全程练习与评价六下语文练习十八答案

qi0723802022-10-04 11:39:541条回答

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野ee 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
基础练习

捐赠 分析 顽强 侵蚀 荣誉 头衔 乏力 里程碑

冶炼 提炼 固执 执着

这篇文章的语句很精彩,内容很丰富。
小林助人为乐的品质值得我们学习。
小王用毛笔写的字非常漂亮。
拓展练习

只有……并且……才...
1年前

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420×([3/4+
2
3]-1),
=420×([17/12]-1),
=420×[5/12],
=175(千米);
答:这时两车相距175千米.

点评:
本题考点: 简单的行程问题.

考点点评: 分数乘法意义是解答本题的依据,关键是求出5小时行驶的距离比两地间的距离多的分率.

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设师生人数为x人,
则按方案1:收费为25×88%•x=22x
按方案2收费为:25×20+25(x-20)80%=20x+100
答:(1)由22x<20x+100得x<50,即当师生人数<50人时,选择方案1更省钱;
(2)由22x=20x+100得x=50,即当师生人数等于50人时,两种方案所需的费用一样多;
(3)由22x>20x+100得x>50,即当师生人数>50人时,选择方案2更省钱.

点评:
本题考点: 一元一次不等式的应用.

考点点评: 本题主要是根据师生人数选择确定选择方案.方案设计的问题是中考数学中就可以.

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一小时两人一共行驶了(35+55)×1=90km
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您好:
还有 36x(1-2/3)=12千米
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祝学习进步!
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照这样的速度,行完全程一共用多少小时
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则剩余路程用X小时,
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一辆汽车从甲地开往乙地,已行了全程的[3/5],超过中点30km,甲、乙两地相距多少千米?
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yifeimao 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:把全程的千米数看作单位“1”,行驶了全程的[3/5]后,过了中点后又行驶了全程的([3/5]-[1/2] ),即30千米对应的分数是([3/5]-[1/2] ),由此根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答即可.

30÷([3/5]-[1/2] )
=30÷[1/10]
=300(千米)
答:甲、乙两地相距300千米.

点评:
本题考点: 分数除法应用题.

考点点评: 解答此题的关键是找准单位“1”,找出30千米对应的分数([3/5]-[1/2] ),用对应的数除以对应的分数即可求出单位“1”的量

甲,乙两人同时从A地到B地,已知甲,乙的速度和是36千米/时,且甲走完全程所用的时
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小孙 20*1=20元
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一辆汽车从相距350千米的甲地开往乙地,前二小时行驶了140千米.照这样的速度,这辆汽车行,玩,全程,要,用几小时.,用比例知识解答.
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您好:

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如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢.
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1、甲乙两地相距322千米,一辆汽车从甲地出发经过1小时15分钟行了115千米.照这样计算,行完全程需要多少小时?
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- .- 用比例方程和算数法
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1、比例方程: 算术法:
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x:322=1.25:115 322÷92=3.5(小时)
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2、比例方程: 算术法:
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x:120=3:100 120÷三分之一百=五分之十八=3.6(分钟)
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100x=360
x=360÷100
x=3.6
3.6-3=0.6(分钟)
答:还要走0.6分钟才能到校.
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gpgking1年前1
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小李步行前往少年宫,15分钟走了全程的四分之一,估计步行不能准时到达,于是改乘出租车前往,三分钟后共行全程的二分之一.小
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fjllovexx1年前3
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90×4÷(1-[9/13]),
=360÷
4
13,
=360×[13/4],
=1170(千米);
答:从武汉到北京全长1170千米.

点评:
本题考点: 分数除法应用题.

考点点评: 解答此题的关键是找准单位“1”,找出4小时行的路程对应的分率,用除法列式解答即可.

一辆汽车从甲地出发去往乙地,行了全程的3/5,距乙地还有多少千米?甲乙两地相距150千米
一辆汽车从甲地出发去往乙地,行了全程的3/5,距乙地还有多少千米?甲乙两地相距150千米
一辆汽车从甲地出发去往乙地,行了全程的3/5,距乙地还有多少千米?
甲乙两地相距150千米
沧海寒流1年前4
南班巷 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
距乙地还有:150×(1-3/5)=60千米
一辆汽车从甲地去乙地,3分之5小时行了150千米,正好行3全程的3分之2.(1)甲、乙两地相距
一辆汽车从甲地去乙地,3分之5小时行了150千米,正好行3全程的3分之2.(1)甲、乙两地相距
一辆汽车从甲地去乙地,3分之5小时行了150千米,正好行3全程的3分之2.(1)甲、乙两地相距多少千米?(2)照这样的速度,行完全程需要几小时?
yozhou1年前1
大少kk 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
你问题文字有个不清楚的地方,“正好行3全程的3分之2”是“正好行了全程的3分之2”么?
(1)
150X3/2=225千米
(2)
5/3X3/2=15/6=5/2=2.5个小时
甲、乙两城间的公路长150千米.一辆汽车从甲城开往乙城,行了全程的[3/5],离乙城还有多少千米?
龙维一1年前2
秦牧王 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:行了全程的[3/5],则还剩下全程的1-[3/5],全程是150千米,根据分数乘法的意义,离乙城还有150×(1-[3/5])千米.

150×(1-[3/5])
=150×[2/5]
=60(千米)
答:离乙城不有60千米.

点评:
本题考点: 分数乘法应用题.

考点点评: 首先根据分数减法的意义求出剩下路程占全程的分率是完成本题的关键.

一辆汽车从甲地开往乙地2.5小时行驶了全程的五分之二正好行了180千米这时离乙地还有多少千米?
公牛顶瓷器1年前2
chzhgo 共回答了14个问题 | 采纳率100%
根据题意可知:距离乙地的距离=180÷2/5-180=270(千米)!
一些关于难懂的数学题 1、一道方程 3(X-7)=21 2、大·小两辆汽车同时从甲地开往乙地.当小汽车行驶完全程的二分之
一些关于难懂的数学题
1、一道方程 3(X-7)=21
2、大·小两辆汽车同时从甲地开往乙地.当小汽车行驶完全程的二分之一时,大汽车离甲地48千米.照这样计算,当小汽车到达乙地时,大汽车行驶了全程的五分之四.甲乙两地相距多少千米?(知道答案,求解题思路,一定要解题思路!)
3、客车从甲站开往乙站每小时行64千米,小汽车从乙站开往甲站,每小时行87千米,两车同时从两站相对开出,在距中点92米处相遇,两站相距多少千米?解题思路,一定要解题思路!详细清楚易懂点!)
解题思路清晰易懂者加分 不要列方程 我看不懂!
liangzi9091年前4
吃泡菜防禽流感 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
1、一道方程 3(X-7)=21
3(X-7)=21
(x-7)=21÷3
x-7=7
x=14
2、大·小两辆汽车同时从甲地开往乙地.当小汽车行驶完全程的二分之一时,大汽车离甲地48千米.照这样计算,当小汽车到达乙地时,大汽车行驶了全程的五分之四.甲乙两地相距多少千米?(知道答案,求解题思路,清楚详细 一定要解题思路!)
速度比:小汽车:大汽车=1:4/5=5:4
当小汽车行驶完全程的二分之一时,大汽车行:
1/2÷5X4=2/5
大汽车离甲地48千米,是全程的2/5
全程;48÷2/5=120(千米)
3、客车从甲站开往乙站每小时行64千米,小汽车从乙站开往甲站,每小时行87千米,两车同时从两站相对开出,在距中点92米处相遇,两站相距多少千米?(求答案,解题思路,一定要解题思路!详细清楚易懂点!)
相遇时间相同,速度比就是路程之比.
相遇时客车行64份,小汽车行87份,相差:87-64=23份,全程一共:64+87=151份
两车同时从两站相对开出,在距中点92米处相遇,小汽车比客车多行:92+92=184千米
两站相距:(92+92)÷(87-64)x(87+64)=1208(千米)
两列火车从两城同时对开,行了六时后,两车还相距全程的40%,两车还需要行几小时才能相遇?
lornalz1年前1
awddh6f 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
4小时.
6/(1-40%)=10小时
10-6=4小时.
甲乙两车分别从AB两地相队开出,甲每时行45公里,乙每时行55公里两小时后,两车相距全程的五分之三
甲乙两车分别从AB两地相队开出,甲每时行45公里,乙每时行55公里两小时后,两车相距全程的五分之三
问AB两地相距多少公里
jin08881年前2
yanjun700929 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
(45+55)×2=200
200÷(1-3/5)=500公里
火车从甲站到乙站,3小时行了全程的11分之6.照这样的速度还要几小时这列火车可以到达乙地【用比例知识解
火车从甲站到乙站,3小时行了全程的11分之6.照这样的速度还要几小时这列火车可以到达乙地【用比例知识解
还有几,题,请看,【注;不是小题,是大题哦,分开的】
3、卸一批货物,原计划50人参加,6小时完成,后增加了工人,结果提前1小时完成.问增加了多少名工人?
6、红星收割机厂为支援龙忙,抓紧时间制造140台小型收割机,前3天制造了84台,照这样计算,剩下的还要多少天才能制造完?
7、红星收割机厂制造一批小型收割机,原计划每天制造80台,15天可以完成任务.实际每天多制造了20台,照现在这样的速度,制造这批小型收割机的任务,可以提前几天完成?
一向01年前1
柔柔清风徐徐吹来 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
速度一定,路程与时间成正比,用正比例解.(1-6/11):x=6/11:3 x=2.53、货物总量一定,参加人数与工作时间成反比,用反比例解.(50+X)*(6-1)=50*6 x=106、工作效率一定,工作总量与工作时间成正比,用正比例解.(140-84...