硅藻土中加入碳酸钠的反应原理及方程式是什么

1、硅藻土的有机物的充分燃烧与时间无关.
2、有机物燃烧与氧气含量有关.
3、硅藻土的有机物燃烧需达到它的燃点温度.
在回转窑的存留时间是为硅藻土充分与氧气接触,才能充分燃烧,因此,窑的转数、窑内温度、窑中物料多少都有关系?如果燃烧温度与氧气足够,瞬间就会充分燃烧.

解题思路：（1）硅藻土中的有机杂质可以通过煅烧的方式除去；
（2）反应Ⅲ中生成Al（OH）₃沉淀是在偏铝酸钠溶液中通入过量的二氧化碳生成氢氧化铝沉淀；氢氧化铝分解吸热，生成的氧化铝熔点高可以起到阻燃作用；
（3）①依据高温灼烧加入适量KOH固体，玻璃中和瓷中含有二氧化硅会和碱反应分析；
②反应生成的氢氟酸能腐蚀玻璃和玻璃中的二氧化硅反应；
③用饱和KCl溶液洗涤沉淀可以洗去沉淀表面杂质，减少K₂SiF₆沉淀的损失；
④氢氧化钠溶液滴定实验终点判断为，滴入最后一滴氢氧化钠溶液变为红色且半分钟内部变化怎么反应达到终点；
⑤消耗氢氧化钠的物质的量是0.001Vcmol，则根据方程式K₂SiF₆+3H₂O=H₂SiO₃+4HF+2KF和二氧化硅的含量表达式可知，反应中与氢氧化钠反应的应该是HF．

（1）硅藻土中含有少量Fe₂O₃、Al₂O₃及有机物等杂质，除去有机杂质可以采用煅烧的方法，故答案为：除去有机杂质；
（2）反应1中氧化铝和稀硫酸反应生成硫酸铝，然后加入过量的氢氧化钠生成偏铝酸钠，则过滤后再通入CO₂即可生成氢氧化铝，反应的方程式是NaAlO₂+CO₂+2H₂O=Al（OH）₃↓+NaHCO₃．氢氧化铝分解吸收热量，且生成高熔点的氧化铝覆盖在表面，所以氢氧化铝常用作阻燃剂，
故答案为：NaAlO₂+CO₂+2H₂O=Al（OH）₃↓+NaHCO₃；氢氧化铝分解吸收热量，且生成高熔点的氧化铝覆盖在表面
（3）①固体灼烧需要坩埚．由于在高温下，氢氧化钠能和瓷坩埚中的二氧化硅反应，所以应该选择铁坩埚，
故选d；
②由于实验中产生的HF能与玻璃仪器中的SiO₂等物质反应，所以实验中使用塑料烧杯和塑料漏斗，
故答案为：实验中产生的HF能与玻璃仪器中的SiO₂等物质反应；
③采用饱和KCl溶液洗涤沉淀，其目的是洗去沉淀表面的HF等杂质；增大K⁺浓度，减少K₂SiF₆的损失，
故答案为：洗去沉淀表面的HF等杂质；增大K⁺浓度，减少K₂SiF₆的损失；
④由于碱液能使酚酞试液显红色，所以步骤5中滴定终点的现象为最后一滴滴入后溶液由无色变为粉红色，且30 s不褪色；
故答案为：最后一滴滴入后溶液由无色变为粉红色，且30s不褪色；
⑤消耗氢氧化钠的物质的量是0.001Vcmol，则根据方程式K₂SiF₆+3H₂O=H₂SiO₃+4HF+2KF和二氧化硅的含量表达式可知，反应中与氢氧化钠反应的应该是HF．由于HF是弱电解质，则反应的离子方程式是HF+OH^-=F^-+H₂O，
故答案为：HF+OH^-=F^-+H₂O．

点评：
本题考点： 制备实验方案的设计．

考点点评： 该题以生产精制硅藻土并获得Al（OH）3的工艺流程为载体，重点考查学生对工艺流程试题了解掌握情况，有利于调动学生的学习兴趣和学习积极性．试题综合性强，贴近高考，侧重对学生能力的培养和训练，有利于培养学生的逻辑推理能力和规范严谨的实验设计能力以及动手操作能力．该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心，通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力．考点：考查二氧化硅的性质、氢氧化铝的制备及用途、中和滴定、化学实验基本操作以及物质含量的有关计算．

我不知道你做这个实验干什么用哈,如果就照你这样说的话,只要沉降时间相差不大,肯定选者PK10的嘛,节约加碱费用,如果后面接生化处理也可以,12就不行了~

会反应吗?硅藻土主要成分是多孔的SiO2.估计碳酸氢铵都能用硅藻土通过板框过滤杂质.

恭喜你,本座云游至此,特为你解答疑问（今日回答名额剩余3个）!
【知识难度级别】：化学硕士 无机化学 有机化学
硅藻土成分复杂,主要是二氧化硅,用途也多种多样,如做吸附剂（延伸开可做柱层析固定相,活性炭类似物等）、填充剂（载体等）、无机离子交换剂（可做清洁去污剂等）、脱模剂等.
用途太多,很多地方用前要烘,如实验室用的吸附除色的硅藻土一般除去部分水分即可,烘干温度105度数小时.而做脱模剂的硅藻土则需将硅藻土制成粉状,烘干,在600-900℃条件下焙烧、提纯,使硅藻土含水率≤0.1％.
多看点文献.

铜氨纤维是再生纤维,甘氨酸稳定是因为其分子间形成内盐（有机化学基础P102）高考加油~

硅藻土助滤剂主要通过下列三种作用将悬浮在液体中的固体杂质粒子截留在介质的表面及沟道当中,从而达到固液分离的目的：
一、筛分作用 这是一种表面过滤作用,当流体流经硅藻土时,硅藻土的孔隙小于杂质粒子的粒径,这样杂质粒子不能通过而被截留下来,这种作用被称之为筛分作用.实际上可以把滤饼的表面看成是一个具有等效平均孔径的筛面,当固体粒子的直径不小于（或略小于）硅藻土孔隙直径时,固体粒子便会从悬浮液中“筛分”出来,起到表面过滤的作用.
二、深度效应 深度效应是深层过滤的阻留作用.在深层过滤时,分离过程只发生在介质的“内部”,部分穿过滤饼表面的比较小的杂质粒子,被硅藻土内部而曲折的微孔沟道和滤饼内部更细小的孔隙所阻留,这种微粒往往小于硅藻土的微孔,当微粒撞到通道的壁上时,这就有可能脱离液流,但它是否能达到这一点,决定于微粒受到的惯性力和阻力的平衡,这种截留与筛分作用在性质上是类似的,都属于机械作用.滤除固体粒子的能力基本上仅与固体粒子和孔隙的相对大小及形状有关.
三、吸附作用 吸附作用与以上两种过滤机理截然不同,这一作用实际上也可以看成是动电吸引作用,它主要取决于固体粒子与硅藻土本身的表面性质.当那些硅藻土内部孔隙还小的颗粒碰撞在多孔硅藻土内部表面上时,被相反电荷所吸引,还有一种是粒子间的相互吸引形成链团而粘附在硅藻土上,这些都属于吸附作用,吸附作用比前两种作用复杂,一般认为,比孔隙直径小的固体微粒之所以被截留,主要是由于：（1）分子间力（也叫做范德华吸引力）,包括永久偶极作用、诱导偶极作用和瞬间偶极作用；（2）Zeta电位的存在；（3）离子交换过程
从以上三种作用看,在悬浮液的净压过滤过程中,采用松散颗粒状的硅藻土助滤剂作为过滤介质,主要是为过滤介质层即滤饼提供尽可能多的孔隙,以及形成的孔的间隔层,使悬浮液由此隔阂层的小孔中通过,将悬浮在液体中的固体杂质粒子截留在此介质的表面及沟道之中,从而使固液达到分离的目的.

游泳池最常用的过滤技术包括：硅藻土过滤技术和膜过滤技术.
硅藻土是一种多孔化石,孔径分布范围大,孔隙率高,吸附液体能力强,能吸附自身质量1.5-4倍的液体,其颗粒表面带有负电荷,可有效地吸附有机化合物、高分子聚合物、蛋白质、金属离子等,具有附菌效果好,体积小,工作周期长,可重复使用等优点.运用硅藻土多级吸附过滤,能使泳池中水的过滤精度达到3℃以下,滤除1μm以上的固体悬浮物、尿素、大肠杆菌和藻类.

硅藻土富含有机物,是活性污泥中微生物的食物来源之一,同时硅藻土的活性钙可以起到置换一些重金属元素的作用,分离出的游离钙又可以促进污水中钙镁铁等的沉积.
但硅藻土投加的成本很高,一般大型污水不是为缓解微生物中毒的话不会投加的.

利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟.
2CH2=CH2+12KMnO4=4CO2+6MnO2+6K2MnO4+4H2O

δ1／λ1＝δ2／λ2（δ2为增加的厚度）
δ2＝δ1·λ2／λ1＝0.05×0.70/0.14＝0.25 m

活性白土?天然粘土经酸处理后,称为酸性白土也称活性白土.它的主要成分是硅藻土,其本身就已有活性.活性白土的化学组成为?SiO 2 :(50～70)w%；Al 2 O 3 :(10～16)w%；Fe 2 O 3 ：(2～4)w%；M g O：(1～6 )w%等.活性白土的化学组成随所用原料粘土和活化条件不同而有很大差别,但一般认为吸附能力和化学组成关系不大.主要用于润滑油及动植物油脂的脱色精制,石油馏分的脱色或脱水及溶剂的精制等.

D

B中含有碳碳双键,能被酸性高锰酸钾溶液氧化,正确;苯与HNO ₃ 的反应属于取代反应,乙烯与Br ₂ 的反应属于加成反应,D选项错误

PH低时H＋得电子生成氢气,小苏打可能生成CO2,不知能否用NaOH

生活在淡水中的单细胞藻类:绿藻.叶绿体呈带状：水绵.可形成硅藻土：硅藻.

煅烧的目的是为了去掉硅藻土中的有机物,把硅全部转化为二氧化硅的形态.
加烧碱：SiO2+ 2OH- = SiO32- + H2O
加硫酸：SiO32- + 2H+ + （n-1）H2O = SiO2·nH2O
制备得到的二氧化硅应该是水合物

B硅藻土
硅藻土由无定形的SiO2组成,并含有少量Fe2O3、CaO、MgO、Al2O3及有机杂质.

吸附,混凝,脱色
可以用在溶解性污染物的去除,以及印染水的脱色方面.
缺点是泥量大.
酒精废水不太适合用硅藻土,因为这种水浓度非常高,适于做厌氧生物处理,如需达标排放,再加好氧生物处理.
厌氧工艺可选IC或EGSB,或UASB工艺,选中温消化.

1)煅烧的目的是为了除掉有机物和水分等杂质
2） SiO2 +2NaOH ==Na2SiO3 +H2O Al2O3 +2NaOH==2NaAlO2 +H2O
3) Na2SiO3 +H2SO4 ==H2SiO3↓ +Na2SO4
2NaAlO2 +4H2SO4 ==Al2(SO4)3 +Na2SO4 +4H2O

硅藻土是一种多孔硅酸盐,原则上不耐强酸和强碱；在近中性的状态下应用最佳.
实验过程比较简单,和其他吸附试验一样,将粉碎、清洗后的硅藻土按照一定比例（比如10%）加入被吸附物的溶液或悬浮液中,搅拌,如可能也可以适当加热,如果被吸附物耐高温,也可以加热至沸腾；搅拌、加热10分钟到半小时,冷却、过滤,实验结束.

能否给我寄点样品.

好像是的,乙烯具有催熟作用,吸收掉它可以保鲜.