养牛专业户王经理有一条长9.42m的铁篱笆现在要用这条铁篱笆靠着墙围成一个面积最

seeout2022-10-04 11:39:541条回答

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likesome1 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
最大圆的半径:9.42÷3.14÷2=1.5米
最大圆的面积:3.14×1.5²=7.065平方米
如果是靠墙围成一个半圆
则半圆的半径为:9.42÷3.14=3米
最大半圆的面积:3.14×3²=28.26平方米
1年前

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牛喜欢吃三叶草;三叶草结子要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠,根据食物链的概念可以写出三叶草→牛;三叶草→土蜂→田鼠→猫两条食物链.在食物链:三叶草→土蜂→田鼠→猫中如果猫少了,田鼠就会大量繁殖,导致土蜂的数量急剧减少(它的幼虫都被吃了,巢都被毁了)这样土蜂就没有办法传粉,最后就会导致三叶草的数量减少了.
故答案为:

;三叶草的数量减少
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(1)生物与生物之间的关系很多:我们学过的主要有______关系(例如,牛吃三叶草);______关系(例如,稻田里的杂草和水稻争夺养料);______关系(例如,蜜蜂往往生活在一起)
(2)土蜂幼虫、田鼠、猫之间形成了一条食物链:请你写出:______.
Irubylin1年前1
yuhua 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
解题思路:此题考查的知识点是生物之间的关系,可以从生物与生物之间有哪些关系方面来解答:

(1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式,最常见的是捕食关系,如牛吃三叶;竞争关系,如田中的杂草与水稻、两条狗争夺骨头;合作关系,如蚂蚁搬运菜青虫、蜜蜂守卫蜂巢等.
(2)三叶草结子要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠,根据食物链的概念可以写出:三叶草→土蜂→田鼠→猫.
故答案为:(1)捕食;竞争;合作;
(2)三叶草→土蜂→田鼠→猫.

点评:
本题考点: 生物和生物之间有密切的联系;生态系统中的食物链和食物网.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解生物与生物之间关系,及食物链的写法.

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SPRINGZHANG1年前1
Joe004 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:根据“平均每人养牛30多头”,可知平均每人养牛的头数肯定是大于30且小于40,那么四个人养牛的总头数就应该是大于120且小于160;设丙养x头,乙养1[1/4]x头,甲养(1[1/4]x×[2/3])头,丁养(1[1/4]x×[2/3]+3)头,列出一个不等式,解这个不等式,求得 29.9<x<40.1;再根据x要取整数值,1[1/4]x、[5/6]x也要取整数值,所以可确定x是在30至40之间,且能同时被4和6整除的数,因此可确定这个数只能是36,即丙养牛36头.

设丙养x头,乙养1[1/4]x头,甲养(1[1/4]x×[2/3])头,丁养(1[1/4]x×[2/3]+3)头,由题意得:
30×4<x+1[1/4]x+1[1/4]x×[2/3]+1[1/4]x×[2/3]+3<40×4,
120<x+1[1/4]x+[5/6]x+[5/6]x+3<160,
117<[47/12]x<157,
29.9<x<40.1;
因为x要取整数值,1[1/4]x、[5/6]x也要取整数值,
所以可确定x是在30至40之间,且能同时被4和6整除的数,
因此可确定这个数只能是36,即丙养牛36头.
答:丙养36头.
故答案为:36.

点评:
本题考点: 列方程解含有两个未知数的应用题.

考点点评: 解答此题关键是明确“平均每人养牛30多头”的意义,进而用含字母的式子分别表示出甲、乙、丙和丁四人养牛的头数,列出不等式并解不等式,再根据实际情况取x的整数值即可.

生活中人们往往利用动物的一些行为,下列是利用动物的学习行为的是(  ) A.养猫用于捕鼠 B.养狗用于看家 C.养牛用于
生活中人们往往利用动物的一些行为,下列是利用动物的学习行为的是(  )
A.养猫用于捕鼠 B.养狗用于看家
C.养牛用于耕地 D.养公鸡用于报晓
fans55661年前1
qwr44 共回答了25个问题 | 采纳率84%
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:猫捉老鼠、狗看家、蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,公鸡报晓,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.牛耕地、蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为,属于后天性行为.
故选:C.
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有一个牧场,如果养牛21头,17天把草吃完,如果养牛28头,13天把草吃完,那么养牛31头,几天把草吃完?并且牧场的草是不断生长的.
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非顶勿灌 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
受之鱼不如授之以渔
牛吃草问题概念及公式
典型牛吃草问题的条件是假设草的生长速度固定不变,不同头数的牛吃光同一片草地所需的天数各不相同,求若干头牛吃这片草地可以吃多少天.由于吃的天数不同,草又是天天在生长的,所以草的存量随牛吃的天数不断地变化.
解决牛吃草问题常用到四个基本公式,分别是∶ 假设定一头牛一天吃草量为“1”
1)草的生长速度=(对应的牛头数×吃的较多天数-相应的牛头数×吃的较少天数)÷(吃的较多天数-吃的较少天数);
2)原有草量=牛头数×吃的天数-草的生长速度×吃的天数;`
3)吃的天数=原有草量÷(牛头数-草的生长速度);
4)牛头数=原有草量÷吃的天数+草的生长速度.
这四个公式是解决消长问题的基础.
由于牛在吃草的过程中,草是不断生长的,所以解决消长问题的重点是要想办法从变化中找到不变量.牧场上原有的草是不变的,新长的草虽然在变化,但由于是匀速生长,所以每天新长出的草量应该是不变的.正是由于这个不变量,才能够导出上面的四个基本公式.牛吃草问题经常给出不同头数的牛吃同一片次的草,这块地既有原有的草,又有每天新长出的草.由于吃草的牛头数不同,求若干头牛吃的这片地的草可以吃多少天.
解题关键是弄清楚已知条件,进行对比分析,从而求出每日新长草的数量,再求出草地里原有草的数量,进而解答题总所求的问题.
这类问题的基本数量关系是:
(牛的头数×吃草较多的天数-牛头数×吃草较少的天数)÷(吃的较多的天数-吃的较少的天数)=草地每天新长草的量.
2.牛的头数×吃草天数-每天新长量×吃草天数=草地原有的草量.
多块草地的“牛吃草”问题,一般情况下找多块草地的最小公倍数,这样可以减少运算难度,但如果数据较大时,我们一般把面积统一为“1”相对简单些.
例1】有一块牧场,可供10头牛吃20天,15头牛吃10天,则它可供25头牛吃多少天?A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C
【解析】设该牧场每天长草量恰可供X头牛吃一天,这片草场可供25头牛吃Y天 根据核心公式 代入 (200-150)/(20-10)=5 10*20-5*20=100 100/(25-5)=5(天)
例2】有一块牧场,可供10头牛吃20天,15头牛吃10天,则它可供多少头牛吃4天?A.20 B.25 C.30 D.35 【答案】C
【解析】设该牧场每天长草量恰可供X头牛吃一天,根据核心公式代入 (20×10-15×10)=5 10×20-5×20=100 100÷4+5=30(头)
【例3】如果22头牛吃33公亩牧场的草,54天后可以吃尽,17头牛吃28公亩牧场的草,84天可以吃尽,那么要在24天内吃尽40公亩牧场的草,需要多少头牛?A.50 B.46 C.38 D.35 【答案】D
【解析】 设每公亩牧场每天新长出来的草可供X头牛吃1天,每公亩草场原有牧草量为Y ,24天内吃尽40公亩牧场的草,需要Z头牛 根据核心公式:,代入 ,因此 ,选择D
【注释】这里面牧场的面积发生变化,所以每天长出的草量不再是常量.
英语翻译1.自从换了地方后,我们对那个话题一直讨论的很开心.(since)2..由于需要,这块土地只好养牛而不种庄稼了.
英语翻译
1.自从换了地方后,我们对那个话题一直讨论的很开心.(since)
2..由于需要,这块土地只好养牛而不种庄稼了.(because of)
3.他用在阅读上的时间比她用在唱歌上的时间多.(spend)注意是一男一女.
4.关在这样房间里的孩子很容易生病.(keep)
5.消息的最佳来源是来自那些在现场的记者.(source)
6.蔬菜中找不到的维生素和矿物质是人体最需要的.(find)
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2.Because of the need ,the land have to raise cows instead of planting crops
3.He spent more time on reading than that she spent on singing
4.The kids kept in the room are likely to get ill
5.The best sources of news are the journalists at the scene .
6.Vitamins and minerals which are not found in vegetables are needed most in humman's body
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我是养牛的我们家牛奶被测出含硝酸盐是怎么回事?怎么就测不出来?
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城市飘零 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
【原理】
在浓酸条件下,NO3―与水杨酸反应,生成硝基水杨酸.其反应式如下:
生成的硝基水杨酸在碱性条件下(pH>12)呈黄色,最大吸收峰的波长为410nm,在一定范围内,其颜色的深浅与含量成正比,可直接比色测定.
【仪器与用具】
分光光度计;天平(感量0.1mg);20ml刻度试管;刻度吸量管0.1ml、0.5ml、5ml、10ml各1支;50ml容量瓶;小漏斗(φ5cm)3个;玻棒;洗耳球;电炉;铝锅;玻璃泡;7cm定量滤纸若干.
【试剂】
500mg/L 硝态氮标准溶液:精确称取烘至恒重的KNO3 0.7221g溶于蒸馏水中,定容至200ml.
5%水杨酸—硫酸溶液:称取5g水杨酸溶于100ml比重为1.84的浓硫酸中,搅拌溶解后,贮于棕色瓶中,置冰箱保存一周有效.
8%氢氧化钠溶液:80g氢氧化钠溶于1L蒸馏水中即可.
【方法】
1.标准曲线的制作
(1)吸取500mg/L 硝态氮标准溶液1ml、2ml、3ml、4ml、6ml、8ml、10ml、12ml分别放入50ml容量瓶中,用无离子水定容至刻度,使之成10、20、30、40、60、80、100、120mg/L的系列标准溶液.
(2)吸取上述系列标准溶液0.1ml,分别放入刻度试管中,以0.1ml蒸馏水代替标准溶液作空白.再分别加入0.4ml 5%水杨酸—硫酸溶液,摇匀,在室温下放置20min后,再加入8% NaOH溶液9.5ml,摇匀冷却至室温.显色液总体积为10ml.
(3)绘制标准曲线:以空白作参比,在410 nm波长下测定光密度.以硝态氮浓度为横坐标,光密度为纵坐标,绘制标准曲线并计算出回归方程.
2.样品中硝酸盐的测定
(1)样品液的制备 取一定量的植物材料剪碎混匀,用天平精确称取材料2g左右,重复三次,分别放入三支刻度试管中,各加入10ml无离子水,用玻璃泡封口,置入沸水浴中提取30min.到时间后取出,用自来水冷却,将提取液过滤到25ml容量瓶中,并反复冲洗残渣,最后定容至刻度.
(2)样品液的测定 吸取样品液0.1ml分别于三支刻度试管中,然后加入5%水杨酸—硫酸溶液0.4ml,混匀后置室温下20min,再慢慢加入9.5ml 8%NaOH溶液,待冷却至室温后,以空白作参比,在410nm波长下测其光密度.在标准曲线上查得或用回归方程计算出硝态氮浓度,再用以下公式计算其含量.
NO3—-N含量=
式中 C-标准曲线上查得或回归方程计算得NO3—-N浓度;
V—提取样品液总量;
W—样品鲜重.
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plp7s8k1年前1
小波波波 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
饲养场今年养牛1600头,比去年增加七分之一,
去年养牛数是=1600/(1+1/7)=1400头
初二的一道物理电学图题,题是这样的:给你一个灯泡,一个电源,一个开关,一个电铃.用导线围成一个养牛的圈,在夜里,牧民能通
初二的一道物理电学图题,
题是这样的:给你一个灯泡,一个电源,一个开关,一个电铃.
用导线围成一个养牛的圈,在夜里,牧民能通过开开关让电灯亮,但是开了开关,只是电灯亮,电铃不响,能让牛看见而吃草,但是牛撞开导线跑出圈时电铃响起,让牧民知道牛跑出去了好看好牛.请你用这4件物品花出电路图,并按照电路图连号实物图.
最好说的清楚点,因为我的想象力不是很丰富,怎么弄短路?
safdas1年前1
洪岸书生 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
灯泡、电铃串联连接,电铃用一根导线短路,牛跑出去时撞断短路线,电铃就会响起来.
某养殖场养牛,羊共798只,养牛的只数是牛的90%,这个养殖场牛、羊各多少?
inntco1年前1
济科10 共回答了12个问题 | 采纳率100%
羊有798*9/(10+9)=378
牛有798-379=419


设牛x只,
798=x+x0.9,解得x=420
从而养羊798-420=378只


如还有新的问题,请不要追问的形式发送,另外发问题并向我求助,
如果这个养殖场养牛2400头,那么养羊和马各有多少头?
hep861年前1
无言的矛盾 共回答了20个问题 | 采纳率95%
1.出的问题不全面.缺少已知数.就目前问题只能是这样X+y=2400
2.你的问题如果这个养殖场养牛2400头,如果一头牛所需要的鉰料是羊的4倍是马的2倍.那么能养羊或马各有多少头?
牛村今年和去年共养牛1600头,比去年增加了7分之2,今年比去年增加( )头?
迢迢牵牛星1年前1
shxs1985 共回答了21个问题 | 采纳率100%
1600/(1+1+2/7)=700头(去年的头数)
1600-700=900头(今年的头数)
900-700=200头(今年比去年增加的头数)
养殖场养羊4800只,猪的头数是羊的4分之3,牛的头数是羊4分之3,牛的头数是猪的5分之2,养牛多少头
叶春1年前1
华沙条约 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
全部乘起来就得了
一个牧场养羊855只,比牛少5%,这个牧场养牛有多少只?
细腰马蜂1年前1
wywyzx222 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
855/(1-5%)= 900只,所以有牛900只
饲养常共养牛.羊980头.牛的头数比羊的五分之二还多28头.求饲样场养牛.羊各多少头.
1165882631年前1
蓝色的你 共回答了20个问题 | 采纳率90%
一、算术法:减去28头,则牛数是羊数的2/5,即羊5份,牛2份,共7份,所以得牛的头数为 (980-28)*2/7+28=300头,则羊的只数为 980-300=680 只; 二、列方程:设羊数为x只,则牛数为 2x/5+28 头,x+2x/5+28=980 解得 x=680 (只),所以 牛数为 980-680=300 (头).
饲养场共养牛、羊980头,牛的头数比羊的5分之2还多28头,求饲养场养牛、羊各多少头?(不要方程)
gsmin1年前1
kuandou 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
牛:(980-28)*2/(5+2) + 28=300
羊:(980-28)*5/(5+2)=680
三个饲养场共养1600头牛,第二饲养场养牛的头数是第一饲养场的2倍,第三饲养场养牛的头数是第二饲养场的
三个饲养场共养1600头牛,第二饲养场养牛的头数是第一饲养场的2倍,第三饲养场养牛的头数是第二饲养场的
(补充以上)2倍多60头,三个饲养场各养牛多少头?
一定要方程!设1个未知数的,
peigui011年前3
ray198633 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
设第一饲养场是X
则第二是2X 第三是2X+60
则X+2X+2X+60=1600
5X=1600-60
5X=1540
X=308
第一饲养场有308头
第二有616头
第三有676头
养殖场的牛的数量是羊的3倍,如果牛卖出85头,羊卖出5只,这时牛和羊的数量相等,饲养场原来养牛多少头,养羊多少只
给你颜色1年前1
寻找ee孟秀芳 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
设饲养场原来养羊X只,养牛3X头,则有:
3X-85=X-5
2X=80
X=40
3X=120
所以,饲养场原来养牛120头,养羊40只.
三个饲养场共养1600头牛,第二饲养场养牛的头数是第一饲养场的3倍,第三饲养场养牛的头数是第二饲养场的
三个饲养场共养1600头牛,第二饲养场养牛的头数是第一饲养场的3倍,第三饲养场养牛的头数是第二饲养场的
2倍少30头,每个饲养场养牛多少头
方程解
lavender13kid1年前2
IVORYTOWER125 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
设一饲料厂为X头.
3X+X+2*3X-30=1600
解得X=163
一163 二489 三948
畜牧场养羊头数和养牛头数比是7比5已知养羊头数比养牛头数多40头
cwstc171年前2
zheg007007 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
设养牛X头,羊的头数就是7/5X.
7/5X-X=40
2/5X=40
X=100
7/5X=7/5*100=140
答:畜牧场养羊140头,养牛100头.
一个畜牧场养猪500头,比羊多4分之1,牛的头数是羊的5分之3,这个畜牧场养牛多少头?
xq19661年前2
股海风云ii 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
养牛500÷(1+1/4)×3/5=240头
畜牧场养猪的头数比养牛头数多72,猪45% 牛5% 羊35% 马5%;求各牲畜的数量分别是多少?
wang-1-21年前1
anne_hyx 共回答了20个问题 | 采纳率100%
45%-5%=40%
72÷40%= 180
猪:180×45%=81
牛:180×5%=9
羊:35%180×35%=63
马:180×5%=9
畜牧场养猪的头数比养牛头数多72,猪45% 牛15% 羊35% 马5%;求各牲畜的数量分别是多
winc20061年前1
kg7j217a68wqk 共回答了20个问题 | 采纳率80%
设这总数为X,
则X(45%-15%)=72
X=72/(45%-15%)
X=72/(30%)
X=72/0.3
X=720/3
X=240
猪=45%*240=45*2.4=90+18=108
牛=15%*240=15*2.4=30+6=36
羊=35%*240=35*2.4=70+14=84
马=5%*240=5*2.4=12