以 学有所用 为题写一篇800字作文

杨莉莉2022-10-04 11:39:541条回答

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位华 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
  学 有 所 用
  今天,我们上了一节数学公开课,在这比往常还要重要的课堂上,我学到的知识
  当然也比往常的更丰富.
  这节生动有意思的课的主题是《确定位置》.我们在开心的基础上,同时也在开心地学到很多.《确定位置》需要一清二楚地了解上北,下南,左西,右东 ,只有掌握了这个,才能知道东北还叫北偏东;西北叫北偏西;东南叫南偏东;西南叫南偏西.除了这个还能知道北的数学名词是N,南是S,西是W,东是E……我之所以只写这两个知识,是因为我觉得这节课我开心地了解了这两个新东西,我觉得这是我的骄傲,是我的自豪.
  俗话说的好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”.从书本上得到的知识终归是有限的,还要亲自实践将知识完完全全地掌握,完完全全地了解,完完全全地刻在你的心上.
  有一次,我独自骑自行车去奶奶家玩,因为奶奶家在农村,所以要拐的弯很多,也就是这样,我运用了课堂上的知识:
  在途中,有一块牌子上面写着“野田湾南偏西200米处”野田湾是奶奶家的住址,所以我就按照上面的指示走.南偏西就是西南方向,我随着“下南”这个知识找到了南边,可南还要偏西,我又找到了西边,只见西南方向都是河和田,只有一条小路,我大胆地沿着小路走,忽然我又看到一块牌子,写着“野田湾”.“耶”我情不自禁的叫了起来,因为我成功了!
  常言道:“台上三分钟,台下十年功.”是一点儿也不错,如果你在课堂上错失良机,以后后悔的肯定是你自己.
  希望对你有帮助!
1年前

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(2008•吉林)我们要学有所用.请将“尿素、不锈钢、合成橡胶、食醋”填入下列合适的位置.
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(1)用于制造刀具的是______.
(2)用作厨房调昧品的是______.
(3)用作农作物肥料的是______.
(4)用于制造汽车轮胎的是______.
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解题思路:物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.

(1)不锈钢硬度大,韧性好,可以制作刀具.故填:不锈钢.
(2)食醋有酸味,可以用作厨房调昧品.故填:食醋.
(3)尿素中含有氮元素,可以用作农作物肥料.故填:尿素.
(4)合成橡胶可以用于制造汽车轮胎.故填:合成橡胶.

点评:
本题考点: 生铁和钢;常见化肥的种类和作用;合成橡胶及其应用.

考点点评: 解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,只有掌握了物质的性质才能确定物质的用途.

学有所用:(1)如图,从河中向稻田A处引水,为使所修水渠最短,请你在图中画出从A点向河修的水渠路线.其根据的数学道理是_
学有所用:
(1)如图,从河中向稻田A处引水,为使所修水渠最短,请你在图中画出从A点向河修的水渠路线.其根据的数学道理是______.
(2)如图,有两堵墙,要测量地面上所形成的∠AOB的度数,但人又不能进入围墙,只能站在墙外,运用所学知识说明测量出∠AOB的度数的方法,并讲清楚这样做的道理.
(3)李红为班级购买笔记本作晚会上的奖品,回来时向生活委员刘磊交账时说:“共买了36本,有两种规格,单价分别是1.80元和2.60元,去时我领了100元,现在找回27.60元”刘磊算了一下说:“你一定搞错了”李红一想,发觉的确不对,因为她把自己口袋里原有的2元钱一起当做找回的钱款交给了刘磊,请你算一算两种笔记本各买了多少?想一想有没有可能找回27.60元,试用方程的知识给予解释.
(4)为了解某品牌A,B两种型号冰箱的销售情况,王明对其专卖店开业以来连续七个月的销售情况进行了统计,并将得到的数据制成如下的统计表:
月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月
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请你根据七个月的销售情况在图中绘制成折线统计图,并依据折线图的变化趋势,对专卖店今后的进货情况提出建议(字数控制住20-50字).
望海的鱼1年前1
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解题思路:(1)根据直线外一点到直线的所有线段中,垂线段最短直接进行解答;
(2)作射线BO,量出∠AOC的度数,再根据两角互补的性质即可得出结论;
(3)设购买单价1.80元的笔记本x本,李红原来报的价格可列出关于x的一元一次方程,求出x的值;
(4)根据统计表绘制出折线统计图,根据折线统计图提出建议.

(1)如图,应该从A点向CD作垂线,交CD于B…(4分)

这样作的理由是:直线外一点到直线的所有线段中,垂线段最短…(6分)

(2)如图,

作射线BC,…(2分)
只要量出∠AOC的度数,就可以知道∠AOB的度数…(4分)
∠AOB的度数约为76度
理由是:∠AOC与∠AOB的和为180°(或两个角是互补的);

(3)购买单价1.80元的笔记本24本,单价2.60元的笔记本12本.如果按李红原来报的价格,那么设购买单价1.80元的笔记本x本列方程可得:1.8x+2.6•(36-x)=100-25.60,…(3分)
解之得x=24…(4分)
36-24=12…(5分)
所以没有可能找回27.60元…(6分)

(4)折线图如图所示

建议如下:从折线图来看,B型冰箱的月销售量呈上升趋势,若考虑增长势头,进货时可多进B型冰箱…(6分)

点评:
本题考点: 轴对称-最短路线问题;余角和补角;折线统计图.

考点点评: 本题考查的是轴对称-最短路线问题、余角和补角及折线统计图,综合运用这些知识是解决本题的关键.

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释义:为了实际应用而学习.
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释义:学到的东西可以在生活中用到.
欢迎追问,
每一个专业的学生将来都希望学有所用.改病句 越快越好啊~
yezy1年前1
hubo19861130 共回答了20个问题 | 采纳率85%
语序错误
应该为:每一个专业的学生都希望将来学有所用