我为肃然于国旗升起的人们感动 中的“于”字是什么意思

选词造句（选五个造一段话）
零七八碎 万象更新 张灯结彩 截然不同 载歌载舞 哄堂大笑
能歌善舞 蜂拥而至 铺天盖地 肃然起敬 美不胜收 再接再厉

寒风凛冽的凛是什么意思
亮如白昼的昼是什么意思 肃然伫立的伫是什么意思 直指苍穹的穹是什么意思 清晰可辨的辨是什么意思 朝夕相处的夕是什么意思
快

是文言文《赤羽一挫其威》的题目
于院中蓄两鸡,其一赤羽高足,其一白羽朱冠.每晨起争食,鼓翼怒目,蹲相向者良久.俄闻肃然有声,方丈之内,内起尘扬,腾蹴 啄,皆血淋漓染翮距,犹不退,然白羽气少惫矣.余惧其两毙也,呼僮执之,分系于庭之槐.一日,邻鸡啄食其旁,赤羽余怒未泄,乘间自断其系,与邻鸡斗疾力,负重伤,损一目,创半月不愈.余命并释白羽,自是赤羽遇敌即逃,而白羽竟称雄院中,食必厌所欲乃已.异哉!赤羽一挫其威,至令弱敌增气,可为好斗者戒也.然使白羽不获邻鸡之力,则无以雄其侪,吁祈胜敌者,可无助乎哉?
1.将下列各句中的"其"字按意思归类,正确的一项是_____
1其一赤羽高足 2余惧其两毖也
3邻鸡啄食其旁 4乘间自断其系
5赤羽一挫其威 6无以雄其侪
A1/2/356/4 B12/356/4
C14/2/356/ D1/2/346/5
2.翻译:而白羽竟称雄院中,食必厌所欲乃已.
翻译:吁祈胜敌者,可无助乎哉?
3.文中最能体现作者写作意图的是哪句话?

解释下列词语中的加括号的部分,并完成相关问题.1.（肃然）起敬：__________________________________
2.（截然）不同：______________________________
请再写出三个带然的词语：______________________________
3.“（能）歌（善）舞”这个词语中,划括号的词语是一组_________,请仿照样子再写出几个：_____________________________________.

有些人 张晓风
（1）胖女人“那种敬畏的神情是我肃然”,胖女人敬畏什么?用自己的话简要回答.
（2）文章开头,作者说“有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却恒常浮着——像晴空”,为什么姓氏会遗忘,而“脸会恒常浮着——像晴空”,结合全文说说你的理解.

问几道语文题（答对一个五分）
一.根据括号内的提示,写出相应词语：
1.但是,那一股足以（形容力量巨大）的生命力,令我肃然起敬!（＿＿）
2.我可以好好地使用它,也可以白白地（浪费或损坏）它. （＿＿）
3.我的心在瘦骨（形容人瘦弱）的胸腔里咚咚直跳. （＿＿）
二.将下面句子各改动一个字,使其意思相反.
1.这时产的蜜橘,每个只有四五十克重.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.站在离浮雕十二米的地方,就能将上面的人物看得一清二楚.＿＿＿＿＿＿

1.调皮的笑是( )笑.
无可奈何的笑是( )笑.
2.补充含有“然”的成语：
肃然( )
嫣然( )
傲然( )
3.南京市副市长是( )
4.我们儿童享有生存,( ),( ),( )四大权利.
5.填成语：
焦( )烂( )
( )濡( )染
促( )谈( )
摩( )接( )
( )武扬威
水( )不通
自( )得意
古木( )天
月( )星稀
趾高气( )
6.写意思：
CBA______ CD______
7.第一雅称有：桂冠,( ),( ).
8.“闻鸡起舞”是关于我国( )代( )的故事.

偶像的话
在那著名的古庙里,站立着一尊高大的塑像,人在他的旁边,伸直了手还摸不到他的膝盖.很多年以来,他都使看见的人肃然起敬,感到自己的渺小、卑微,因而渴望着能得到他的拯救.
这尊塑像站了几百年了,他觉得这是一种苦役,对于热望从他得到援助的芸芸众生,明知是无能为力的,因此他由于羞愧而厌烦,最后终于向那些膜拜者说话了：
“众生啊,你们做的是多么可笑的事!你们以自己为模型创造了我,把我加以扩大,想从我身上发生一种威力,借以***你们不安定的精神.而我却害怕你们.
我敢相信：你们之所以要创造我,完全是因为你们缺乏自信——请看吧,我比之你们能多些什么呢?而我却没有你们自己所具备的.
你们假如更大胆些,把我捣碎了,从我的胸廓里是流不出一滴血来的.
当然,我也知道,你们之创造我也是一种大胆的行为,因为你们尝试着要我成为一个同谋者,让我和你们一起,能欺骗更软弱的那些人.
我已受够惩罚了,我站在这儿已几百年,你们的祖先把我塑造起来,以后你们一代一代为我的周身贴上金叶,使我能通体发亮,但我却嫌恶我的地位,正如我嫌恶虚伪一样.
请把我捣碎吧,要未能将我缩小到和你们一样大小,并且在我的身上赋予生命所必须的血液,假如真能做到,我是多么感激你们——但是这是做不到的呀.
“因此,我认为：真正能拯救你们的还是你们自己.而我的存在,只能说明你们的不幸.”说完了最后的话,那尊塑像忽然像一座大山一样崩塌了.
1 文中说塑像“由于羞愧而厌烦”,你知道他因什么而“羞愧”,又因什么而“厌烦”吗?
2 文章主要用什么方式来展开故事情节?
3 怎样理解“你们假如更大胆些,把我捣碎了,从我的胸廓里是流不出一滴血来的”这句话的含义?
4 偶像渴望的是一种怎样的生活?
5 文章最后一段有什么作用?
6 说说人们为什么要塑造偶像.

有关《出师表》的
1.文章起笔突兀有力,凝重肃然,既然是“疲敝”“存亡之秋”,为什么还要兴师北伐呢?
2.刘备说“孤之有孔明,犹鱼之有水也”.你是怎样理解这种“君臣鱼水关系”的?
3.忠诚和智慧是诸葛亮人格中并户耸立的两座高峰.请以“忠”和“智”为首字,自创一副不少于五百字的对偶句,以此来评说这位先贤.

星期天，小丽和同学们来碧沙岗公园游玩，他们来到1928年冯玉祥将军为纪念北伐军阵亡将士所立的纪念碑前，小丽和同学们肃然起敬，小丽问：“这个纪念碑有多高呢？”请你利用初中数学知识，设计一种方案测量纪念碑的高（画出示意图），并说明理由．

改正下列词语中的错别字.流光益彩（ ） 肃然起净 ( ) 轰堂大笑
改正下列词语中的错别字.流光益彩（ ） 肃然起净 ( ) 轰堂大笑 ( )