23厘米=______米；

（1）17厘米+23厘米=4分米；
（2）2米-8分米=12分米；
（3）5000米+9000米=14千米；
（4）2分20秒=140秒；
故答案为：4，12，14，140．

点评：
本题考点： 长度的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．

考点点评： 本题主要是考查长度单位的换算、时间的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．

23厘米=0.23米；
2.6平方米=2平方米 60平方厘米；
4元5角6分=4.56元；
360公顷=3.6平方千米
故答案为：0.23，2，60，4.56，3.6．

点评：
本题考点： 长度的单位换算；面积单位间的进率及单位换算．

考点点评： 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．

如图，连接OA．
∵AB为⊙O的弦，半径OD所在直线垂直AB于C，AB=2
3厘米，
∴AC=[1/2]AB=
3厘米．
又∵OC=1厘米，
∴在直角△AOC中，由勾股定理得到：OA=
AC2+OC2=2厘米，
∴CD=OA-OC=1厘米．

点评：
本题考点： 垂径定理；勾股定理．

考点点评： 本题考查了圆周角定理、勾股定理．此题涉及圆中求半径的问题，此类在圆中涉及弦长、半径、圆心角的计算的问题，常把半弦长，半圆心角，圆心到弦距离转换到同一直角三角形中，然后通过直角三角形予以求解．

23厘米=0.23米；
2.6平方米=2平方米 60平方厘米；
4元5角6分=4.56元；
360公顷=3.6平方千米
故答案为：0.23，2，60，4.56，3.6．

点评：
本题考点： 长度的单位换算；面积单位间的进率及单位换算．

考点点评： 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．

（1）23厘米=0.23米；
（2）5吨80千克=5.08吨；
（3）4元2角5分=4.25元；
（4）360公顷=3.6平方千米．
故答案为：0.23，5.08，4.25，3.6．

点评：
本题考点： 长度的单位换算；货币、人民币的单位换算；质量的单位换算．

考点点评： 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．

正方形的周长：
（23+15）×2
=38×2
=76（厘米），
正方形的边长：76÷4=19（厘米），
正方形的面积：19×19=361（平方厘米）．
答：正方形的面积是361平方厘米．

点评：
本题考点： 长方形、正方形的面积；长方形的周长；正方形的周长．

考点点评： 本题主要是灵活利用长方形的周长公式C=（a+b）×2，正方形的周长公式C=4a和正方形的面积公式S=a×a解决问题．

在样本数据中最大值和最小值它们的差是23，
A、若组内差距为1厘米，则分成24个组，过多，不合适；
B、若组内差距为2厘米，分成11组过多，不合适；
C、若组内差距为3厘米，分成8个，合适；
D、若组内差距为8厘米，分成3个组，不是8个组，过少．
故选C．

点评：
本题考点： 频数（率）分布表．

考点点评： 本题考查的是组数的计算，属于基础题，只要根据组数的定义“数据分成的组的个数称为组数”来解即可．

23厘米=0.23米；
2.6平方米=2平方米 60平方厘米；
4元5角6分=4.56元；
360公顷=3.6平方千米
故答案为：0.23，2，60，4.56，3.6．

点评：
本题考点： 长度的单位换算；面积单位间的进率及单位换算．

考点点评： 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．

正方形的周长：
（23+15）×2
=38×2
=76（厘米），
正方形的边长：76÷4=19（厘米），
正方形的面积：19×19=361（平方厘米）．
答：正方形的面积是361平方厘米．

点评：
本题考点： 长方形、正方形的面积；长方形的周长；正方形的周长．

考点点评： 本题主要是灵活利用长方形的周长公式C=（a+b）×2，正方形的周长公式C=4a和正方形的面积公式S=a×a解决问题．