who的所有格是什么?

his
举个例子
the bag is his.
这个包是他的.

the sample package
the package of samples

Looking after my grandmother is my mother's duty.
抱歉,我不太清楚逻辑主语.所有格可能是错的

Mr White's pig

ə'kili:z hi：l 不用发两个Z
worker's音同 workers
bosis 其中的o是左缺口的音,这里打不出

只能接名词

第三人称复数 加一撇 Tom’s brothers’book 汤姆的兄弟们的书,因为兄弟bother已经加了s是复数了,所以只加 ’就可以了

my brother's

Tom's

表示谁的的时候用’s eg.father's book
若所有者是复数的话就用s'且复数是加s或者es构成的单词才可这么用,eg.fathers'books,特殊形式的复数不可这么用eg,women's shoes children's books

动名词可以当主语,当it是形式主语是可以当逻辑主语,所有格不知道,印象中可以

英语中的人称代词分为 I, we, you, you, he, she, it, they; 物主代词分为：my, our, your, your, his, her, its, they.人称代词 / 物主代词没有过去式.动词才有过去式.祝你进步!

宾格代词it
形容词所有格its
名词所有格its

最好给我写出来哦!

smiθs但是在实际发音中,一般要么发θ,要么发s,因为这两个音在一起读起来很堵,除非教学因必要特意发全音.

这句话的翻译是：其他人的纸someone else's paper这个someone else 表示其他的人 's paper 的纸所以合起来是 ：其他的人的纸 ,也就是别人的纸

1.bird's
2.boy's
3.Tom's
4.man's
5.Lisa's
6.dog's

the students' the student's jones' three women's the chindren's tom's

不一定,比如说TA的：
his her its my your their等
可以的,比如说：我爸爸的朋友a friend of my father或者a friend of my father's

第一个不对

my father's

s’

以上这6个是没有生命的名词所有格形式,以下我们用人等有生命的名词的所有格形式,即’S1、a girl's toy ２.a dog's leg 3、a woman's pictures 4、my sister's skirts 5、the U.K 's flag 6、the face ofa baby ( )

1）A:Can you lend me your book?
B:Yes,here ___you__are!But please return __it___ to ___me__ tomorrow.
A:Thank ___you__.___I__ will give it to __you___ tomorrow.
能把你的书借给我么?
给你,但是明天请把它还给我
我明天就把它给你
2) I love my parents.We are teachers and __they___are very kind to _their____ students.
我爱我的父母.他们是老师,而且他们对自己的学生都很好.
3) A:Are these your pens?
B:No.___they__ are not.___my__ pens are blue.
这些是你的笔么?
不,它们不是,我的笔试蓝色的.
4) This is my daughter's dog.__She___ likes it very much.__Its___ hair is white and biack.
这是我女儿养的狗,她很喜欢它,它的毛是黑白相间的.
5) Who is the young man?___He__ is ___our__ office boy.We like ___him__ very much.
这个小伙子是谁?他是我们办公室的文员,我们都非常喜欢他

children's

Joe's
.

jim's啊~

还有名词所有格ya

Did you listen to the speech of the President Clinton over the radio?中 the speech of the President Clinton 用了of这种所有格形式,因为修饰名词speech的定语the President Clinton过长.如果不用of,可表述为the President Clinton's speech,等同于the speech of the President Clinton.这不是被动句,是正常的一般疑问句（用了过去时）.
This is a photo of my parents.中名词是photo,修饰它的定语是my parents.a photo of my parents = my parents' photo.

记住一句话就好了：主格做主语,宾格做宾语.所有格表示归属关系啊,一般都是有生命的,没生命的一般用OF

英语中许多名词主要指有生命的名词可以加's表示所有关系.（1）大多数情况下,可把's直接加上去：Mary's telephone number. 玛丽的电话号码.（2）原词已有复数词尾-s,则加“' ”号：The teachers' reading-room.教员阅...

-'s所有格在清辅音后发/s/,在浊辅音后发/z/,但碰到/s/和/z/就读/ɪz/,所以念成/pəˈlisɪz/,希望我能帮助你解疑释惑.

we he no

在表示 "什么什么的" "某人的" 这种意思的时候用所有格
比如:my father's chair 我爸爸的椅子 Jim's mother Jim 的妈妈
但是 ,当用到形容词性物主代词的时候 就不用所有格 如:my pen his fathe

housewives
their
teeth
I have
Nancy’s
catching
cold
goes

是的,但是也有的是例外,如：
today's newspaper,等表示时间,距离等的也可以直接用‘s来表示.

mather是名词,attention也是名词,它俩又没有修饰关系.
这里的意思是"妈妈的",所以用所有格

Alice's pig's students' Sam and Mike's my friend's of the chess

a good many friends
a good many friends of his
a good many friends of his father's
a good many pens
a good many pens of theirs
a good many pens of the students'

ehind.happy.down.boy's

复数

oth和all做不定代词的时候,说位置是,一般动词前,定冠词,所有格,数次形容词之前.------对的.
I've read both these papers.
read是属于一般动词吧,但这里both修饰的是papers.因此要放在这里.如同：both the boys.
在BE动词或者助动词之后-----指BOTH作主语同位语时.
eg.They both like apples.
They are both students.

很高兴能够在这里回答你的问题,
这个题目的正确答案是：
1B
2A
3C
4A
5D
6A
7D
8A
9B
10A
11A

1.student's
2.her
3.write
4.Japanese日本的；日本人的
5.making
6.windy意为刮风的；多风的.其名词为wind
7.has
8.men
9.table
10.teachers'
11.baby
12.上床睡觉之前先刷你的牙.

I- my
you - your
they- their
it - its
her - she
he- his
祝你假期愉快!加油!不明白再问!

应该是Hans's schoolbag
但是结尾有s了,所以可以省略,所以,答案就是：Hans' school
直接加s表示的：
有生命的,比如人名,动物：Hans' schoolbag
时间,距离：today's newspaper今天的报纸,an hour's walk一个小时的不行
其余都要用of表示的

1．’s所有格用法
单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s（以s结尾的只需加’）构成所有格,主要用于有生命的东西.例如：Have you read Robert Browning’s poems?你读过罗伯特·勃郎宁的诗吗?It’s made from mare’s,cow’s or ewe’s milk．它是用马奶、牛奶或者羊奶制成的.但也可用于表示时间、城市、地域、团体、机构等非生命的事物.例如：We accepted the invitation without a moment’s hesitation．我们一点也没有犹豫就接受了邀请.New York’s population is much larger than Washington’s,though it is not the capital city．纽约的人口比华盛顿多得多,虽然它并不是首都城市.They are holding conferences to discuss the Europe’s future．他们正召开各种会议来讨论欧洲的前景.We heartily applauded the delegation’s successful visit．我们热烈欢呼代表团访问成功.Professor Smith is teaching at Yale’s Department of Literature．史密斯教授在耶鲁大学文学系任教.在某些习惯用语中,尽管是表示无生命的名词,也需要’s的所有格.例如：The driver escaped the death by a hair’s breadth．那个司机这回真是九死一生.Now you may sing to your heart’s content．你现在可以尽情地唱了.另外,for friendship’s sake（为了友情）,at a stone’s throw（一箭之远）,at one’s finger’s tip（手头上有）,at arm’s length（保持距离）,at one’s wits’end（黔驴技穷）等都属此类.
2．of所有格用法
凡不能加’s的名词,都可以与of构成短语,来表示所有关系.例如：Does anyone know the title of the novel?有谁知道这部小说的名字?There is a tall maple tree at the end of the road．在这条路的尽头有一棵高高的枫树.如果名词后面有一个较长定语,尽管名词表示有生命的东西,也可以用这种所有格形式.例如：Did you listen to the speech of the President Clinton over the radio?你听了克林顿总统的广播讲话了吗?They have the supportofthe people ofthe developing countries．他们得到发展中国家人民的支持.
3．双重所有格
所谓“双重所有格（double genitive）”,是指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格,即“of＋名词所有格”.双重所有格有以下几个特征：1） “of＋名词所有格”中的名词必须表示人,不能表示事物.因此,我们可以说：a play ofShakespeare’s（莎士比亚的一个戏剧）,a friend of my wife’s（我妻子的一个朋友）,但却不能说a funnel of the ship’s或 a leg of a table’s,而且该名词必须是特指的,不能是泛指的.比如我们可以说,a friend of the doctor’s（这位医生的一个朋友）,a novel of the writer’s（那位作者的一部小说）,而不能说a friend of a doctor’s或 a novel of a writer’s.2）除了修饰的原因外,用双重所有格主要是由于被修饰词有排他性的限定词（determiner）,如冠词、某些不定代词、指示代词、疑问代词、数词等.比如我们不能说 an our old acquaintance,而必须说an old acquaintance of ours（我们的一个老相识）；不能说many their books,正确的说法是 many books of theirs（他们的许多书）.再如：This demand oftheirs is quite ridiculous．他们的这个要求非常可笑. “This foolish wife of mine thinks I’m a great artist,” said he．“我那愚蠢的老婆以为我是个大艺术家,”他说道.3）注意区别下列四种表达方式含义的差别：one of my brother’s friends（明确表示我兄弟有一个以上的朋友） a friend of my brother’s（暗示我兄弟有一个以上的朋友） a friend of my brother（对我兄弟有好感的人） my brother’s friend（我兄弟唯一的一个朋友或刚谈及的那一个朋友）
4．特殊所有格
若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格；如果不是两人共有,而是各有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数.例如：The woman dressed in blue is Mary and Alice’s mother．那个穿蓝衣服的妇女是玛丽和爱丽丝的母亲.You should find what the difference between Mr． Smith’s and Mr．Black’s cars is．你应当发现史密斯先生与布莱克先生的汽车的不同之处.

形容词性物主代词的词性是形容词,可要接名词.
而名词性物主代词就相当于形容性物主代词加上上文所指代的名词.
比如:one of my friend =a friend of mine
名词性物主代词:
mine
yours
his
hers
its
theirs
形容词性物主代词:
your
my
his
her
their
its
物主代词实际上是人称代词的所有格形式.根据其句法作用,物主代词可以分为形容词性和名词性两种.形容词性物主代词一定要后接名词（如：This is my book.这是我的书.）,名词性物主代词可以独立使用,无需后接名词（如：This book is mine.这本书是我的.）.
物主代词的形式请见下表：
人 称 单 数 复 数
形容词性 名词性 形容词性 名词性
第一人称 my mine our ours
第二人称 your yours your yours
第三人称 his
her
its
his
hers
（无）
their
theirs
通 称 one's
5.3.1 形容词性物主代词的基本用法
形容词性物主代词一般位于名词前,用作定语,限定该名词的意义.例如：
My name is John Green.我叫约翰·格林.
Excuse me,is this your car?对不起,这是您的车吗?
His parents are in England.他的父母在英国.
They wash their faces every day.他们每天都洗脸.（本句中的their无须译出）
5.3.2 名词性物主代词的基本用法
⑴ 名词性物主代词在句中独立使用,即不后接名词,其句法作用相当于一个名词.例如：
Ours is a great country.我们的国家是一个伟大的国家.（用作主语,一般用于正式文体）
I forgot to bring my dictionary.Could I use yours?我忘了带词典,我可以用一下你的吗?（用作动词的宾语）
He wasn’t in my room.He might be in his.他（刚才）不在我的房间.他可能在自己的房间.（用作介词的宾语）
Whose book is this?— It’s hers.这是谁的书?——是她的.（用作表语）
Jack is a friend of mine.杰克是我的一个朋友.（用于双重所有格）
⑵ 名词性物主代词用作主语时,谓语动词的数应随所指者的数而定.例如：
Is this pencil yours or hers?— It’s mine.Hers is in her bag.(Hers = Her pencil) 这支铅笔是你的还是她的?——是我的.她的铅笔在她包里