的B次方~

She has been living here for close to five years.