网球比赛中,小组4人进行单循环,共有几场比赛

40:40 平： deuce
一个分数:point
一轮比赛: round
一场比赛:Match
一盘比赛:set
一局比赛:game
如果要说大比分几比几的话,就是 game x to x 这样
如果是小分就是直接 x x这样的说法,中间不用加介词
比如15:30就是 fifteen thirty
0分: love(比较特殊,这里有个典故,有种说法认为,“love”之所以为“零”与网球的法国血统一脉相承.法语中,“l'oeuf”意为“egg”,而在英国,“duck's egg”常用来指代“零分”.发音上,因为“l'oeuf”与“love”极为相象,久而久之,“love”就成了“（网球）零蛋”的代名词.)
Question:为什么网球是0,15,40分这样算?
Answer:网球是在十四世纪起源于法国路易斯王朝时代,在宫廷中举行的"jeude paume"(意为"用手掌击球的游戏").后来在十九世纪引进英国,改良在草皮上举行.
因为最原始的网球运动是起源于宫廷之中,所以计分方法就地取材是可以理解的.他们拿可以拨动的时钟来计分,每得一次分就将时钟转动四分之一,也就是15分(a quarter,一刻),同理,得两次分就将时钟拨至30分,当然一切都是以他们的方便为基础.这就是15分、30分的由来. 至于40分,它比较怪异,它不是15的倍数.这是因为在英文中,15分念作"fifteen",为双音节,而30分念作"thirty",也是双音节；但是45分,英文念作"forty-five",变成了三个音节,当时着英国人觉得有点拗口,也不符合"方便"的原则,于是就把它改成同为双音节的40分(forty).这就是看来不合逻辑的40分的由来.
虽然这样的计分方法看来有些奇怪,但还是依循传统沿用至今,毕竟大家都已经习惯了这种来自宫廷的计分方法.
发球 service,serve,server(发球人),
接发球 receive 接球员 receiver
破发球局 break
发球次序 order of service 接发球次序 order of receiving (这个通常在进入抢7或者是双打比赛中会用到,因为发球顺序发生了变化)
第一发球 first service 第二发球 second service
发球失误:fault 双发失误 double fault
发球直接得分 ace,A (为什么是ace?请参考扑克牌里的a的发音,意思其实就是王牌,网球里发球好的人确实把发球看作王牌吧)
擦网 net
重发 let ( 注意和net的区别哦,let是指擦网的球落在界内,不算作一次失误的,但net的球也可能是fault(擦网后越过发球区域,这就算是一次失误了,很多人都容易吧let和net搞起来,这里举个例子,乒乓球比赛里面,擦网说的是let,为什么呢?因为乒乓球比赛里没有所谓的发球区域,所以擦网后永远是重发的,只要不下网或者出界)
出界 out
界内 in　　　　　　
三盘两胜制 the best of 3 sets(通常是大师赛或ATP巡回赛)
五盘三胜制 the best of 5 sets(通常是4大满灌赛事)
打平 all (注意除了40:40外的小分,大局大盘的比分和大盘比分都可以用all来表示)
40:40 deuce
占先 advantage (只是在deuce中才会出现)
领先 lead (这个可以泛用,注意和advantage的区别)
抢7 tie-break (这个典故我是真的没查到,哪位大神知道的话,我会立刻加入.暂且理解为
暂停比赛 suspension
弃权 default
两跳 not up (这就是所谓的发球不可以双脚离开地面的.那虎炮确实又是一个纯yy了)
取消比赛资格 disqualify (ww里有很多该取消比赛资格的人吧.)
技术犯规 foul shot (ww里有很多会骂街的人吧.)
妨碍（干扰） hinder (ww里有很多会对裁判判罚起质疑的事情吧.)
换球 ball change (现在比赛中换球的话,会出现new ball的字样不知道大家注意了没?)
几个点的说发:
局点: game point
盘点（盘决胜分） set point
赛点（一场比赛的决胜分） match point
破发点 break point

draw a board
draw a game
break back

I think tennis is very boring

网球的接发球顺序是按照固定的规则交换的，
不受上一球的输赢影响

He beat me in this tennis ball match.

ouside-in和inside-out都是存在的.
ouside-in是指打球的人拍子碰到球时已经处于界外了,却把球回到了对方的界内
inside-out是指打球的人稳稳地站在界内,以一个大角度将球打到对方的底线死角,让对方只能从界外处接球
就是这样.

1. (Both) Tom and I
2. spend an hour watching
3. are interested in
4. get on/along (well) with your classmates
5. The more we pay attention to our eating habits

一.
1、澳网、法网、温网、美网
2、场地、发球权
3、15 30 40 40平 AD
4、 东方式、西方式 半西方式
5、男子 女子
6、23.77 10.97
二、B C B A A
三、对 错 错 错 对
四
1、盯球,引拍,向前送拍,转腰带动胳膊,顶球,小臂侧旋
2、单反:盯球,向前45度方向上步同时引拍,转体带动胳膊,球拍由下向上击打整个动作由单手完成
双反:盯球,向前45度方向上步同时引拍,转体带动胳膊,球拍由下向上击打整个动作由双手手完成
3、对方没接到且球没出界没下网得一分,对方打出界或下网赢一份
全程手打 希望加分

hold the tennis conversision last fridy

1、我今年夏天参加了北京2008年奥运会志愿者工作
I TOOK PART IN THE JOB AS A VOLUNTEER FOR BEIJING 2008 OLYMPICS.
2、我每天工作10小时
I WORKED 10 HOURS A DAY.
3、网球比赛中捡球
PICK THE BALL DURING TENNIS COMPETITION
4、每场比赛需要捡球50多次
(SOMEBODY) SHOULD PICK UP THE BALL FOR MORE THAN 50 TIMES IN A GAME
5、找准时机
FIND THE CORRECT OPPORTUNITY
6、不能中断比赛
THE GAME CANNOT BE SUSPENDED.

Win sb in tennis

all around the world

英文原文：
Every year he plays tennis game in the world.
英式音标：
[ˈevrɪ] [jɪə; jɜː] [hiː] [pleɪ] [ˈtenɪs] [geɪm] [ɪn] [ðə] [wɜːld] .
美式音标：
[ˈɛvri] [jɪr] [hi] [pleɪ] [ˈtɛnɪs] [ɡem] [ɪn] [ðə] [wɝld] .

解题思路：力的作用效果有两个：一是力可以改变物体的运动状态，二是力可以改变物体的形状；
物体间力的作用是相互的；
地面附近的物体都受到重力作用．

球拍将球击出，球的运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态；
同时球拍网会发生形变，说明球拍网对球施加力的同时，球也对球拍网施加了力的作用，说明物体间力的作用是相互的；
在空中飞行的球，如果不计空气阻力，只受重力的作用，使球最终落回地面的原因．
故答案为：相互；重．

点评：
本题考点： 力作用的相互性；重力．

考点点评： 本题涉及到的知识点有：力的作用是相互的和重力，但都属于基本内容，比较简单．

There will a wonderful tennis match and i have got some tickets for it.

第一轮：64场比赛,决出前 64名
第二轮：32场比赛,决出前 32名
第三轮：16场比赛,决出前 16名
第四轮：8场比赛,决出前 8名
第五轮：4场比赛,决出前 4名
第六轮：2场比赛,决出前 2名
第七轮：1场比赛（决赛）,决出冠军.
一共 1+2+4+8+16+32+64 = 127（场）
这类淘汰制的比赛场次,就是 总人数 -1
--------------------
梳理知识,帮助别人,愉悦自己.
“数理无限”团队欢迎你

I think she has the chance to win the tennis match.

forehand正手
backhand反手
half volley半截击
Overhead / smash扣杀球,高压球
更多内容请参考
Serve and volley(发球上网) – 发球并立即向前移动来创造截击的机会并有希望获得制胜球的战术
参考资料

第一题的D肯定是错的,网球比赛时,无关人员进入场地是对球员的不尊重.
第二题都正确.
第三题都正确.
第四题ABC正确.
第五题应该是朗朗吧?可是没有选项耶……
水平有限,希望能够帮到你

淘汰赛可以按十六号位排列分ABCD四个半区,一人轮空,轮空可以给头号种子没有种子可以抽签决定.第一轮七场球四片场地各1、2、2、2
第二阶段八进四可以抽签也可以安排A区对B区C区对D区第三阶段四进二
最后决赛
如果是循环赛,可以分四个组分别为4人4人4人3人,小组循环每组一片场地,小组第一出线交叉淘汰,最后决赛
五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 恭贺新春

解题思路：（1）惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性，惯性不是力；
（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
（3）力既可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；
（4）力的作用效果与力的大小，方向，作用点有关．

A、发球后，网球由于惯性，能继续向前飞行，惯性不是力，故该选项说法不正确；
B、发球时，球拍对网球的力等于网球对球拍的力，二者是一对相互作用力，故该选项说法不正确；
C、回球时，球的动能转化为球拍的弹性势能，球拍和球接触二者都会形变，故该选项说法不正确；
D、力的作用效果与力的大小，方向，作用点有关．发球时球拍方向不同，球的运动方向就不同，表明力的作用效果与力的方向有关，故该选项说法正确．
故选D．

点评：
本题考点： 惯性；力的作用效果；力作用的相互性．

考点点评： 本题借助网球运动考查了相互作用力、惯性、力的作用效果的知识，综合性较强，体现了物理和生活的联系，要学会观察和思考．

应该是 all over the world ,没错的!

草地Grass 硬地Hard 红土场Clay
满意请采纳

Outside in：从场地两侧把球回到场地宽度范围之内.即：在场地两侧击球,并且打的不是对角.
Inside out ：刚好相反,从场地内打斜线,让对方击球点在场子两侧（如果对方能碰到球的话）.
呵呵,明白了吧?

其实一发和二发的区别最大就是发球时的心态.
一发因为没有压力,选手更倾向于用平击来发球,这样球速更靠,对对手的威胁更大,但是这样球的弧度低,容易下网或者出界.
二发的时候,由于一发失误,如果二发再失误,将会直接丢掉这一分,因此,二发更多采用带切的发球,虽然球速变慢,但是过网弧度高,不容易出现失误.同时,为了不给对手直接上手的机会,二发的旋转更强,落点可能相对更刁钻一点.

Last friday we held a tennis competition.Kelly won it

乒乓：
“削球”、“搓球”“侧身反拉”“近台”“远台”“正胶”“反胶”“直板”“横板”----
网球：
ACE球、双发失误、回球下网---
更多的话请自便。

A、发球后，网球由于惯性，网球能继续向前飞行，惯性不是力，故该选项说法不正确；
B、发球时，球拍对网球的力等于网球对球拍的力，二者是一对相互作用力，故该选项说法不正确；
C、回球时，球的动能转化为球拍的弹性势能，球拍和球接触二者都会形变，故该选项说法不正确；
D、网球在上升时受到的合力等于重力和阻力的和，下降时受到的合力等于重力和阻力的差，故该选项说法正确．
故选D．

Li Na in the tennis game beat other people, she finally won the match

I recommend Helen to be responsible for us, she become members of the club in three years, often take part in activities, training is also very seriously, last year she won the first prize in the tennis club, is a suitable person to be responsible for people."

Inside out,在自己的反手位绕到正手,用自己的正手攻击对方的反手,即在AD侧(假设是右手)用正手打对角斜线
outside in 类似于网球王子里面的一招,就是在球员身体飞出场外的情况下打出同侧的直线球

解题思路：力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态．发生弹性形变的物体具有弹性势能；物体的运动速度和方向的改变都属于运动状态的改变．

运动员用球拍将球击出的过程中，改变了球的运动方向，同时也改变了球的运动速度，所以在击球过程中，改变了球的运动状态．
击球过程中，球拍将网球击扁，网球还能恢复原状，说明网球具有弹性，被击扁的网球具有弹性势能，或具有能量．
故答案为：运动状态；或弹性势能．

点评：
本题考点： 力的作用效果．

考点点评： 掌握力的两种作用效果，是解决本题的关键．本题和新闻联系比较密切，我们在收看电视和收听广播时要和我们学习的科学知识联系起来．

outside in 类似于网球王子里面的一招,就是在球员身体飞出场外的情况下打出同侧的直线球
outside-in,就是弧线球,看似球已经打出边界,又以弧线转回界内,通常把这种情况叫做OUTSIDE-IN
“Inside-out”从字面意思解释就是：从界内位置（inside）起拍打一个趋势路线为边线延长线外（out）的球,其实指的就是：反手位侧身用正拍打大斜线的技术.
此技术的威胁来自与大力正手和斜线导致的对手跑动压力,从而造成回球困难/失误/直接得分.
在网球中,最容易的回球方向是正斜线,以右手球员为便,正手打向左侧,右手打向右侧的斜线为正斜线, 由于网球运动的特点,向这个方向回球较为容易.而在高速对抗中打直线和反斜线相对较难,当对手顺球质量不高时,你可以有两种变线选择,一是打直线(DOWN THE LINE).打直线的优点是球飞行距离短,会使对手没有充分的时间,造成对手失误或回球质量不高,还有就是一种选择,打反斜线（INSIDE-OUT),不要向底线相,而是向中场边线打,这样会使对手不得不在跑动到场外击球,如果对手也是右手,那他/她就会在跑动中用反手击球.所以,正手INSIDE-OUT实际上对都是右手的球员间更有效.也有反手的INSIDE-OUT,但一般都有正手.
从场外,边线外侧,打出角度非常小的球,
回球落点在同侧边线的很深位置,
类似于边线直线球.

解题思路：（1）惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性，惯性不是力；
（2）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上；
（3）力既可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；
（4）同一直线上二力的合成，同向相加，反向相减．

A、发球后，网球由于惯性，网球能继续向前飞行，惯性不是力，故该选项说法不正确；
B、发球时，球拍对网球的力等于网球对球拍的力，二者是一对相互作用力，故该选项说法不正确；
C、回球时，球的动能转化为球拍的弹性势能，球拍和球接触二者都会形变，故该选项说法不正确；
D、网球在上升时受到的合力等于重力和阻力的和，下降时受到的合力等于重力和阻力的差，故该选项说法正确．
故选D．

点评：
本题考点： 惯性；力作用的相互性；力的合成与应用；动能和势能的转化与守恒．

考点点评： 本题借助网球运动考查了相互作用力、惯性、力的合成的知识，综合性较强，体现了物理和生活的联系，要学会观察和思考．

一句话说明就是抢七局的小分.
楼主应该具备一定的网球常识,咱们就捡重点的说吧.
一场网球赛可能是三盘两胜制亦或是五盘三胜制,达到决胜盘的话可能是要长盘决胜,在其他盘数中,胜利的条件是一方先赢够6局（或7局）,且净胜对方两局,即6：4,5：5平的话要再胜两局才行,即7：5,若是打到6：6平,就要进入抢七局了.
之前的局里都是各方持有发球局,在抢七中大家轮流发球,谁先赢够7分获胜,若是到了6：6平,则要多出两分才算胜利,你所提问的,就是抢七局的小分.
7-6(4)表示失败的一方在抢七局拿到了四分,今天费德勒输掉的比赛,抢七局分是7-6（2）,就是说费德勒拿到了两分
应该很容易懂吧,都是爱好网球的人,没有什么不能问的,入门先后而已~

比赛中裁判的呼报语言一般为英语,但法网的呼报语言是法语,英语部分具体如下：
比赛开始裁判会呼报："Ready? Play"意即“准备完毕?（询问双方）比赛开始”；
0读作Love；
15读作Fifteen；
30读作Thirty；
40读作Forty；
发球方的分数永远会被先念出来,后念出来的分数是接发方的.举个例子,当前的比分是30:15,裁判在这一分结束后便会呼报："Thirty, fifteen"中间不加其他单词,只是在两个词中间有一个短暂地停顿；
如果双方比分相同,则呼报出比分后再加一个"all",例如比分是30:30的的时候裁判会呼报"Thirty all",这两个词基本是连读,中间没有停顿；
当双方的比分为40:40时,裁判不能呼报为"Forty all",而是要呼报为"Deuce",即平分；
平分后,一方赢得了一分,裁判就会呼报"Advantage, XXX"这里的XXX就是球员的名字,表示他已占先,再赢一球即可赢得本局.不过如果下一分他如果输了,裁判便会再次呼报"Deuce"；
当占先的一方再赢一球之后,裁判便会说下面这样一段话：
"Game, XXX. XXX leads the game one game to love"当中的XXX是指赢得本局的球员姓名.整句话的意思是（以费德勒为例）："本局结束,费德勒获胜.费德勒以1比0领先"

先比净胜场数：A为4胜0负为第一名,B、E为2胜2负并列第二名,C、D为1胜3负并列第三名
再比较净胜盘数：E为1盘为第二名,B为0盘为第三名,D为—3盘为第四名,C为—4盘为第五名
还有一种情况：如果还是分不出排名,就再比较净胜局数,如果还是相同,比较相同者胜负关系
由于你给出的数据在判断第二项时就可判断出排名,所以下边的方法没有用到.此方法为ITF规定正式判定方法,应用于ATP、WTA年终总决赛.（ATP、WTA年终总决赛采用小组循环淘汰制）

解题思路：两人轮流开局，总共9局，则第一局开球的人总共开了5局．然后运用排除法；（1）如果第一局开球的是A；（2）如果第一局开球的是B，对这两种情况进行推理论证．看看哪种假设是正确的．

两人轮流开局，总共9局，则第一局开球的人总共开了5局．
第一局开球的反正不A就是B，采用排除法．
（1）如果第一局开球的是A
设“A开A赢“的局数为x，则“A开B赢“的局数为5-x，“B开A赢“的局数为6-x，“B开B赢“的局数为3-（5-x）=x-2，
根据“9局中有5局不是开球者取胜的”这一条件可知“A开B赢“+“B开A赢“的局数之和应为5，
即（5-x）+（6-x）=5，解得x=3，说明“第一局开球的是A”这个假设是可行的．
（2）如果第一局开球的是B
设“B开B赢“的局数为x，则“B开A赢“的局数为5-x，“A开B赢“的局数为3-x，“A开A赢“的局为6-（5-x）=x+1，
根据“9局中有5局不是开球者取胜的”这一条件可知“A开B赢“+“B开A赢“的局数之和应为5，
即（5-x）+（3-x）=5，解得x=[3/2]，不是整数，说明“第一局开球的是B”这个假设是不可行的．
综上，第一局开球的是A．
故答案为：A．

点评：
本题考点： 逻辑推理．

考点点评： 此题采用“假设法”与“排除法”．要从所给的条件中理清各部分之间的关系，然后进行分析推理，排除一些不可能的情况，找到正确答案．

明天江会有一场精彩的网球比赛,我们已经搞到票了
=> there will be a wonderful tennis competition tomorrow and we had already got the tickets!

Our class and class three will have a tennis match on the playground tomorrow at 5 ∶ 30.

ace - 发球（没有被对方碰到）
love - 零分
deuce - 40比40 或平局
advantage 「占先」- 在出现平局后一名球手再得一分,被称为而不再记分.
set point 盘点 - 赢得这一局后又恰好可以赢得一盘的分数
match point 赛点 - 能赢得比赛的分数
break point 破发点 - 接球手赢得比赛时.

Will you take part in the tennis competition?另外take part in 是指在某项活动中起到作用,所以此处是用take part in

1 制胜分
2第一次发球,也就是一发
3一发得分
4拿到赛点
5破发点
6总制胜分
7.volley 的意思是空中截击,也就是截击得分
8网前得分
9 总得分

解题思路：两人轮流开局，总共9局，则第一局开球的人总共开了5局．然后运用排除法；（1）如果第一局开球的是A；（2）如果第一局开球的是B，对这两种情况进行推理论证．看看哪种假设是正确的．

两人轮流开局，总共9局，则第一局开球的人总共开了5局．
第一局开球的反正不A就是B，采用排除法．
（1）如果第一局开球的是A
设“A开A赢“的局数为x，则“A开B赢“的局数为5-x，“B开A赢“的局数为6-x，“B开B赢“的局数为3-（5-x）=x-2，
根据“9局中有5局不是开球者取胜的”这一条件可知“A开B赢“+“B开A赢“的局数之和应为5，
即（5-x）+（6-x）=5，解得x=3，说明“第一局开球的是A”这个假设是可行的．
（2）如果第一局开球的是B
设“B开B赢“的局数为x，则“B开A赢“的局数为5-x，“A开B赢“的局数为3-x，“A开A赢“的局为6-（5-x）=x+1，
根据“9局中有5局不是开球者取胜的”这一条件可知“A开B赢“+“B开A赢“的局数之和应为5，
即（5-x）+（3-x）=5，解得x=[3/2]，不是整数，说明“第一局开球的是B”这个假设是不可行的．
综上，第一局开球的是A．
故答案为：A．

点评：
本题考点： 逻辑推理．

考点点评： 此题采用“假设法”与“排除法”．要从所给的条件中理清各部分之间的关系，然后进行分析推理，排除一些不可能的情况，找到正确答案．

AD全是advantage（占线的意思）,主裁呼报时为advantage+占先运动员名字,deuce是平局的意思,也就是40:40,love在网球里是0的意思,比如 40:0 就是forty love 国家级裁判员为您服务,

Hold the Olympiad tennis tournament in Beijing

I wish to defeat him in tennis match tomorrow

He beat me in the tennis game.（我用的是过去式.）
beat 的用法顺便跟你说下：
用作打败的时候是及物动词：
We must beat them next season.
意为：我们在下个赛季一定要打败他们.
这样你就很好翻译啊～

答案是C.
A网球在下落时,动能减小,重力势能增大：错.网球在下落时,动能增大,重力势能减小.
B网球在上升过程中,动能不变,重力势能增大：错.上升过程中,动能减小,重力势能增大.
C网球在落下撞在地面上时,动能转化成弹性势能：正确.
D网球飞来撞击球拍,弹性势能转化成动能：错.网球飞来撞击球拍,是动能转化成弹性势能.