第6次铁路提速..火车转弯时是增加外轨的高度..还是转弯时限速..

（1）生产者能将无机物合成为有机物，而分解者能将有机物分解为无机物，因此实现生物圈中碳循环的关键生物是B生产者和E分解者；A代表无机环境，B、C代表生物群落，碳在生物群落与无机环境之间以CO₂形式循环，在生物群落内部以有机物的形式流动，因此碳在A→B过程中以CO₂形式循环，而在B→C过程中以有机形式循环．
（2）在自然生态系统的碳循环过程中，植物通过光合作用从大气中摄取碳的速率与生物通过呼吸作用把碳释放到大气中的速率大致相同，这样可以维持生态系统中的碳平衡；随着现代工业的发展，大量化学燃料的燃烧，打破生物圈中碳的平衡，形成温室效应．
（3）食物链由生产者和消费者组成，图中B是生产者、C和D为消费者，因此食物链为B→C→D．
（4）已知低营养级的能量，求高营养级能量时：（1）获得能量最多：按×20%计算；（2）获得能量最少：按×10%计算．若生产者固定了100kJ的能量，则图中最高营养级（D）理论上可获得的能量最少为100kJ×10%×10%=1kJ．
（5）能量沿着食物链流动时，逐级递减，即食物链越短，最高营养级获得的能量越多，因此“周一请吃素”这一理念符合能量流动的逐级递减特点．
故答案为：
（1）B和E CO₂ （含碳）有机物
（2）光合作用 呼吸作用 碳
（3）B→C→D
（4）1
（5）逐级递减

点评：
本题考点： 生态系统的功能．

考点点评： 本题结合生态系统碳循环示意图，考查生态系统的功能，重点考查生态系统的碳循环和能量流动，要求考生识记生态系统的成分及各成分之间的关系，能准确判断图中各字母的含义；识记能量流动的过程，掌握能量流动的特点及传递效率，能进行简单的计算．

A、据题，小树叶在3.0s内全振动了6次，则此水波的周期为T=[3/6s＝0.5s．故A错误．
B、C由题意当某小树叶开始第6次振动时，沿水波的传播方向与该小树叶相距1.0m、浮在水面的另一小树叶刚好开始振动，则波从第一个树叶传到第二个树叶的时间为5个周期，即为t=2.5s，波速为v=
s
t]=
1
2.5m/s=0.4m/s，波长为λ=vT=0.4×0.5m=0.2m．故B错误，C正确．
D、若振动的频率变大，而波在水中传播速度不变，所以同样条件下波传播到1.0m远的小树叶处所用的时间将不变．故D错误．
故选C

点评：
本题考点： 波长、频率和波速的关系；简谐运动的振幅、周期和频率．

考点点评： 本题要抓住波速是由介质决定的，在同一介质中传播的同一类波，其波速不变．

第1次截去一半，剩下的木棒长
1
2]m，
第2次截去一半，剩下的木棒长[1/2]×[1/2]m=[1/4]m，
第3次截去一半，剩下的木棒长[1/2]×[1/4]m=[1/8]m，
第4次截去一半，剩下的木棒长[1/2]×[1/8]m=[1/16]m，
第5次截去一半，剩下的木棒长[1/2]×[1/16]m=[1/32]m，
第6次截去一半，剩下的木棒长[1/2]×[1/32]m=[1/64]m．
故选C．

点评：
本题考点： 有理数的乘方．

考点点评： 本题考查了有理数的乘方，是基础题，列出每次剩下的木棒的长更容易理解．

1÷2=[1/2]=50%；
答：正面朝上的可能性是50%；
故选：B．

点评：
本题考点： 简单事件发生的可能性求解．

考点点评： 解答此题应根据可能性的求法：即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答，进而得出结论．

（1）根据近年来化石燃料的大量使用或森林的乱砍滥伐情况可知；根据二氧化碳的大量排放对环境的影响主要是温室气体的排放导致的结果．根据自然界中的碳氧循环以及光合作用回答问题；
（2）①利用气体溶解度与温度的关系解决，深海温度较低二氧化碳溶解度升高，且二氧化碳能与水反应生成碳酸，使溶液呈酸性，使海水酸性增强
②根据信息“将过多的二氧化碳与氢气在一定条件下反应转化成甲烷和水”书写有关的方程式③．氢氧化钠与二氧化碳反应会生成碳酸钠与水．
（3）风能地热潮汐能都是新能源，是未来能源的发展趋势．
（4）根据日常生活中节能减排的实例回答．
故答案为：（1）化石燃料的大量使用或森林的乱砍滥伐；两极的冰川融化，海平面升高，淹没部分沿海城市，或使土地沙漠化或农业减产等；植物的光合作用；
（2）①CO₂的溶解度随温度降低而增大和压强增大而增大；CO₂+H₂O=H₂CO₃
②CO₂+4H₂

催化剂
.
△2H₂O+CH_4；
③CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；
（3）风能（或地热能或潮汐能或氢能等 ）
（4）随手关灯（或步行、骑车代替乘车出行或使用手绢代替面巾纸或不使用一次性木筷或保护绿化或节约用纸或不使用纸质贺卡等）

点评：
本题考点： 二氧化碳对环境的影响；防治空气污染的措施；常见能源的种类、能源的分类．

考点点评： 本题主要考查温室气体二氧化碳，同学们了解了二氧化碳气体产生的主要原因，以及如何减少二氧化碳气体，就会做好此题．

无论哪一次掷骰子，都有6种情况，
其中有3种奇数点朝上，另外3种是偶数点朝上；
故掷第6次奇数点朝上的概率是[1/2]．
故选A．

点评：
本题考点： 随机事件；等可能事件的概率．

考点点评： 本题考查概率的求法，解答此题的关键是熟知一枚均匀的正方体骰子不论投掷多少次其奇数点或偶数点朝上或朝下的概率均不变．