诺贝尔化学奖获得者希伯格教授说“化学--人类进步的关键”。请根据你的经验举出现实生活中应用化学知识的三个实例：

根据信息“化学反应时分子中原子的运动成为可能”，是说在化学反应中分子分解成原子，原子重新组合成分子，原子在化学变化中不能再分，因此不能观测到原子内部的质子、中子、电子的运动．
故选D．

点评：
本题考点： 分子和原子的区别和联系．

考点点评： 明确分子和原子的区别和联系是解答本题的关健．

A、其汉语名称为“钙”，则可知为金属元素，故A正确；
B、其原子序数为20，则根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，则知其最外层电子数为2，易失去电子，故可推测其化合价为+2价，故B正确；
C、其原子序数为20，则根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”，则可知质子数为20，故C正确；
D、其原子序数为20，则知其最外层电子数为2，易失去电子，故钙离子的核外电子数为18，故D错误．
故选D．

点评：
本题考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；原子的有关数量计算；元素的符号及其意义；元素的简单分类．

考点点评： 通过分子、原子、离子、元素与物质之间的关系处理问题；掌握元素的有关数量计算；了解元素的简单分类．

由于该题中观测到原子的运动成为可能，而分子是由原子构成的，故可观测到分子和原子的运动，分子的分解和形成，而看不到原子中原子核的内部结构．
故选A

点评：
本题考点： 原子的定义与构成；化学反应的实质．

考点点评： 掌握分子和原子的构成是解决本题的关键．

由于该题中观测到原子的运动成为可能，而分子是由原子构成的，故可观测到分子和原子的运动，分子的分解和形成，而看不到原子中原子核的内部结构．
故选A

点评：
本题考点： 原子的定义与构成；化学反应的实质．

考点点评： 掌握分子和原子的构成是解决本题的关键．

A、由氯化银在水中的溶解平衡可知：该反应是在溶液中进行的，与表面化学无关，故A可选；
B、氢氧燃料电池中电极上的反应，氧气和氢气在电极的表面发生反应，与表面化学有关，故B不选；
C．铁在潮湿的空气中生锈是铁的表面与空气中的氧气、水蒸气发生反应，所以与表面化学有关，故C不选；
D、铁作催化剂，氮气和氢气反应生成氨气是在铁表面进行的，所以与表面化学有关，故D不选；
故选A．

点评：
本题考点： 化学科学的主要研究对象．

考点点评： 本题考查了表面化学的判断，注意表面化学与一般化学反应的区别，难度不大．

（1）标准大气压下水的熔点是0°C，沸点是100°C，自然界的水不是以单一水分子（H₂O）的形式存在的，而是由若干水分子通过氢键作用而聚合在一起，形成水分子簇；
（2）水通道的每个表示的微观意义为一个水分子和一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成；
（3）H⁺离子是氢原子失去1个电子后形成的，所以它有1个质子．0个电子，同种电荷互相排斥，所以水通道中间的正电荷对H⁺离子有排斥作用．
故答案为：
（1）0； 100°C； 分子簇；
（2）一个水分子； 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成；
（3）1； 0；排斥

点评：
本题考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；微粒观点及模型图的应用；原子的定义与构成；原子和离子的相互转化．

考点点评： 会看懂图示，了解化学式的微观意义，知道原子得失电子形成离子后质子数不变等是解此题的关键．

根据信息“化学反应时分子中原子的运动成为可能”，是说在化学反应中分子分解成原子，原子重新组合成分子，原子在化学变化中不能再分，因此不能观测到原子内部的质子、中子、电子的运动．
故选D．

点评：
本题考点： 分子和原子的区别和联系．

考点点评： 明确分子和原子的区别和联系是解答本题的关健．

由于该题中给信息“运用激光光谱技术观察化学反应时分子中原子运动”可知：观测到原子的运动成为可能，而分子是由原子构成的，所以，化学变化中原子的运动、反应物分子的分解、生成物分子的形成都能观察到，而看不到原子的内部结构．A、B、C正确，D错误．
故选D．

点评：
本题考点： 微粒观点及模型图的应用；物质的微粒性；原子的定义与构成．

考点点评： 本题属于信息给予题，解题时，应认真审题，抓住信息，充分考虑其告知信息的“内涵”和“外延”，去进行分析．本题只是能“观测化学反应时分子中原子运动”，对于原子内部结构仍无法观察．

由于该题中观测到原子的运动成为可能，而分子是由原子构成的，故可观测到分子和原子，而看不到原子的内部结构．故选D

点评：
本题考点： 微粒观点及模型图的应用；原子的定义与构成；分子和原子的区别和联系．

考点点评： 掌握分子和原子的构成是解决本题的关键．

根据信息“化学反应时分子中原子的运动成为可能”，是说在化学反应中分子分解成原子，原子重新组合成分子，原子在化学变化中不能再分，因此不能观测到原子内部的质子、中子、电子的运动．
故选D．

点评：
本题考点： 分子和原子的区别和联系．

考点点评： 明确分子和原子的区别和联系是解答本题的关健．

由于该题中运用激光光谱技术观察化学反应时分子中原子的运动情况成为可能，即观测到原子的运动成为可能，而分子是由原子构成的，故可观测到分子和原子，而看不到原子的内部结构．
故选C

点评：
本题考点： 分子和原子的区别和联系．

考点点评： 掌握分子和原子的关系是解决本题的关键，知道分子是由原子构成的．

只要是利用了化学知识即可连例如：（1）用醋酸除水垢（2）用酸去铁锈（3）用煤气作燃料（4）用石灰浆抹墙（5）用氯气给自来水消毒等等
故答案为：（1）用酸除去铁锈；（2）用煤气作燃料；（3）用石灰浆抹墙．

点评：
本题考点： 化学的用途．

考点点评： 熟记化学研究的内容，知道学习了化学后能研究哪些方面，如何才能使化学服务于社会，造福于人类．

A．硫酸铵可使蛋白质发生盐析，硫酸铜能使蛋白质发生变性，变性是不可逆过程，故A错误；
B．氨基酸分子中含有氨基（-NH₂，具有碱的性质）和羧基（-COOH，具有酸的性质），由于其既具有酸的性质可以和碱反应，具有碱的性质可以和酸反应，所以可以判断氨基酸既能够和与硫酸反应，又能与NaOH反应，故B错误；
C．乙醇能使GFP变性，变性为不可逆过程，故C正确；
D．盐析法为物理方法，故D错误．
故选C．

点评：
本题考点： 氨基酸、蛋白质的结构和性质特点．

考点点评： 本题考查氨基酸、蛋白质的结构和性质特点，平时注意知识的积累．

A．在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，硅元素的原子序数为14，则其核外有14个电子，正确；
B．由元素周期表的信息可知，硅元素的相对原子质量为28.066，错误；
C．氧化物是由两种元素组成，并且又一种元素是氧元素的化合物，故错误；
D．硅原子最外层有4个电子，既不易得电子，也不易失电子，化学性质比较稳定，故错误．
故选A．

点评：
本题考点： 元素周期表的特点及其应用；从组成上识别氧化物．

考点点评： 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息进行分析解题的能力．