请把王聪永远爱你这就话用密语的形式写成6句诗

落叶上的泪滴2022-10-04 11:39:541条回答

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汉明月共回答了16个问题 | 采纳率93.8%: 一山一树.（一三一竖.王
一耳一心.口上倒八.（聪
水上雨点.（永
二小儿走.（远
友上有宝.一云三点.（爱
远在天边.近在眼前.（你
8023（爱你一生.; 1年前

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王聪是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，如图，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌 王聪是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，如图，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多物理知识． （1）豆浆机铭牌上的电压是220V，已知电动机的电阻大约为275Ω．豆浆机打浆时，通过电动机的电流是多少？ （2）王聪粗略想测算一下豆浆机电热器的加热效率大约是多少．于是，他把80g大豆和1500g清水放入豆浆机中，测出其初温为20℃．豆浆机的电热器加热豆浆至沸腾，测其温度为100℃．设豆浆的比热容大约等于水的比热容，请你帮他计算豆浆吸收了多少热量？【c_水=4.2×10³J/（kg•℃）】 （3）如果这些热量全部来源于酒精燃烧释放的能量，则相当于燃烧了多少千克酒精？【q_酒精=3.0×10⁷J/kg】． 一丈雪1年前1: xuetao828 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

解题思路：（1）根据电压与电阻，运用欧姆定律可求出电流的大小；
（2）运用吸热公式Q_吸=cm（t-t₀），结合已知条件可计算热量的多少；
（3）根据Q_放=Q_吸，运用热值的计算公式可求出燃烧的酒精质量．
（1）由欧姆定律得，通过电动机的电流：I=[U/R]=[220V/275Ω]=0.8A；
（2）豆浆的质量m=80g+1500g=1580g=1.58kg，
豆浆吸收的热量：Q_吸=cm（t-t₀）=4.2×10³J/（kg•℃）×1.58kg×（100℃-20℃）=5.30×10⁵J；
（3）由题知，Q_放=Q_吸=5.30×10⁵J，
由公式Q_放=qm得，
m_酒精=
Q放
q酒精=
5.30×105J
3.0×107J/kg≈0.018kg．
答：（1）通过电动机的电流为0.8A；
（2）豆浆吸收的热量为5.30×10⁵J；
（3）相当于燃烧了0.018kg酒精．

点评：
本题考点：欧姆定律的应用；热平衡方程的应用．

考点点评：本题考查了欧姆定律的应用，热量计算公式的应用，热值的相关计算等，公式较多，但都属于基本应用，难度适中．

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探究凸透镜成像规律的实验中：（1）王聪同学先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个 探究凸透镜成像规律的实验中： （1）王聪同学先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图1所示，这一操作的目的是______； （2）将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时，王聪点燃蜡烛，沿光具座移动光屏，发现光屏上的像不完整（如图2所示），原因是______． （3）问题解决后，王聪经过规范操作，测量准确，实验记录如下表： 序号物距u/cm 像距v/cm 像的性质 1 30.00 10.91 a 2 16.00 16.00 倒立，等大，实像 3 12.00 24.00 b 4 6 / 正立、放大、虚像 ①根据上表信息可知凸透镜的焦距f=______cm； ②表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a______；b______； ③在第4次实验时，所成的像是虚像，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像．为了观察到此时的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的______（“同”或“异”）侧． （4）小雪小组做此实验时，对实验装置进行了改进，他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验（如图3所示），你认为其好处是______．（写出一点即可） 一天生命1年前1: vkr1o 共回答了20个问题 | 采纳率80%

解题思路：（1）首先确定凸透镜的焦点，然后测量凸透镜的焦距．
（2）当烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度时，像不能成在光屏的中心．
（3）①凸透镜成像时，u=2f，成倒立、等大的实像，v=2f，利用物距和焦距的关系求凸透镜的焦距．
②比较物距和焦距的关系，判断凸透镜成像的性质．
③凸透镜成像时，u＜f，成正立、放大的虚像，物像在凸透镜的同侧．
（4）用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，物体越亮，物体的像会更清晰，便于观察像的性质；实验过程中物体的大小不变，不必再调节物体、凸透镜、光屏的高度；物体不晃动，便于比较物像的大小关系；从环保角度分析等．
（1）将凸透镜正对着太阳光，平行光线平行于主光轴，经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距．所以这一操作的目的是测量凸透镜的焦距．
（2）实验过程中，像不能呈现在光屏的中心，是因为烛焰、凸透镜和光屏的中心不在同一高度．
（3）①物距u=f=16cm，成倒立、等大的实像，所以凸透镜的焦距f=8cm．
②a：物距u=30cm，u＞2f，成倒立、缩小的实像．
b：物距u=12cm，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．
③物距u=6cm，u＜f，成正立、放大的虚像．物像在凸透镜的同侧，所以眼睛要在光屏一侧，经凸透镜观察蜡烛，所以眼睛和蜡烛在凸透镜的异侧．
（4）用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，可以增加物体的亮度，使成像更清晰，便于观察凸透镜成像的性质；实验过程中物体不会变短，不必再调节物体、凸透镜、光屏中心的高度；所成的像不会晃动，更加稳定；二极管使用起来更安全、环保．
故答案为：（1）测量凸透镜的焦距；（2）烛焰、凸透镜和光屏的中心不在同一高度；（3）①8；②倒立，缩小，实像；倒立，放大，实像；③异；（4）可以增加物体的亮度，使成像更清晰（答案不唯一）．

点评：
本题考点：凸透镜成像规律及其探究实验；主光轴、光心、焦点和焦距．

考点点评：（1）阳光测焦距法，实验中经常出现，要从图示上读出凸透镜焦距的大小．
（2）无论平面镜成像，还是凸透镜成像实验中，物体越亮，物体的像越清晰．
（3）掌握凸透镜成像的几种情况：
u＞2f，成倒立、缩小的实像．
u=2f，成倒立、等大的实像．
2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．
u＜f，成正立、放大的虚像．

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初一数学题1.韦魏一家三口随旅游团去九寨沟旅游,王聪把旅途费用支出情况制成了如下的统计图：食宿占30％,路费,购物未知 初一数学题 1.韦魏一家三口随旅游团去九寨沟旅游,王聪把旅途费用支出情况制成了如下的统计图：食宿占30％,路费,购物未知 （1）哪一部分的费用占整个支出的1/4 ? （2）若他们共化费人民币8600元,则在食宿上用去多少元? （3）这一家住返的路费共多少元? 如果云知道11年前4: 408430489 共回答了20个问题 | 采纳率90%

（1）因为圆周角是360度
而购物在图中的表示是直角即为90度,所以购物的费用占整个支出的1/4
（2）花费在食宿上的费用应为8600*30%＝2580元
（3）路费占的比例为100%-1/4-30%＝45%
所以路费共用了8600*45%＝3870元

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“学科多，作业杂，内容没完没了，学习哪有快乐！”七年级（1）班的王聪抱怨道。这反映出该同学只看到 [ “学科多，作业杂，内容没完没了，学习哪有快乐！”七年级（1）班的王聪抱怨道。这反映出该同学只看到 [ ] A．学习中的困难和辛苦 B．学习的过程是个苦乐交织的过程 C．学习应克服困难，不断探究 D．学习应激发潜能，超越自我，寻找快 baifeiyu1年前1: Ekinxu 共回答了23个问题 | 采纳率100%

A

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王聪是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考。一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作

王聪是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考。一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多物理知识。
（1）机座底部安装有三个小橡***，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”是利用 ______________起固定作用的。
（2）豆浆机电源线的插头有三个脚，如图1所示，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与_________ 相连接。
（3）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是_______________。
（4）当香喷喷的豆浆打好后，王聪打开豆浆机，如图2所示，他只闻到香味却看不清楚豆浆。请你用学过的物理知识解释其中的原因。
（5）豆浆机铭牌上的部分技术参数如表。豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是多少？
（6）王聪粗略想测算一下豆浆机电热器的加热效率大约是多少。于是，他把80g大豆和1500g清水放入豆浆机中，测出其初温为20℃。豆浆机在额定电压下工作，当电热器加热的总时间约12min时豆浆沸腾，测其温度为100℃ 。设豆浆的比热容大约等于水的比热容，请你帮他计算豆浆吸收了多少热量？豆浆机电热器的加热效率大约是多少？【c_水 =4.2×10³ j／(kg. ℃)】
（7）王聪想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大，但手中没有密度计，也没有天平和量筒，请你用家中的物品较简单的比较出二者密度的大小。

Ω飞舞1年前1: liu_yaolin 共回答了12个问题 | 采纳率100%

（1）大气压
（2）地
（3）并联
（4）闻到香味，是因为豆浆的分子在做无规则运动；看不清豆浆是因为豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上，使王聪看不清豆浆
（5）电动机的电流为：I_电机 =P_电机 /U_额 =180W/220V=0.82A；
（6）豆浆吸收的热量为：
Q=cm（t₂ - t₁ ）=4.2×10³ J ∕(kg·℃) ×（ 1.5 + 0.08）kg ×（100℃ - 20℃） = 5.31×10⁵ J
电流通过电热器做的功： W=Pt =850W×12×60s = 6.12×10⁵ J；
电热器的加热效率：η= Q／W=5.31×10⁵ J/6.12×10⁵ J = 0.87 =87%。
（7）用同一支筷子，使其分别直立地漂浮在水和豆浆中，筷子露出液面多的密度大。

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王聪期末考试语文、数学、英语的平均成绩是93分，已知语文了96分，英语得了88分，数学得了______分． cscm20001年前1: 天使爱明月共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

解题思路：用93×3求出王聪期末考试语文、数学、英语三门功课的总成绩；再减去语文、英语的成绩就是数学的成绩．
93×3-96-88
=279-96-88，
=183-88，
=95（分），
答：数学得了95分．
故答案为：95．

点评：
本题考点：平均数的含义及求平均数的方法．

考点点评：本题主要是利用平均数求出总数，再从总数中减去部分，得出另一部分．

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在探究凸透镜成像的实验中,王聪先将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离, 在探究凸透镜成像的实验中,王聪先将凸透镜对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离, 直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点这一操作的目的是 cange1年前3: kunming12 共回答了16个问题 | 采纳率75%

测量凸透镜的焦距

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王聪在班里是有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制 王聪在班里是有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多物理知识． （1）豆浆机电源线的插头有三个脚，如图所示，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与______相连接． （2）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的．由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是______． （3）豆浆机铭牌上的部分技术参数如表．豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是多少？ 额定电压 220V 电动机额定功率 110 W jtport1年前1: cow12345 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

解题思路：（1）稍长些的脚与豆浆机的金属外壳相连，当插入三孔插座时，就将豆浆机的金属外壳与大地相连，以防触电；
（2）因为电热器和电动机接在同一电源上，可以独立工作，互不影响，所以为并联；
（3）额定电压下电动机的功率和额定功率相等，根据P=UI求出通过电动机的电流．
（1）豆浆机电源线的插头有三个脚，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与大地相连接；
（2）电热器和电动机可以独立工作，互不影响，所以为并联；
（3）豆浆机在额定电压下打浆时，功率P=110W，电压U=220V，
由P=UI可得，通过电动机的电流：
I=[P/U]=[110W/220V]=0.5A．
答：（1）大地；
（2）并联；
（3）豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是0.5A．

点评：
本题考点：电功率与电压、电流的关系；电路的基本连接方式．

考点点评：本题考查了安全用电、电路的串并联和电功率公式的灵活应用，要注意额定电压下用电器的电功率和额定功率相等．

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关于凸透镜：（1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会 关于凸透镜： （1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图所示，这一操作的目的是______； （2）在探究凸透镜成像的实验中，由于蜡烛火焰的高度不合适，在光屏上得到如图所示不完整的像，要得到蜡烛火焰完整的像，应将蜡烛向______调节； （3）照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的；教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、______实像的原理制成的． 小小雨丝1年前1: songren119 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

解题思路：（1）要解决此题，首先要掌握焦点和焦距的概念：平行于主光轴的光线会聚于一点，此点为凸透镜的焦点．由焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距，粗略测量薄透镜的焦距时，可以测出从焦点到凸透镜的距离即可．
（2）要解决此题，需要知道凸透镜成的是倒立的实像，若物体向下移动，则像向上移动．
（3）要解决此题需要掌握照相机和投影仪的制作原理．照相机是根据凸透镜成倒立缩小实像的原理制成；投影仪根据凸透镜成倒立放大实像的原理制成的．
（1）在探究凸透镜成像规律的实验中，需要知道凸透镜的焦距．
太阳光在白纸上会聚成的最小、最亮的点，是凸透镜的焦点．测出焦点到凸透镜的距离，便为凸透镜的焦距．所以王聪同学这样做是为了测量焦距．
故答案为：测量凸透镜的焦距．
（2）由图知，烛焰的像比较靠上，由于凸透镜成倒立的实像，所以一定是蜡烛太靠下的缘故，所以应将蜡烛向上调节．
故答案为：上．
（3）投影仪是根据凸透镜成倒立放大实像的原理制成的．
故答案为：放大．

点评：
本题考点：凸透镜成像规律及其探究实验；主光轴、光心、焦点和焦距；凸透镜成像的应用．

考点点评：此题主要考查了凸透镜焦距的测量方法，关键是掌握焦点和焦距的概念．同时考查了实验过程中经常出现的问题，关键是理解成倒立实像的含义．还考查了投影仪的制作原理．一定要熟练掌握凸透镜成像的规律及其应用．

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解题思路：做错一道题，不仅不得分，还要倒扣1分，相当于每错一道或不做要丢（5+2）分．假设他全做对了，应得150分，现在得了115分，说明他被扣了150-115=35分，故他做错了或不做35÷7=5道，做对了30-5=25道．
30-（30×5-115）÷（5+2）
=30-35÷7
=30-5
=25（道）；
答：他做对了25道．

点评：
本题考点：鸡兔同笼．

考点点评：利用方程和假设法是解答鸡兔同笼问题的常用方法，希望同学们熟练掌握．

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关于凸透镜：在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一 关于凸透镜：在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图，这一操作的目的是______． 一笑而过6991年前1: 浪雨轻风共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

解题思路：焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，要想测量凸透镜的焦距，一定找到凸透镜的焦点，凸透镜正对太阳光时，得到凸透镜的焦点，然后测量凸透镜的焦距．
凸透镜正对太阳光时，平行光线平行于主光轴，经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，测量凸透镜焦点到光心的距离是凸透镜的焦距．如图是为了测量凸透镜的焦距．
故答案为：测量凸透镜的焦距．

点评：
本题考点：主光轴、光心、焦点和焦距．

考点点评：此题主要考查了凸透镜焦距的测量方法，关键是掌握焦点和焦距的概念．

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（2008•扬州）“端午节”吃完了咸鸭蛋，王聪同学将几个蛋壳接不同方式放置在桌面上拍打，发现有的蛋壳脆弱，有的蛋壳“坚硬 （2008•扬州）“端午节”吃完了咸鸭蛋，王聪同学将几个蛋壳接不同方式放置在桌面上拍打，发现有的蛋壳脆弱，有的蛋壳“坚硬”．他想蛋壳能承受压力的大小与什么因素有关呢？于是找来了一张大的纸板模拟蛋壳进行探究．作出以下猜想： 猜想1：纸板承受压力的大小可能与纸板的形状有关， 猜想2：纸板承受压力的大小可能与纸板的大小有关． 为了验证猜想是否正确，王聪在这张大纸板上分别裁出两张大小为40cm×10cm的小纸板A、B和一张大小为40cm×20cm的小纸板C，并准备了弹簧测力计、两个相同的木块、若干重物．设计了以下实验方案： 步骤一：将纸板A用两木块支撑起来，如图（甲），在纸板的中间不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G₁ 步骤二：保持两木块的距离不变，将纸板B弯成拱形，如图（乙），在拱形纸板的上面不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G₂； 步骤三：保持两木块的距离不变，将纸板C用两木块支撑起来，如图（丙），在纸板的中间不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G₃． （1）比较实验数据发现G₂＞G₁，可以验证猜想______（填写序号）是______（正确/错误）的．利用上述结论，王聪对水库大坝的形状进行设计，设计的四种大坝形状俯视图如图所示，请你把最合理的设计图的字母标号填在括号内（______） （2）比较实验数据G₃与______大小，可以验证猜想2； （3）王聪受步骤二现象的启发又提出新的猜想： 猜想3：拱形纸板承受压力的大小可能与拱形纸板拱起的程度有关． 为了验证猜想3，请你帮王聪在上述操作的基础上继续设计实验方案： 步骤四；在这张大纸板上再裁出______的小纸板D，______，在拱形纸板的上面不断增加重物，直到它塌下去，记录此时重物的重力G₄； 比较实验数据G₄与G₂大小，可以验证猜想3． 微微vio1年前1: simon_usst 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

解题思路：（1）G₁是甲图中木块的重力，G₂是乙图中木块的重力；甲乙两图中纸板的大小是相同的，纸板的形状不同，是探究拱形纸板承受压力的大小与纸板形状的关系，根据G₁和G₂的大小关系，得出拱形纸板承受压力的大小与纸板形状的关系；根据这个结论判断大坝的结构图；
（2）要验证猜想2，就要控制纸板的形状一定而纸板的大小不同；
（3）要探究拱形纸板承受压力的大小与拱形纸板拱起的程度是否有关，就要控制纸板的大小和形状一定，而纸板拱起的程度不同．
（1）甲图和乙图纸板的大小相同，而形状不同，是探究拱形纸板承受压力的大小与纸板形状的关系，若G₂＞G₁，就说明在纸板大小一定时，纸板拱起来（向上凸）所承受的压力比较大，从而验证了猜想1是正确的；
拦河大坝要承受巨大的液体压力，根据上面的实验结论，就要做成向右凸的形状；
故答案为：正确；1；B．
（2）要验证猜想2，即拱形纸板承受压力的大小与纸板大小的关系，就要控制纸板的形状一定，而纸板的大小不同，图甲和图丙符合题意，所以要比较G₃和G₁的大小关系，从而得出结论；
故答案为：G₁；
（3）要探究拱形纸板承受压力的大小与拱形纸板拱起程度的关系，就要控制纸板的大小（裁剪一个和纸板B大小一样的纸板）、形状相同（纸板和B一样向上拱起），而纸板拱起的程度不同（通过移动两木块的距离来改变纸板的拱起程度）；
故答案为：纸板B大小相同；调节两木块的距离，将纸板D弯成与纸板B拱起程度不同的拱形．

点评：
本题考点：力的作用效果；控制变量法与探究性实验方案．

考点点评：这是一个课外实验，要用到控制变量法；
控制变量法是初中物理用到最多的探究方法，需要掌握．

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六年级站成一个方阵,从前后左右数,王聪都是第七个,请问六年级共有多少人?求解释 luohe0011年前1: 明有恒共回答了29个问题 | 采纳率89.7%

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关于凸透镜：（1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会 关于凸透镜： （1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图所示，这一操作的目的是 _________ ； （2）在探究凸透镜成像的实验中，由于蜡烛火焰的高度不合适，在光屏上得到如图所示不完整的像，要得到蜡烛火焰完整的像，应将蜡烛向 _________ 调节； （3）照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的；教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、 _________ 实像的原理制成的． LoveLP1年前1: linfengdong 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

（1）测量凸透镜的焦距．
（2）上．
（3）放大．

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王聪在解方程[x+a/3−1＝2x−13]去分母时，方程左边的-1没有乘3，因而求得方程的解为x=2，你能正确求出原先这 王聪在解方程[x+a/3−1＝ 2x−1 3]去分母时，方程左边的-1没有乘3，因而求得方程的解为x=2，你能正确求出原先这个方程的解吗？ 没有娘家 1年前已收到1个回答举报 赞 wangliaoyi 幼苗 共回答了18个问题采纳率：77.8% 举报 解题思路：去分母时，方程左边的-1没有乘3，即x+a-1=2x-1，此方程的解为x=2，代入可先求得a．再把a=2代入已知方程，从而求出原方程的解． 由题意可得：x+a-1=2x-1 把x=2代入得出方程：2+a-1=2×2-1 解得：a=2， 再把a=2代入已知方程 去分母可得：x+2-3=2x-1， 解得x=0． 点评： 本题考点：解一元一次方程． 考点点评：本题考查解一元一次方程的知识，中间结合很多知识点，注意审清题意． 1年前 4 回答问题 可能相似的问题 王聪在解方程[x+a/3−1＝2x−13]去分母时，方程左边的-1没有乘3，因而求得方程的解为x=2，你能正确求出原先这 1年前1个回答 某同学在解关于y的方程3分之2y-1=2分之y+a再减1 ,去分母时,方程右边的-1没有乘6,结果求得方程 1年前3个回答 小云在解方程(2x-1)/3=(x+a/3）-1去分母时,方程右边的"-1"项没有乘3,因而求得的 1年前1个回答 】小马虎在解方程(x-2)/3=(-x+a)/3-1去分母时,方程右边的-1没有乘3,而求得的方程的解为x=2 1年前1个回答 小华在解方程x-2/3=a-x/3-1去分母时,方程右边的负1没有乘以3,求得的方程的解为x=2,你能帮他正确求出解吗 1年前6个回答 李红在解方程3/x-2=3/-x+a -1去分母时,方程右边的-1没有乘以3,而求得方程的解是x=2,你能帮他求出方程的 1年前2个回答 某学生在解方程2分之3x-1=三分之x+a -1去分母时方程的右边的-1漏乘6而得到错误解x=1,求出a的值和正确的解 1年前1个回答 小华在解方程x-2/3=-x+a/3-1去分母时,方程右边的-1没有乘3,而球的的方程的解为x=2,正确的x的解是多少 1年前4个回答 小明在解关于x的方程a-x/10=2-3x/3-1去分母时,方程右边的-1没有乘10,因而求得的解为x-1/5,则a的值 1年前1个回答 小丽在解方程(x+17)/5-(3X+a)/4=-2去分母时,方程右边的-2忘了乘20, 1年前2个回答 解一元一次方程;2x-1除以3=x+a除以3,再减一,去分母时,方程右边的-1,没有乘以3,因而求的方程的解为x= 1年前1个回答 某学生在解方程2分之3x-1=三分之x+a -1去分母时方程的右边的-1漏乘6而得到错误解x=1,求出a的值和正确的解 1年前1个回答 小东在解方a-x/8=x+1/4-2去分母时,方程右边的-2没有乘最小公倍数8,因此得到方程的解为X=1,这个方程正确 1年前3个回答 一道方程应用题小明在解方程三分之2x-1=二分之x+a然后-1 去分母时,方程的右边的-1忘记×6,因而求得的解为x=2 1年前1个回答 某同学在解方程2x-1/3＝x+a/3-2去分母时,方程右边的-2没有乘3,因而求得x=1,试求a的值,并求出原方程的解 1年前1个回答 某同学在解方程3分之2x-1=3分之（x+a）-1去分母时,方程右边-1没有乘3,因而求得的解为X=2,请你求出A的值 1年前1个回答 小华在解方程(2x-1)/3=(x十a)/3-1去分母时,方程的右边的-1没有乘3,因而来得方程的解为x=2,求a的值, 1年前1个回答 某同学在解关于y的方程3分之2y-1=2分之y+a再减1 ,去分母时,方程右边的-1没有乘6,结果求得方程 1年前1个回答 小王解方程3分之2x减1等于3分之x加a减1去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得方程的解为x等于2试求a的值并解 1年前2个回答 你能帮帮他们吗 跪求英语作文.The best teacher in my mind 1年前 36行行行出状元的36行指的是? 1年前 请问高中数学中求定积分的面积法（如上图所示）　　既然求根号下．．．的定积分　为什么画的图形是不带根号的　　我感觉这个图形 1年前 be动词帮助名词提问do帮助动词提问举例说明 1年前 【立志成才个人梦】最近，大家都在说“中国梦”，我们中学生正处在爱做“梦”的年龄，富有朝气，富有梦想，渴望成才。某校九年级 1年前 精彩回答 All of us have already known ____ she will choose is the opportunity to go abroad. 1年前 下列词语，找出错字并改正。乘巧锐利瑶台古往金来________ 1年前 一个最简分数，分子与分母的和为7，且分子小于分母，这样的分数有 [ ] 1年前 戴望舒在《雨巷》中描写丁香姑娘远去过程的句子是“_______，_______”。 1年前 物业管理酬金制计算题例题：某项目可收费总建筑面积是10万平方米，经测算该项目全年各项费用合计用了240 1年前 Copyright © 2022 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 17 q. 0.035 s. - webmaster@yulucn.com 没有娘家1年前1: wangliaoyi 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

解题思路：去分母时，方程左边的-1没有乘3，即x+a-1=2x-1，此方程的解为x=2，代入可先求得a．再把a=2代入已知方程，从而求出原方程的解．
由题意可得：x+a-1=2x-1
把x=2代入得出方程：2+a-1=2×2-1
解得：a=2，
再把a=2代入已知方程
去分母可得：x+2-3=2x-1，
解得x=0．

点评：
本题考点：解一元一次方程．

考点点评：本题考查解一元一次方程的知识，中间结合很多知识点，注意审清题意．

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李明和王聪做了如下实验：他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中，松手后发现木块上浮，铁块下沉.对上述现象他俩展开讨论，你 李明和王聪做了如下实验：他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中，松手后发现木块上浮，铁块下沉.对上述现象他俩展开讨论，你认为他们的说法中正确的是（　　） A. 木块受到的浮力比铁块受到的浮力大 B. 铁块受到的浮力比木块受到的浮力大 C. 木块受到的浮力大于木块的重力，铁块受到的浮力小于铁块的重力 D. 密度大的物体下沉，密度小的物体上浮 方方且圆圆1年前3: fuku211 共回答了24个问题 | 采纳率100%

解题思路：物体的浮沉条件：浸没液体中的物体，如果F_浮＞G，ρ_液＞ρ_物，物体将上浮；如果F_浮＜G，ρ_液＜ρ_物，物体将下沉；
如果F_浮=G，ρ_液=ρ_物，物体将悬浮．据此分析判断．
根据物体的浮沉条件，木块上浮说明木块受的浮力大于木块的重力，铁块下沉说明铁块受的浮力小于铁块的重力，故A、B错，C正确；
密度比液体密度大的物体下沉，比液体密度小的物体上浮（最后漂浮），而密度大的物体却不一定下沉，密度小的物体不一定上浮，故D错．
故选C．

点评：
本题考点：物体的浮沉条件及其应用．

考点点评：本题考查了学生对物体浮沉条件的掌握和运用，把物体的浮沉条件和密度关系（ρ液＞ρ物，物体上浮；ρ液＜ρ物，物体下沉；ρ液=ρ物，物体悬浮）一起理解记忆．

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王聪在解方程[x+a/3−1＝2x−13]去分母时，方程左边的-1没有乘3，因而求得方程的解为x=2，你能正确求出原先这 王聪在解方程[x+a/3−1＝ 2x−1 3]去分母时，方程左边的-1没有乘3，因而求得方程的解为x=2，你能正确求出原先这个方程的解吗？ 航班 1年前已收到1个回答举报 赞 dcak 花朵 共回答了16个问题采纳率：93.8% 举报 解题思路：去分母时，方程左边的-1没有乘3，即x+a-1=2x-1，此方程的解为x=2，代入可先求得a．再把a=2代入已知方程，从而求出原方程的解． 由题意可得：x+a-1=2x-1 把x=2代入得出方程：2+a-1=2×2-1 解得：a=2， 再把a=2代入已知方程 去分母可得：x+2-3=2x-1， 解得x=0． 点评： 本题考点：解一元一次方程． 考点点评：本题考查解一元一次方程的知识，中间结合很多知识点，注意审清题意． 1年前 10 回答问题 可能相似的问题 王聪在解方程[x+a/3−1＝2x−13]去分母时，方程左边的-1没有乘3，因而求得方程的解为x=2，你能正确求出原先这 1年前1个回答 某同学在解关于y的方程3分之2y-1=2分之y+a再减1 ,去分母时,方程右边的-1没有乘6,结果求得方程 1年前3个回答 小云在解方程(2x-1)/3=(x+a/3）-1去分母时,方程右边的"-1"项没有乘3,因而求得的 1年前1个回答 】小马虎在解方程(x-2)/3=(-x+a)/3-1去分母时,方程右边的-1没有乘3,而求得的方程的解为x=2 1年前1个回答 小华在解方程x-2/3=a-x/3-1去分母时,方程右边的负1没有乘以3,求得的方程的解为x=2,你能帮他正确求出解吗 1年前6个回答 李红在解方程3/x-2=3/-x+a -1去分母时,方程右边的-1没有乘以3,而求得方程的解是x=2,你能帮他求出方程的 1年前2个回答 某学生在解方程2分之3x-1=三分之x+a -1去分母时方程的右边的-1漏乘6而得到错误解x=1,求出a的值和正确的解 1年前1个回答 小华在解方程x-2/3=-x+a/3-1去分母时,方程右边的-1没有乘3,而球的的方程的解为x=2,正确的x的解是多少 1年前4个回答 小明在解关于x的方程a-x/10=2-3x/3-1去分母时,方程右边的-1没有乘10,因而求得的解为x-1/5,则a的值 1年前1个回答 小丽在解方程(x+17)/5-(3X+a)/4=-2去分母时,方程右边的-2忘了乘20, 1年前2个回答 解一元一次方程;2x-1除以3=x+a除以3,再减一,去分母时,方程右边的-1,没有乘以3,因而求的方程的解为x= 1年前1个回答 某学生在解方程2分之3x-1=三分之x+a -1去分母时方程的右边的-1漏乘6而得到错误解x=1,求出a的值和正确的解 1年前1个回答 小东在解方a-x/8=x+1/4-2去分母时,方程右边的-2没有乘最小公倍数8,因此得到方程的解为X=1,这个方程正确 1年前3个回答 一道方程应用题小明在解方程三分之2x-1=二分之x+a然后-1 去分母时,方程的右边的-1忘记×6,因而求得的解为x=2 1年前1个回答 某同学在解方程2x-1/3＝x+a/3-2去分母时,方程右边的-2没有乘3,因而求得x=1,试求a的值,并求出原方程的解 1年前1个回答 某同学在解方程3分之2x-1=3分之（x+a）-1去分母时,方程右边-1没有乘3,因而求得的解为X=2,请你求出A的值 1年前1个回答 小华在解方程(2x-1)/3=(x十a)/3-1去分母时,方程的右边的-1没有乘3,因而来得方程的解为x=2,求a的值, 1年前1个回答 某同学在解关于y的方程3分之2y-1=2分之y+a再减1 ,去分母时,方程右边的-1没有乘6,结果求得方程 1年前1个回答 小王解方程3分之2x减1等于3分之x加a减1去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得方程的解为x等于2试求a的值并解 1年前2个回答 你能帮帮他们吗 she asks me,"what's wrong with you" 改为间接引语为什么是she asks me wh 1年前 下列各句中没有语病的一句是 [ ] A．人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不 1年前 下图是“我国某工业城市气候资料图”。读图，回答下列问题。 1年前 人生,如昙花霎时一现,花虽谢,但留下了最美的绽放；生命,如星子划过夜空,星虽逝,但留下了最永恒的瞬间. 1年前 如图中 N 为北极点，A、M、B位于地球表面，N P为经线，N M的球面最短距离 1年前 精彩回答 《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒．言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：____________，____________。 1年前 I’d like a bag of rice, for I have _______ at home. 1年前 我们青少年远离毒品，要做到（） 1年前 红军战士过草地真是太危险了。红军战士过草地真是太危险了，那里到处是深潭，陷下去就没命了。 1年前 读短文，按要求做题。Today is Wednesday 1年前 Copyright © 2022 YULUCN.COM - 雨露学习互助 - 17 q. 0.036 s. - webmaster@yulucn.com 航班1年前1: dcak 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

解题思路：去分母时，方程左边的-1没有乘3，即x+a-1=2x-1，此方程的解为x=2，代入可先求得a．再把a=2代入已知方程，从而求出原方程的解．
由题意可得：x+a-1=2x-1
把x=2代入得出方程：2+a-1=2×2-1
解得：a=2，
再把a=2代入已知方程
去分母可得：x+2-3=2x-1，
解得x=0．

点评：
本题考点：解一元一次方程．

考点点评：本题考查解一元一次方程的知识，中间结合很多知识点，注意审清题意．

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关于凸透镜：（1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会 关于凸透镜： （1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图1所示，这一操作的目的是______； （2）在探究凸透镜成像的实验中，由于蜡烛火焰的高度不合适，在光屏上得到如图2所示不完整的像，要得到蜡烛火焰完整的像，应将蜡烛向______调节； （3）照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的；教室里的投影仪是利用凸透镜成倒立、______实像的原理制成的． zzpman1年前1: eblaoliu 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

（1）在探究凸透镜成像规律的实验中，需要知道凸透镜的焦距．
太阳光在白纸上会聚成的最小、最亮的点，是凸透镜的焦点．测出焦点到凸透镜的距离，便为凸透镜的焦距．所以王聪同学这样做是为了测量焦距．
故答案为：测量凸透镜的焦距．
（2）由图知，烛焰的像比较靠上，由于凸透镜成倒立的实像，所以一定是蜡烛太靠下的缘故，所以应将蜡烛向上调节．
故答案为：上．
（3）投影仪是根据凸透镜成倒立放大实像的原理制成的．
故答案为：放大．

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李明和王聪做了如下实验：他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中，松手后发现木块上浮，铁块下沉.对上述现象他俩展开讨论，你 李明和王聪做了如下实验：他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中，松手后发现木块上浮，铁块下沉.对上述现象他俩展开讨论，你认为他们的说法中正确的是（　　） A. 木块受到的浮力比铁块受到的浮力大 B. 铁块受到的浮力比木块受到的浮力大 C. 木块受到的浮力大于木块的重力，铁块受到的浮力小于铁块的重力 D. 密度大的物体下沉，密度小的物体上浮 is99wwh1年前0: 共回答了个问题 | 采纳率

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王聪是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作 王聪是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多物理知识． （1）豆浆机电源线的插头有三个脚，如图甲所示，其中间稍长些的脚是把豆浆机的金属外壳与相连接； （2）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的．由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是； （3）豆浆机铭牌上的部分技术参数如上表．豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是多少？ （4）为了测量豆浆机电热器加热时的效率，王聪和父亲合作进行了如下实验：关掉家里所有用电器，把80g大豆和1170g清水放入豆浆机中，打浆后测出豆浆温度为20℃，接着电热器将豆浆加热至100℃沸腾．在加热时间内观察到家中电能表（如图乙）转过200r．设豆浆的比热容等于水的比热容【C_水 =4.2×10³ J／(kg. ℃)】，请帮他计算： ①豆浆吸收的热量； ②豆浆机加热时消耗的电能； ③豆浆机电热器的加热效率． mykate1年前1: 书均共回答了28个问题 | 采纳率85.7%

（1）大地（1分）         （2）并联（1分）
（3）0.8A（2分）
（4）①4.2×10⁵ J（2分）   ②4.8×10⁵ J（2分）     ③87.5%（2分）

考点：
分析：（1）稍长些的脚与豆浆机的金属外壳相连，当插入三孔插座时，就将豆浆机的金属外壳与大地相连，以防触电；
（2）因为电热器和电动机接在同一电源上，可以单独工作，互不影响，所以为并联；
（3）由参数表找出电动机的额定电压和额定功率，利用P=UI求电动机工作的电流：
（4）求出豆浆的质量，知道豆浆的比热容约等于水的比热容，知道豆浆的初温和末温，利用吸热公式求吸收的热量有用能量）；利用电能表参数和表盘转动的圈数求消耗的电能（总能量），再利用效率公式求电热器的加热效率；
（1）豆浆机电源线的插头有三个脚，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与大地相连接；
（2）电热器和电动机可以单独工作，互不影响，为并联；
（3）电动机的电流：
I_电机 = P_额 /U_额 =176W/220V=0.8A；
（4）豆浆吸收的热量为：
Q_吸 =cm（t₂ -t₁ ）=4.2×10³ J∕（kg?℃）×（1.17+0.08）kg×（100℃-20℃）
=4.2×10⁵ J，
电流通过电热器做的功：
W_电 =(200/1500)kW·h= 4.8×10⁵ J
电热器的加热效率：
η= Q_吸 /W_电 =4.2×10⁵ J/4.8×10⁵ J=87.5%
故答案为：（1）地；
（2）并联；
（3）电动机的电流为0.8A；
（4）①4.2×10⁵ J（2分）   ②4.8×10⁵ J（2分）     ③87.5%（2分）

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王聪今年a岁,李华今年比王聪大8岁,再过b年,他们相差（）岁. 胡各1年前1: 1358000000 共回答了15个问题 | 采纳率100%

8

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一次数学竞赛,小明得了88分,比张强多得X分,比王聪少得A分,王聪比张强多得（）分. 天天47521年前5: 舍得60 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

一次数学竞赛,小明得了88分,比张强多得X分,比王聪少得A分,王聪比张强多得（ X + A ）分.

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王聪期末考试语文、数学、英语的平均成绩是93分，已知语文了96分，英语得了88分，数学得了______分． hcfr1111年前1: gd04lj 共回答了20个问题 | 采纳率85%

解题思路：用93×3求出王聪期末考试语文、数学、英语三门功课的总成绩；再减去语文、英语的成绩就是数学的成绩．
93×3-96-88
=279-96-88，
=183-88，
=95（分），
答：数学得了95分．
故答案为：95．

点评：
本题考点：平均数的含义及求平均数的方法．

考点点评：本题主要是利用平均数求出总数，再从总数中减去部分，得出另一部分．

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王聪同学动手剪了若干张如图所示的正方形与长方形纸片． 王聪同学动手剪了若干张如图所示的正方形与长方形纸片． （1）拼成如图所示的正方形，根据四个小纸片的面积和等于大纸片（正方形）的面积，有a²+2ab+b²=（a+b）²，验证了完全平方公式（分解因式）； （2）拼成如图所示的矩形，由面积可得a²+3ab+2b²=（a+2b）（a+b），多项式a²+3ab+2b²分解因式的结果是表示矩形长、宽两个整式（a+2b）与（a+b）的积． 问题： ①动手操作一番，利用拼图分解因式a²+5ab+6b²=______． ②猜想面积为2a²+5ab+2b²的矩形的长、宽可能分别为______． 雁归韵1年前1: satan123 共回答了20个问题 | 采纳率95%

解题思路：由所给例子不难看出把平方项分解成乘积的形式，交叉相乘再相加即为中间的项．
①a²+5ab+6b²=（a+2b）（a+3b）；

②2a²+5ab+2b²=（a+2b）（2a+b），
∴矩形的长、宽可能分别为a+2b，2a+b．

点评：
本题考点：因式分解的应用．

考点点评：熟练掌握因式分解的十字相乘法．

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（2006•济宁）李明和王聪做了如下实验：他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中，松手后发现木块上浮，铁块下沉．对上述现 （2006•济宁）李明和王聪做了如下实验：他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中，松手后发现木块上浮，铁块下沉．对上述现象他俩展开讨论，你认为他们的说法中正确的是（　　） A．木块受到的浮力比铁块受到的浮力大 B．铁块受到的浮力比木块受到的浮力大 C．木块受到的浮力大于木块的重力，铁块受到的浮力小于铁块的重力 D．密度大的物体下沉，密度小的物体上浮 特大问号1年前1: 尾巴崽共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

解题思路：物体的浮沉条件：浸没液体中的物体，如果F_浮＞G，ρ_液＞ρ_物，物体将上浮；如果F_浮＜G，ρ_液＜ρ_物，物体将下沉；
如果F_浮=G，ρ_液=ρ_物，物体将悬浮．据此分析判断．
根据物体的浮沉条件，木块上浮说明木块受的浮力大于木块的重力，铁块下沉说明铁块受的浮力小于铁块的重力，故A、B错，C正确；
密度比液体密度大的物体下沉，比液体密度小的物体上浮（最后漂浮），而密度大的物体却不一定下沉，密度小的物体不一定上浮，故D错．
故选C．

点评：
本题考点：物体的浮沉条件及其应用．

考点点评：本题考查了学生对物体浮沉条件的掌握和运用，把物体的浮沉条件和密度关系（ρ液＞ρ物，物体上浮；ρ液＜ρ物，物体下沉；ρ液=ρ物，物体悬浮）一起理解记忆．

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在探究凸透镜成像的实验中，⑴王聪同学将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮 在探究凸透镜成像的实验中， ⑴王聪同学将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图甲所示，这一操作是为了　　　　　　　　　　　　； ⑵某同学观察到如图乙所示的情况，为得到完整的像，他应将凸透镜向调节； 甲乙 viaco_xu1年前1: phx113086853 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

解题思路：
(1)凸透镜正对太阳光时，平行光线平行于主光轴，经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，测量凸透镜焦点到光心的距离是凸透镜的焦距。如图是为了测量凸透镜的焦距。

(2)如图，像成在光屏的上方，要使像成在光屏的中央，可以使蜡烛向上移动，或把凸透镜向下移动，或把光屏向上移动，因为烛焰、凸透镜、像在一条直线上。

（1）测量凸透镜的焦距；（2）下

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王聪同学是七年级（5）班个头最高的一个，在班级选拔参加学校组织的篮球赛时，很多同学都推荐他，他却推托说：“我不行，一点也 王聪同学是七年级（5）班个头最高的一个，在班级选拔参加学校组织的篮球赛时，很多同学都推荐他，他却推托说：“我不行，一点也不行。”这说明他 [ ] A．非常谦虚 B．过于自行 C．缺乏自信 D．不喜欢篮球 w111w31年前1: cwbzj 共回答了20个问题 | 采纳率85%

C

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王聪圆形喷泉的外沿走了一圈,一共走了157步,每部的长度是0.4米这个圆形喷泉的半径是多少米? 上坡起步1年前2: bobo2985 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

2x3.14xR=157x0.4
R=10

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这是王聪同学设计的“中国象棋数字编码方案”，读一读王聪的编码方案，根据编码方案填相应的数字编码． 这是王聪同学设计的“中国象棋数字编码方案”，读一读王聪的编码方案，根据编码方案填相应的数字编码． 中国象棋棋子共有车、马、相（象）、仕（士）、帅（将）、兵（卒）、炮等7个兵种．行棋有平，前（进），后（退）3类．这样正好满足了数字0-9． 如果用棋子名在列线的位置号做为棋子号的话，就会产生以下编码： 1-车2-马3-相（象）4-仕（士）5-帅（将）7-兵（卒）8-炮 那么就剩下数字0，6，9了． 6的“小尖尖”不是向上指的吗？不就是前进的意思吗？同样，9的“小尖尖”不是向下指的吗？不就是后或退的意思吗？留下的0不说也知道了--那是不进不退只有横着走了，难道不就是“平”吗？ 哈哈！原来什么事情分析出来后就划如此的简单！“中国象棋数字编码方案”几下就被剖编出来了：1-车2-马3-相（象）4-仕（士）5-帅（将）7-兵（卒）8-炮0-平6-前（进）9-后（退） 棋谱举例： （1）炮二平五马8进7编码为：82052867 （2）马二进三车9平8编码为：22631908 写出下面棋谱的编码． （1）前兵进一______后炮退三______ （2）前车平三______后卒平四______． maxfreeman1年前1: 牛牛and猪猪共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

（1）前兵进一：6761；后炮退三：9893；
（2）前车平三：6103；后卒平四：9704；
故答案为：6761，9893，6103，9704．

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王聪是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作 王聪是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多物理知识． （1）豆浆机电源线的插头有三个脚，如图1所示，其中间稍长些的脚是把豆浆机的金属外壳与______相连接； （2）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的．由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是______； 额定电压 220V 额定频率 50Hz 电动机额定功率 176W 电热器额定功率 800W （3）豆浆机铭牌上的部分技术参数如上表．豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是多少？ （4）为了测量豆浆机电热器加热时的效率，王聪和父亲合作进行了如下实验：关掉家里所有用电器，把80g大豆和1170g清水放入豆浆机中，打浆后测出豆浆温度为20℃，接着电热器将豆浆加热至100℃沸腾．在加热时间内观察到家中电能表（如图2）转过200r．设豆浆的比热容等于水的比热容【C_水=4.2×10³J/（kg．℃）】，请帮他计算： ①豆浆吸收的热量； ②豆浆机加热时消耗的电能； ③豆浆机电热器的加热效率． 命运谶语1年前1: yzf999888 共回答了25个问题 | 采纳率96%

解题思路：（1）三角插座中稍长的插脚接地，使用电器的金属外壳与地相连，保证安全．
（2）串联的各电路元件相互影响，不能独立工作；并联的用电器互不影响，可以独立工作；据此判断连接方式．
（3）由铭牌找出豆浆机的额定电压及打浆时的额定功率，由电功率的变形公式求出电动机的电流．
（4）已知比热、初末温度、质量，由热量公式可以求出豆浆吸收的热量；
根据电能表铭牌及电能表转盘转过的圈数求出豆浆机消耗的电能；
已知豆浆吸收的热量，豆浆机消耗的电能，由效率公式可以求出豆浆机的效率．
（1）豆浆机电源线的插头有三个脚，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与大地相连接，避免发生触电危险．
（2）由题意可知，豆浆机的打浆与加热过程互不影响，能独立工作，因此电动机与电热器是并联的．
（3）由豆浆机铭牌可知，额定电压U=220V，打浆额定功率W_打浆=176W，
∵P=UI，∴打浆时的电流I=[P/U]=[176W/220V]=0.8A．
（4）①豆浆的质量m=80g+1170g=1250g=1.25kg，
豆浆吸收的热量Q=cm（t-t₀）=4.2×10³J/（kg•℃）×1.25kg×（100℃-20）=4.2×10⁵J；
②W=[1kW•h/1500r]×200r=[2/15]kW•h=4.8×10⁵J；
③豆浆机的加热效率η=[Q/W]×100%=
4.2×105J
4.8×105J×100%=87.5%．
答：（1）大地；（2）并联；
（3）豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是0.8A．
（4）①豆浆吸收的热量4.2×10⁵J．
②豆浆机加热时消耗的电能4.8×10⁵J．
③豆浆机电热器的加热效率87.5%．

点评：
本题考点：电功率与电压、电流的关系；电功与热量的综合计算．

考点点评：本题考查的内容很多，是一道综合题；握基础知识，熟练应用电功率的变形公式、热量公式及效率公式是正确解题的前提与关键，解题是要注意单位换算．

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张华和王聪一共有360枚邮票,如果王聪送给张华10枚邮票,两人就一样多了.张华和王聪原来各有多少枚邮票? 玩乐11年前1: 白眼看即虫共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

设王聪有x张邮票,则张华有（x-10）张邮票.
x+(x-10)=360
2x-10=360
2x=370
x=135
答：王聪有135张邮票,张华有125张邮票.

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王聪设计了一会计算机程序,当输入任意一个有理数时,显示的结果总等于所输入的有 冥然1年前4: 低调滴nnff 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

这个有理数的绝对值与2的和,当输入-2时,显示的结果应当是|-2|+2=4；
如果显示的结果是7,
∵|±5|+2=7．
∴输入的数是5或-5．点评：本题实际上就是考查绝对值的性质．规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是是它的相反数；0的绝对值是0．

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王聪在班里是有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制 王聪在班里是有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考．一天，妈妈到超市购买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多物理知识． （1）豆浆机电源线的插头有三个脚，如图所示，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与______相连接． （2）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成．制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的．由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是______． （3）豆浆机铭牌上的部分技术参数如表．豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是多少？ 额定电压 220V 电动机额定功率 110 W ln20031年前1: senorita08 共回答了21个问题 | 采纳率81%

（1）豆浆机电源线的插头有三个脚，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与大地相连接；
（2）电热器和电动机可以独立工作，互不影响，所以为并联；
（3）豆浆机在额定电压下打浆时，功率P=110W，电压U=220V，
由P=UI可得，通过电动机的电流：
I=
P
U =
110W
220V =0.5A．
答：（1）大地；
（2）并联；
（3）豆浆机在额定电压下打浆时，通过电动机的电流是0.5A．

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1一次数学竞赛,小明得了88分,比张强多得了X分,比王聪少得了A分.张强得了（）分,王聪比张强（）（填“ 裸睡中请勿打扰1年前3: 放屁要办排污证共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

一次数学竞赛,小明得了88分,比张强多得了X分,比王聪少得了A分.张强得了（88-x）分,王聪比张强多得了（x+A）分

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序号	物距u/cm	像距v/cm	像的性质
1	30.00	10.91	a
2	16.00	16.00	倒立，等大，实像
3	12.00	24.00	b
4	6	/	正立、放大、虚像

额定电压	220V
额定频率	50Hz
电动机额定功率	176W
电热器额定功率	800W

请把 王聪永远爱你 这就话用密语的形式写成6句诗

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请把王聪永远爱你这就话用密语的形式写成6句诗