谁能解惑:I like you as much as her/she.哪一个对?

关于遗传学书上三点测验的问题,请指教啊：遗传学达人来帮帮忙啊.帮我解惑,功德无量啊.

关于遗传学书上三点测验的问题,请指教啊：遗传学达人来帮帮忙啊.帮我解惑,功德无量啊.
书上说亲本shshWxWxCC和SHSHwxwxcc杂交后,F1再和shshwxwxcc测交,根据F2表型推测F1配子组成,在此我有个弯绕不过去,为什么粒数比例最少的SHWxC和shwxc型配子是双交换的结果?比如为什么SHWxC配子是双交换得来而不是shWxC和SHwxc单交换产生的?
PS：F1的染色体组成应该是shWxC和SHwxc吧,接下来先在减数分裂时期先各自加倍成两条姊妹染色单体,然后在粗线期非姊妹染色单体也就是shWxC和SHwxc之间发生交换吧,我纠结的是为什么他们交换的SHWxCc和shwxc算是双交换呢?看上去只要交换一次就可以得到了啊.

energy2031年前1

lovely_duck 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

利用粒数最少的和亲本比较,如果发生双交换,即SH-WX发生一次交换,SH-C之间发生了另外一次交换.如果是这样双交换的概率就为两次单交换概率的乘积.所以说双交换的概率最小,相应的配子数也最少.
随后比较双交换与亲本型,发生改变的基因肯定位于中间.由此来判断基因顺序.

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谁解惑主语第3人称的单数形式.就是在谓语动词后面+S吗?这方面的知识点怎么没映像了..刚才看了一个大哥的回答说动词后面没

谁解惑
主语第3人称的单数形式.就是在谓语动词后面+S吗?这方面的知识点怎么没映像了..
刚才看了一个大哥的回答说动词后面没+S的形式.
she sings very well.其中sing+S是受第三人称单数形式限制.可是真的想不起来了谁能讲讲第三人称的单数形式是什么?

xingxing541年前8

爱琳一生 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

she 是第三人称,而且是一个人,所以是第三人称单数
主语第3人称的单数形式谓语动词后面一般加S
但有的动词是单复数同形的就写东西的原型
有的不规则的,如have--has

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一个长难句中主谓倒装用法,请达人解惑

一个长难句中主谓倒装用法,请达人解惑
But I would like to do the same with the acclaim too ,bu using this moment as a pinnacle from which I might be listened to by the young man and women already dedicated to the same anguish and travil,among whom is already that one who will some day stand here where I am standing .
其中：among the young man and women is already that one who will some day stand here where I am standing .为什么这里可以用主谓倒装?
这些年轻的人之间已经有一个将会站在我所站的地方.

jurist_chen1年前1

梅川勒库 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

介词短语前置就可以发生倒装语序
eg.Faraway from the earth hangs a bright moon.

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一句西班牙语解惑：关于tomate

一句西班牙语解惑：关于tomate
看《无师自通西班牙语》，第一课和第二课
Que hay en la lata?
En la lata hay tomate.
Que hay en el vaso?
En el vaso hay tomate.
这两句中，tomate前面没有加un，是不是错了？还是有其他的解释？

guoec2161年前4

三棱镜假发 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

嗯,因为原文问的是杯子里有“什么”而不是有“多少“.
用中文举个例,
A 杯子里有什么?
B 有番茄.
A 杯子里有多少番茄?
B 有一个番茄.
（可能不是很恰当,但是差不多是这个意思

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古文中“解”的意思1.庖丁为文惠君解牛2.少年大骇,急解令休止3.后经吾婉解4.师者,所以传道受业解惑也能答几个答几个

bqy19811年前1

_pzyn1f0tg7_33c 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%

1.把……肢解 .庖丁给文惠君把一头牛肢解.（没记错的话,出自《庄子》）
2.将……分开.年轻人很惊讶,急忙将（两只促织）分开使它们停止（搏斗）.（应该是出自《聊斋志异·促织》）
3.这句得联系上下文看：“汝初闻言而怒,后经吾婉解,虽不谓吾言为是,而亦无词相答.”出自清代林觉民的《与妻书》,也就是给他老婆写的信.翻译过来就是：“你刚听到我的话时不高兴,后来经过我婉言解释,你虽然不说我的话是对的,却也没有别的话说.”
4.老师,是用来传授道理、教授知识、解答疑惑的.（出自韩愈的《师说》）
这些句子对于一个中学生应该是很好解释的,这位同学要努力啊.自己找到答案永远是最好的,别老等着别人告诉你.

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“差点被淘汰”与“差点没被淘汰”是一个意思吗?请语文专家解惑,其他人没有确切答案的请不要回答,

“差点被淘汰”与“差点没被淘汰”是一个意思吗?请语文专家解惑,其他人没有确切答案的请不要回答,
请语文专家解惑,请说明答案的来源与依据.

YFPHBK1年前5

日之夕 共回答了10个问题 | 采纳率70%

在汉语中,“差点被淘汰”与“差点没被淘汰”是一个意思.
对这种语言现象,吕叔湘主编的《现代汉语八百词》解释说：这种语句“表示不希望实现的事情几乎实现而没有实现,有庆幸的意思.动词用肯定式或否定式,意思相同.”
类似的例子还有：
差点儿（没）闹笑话
差点儿（没）答错
差点儿（没）摔倒.

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微生物在有氧呼吸的同时可否进行乳酸发酵?我说的是微生物啊,我记得微生物无氧呼吸时是乳酸发酵的?您能帮我解惑么?

微生物在有氧呼吸的同时可否进行乳酸发酵?我说的是微生物啊,我记得微生物无氧呼吸时是乳酸发酵的?您能帮我解惑么?
我完全懂了谢谢您这样不厌其烦的指导!你一定会有福报的!

ddfgyjkbng1年前3

huhjbo 共回答了16个问题 | 采纳率100%

"发酵"fermentation顾名思义,就是在无氧环境中酵解的过程,经由葡萄糖转变成丙酮酸,经由乳酸脱氢酶,转变成乳酸,产生的能量很少.
有氧环境下,会倾向使用有氧代谢,产生的能量最多.
总之,有氧与无氧反应不可能同时进行,只有在厌氧环境下才能促成乳酸的生成.
人体又不是单细胞,在肌肉进行无氧呼吸产生乳酸,在肝脏等组织可以进行有氧呼吸阿!
如果是封闭空间,残留的氧气可以进行有氧呼吸,氧气消耗完进行无氧呼吸.

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下列各句中“所”的意义和用法不同的一项是【 】 A．所以游目骋怀 B．师者，所以传道受业解惑也 C．吾所以待侯

下列各句中“所”的意义和用法不同的一项是【 】 A．所以游目骋怀 B．师者，所以传道受业解惑也 C．吾所以待侯生者备矣 D．父去里所，复还

marshal076011年前1

qqwdhxl 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

D

D项左右：；其余均为：所以，表示手段或凭借

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奇怪的橘子树根如图.树根长这样子,奇怪呀.橘子园里的,也不知道是否是嫁接的.请知情人士来解惑!有没有可能,下面那个是树干

奇怪的橘子树根
如图.树根长这样子,奇怪呀.橘子园里的,也不知道是否是嫁接的.请知情人士来解惑!
有没有可能,下面那个是树干不是树根?这也许是嫁接品种?

一般嚣张1年前1

wjx025c3232 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

我想是嫁接的接口,至于是什么原因形成这个形态尚不清楚.如果是裸露的根,应该没有那么规则的形态.再说常见的橘子树一般都是用柠檬苗做砧木,如果是直生苗不容易长大,抗病力不强,果实不优良.

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求数学高考导数题解惑（2009浙江）题目：f（x）=x^3+（1-a）x^2-a（a+2）x+b（a,b属于R）.（1）

求数学高考导数题解惑
（2009浙江）题目：f（x）=x^3+（1-a）x^2-a（a+2）x+b（a,b属于R）.
（1）小题简单,就不写了.（2）若函数f（x）在区间（-1,1）上不单调,求a的取值范围.
它的解答是这样的：由f’（x）=0,所以x1=a,x2=-（a+2）/3,又因为f（x）在区间（-1,1）上不单调,所以-1

巴哈鱼521年前1

pizcai00 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%

对称轴讨论是不行的.求导后f’（x）=0的解就是曲线凹凸性变化点,但注意不能有重根即得到
a≠ -1/2.只要有一个在区间内就行了.两个解都在里面肯定满足条件,但上面的解包含了这种情况了.没必要再加一条讨论.注意答案取值范围是并集 . a交b属于a并

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傲慢与偏见英文原文解惑简奥斯汀的傲慢与偏见第36章第一段话,有好多费解的地方：believed any apology

傲慢与偏见英文原文解惑
简奥斯汀的傲慢与偏见第36章第一段话,有好多费解的地方：
believed any apology to be in his power.hardly left her power of comprehension.expressed no regret for what he had done which satisfied her...

yuaini8021年前1

vorion 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

从With amazement did she first understand that he believed any apology to be in his power...到这段最后,大致意思是：
她（伊丽莎白）很惊讶达西居然能够对他的所作所为作出解释,伊丽莎白坚信达西是不能够反驳的,只要他有一点羞愧之心他就不能隐瞒他所做的事.她在读信的时候总是对达西写的话带着极大的偏见,她对他的印象从在Netherfield庄园就开始了.伊丽莎白读得很急切,基本没有去思考理解,每次上一句话还没理解时她就急于看下一句话了.达西认为她姐姐简不易被打动,没有流露情感,伊丽莎白立马就否决了,达西对简和宾利这种门户不想当结合可能出现的糟糕结果的描述让伊丽莎白很生气,以致她也不想很公平地对待达西,达西一点也没有为他的所作所为表示忏悔,没让伊丽莎白满意,他的行为不是忏悔而是自大,全部都是傲慢无礼的行为.

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为什么做数学的时候，怎么想也想不出来，但一看答案或老师一讲了就全明白啦。。但下次遇到了可能还是不会。。。。求学霸解惑。。

雨过没有天晴1年前5

93不爽 共回答了1个问题 | 采纳率100%

说实话，就是不熟练！高中数学十分讲究经验的积累，当你做的题目足够多了，你一边看题目，一边就会在心理选择出方法了。自己平时要疯狂的写题，写那些你不熟悉的题型，一直写，写完了再好好思考，直到熟练为止。我是去年的高考生，对此我深有体会。

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请做过（实践过、配制过）的朋友解惑.

请做过（实践过、配制过）的朋友解惑.
按道理,氯化锌这东西常温下水中溶解度很大.但是
我在室温下,大概1g左右,溶于20mL左右的去离子水里,怎么都很难溶解?水里就漂浮着氯化锌白色颗粒,一搅拌,哪里还是溶液,粘的很,像鼻涕一样的,还有拉丝了.怎么回事?请指教
另外，还有一块一块白色的团聚，水加多了还是一样，加到了100mL 升温了也不行

yjg_20021年前4

青竹藤 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

ZnCl2容易水解,LZ你加热加水就更加重了ZnCl2的水解,当然不行
你加点HCl,再加入ZnCl2就好了

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请物理深厚的大侠来解惑假设有两个完全一样的手表,一个人带了一只表出去太空旅行,当他再次回到地球的时候,手表时间会一样吗?

请物理深厚的大侠来解惑
假设有两个完全一样的手表,一个人带了一只表出去太空旅行,当他再次回到地球的时候,手表时间会一样吗?（既是想问,这个人度过的时间和地球上度过的时间是否一样,如果不一样,原因是为什么?记得曾经看过一篇文章,说的是人去太空回来后,地球上其他人都变老了很多）
但是按照这个理论，时间会变慢，是不是说手表（或者其他计时机械），走的速度应该也变慢了，还是没变呢？

张寻情1年前4

x33147 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

事实上是没差别的；至于你说的去太空后地球人老的缘故是根据爱因斯坦的广义相对论来的,接近光速有时间延长,狭义相对论中有解释,不过要解释年轻或时间逆转用广义相对论,具体咋样也不是很清楚.至于你说的时间变慢,这与...

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善知识,我可以拜您为师吗?每次看到您的答疑解惑,都如醍醐灌顶,令我泪流满面.

善知识,我可以拜您为师吗?每次看到您的答疑解惑,都如醍醐灌顶,令我泪流满面.
at4331善知识,可以拜您为师吗?每次看到您给我的答疑解惑,都如醍醐灌顶,令我泪流满面.少走多少认知弯路呀!生命十分有限,将相对多的时间留给证悟,就会增加今生了生脱死的概率!涕泣感恩4331善知识的法布施!

doupomafu1年前1

shier800517 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

当以法为师.我不是出家人,不是皈依居士,学历一般资质平常,不堪为人师,愿做佛友,共证菩提.

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高数中去心邻域的问题,望各位前辈老师们答疑解惑,

高数中去心邻域的问题,望各位前辈老师们答疑解惑,
以a为中心的任何开区间称为点a的邻域,记作U(a),而它的去心邻域U(a)=U(a)-{a}
关于去心领域的表达式"去心邻域U(a)=U(a)-{a}"没有看明白,其中的{a}代表的是什么?一个集合?还是一个数列?

qdfsac9g_r1a_931年前1

sucai0012 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

是一个集合,也是一个元素,实际上就是只有a这一个元素的集合
哈哈

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3DMAX细胞贴图的英文翻译 求哪位解惑解惑

觅宝的掌心1年前1

美ll花絮 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

cellula

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师者,所以传道受业解惑也出自于谁?

seasonhm1年前2

ichary 共回答了20个问题 | 采纳率85%

师 说（唐 韩愈）
古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.生乎吾前,其闻道也,固先乎吾,吾从而师之；生乎吾后,其闻道也,亦先乎吾,吾从而师之.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也.
嗟乎!师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣.古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉；今之众人,其下圣人也,亦远矣,而耻学于师.是故圣益圣,愚益愚.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之；于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道、解其惑者也.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也.
巫医乐师百工之人,不耻相师,士大夫之族,曰师、曰弟子云者,则群聚而笑之.问之,则曰：“彼与彼,年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀.”呜呼!师道之不复,可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃.郯子之徒,其贤不及孔子.孔子曰：“三人行,则必有我师.”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已.
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传,皆通习之.不拘于时,学于余.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之.

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玲玲同学有一些烦恼，她给校园网“心灵驿站”来信倾诉，栏目主持人“知心姐姐”回信解惑，一位网友也热情来信劝慰。请你阅读

玲玲同学有一些烦恼，她给校园网“心灵驿站”来信倾诉，栏目主持人“知心姐姐”回信解惑，一位网友也热情来信劝慰。请你阅读下面的内容，按要求完成（1）～（4）题。 　　知心姐姐： 我是个长得不好看的女孩，如果把身边的同学比作花朵，我便是被人践踏的小草 。随着年龄的增长，我越来越苦恼。临近毕业了，同学们都在积极复习迎考，而我学习成绩越来越差……我该怎么办？ 　　（玲玲） 　　玲玲同学：谢谢你向我倾诉你的心声。我想告诉你，小草虽然没有花香，没有树高，但是它有着坚韧、顽强的生命力！__________________。你也有自己独特的美，即使是小草，你的绿色也是春天里的一道风景。 　　（知心姐姐） 　　残疾人运动员、奥运会火炬手金晶在巴黎用柔弱的身体护卫圣火，奏响了一曲激奋人心的壮歌 。①在许多***的心中，她是民族英雄，②但她表示自己的生活其实和健全人并无两样；③在许多人眼里，她是个需要帮助的残疾人，④但她坚称自己只是个普通的女孩。遇挫而不折，平凡而不平庸。玲玲同学，人生的意义就在于不断地挑战自我，完善自我，实现自我。 （1）玲玲来信中划线的句子里有一个词用得不恰当，请找出来加以改正。 　　“_________”改为“_________” （2）知心姐姐回信中，有几句是针对玲玲来信中划线的话而说的，请你在回信的横线上把它补写出来。 （3）网友来信中，画线的句子不够连贯。请将调整后的序号填在下面方格内。 　　正确的序号：____________________ （4）针对玲玲的苦恼，也请你写一段话，帮她答疑解惑。（50字左右，不得照抄上述材料） 　_________________________________________________

英俊美少年1年前1

dustin78 共回答了20个问题 | 采纳率90%

（1）“践踏”改为“忽略”（答“忽视”“看不上”“瞧不起”等词也可）
（2）示例：长得不好看，不是你的过错，每个人都有自己的价值，人的美重要的在于心灵。（意对即可）
（3）①④③②
（4）“略”。（要求：内容充实，言之成理，语句通顺，表达得体。）

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古之学者必有诗。师者，所以传道、授业、解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。得到了怎样的起示

哦嚯HOHO1年前3

wexk 共回答了2个问题 | 采纳率50%

人生出来 要经过锻炼 才能懂得道理

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一个单立人一个几怎么读?请智者解惑

coffeemix1年前1

mzxld 共回答了20个问题 | 采纳率95%

zhang 三声

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求大师－数学解惑 谢谢!邻域与空心邻域关系? 常数,有理数,无理数,还有自然数的关系?

西工无疆1年前4

冬日寒风 共回答了15个问题 | 采纳率100%

点A的领域是指包含A的一个开区域
点A的空心邻域是指点A的领域除去点A以后的区域
常数是一个不随其他任何参量而变的量
有理数是指可以用两个整数之比表示其值的数
无理数是指实数范围内所有不是有理数的数
自然数就是正整数（注意不含0,这个比较容易误解）

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电阻不可再带电的情况下测量,但断路的时候测量时却又无穷大,请问电阻到底如何测量/还请高手解惑!不是只

ninnny1年前3

859801239 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

不带电情况下也可以测电阻,只要知道电阻率,量出横截面积有长度即可,但很少有人这么做,电阻一般是带电情况下测量的,用安培表与伏特表即可,另外在一定范围内,线性电阻大小是一定的,近乎断路是指电流极小,这时电阻上的电压降也极小,两个无穷小之比是一个有限值.

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下列句子中不含通假字的是 （）A.云销雨霁,彩彻区明B.句读之不知,惑之不解C.或师焉,或不焉D.师者,所以传道受业解惑

下列句子中不含通假字的是 （）
A.云销雨霁,彩彻区明
B.句读之不知,惑之不解
C.或师焉,或不焉
D.师者,所以传道受业解惑也

好奇我也凑热闹1年前1

我知道的时间 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

答案B
(本题考查通假字的掌握情况,A中“销”通“消”,C中“不”通“否”,D中“受”通“授”.)

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下列“道”字解释有误的一项是A.师者,所以传道受业解惑也.（道理）B.师道之不传也久矣.（风尚）C.从许子之道,则市贾不

下列“道”字解释有误的一项是
A.师者,所以传道受业解惑也.（道理）
B.师道之不传也久矣.（风尚）
C.从许子之道,则市贾不贰.（方法）
D.余嘉其能行古道.（从师学习的风尚）

newton5281年前1

yyxyy 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

答案C
应为“主张、思想、学说”.

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一道数学应用题,请解惑……某市乒乓球俱乐部有121名队员,现在要举行单打淘汰赛,选出一名冠军参加省队,那么最少要进行多少

一道数学应用题,请解惑……
某市乒乓球俱乐部有121名队员,现在要举行单打淘汰赛,选出一名冠军参加省队,那么最少要进行多少场比赛?
A、60 B、116 C、120 D、121
解析是：60场后剩下61人,30场后剩下31人,15场后剩下16个人,8场后剩下4个人,2场后剩下2个人,加上决赛,共116场.
我看到“8场后剩下4个人”时有点不明白了,原本有16个人啊,打8场后是不是要剩下8个人啊,我数学不好,请数学好的同学详解,

korla18b1年前1

六西格玛黑带大师 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

其实不用考虑太多,一场比赛下去一人,121人只剩1人,下去120人,故要比120场.

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高等数学书中Fourier级数这节介绍的不详细,很让我困惑,因此有几个疑惑需要达者解惑,先表示感谢：

高等数学书中Fourier级数这节介绍的不详细,很让我困惑,因此有几个疑惑需要达者解惑,先表示感谢：
1.三角级数中“A0/2”的怎么得出来的（我不明白为什么除2）?；2.“三角函数系是什么?”,“三角函数系怎么组成正交系的?”；3.傅立叶级数中傅立叶系数如何求出An,

五岳归来不_看山1年前1

ll柄杀 共回答了13个问题 | 采纳率100%

记住公式就行了

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氯离子和铝离子能大量共存吗,很多人说可以,可我在书上看到AlCl3是非电解质,希望有人帮忙解惑

vmjgk1年前1

xiaob45009 共回答了20个问题 | 采纳率90%

酸性条件下可以吧

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这题很迷惑,请老师帮我解惑?中图,电源电压保持不变,R1=R2=R3=10Ω,当S1,S2都断开,电流表示数是0.3A求

这题很迷惑,请老师帮我解惑?

中图,电源电压保持不变,R1=R2=R3=10Ω,当S1,S2都断开,电流表示数是0.3A
求:1、电源电压
2、S1、S2、都闭合时,电流表示数是多少?

下面是我的思路：

U=0.3AX20Ω=6V

第二问：I总=6V÷（1/R1+1/R2+1/R3）

I总=1.8A

1/R1+1/R2+1/R3=1/R总 R总=10/3Ω

可是答案却是1.2A,我算的是不对吗?请老师帮我解惑?

wo3522083391年前1

真是vv啊 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

你的数值计算过程是对的.
这里第二问的时候,当两个开关都闭合的时候,电路图你分析的有点问题.
S1闭合相当于用一条导线把R1给短接了,这个时候电流会选择没有电阻的导线而不会再流经电阻R1,而电路的另一部分则构成了R2和R3的并联电路.
这个时候再算电路的电阻 为 R2分之一加上R3分之一的倒数.
这样再算的话就是正确答案了.

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我不理解第二点中的,“当△t→0时……α＝90º”这句话,求答疑解惑.（必修二物理,向心加速度）

yuan_ILY1年前1

未来的xx大师 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%

首先你的因果关系想的有些问题,不是由于“△t→0时”才有“α＝90º”,由于物体做圆周运动,那它在每一时刻的速度方向就是运动圆周轨迹的切线方向,圆的切线当然与半径成90º角了,同学你一定是寒假在预习吧,圆周运动的向心加速度推到其实应该用到大学高等数学微积分的知识,但是现在可以通过微小角度的速度变化大体推出公式,运用到几何知识,只要求记住公式能够运用就行了,推到过程作为一个了解.

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高一物理解惑老师说,做匀速圆周运动的物体,如果某个时刻所受的实际向心力大于所需的向心力,物体就会作接近圆心的向心运动.本

高一物理解惑
老师说,做匀速圆周运动的物体,如果某个时刻所受的实际向心力大于所需的向心力,物体就会作接近圆心的向心运动.本人没懂的是既然是这样的话F=mv2/R,F变大,就只能让R变小作向心运动,而不能让v变大吗?

复印机后1年前1

哇一只猫 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

那个,向心运动时,物体不是圆周运动,就不要用F=mv2/R这个公式了.
所受向心力可以想成箱内的拉力,向心拉力大,自然做近心运动R变小.其实,根据能量是守恒（重力势能、动能）,拉力做正功（向心,拉力与运动轨迹的夹角小于90度,做正功）可知R变小时,v也同时变大.
(∩_∩)

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关于英语句子中断句和标点.这是一道专四听写题,希望懂的帮我解惑一下.

关于英语句子中断句和标点.这是一道专四听写题,希望懂的帮我解惑一下.
“First,we can take breathing exercises,such as yoga,and we can do some physical exercises to help reduce stress.”在这句中,exercise和such之间可以不断开吗?再如,
“All of us experience stress,to one degree or another,in our everyday lives.”这中间的两个逗号省去句子不是也通顺吗?

朴素的少年1年前4

明月星空夜 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

可以不断开.such as yoga可以单独作为一个意群,也可划入前面的句子中作为一个意群.专四的听写都是按照意群来断句的.
to one degree or another是插入语,两个逗号省去句子依然通顺.它的位置比较灵活,可放句首、句中、句末.插入语独立性强,一般用标点符号将其与句子其它成分隔开.

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选择题一题,求高手解惑O(∩_∩)O~

选择题一题,求高手解惑O(∩_∩)O~
The meeting was to _at 9 o'clock but the manager_until twenty minutes
later.
A start ;didn't turn up
B.have started ;didn't turn up
C.start ;hadn't turned up
D. be started ;hadn't turned up
为什么选B,求解惑

342370911年前3

zjclon 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

首先确定时态都是过去时,否掉C/D两个答案.
be to 是将要的意思,前面一个空是过去将来时,所以填start
因此最后把范围缩减到选A.
B答案是错的~!

1年前查看全部

急求#&@&*￥符号连在一起是什么意思?希望有人帮我解惑,

急求#&@&*￥符号连在一起是什么意思?希望有人帮我解惑,
有关情感方面的

sofeiny1年前1

谁与丨争锋 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

是个网络用语,表示想说些什么,但是却又什么都说不出来 , 或者不好说出来的一种状态 . 这种可以随便用几个类似的数学或者英语符号连在一起 ,都可表示类似意境 .

1年前查看全部

英语翻译你以为你有多大的魅力,你以为百度的财富值有多强的吸引力?我没能找到任何要继续为你解惑的哪怕一丁点动力,你似乎什么

英语翻译
你以为你有多大的魅力,你以为百度的财富值有多强的吸引力?
我没能找到任何要继续为你解惑的哪怕一丁点动力,
你似乎什么都不懂,无知的你似乎完全没有过错,完毕.

swdh1年前1

11335577的qq 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

How much charm do you think you possess?
Do you really think Baidu's wealth points are that attractive?
I can't find any reason, not even a tiny bit of motivation, to further assist you with your questions.
You don't seem to understand anything, and your innocent self appears to make no mistakes.
Over.
～ ♥ 自己认真翻译的,应该比较地道,敬请采纳、

1年前查看全部

关于函数的连续性的一道简单题(如图).求大神解惑,问题:红线处的f(0+0)和f(0-0)这样写表达什么意思

slxslx8155181年前2

ror118 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

表示f﹙x﹚从左右两方趋于0时,f﹙x﹚的极限.

1年前查看全部

中考题解惑：与what is the matter 相关的语法题

中考题解惑：与what is the matter 相关的语法题
石家庄2011年模拟试题,描述如下
He stood there quiet and wondered_______.
A.what the matter was B.what the matter is
C.what was the matter D.what is the matter

风尘少俠1年前1

夜梦孤星 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

从句应该保证陈述句语序,有助动词的把助动词还原,时态用在动词上.在what is the matter 里 是一 主系表结构,在宾语从句中不用改变语序,is是可以看成谓语动词,所以不用变换语序.建议不知道原理的话就记住这个句子.

1年前查看全部

生物基因题,有图,第二小问的答案是1/6,第三小问的答案是24:8:3:1,请麻烦详细解惑,

nimer1年前1

梅花梅花 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%

按你假设的R和A表示显性基因解答
第二小问：本问题与颗粒多少性状无关,可以只考虑Rr这一对相对性状
F2是典型的自由组合子二代的比例,RR：Rr：rr=1：2：1
题干中要求除去rr植株,所以母本中有1/3RR,2/3Rr,F3中的rr植株只能来自Rr植株自交
所以产生概率是2/3*1/4=1/6.
第三小问：此类问题的解决有一个规律,分别求出两对性状各自的分离比再相乘即可.
由R_:rr=1:1,A_:aa=3;1可知,F1杂交类型为Rr*rr和Aa*Aa,两对性状单独计算F1中的抗旱多颗粒植株
抗旱性状：F1全部为Rr个体；F2中抗旱性状的分离比为3抗旱：1旱敏
颗粒多少性状：F1为AA：Aa=1：2,分析其产生的配子类型及比例,为A：a=2：1,所以F2的基因型为AA4/9,Aa4/9,aa1/9,即A_:aa=8：1
综上所述,F2的性状分离比为（3：1）*（8：1）=24双显：3抗旱少粒：8多粒旱敏：1双隐.

1年前查看全部

希望刘老师解惑老师,有时间的话帮我看看这道题的第一问,相同的特征值对应的特征向量是不是正交呢?特征向量怎么求?

希望刘老师解惑

老师,有时间的话帮我看看这道题的第一问,


相同的特征值对应的特征向量是不是正交呢?特征向量怎么求?

ahornholz1年前1

ruru1234 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

相同的特征值对应的特征向量是正交的,因为A是实对称矩阵,A*是实对称矩阵,不同的特征值的特征向量正交,相同的也要正交,才可以进行正交对角化

1年前查看全部

下列句中不含通假字的 下列句中不含通假字的一项是 [     ] A．或师焉,或不焉 B．师者,所以传道受业解惑也 C．

下列句中不含通假字的

下列句中不含通假字的一项是	[ ]
A．或师焉,或不焉 B．师者,所以传道受业解惑也 C．振之以威怒 D．句读之不知

小鱼的幻想1年前1

蓝若羽西 共回答了15个问题 | 采纳率100%

D

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关于做语文阅读和平时读文章的疑惑,望众君解惑.后面会加分的

关于做语文阅读和平时读文章的疑惑,望众君解惑.后面会加分的
我在读文章的时候自己读出来的内容,无法确定是否就是作者想表达的东西,而且听不同老师讲相同的文章的时候,讲的内容各不相同,但他们却说这是作者想表达的,这就产生了矛盾.他们怎么知道这就是作者想表达的呢?所以我的问题就是读文章的时候,到底读出的是自己的感受还是一定要提出作者想表达的,读出来那又怎么确定这就是作者想表达的?望众位帮忙解惑.
另一个问题是 如何读懂文章.

幸福_是什么1年前1

爱上猪的老鼠 共回答了20个问题 | 采纳率80%

阅读本来就是读者对原著的再次创作,你肯定会读出自己以为的作者想表达的 还有自己独有的理解角度, 所以才说 一百个读者有一百个哈姆雷特.
但是文本的语言是特定的,所以一定会有比较公认的普遍赞同的表达效果. 那就还是得从词句本身、结构内容、写作背景等角度仔细阅读.
同时增加阅读量,学习积累一些比较常见的理解角度.
比如说,一个人对菊花情有独钟 时, 他可能很喜欢陶渊明的隐逸 或者很欣赏李清照的才情.

1年前查看全部

老师这道题我一点也不懂?请老师帮我解惑?

老师这道题我一点也不懂?请老师帮我解惑?

我刚刚在预习答案中说用待定系数法求解,我一点也不理解也不会做?
第一个问题：f(x-2)=f(-x-2)这是什么意思,答案中说是对称轴为x=-2,可是这是怎么求的.望老师解惑?
f(x-2)=f(-x-2)这是什么意思,答案中说是对称轴为x=-2
这个和二次函数什么关系,我画图也画不出来,
f(x-2)=f(-x-2)可以理解为y=x-2和y=-x-2吗,这与二次函数有什么关系呢?

M咖啡猫1年前1

桃枝妖妖_桃桃 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

它的对称轴就是【(x-2）+（-x-2)】/2=-2,这个的原理就好像数轴上的两个数,举个例子,数轴上1跟9的对称点就是（1+9）/2=5,所以这个题中可根据这一点得出它的对称轴是x=-2

1年前查看全部

西班牙语：说话人性别解惑¿De qué película es esto?Sé que la he visto.这一句,

西班牙语：说话人性别解惑
¿De qué película es esto?Sé que la he visto.
这一句,What's this movie from?I know I have seen it.
是这样翻译不?
还有哈,
la he visto,是不是可以从这里看出说话者是女的?还是这个la代表了这部电影?
呃现在想应该是
What movie is this from?

asd73910401年前2

一路上有你116 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

我一开始搞错了.
¿De qué película es esto?Sé que la he visto.
这句话,就像你后来补充说的,应该翻译为：这是哪一部电影里面的?我知道我曾看过.
De这里表示的从属关系.
a he visto这里面的la,是阴性名词pelicula的代词.指代的电影.与女性人称毫无关系.
如果问:que tipo de pelicula es esto?就是问：这是部什么样的电影?
回答要用：
una pelucula de amor——爱情片
una pelucula de guerra——战争片
una pelucula de terror——恐怖片
una pelucula de vampiros——吸血鬼的片子

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英语翻译思想先进 求实创新 多才多艺 贡献卓越 丰富生活 陶冶情操 投诉维权 政策解惑 传递温暖 解困济难 与时俱进 常

英语翻译
思想先进 求实创新 多才多艺 贡献卓越 丰富生活 陶冶情操 投诉维权 政策解惑 传递温暖 解困济难 与时俱进 常赛常新 劳动光荣 创造伟大
中翻英

戎7121年前4

袅袅521 共回答了20个问题 | 采纳率95%

modern thoughts
realistic innovation
talented
great contributions
enriching lives
character cultivation
make complaints to protect one's rights
explanation of policies
spread kindness
helping the needy
keep up with changing times
to remain competitive (这个可能不太准确,但是实在想不到什么更接近的）
honor in laboring
creating greatness

1年前查看全部

英语疑难句解惑.If air .句子结构不清楚~

英语疑难句解惑.If air .句子结构不清楚~
If air acpture(一个搜集二氧化碳的项目名称..) has anything to offer it will be in niches where CO2 is needed only for a short while,or in a remote location.
句子结构不清楚~

fchouse231年前1

uu流浪 共回答了18个问题 | 采纳率100%

结构知道,句子意思不清楚If Air Acputure has anything to offer,如果Air Acupture 能提供一些东西的话,it will be in niches,那它应该出现在生态龛里where co2 is needed only for a short while or in a remote lo...

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托福barron上的一道阅读题,求英语达人解惑!

托福barron上的一道阅读题,求英语达人解惑!
来自barron的test 1 的第三篇阅读,是一道指代题,由于我看不懂这句话的结构,所以做错了,
We now have ample evidence that the desirability of events affects adaptational outcomes more than the amounts of change that “they” require.
问题是划引号的they指代的是谁?events .实在不理解.

yxh_07191年前1

Makro 共回答了20个问题 | 采纳率95%

要分清指代词究竟指代什么,一般都是向前找,而且通常情况下离指代词越近的越有可能.这整个句子里“that”后面是从句,修饰“edvidence”.这个从句里主语是“the desirability of events”,谓语是“affects”,后面adaptational outcomes和amounts of change是并别的成分.要找“they"指代的是什么就是要往前找一个复数的名词.这整个句子里面其实就只有events,amounts和outcomes.“that they require”本来就是定语从句,that是指代了amounts了所以they肯定不是修饰它的.outcomes本来是它的并列成分肯定也不是修饰它,所以they就是指代events了.如果你把句子看简单点看成“the desirability of events affects the amounts of change that they require”也许就好理解点了.

1年前查看全部

作文《解惑》求作文开头结尾.thanks

wangzhenguil1年前1

ningkeyusui 共回答了20个问题 | 采纳率90%

解惑可以使人进步,正因为在人生的道路上我们解决了自己的困惑才可以见到另一片天空.

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观音灵签第49签，求工作，请高人解惑

观音灵签第49签，求工作，请高人解惑
最近我想换工作，求得观音灵签，请高人解惑，谢谢
附签语：
　　天寒地冻水成冰，
　　何须贫苦自悭名；
　　吸得守已静处坐，
　　待时再变自然明。
　　解曰：水冻成冰之象，凡事不用枉求

怀念宋美玲1年前1

wgh_333 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

从签文看呢，近期应该没有什么突破和进展，而且可能还会有稍微更被动的局面出现，但这正是韬光养晦、厚积薄发的时候，关键还是充实好自己，不断精进，不用患得患失，静候升华那一天，除了好好学习天天向上，不要主动做什么其他选择了。

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如何计算地坪下什么位置有水,地质勘察报告怎么看的-建筑问答-答疑解惑 ...

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如何计算地坪下什么位置有水,地质勘察报告怎么看的
已知三个探测点Z1 J2 Z4.那么什么位置有水呢,

ximhbk2571年前1

rainy_027 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

在这个图上只能看到的是探测点的位置,不能说明什么深度有水.查看原帖

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