一破损光盘如图所示,测得所剩圆弧两端点间的距离AB长为8厘米,弧的中点到弧所对弦的距离为2厘米,则这个光盘的半径是___

bargain197912022-10-04 11:39:542条回答

一破损光盘如图所示,测得所剩圆弧两端点间的距离AB长为8厘米,弧的中点到弧所对弦的距离为2厘米,则这个光盘的半径是______厘米.

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霜手有 共回答了24个问题 | 采纳率100%
解题思路:设点O为
AB
所在圆的圆心,点C为
AB
的中点,连接OC交AB于点D,设OA=r,则OD=r-CD=r-2,在Rt△AOD中利用勾股定理即可求出r的值.

设点O为

AB所在圆的圆心,点C为

AB的中点,连接OC交AB于点D,设OA=r,则OD=r-CD=r-2,
∵AB=8cm,
∴AD=[1/2]AB=4cm,
在Rt△AOD中,
AD2+OD2=OA2,即42+(r-2)2=r2,解得r=5cm.
故答案为:5.

点评:
本题考点: 垂径定理的应用;勾股定理.

考点点评: 本题考查的是垂径定理的应用,根据题意画出图形,构造出直角三角形是解答此题的关键.

1年前
听海哭泣 共回答了12个问题 | 采纳率
R=5mm
1年前

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海南老猫1 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
破损了17个玻璃瓶.2000只瓶子应得运费400元,实得379.6元,被扣20.4元,破损的瓶子没拿运费,还赔偿1元,实际少得1.2元1只,因此用20.4/1.2得17只.
如图,是某施工队的一张破损的图纸已知CD,EF是一个角的两边(这个角的其他部分已丢失),现在要在图纸上量出这个角的度数,
如图,是某施工队的一张破损的图纸已知CD,EF是一个角的两边(这个角的其他部分已丢失),现在要在图纸上量出这个角的度数,请你帮助这个施工队(wǒ)解决这个问题. 表发图
lurenguoke1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
如图,是某施工队的一张破损的图纸.已知CD、EF是一个角的两边(这个角的其他部分已丢失),现在要在图纸上量出这个角的度数
如图,是某施工队的一张破损的图纸.已知CD、EF是一个角的两边(这个角的其他部分已丢失),现在要在图纸上量出这个角的度数,请你帮助这个施工队解决这个问题.
sun71年前1
zerg521 共回答了10个问题 | 采纳率80%
解题思路:过点C作AC∥EF,则∠ACD等于这个角的度数.

如图,过点C作AC∥EF,
所以,∠ACD就是所要转移的角,量出它的度数即可.

点评:
本题考点: 平行线的性质.

考点点评: 本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.

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1.实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙,推知他们只能是稀盐酸和氯化钠溶液.某校化学兴趣小组的同学设计用物理方法区分它们.小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了,请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法)
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Ⅱ,步骤四中洗涤沉淀目的是为了吸取吸附在沉淀表面的( );如何证明沉淀已洗涤干净( )
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selena1220 共回答了27个问题 | 采纳率100%
1.取其中一瓶中的少量液体,加热蒸发.若出现白色剩余固体,则原溶液为氯化钠溶液;若无,则原溶液为稀盐酸
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1)玻璃棒 转移 搅拌,加快溶解速率
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实验室有瓶标签破损的无色液体.某同学对它的猜测不合里的是
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1水
2稀硫酸
3盐酸
4过氧化氢溶液
andy508526011年前1
布豆豆 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
可能是题出错了吧!
如图,是某施工队的一张破损的图纸.已知CD、EF是一个角的两边(这个角的其他部分已丢失),现在要在图纸
如图,是某施工队的一张破损的图纸.已知CD、EF是一个角的两边(这个角的其他部分已丢失),现在要在图纸
如图,是某施工队的一张破损的图纸.
已知CD、EF是一个角的两边(这个角的其他部分已丢失),现在要在图纸上量出这个角的度数,请你帮助他们解决这个问题.

最好能有图
小雨10021年前1
Xyotax 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
额,在这张纸下面垫一张白纸,然后把这两条线延长出去不就有一个交点了么,不就可以量了么
如图,是某施工队的一张破损的图纸.已知CD、EF是一个角的两边(这个角的其他部分已丢失),现在要在图纸上量出这个角的度数
如图,是某施工队的一张破损的图纸.已知CD、EF是一个角的两边(这个角的其他部分已丢失),现在要在图纸上量出这个角的度数,请你帮助这个施工队解决这个问题.
梧桐树1年前3
yandyyang 共回答了29个问题 | 采纳率93.1%
解题思路:过点C作AC∥EF,则∠ACD等于这个角的度数.

如图,过点C作AC∥EF,
所以,∠ACD就是所要转移的角,量出它的度数即可.

点评:
本题考点: 平行线的性质.

考点点评: 本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.

有一辆货车2000只玻璃瓶,运费按到达时得瓶子数目计算,每只2角,如有破损,破损瓶子不给运费,还要每
有一辆货车2000只玻璃瓶,运费按到达时得瓶子数目计算,每只2角,如有破损,破损瓶子不给运费,还要每
只赔偿1元,结果得到运费379.6元,问这次搬运中玻璃破损了几只?
没有破损得运费:2000*0.2=400元,
现实得运费:379.6元,400*379.6=20.4元,
每破损一只,赔偿1元,减少运费0.2元,合计1.2元,
20.4/1.2=17只,这次运输中玻璃瓶破了17只.
你还有好的算式吗?不用方程.
明天的星星20081年前1
幽云秘林 共回答了23个问题 | 采纳率100%
(2000*0.2-379.6)/(1+0.2),这个我记得应该是小学的算术题吧,还有更快的方法吗?
有一辆货车运输2000只玻璃瓶,每安全运到一只付运费2角,如果有破损,破损的瓶子不给运费,还要每只赔偿1元.结果得到运费
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nian-fang1年前1
九九爱你 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
0.2*(2000-x)-x=379.6(x为破损的瓶子)则x为17.
将锌块与铜块同时投到电解质溶液中,是不是不会形成原电池?那为什么在铁的表面镀锌后锌层破损接触电解质溶液时会形成原电池继续
将锌块与铜块同时投到电解质溶液中,是不是不会形成原电池?那为什么在铁的表面镀锌后锌层破损接触电解质溶液时会形成原电池继续保护铁?不都是全部接入了电解质溶液吗?
shootingstar0011年前1
珍珠酱 共回答了18个问题 | 采纳率100%
1.会形成原电池
2.因为保护层破坏后,原电池依然存在,锌的电位比铁高,先牺牲阳极,因为有电势差,所有铁原本要失去的电子由锌通过金属内部传输给铁,最后还是锌被氧化

不过也不能说的太绝对,要是隔得很远的地方,电势差会衰减,还有电阻等很多因素,铁就得不到锌的保护
溶酶体膜破损,水解酶逸出,一定会导致细胞自溶吗?
在西1年前1
萧遥01 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
如果不是细胞自主使溶解酶破碎的话,水解酶被释放出来后细胞会生成众多囊泡将水解酶再度隔开.
英语翻译请问parka有没有破损?照片上看parka右侧下方口袋边上的白色斑点是什么?
chaixia20071年前4
zzpaper 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
Could you tell me does the parka have any breakage?What's the white spots beside the right below-pocket of the parka on the picture?
镀锌铁锌层破损后,铁更容易被腐蚀
镀锌铁锌层破损后,铁更容易被腐蚀
为什么错误 跟原电池有什么关系
不好意思 在做综合题时遇到的 但以前的知识好像忘了
yesor1281年前4
开心痞子99 共回答了29个问题 | 采纳率96.6%
这句话错啦.
锌破损后,会构成原电池,锌的活动性大于铁,所以锌做负极,铁做正极.两极方程式如下:
负极:Zn - 2e-==Zn2+
正极:2H + 2e- ==H2(气体) 酸性
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所以正极的铁不会反应,简单说,铁被锌保护了!
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darwinmichael 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
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某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液.现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g.请根据要求回答下列问题:
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(2)根据:取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g 可得知MnO2质量为3g所以氧气质量就为:34-(33.8-3)=3.2g
(3)2H2O2=MnO2=2H2O+O2 所以x=6.8g
68 32
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2角=0.2元,
(2000×0.2-379.6)÷(0.2+1),
=(400-379.6)÷1.2,
=20.4÷1.2,
=17(只);
答:搬运途中打碎了17只.

点评:
本题考点: 盈亏问题.

考点点评: 解答此题用一共少得的运费÷打碎一只玻璃瓶少得的运费=打碎的玻璃瓶个数来解答.

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(3)求出完好无损书的赚的钱数,再求出破损书赔的钱数,进而求出这批书的总利润;根据:盈利率=[利润/进价]×100%,即可求出这批书(40本)的盈利率书多少.

(1)每本书的进价:960÷40=24(元);
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答:完好无损书的盈利率是180%.
(2)24×(1-20%)
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答:破损书的售价是19.2元.
(3)好无损书的赚的钱数:
24×180%×(40-10)
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破损书赔的钱数:
24×20%×10=48(元)
这批书的总利润:1296-48=1248(元)
这批书(40本)的盈利率:
[1248/960]×100%=130%
答:这批书(40本)的盈利率是130%.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用

考点点评: 本题主要考查公式:盈利率=[利润/进价]×100%的应用,本题关系较为复杂,解答注意弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式解答.

运送200块玻璃,规定每块运费10元,但若破损1块,不但不给运费,还要赔偿120元.张叔叔把这批玻璃运到后,共得运费10
运送200块玻璃,规定每块运费10元,但若破损1块,不但不给运费,还要赔偿120元.张叔叔把这批玻璃运到后,共得运费1090元.破损了()块玻璃.
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参加反应的NaOH的物质的量 n=4 g/40g /mol=0.1mol
即硫酸的物质的量是 0.1mol / 2=0.05mol
硫酸的质量:m=n M= 0.05 mol× 98 g/mol=4.9g
硫酸的质量分数 η=4.9g/50g×100%=9.8%
学习实践你们班新建的图书角总有书籍遗失、破损的现象,对此作为图书管理员,你想写两条提示语,告知所有的小伙伴,你怎样组织语
学习实践
你们班新建的图书角总有书籍遗失、破损的现象,对此作为图书管理员,你想写两条提示语,告知所有的小伙伴,你怎样组织语言呢?要简洁、明了.
第一句:
第二句:
忍者鳄鱼1年前1
电脑克隆卡 共回答了20个问题 | 采纳率90%
第一句:为了你和他人阅读,请爱护图书.
第二句:珍爱图书,人人有责.
实验室有两瓶标签破损的无色溶液,已知它们分别是稀硫酸和碳酸钠溶液.请分别用化学方法和物理方法加以区
实验室有两瓶标签破损的无色溶液,已知它们分别是稀硫酸和碳酸钠溶液.请分别用化学方法和物理方法加以区
1.化学方法
方案一: 所选试剂 现象及结论
方案二: 所选试剂 现象及结论
2.物理方法:~~~~(要说出操作及判断方法)
sian9111年前1
x1302 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
化学方法:一、取样滴加稀盐酸 产生气体:碳酸钠溶液
二、取样滴加酚酞试液 溶液变红:碳酸钠溶液
物理方法:取样并蒸发,原溶液中出现白色固体为氢氧化钠溶液
一楼有不妥:硫酸已无法鉴别,最好不用硫酸
二楼有错误:PH试纸为化学方法
商店购进12生肖玩具1000个运输途中破损了一些未破损的好玩具卖完后利润率为50%破损的玩具降价出售亏损了10
商店购进12生肖玩具1000个运输途中破损了一些未破损的好玩具卖完后利润率为50%破损的玩具降价出售亏损了10
结算商店的总利润率为39.2%商店卖出的好玩具有多少个?要算式急
xzyazj1年前1
回首绿波春色暮 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
设成本价M元 好玩具X个
M×(1+50%)X+M×(1-10%)(1000-X)=M×(1+39.2%)X1000
得X=820 个
商店卖出好玩具820个
假设全是好玩具,则应该卖完利润率是50%,而实际商店利润率为39.2%,多出了50%-39.2%=10.8%.
这是由于人们把破损的玩具当成未破损的好玩具来算.
每个玩具多算了50%+10%=60%.
总共多算了10.8%/60%=18%
所以破损的玩具有1000*18%=180个
好玩具有1000-180=820个
实验室有两瓶标签破损的无色溶液,已知它们分别是稀盐酸和硫酸钠溶液.分别用化学方法和物理方法加以区
smart_baby1年前1
wallace820517 共回答了25个问题 | 采纳率88%
1.滴加石蕊试剂,变红的是盐酸
2.与碳酸钠反应有气体的是盐酸
3.与Fe反应有气体的是盐酸
4.能溶解氧化铁的是盐酸
5.与氯化钡生成沉淀的是硫酸钠
6.点解生成黄绿色气体的是盐酸
7.能使带有酚酞的氢氧化钠褪色的是盐酸
不建议是使用硝酸银,硫酸银也是微溶,看起来会有沉淀
商店运来20台微波炉,每台售价500元,每售出一台可得售价的20%的利润,由于其中有2台有点破损,比进价低20%出售,这
商店运来20台微波炉,每台售价500元,每售出一台可得售价的20%的利润,由于其中有2台有点破损,比进价低20%出售,这批洗衣机售完实得利润多少元?
回答出来再多一点悬赏分
嘻哈20081年前1
倪歆 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
18*500*20%=1800元,此为18台正常机利润
500-500*20%=400元 此为单台进价
400-400*20%=320元 此为破碎机售价
(400-320)*2=160元 此为两台破损机损失利润
1800-160=1640元 此为本批商品实际利润
绝缘材料的问题:有谁知道哪种绝缘材料比聚四氟的强度要高,受压不容易变形或破损?
绝缘材料的问题:有谁知道哪种绝缘材料比聚四氟的强度要高,受压不容易变形或破损?
看到下面的回答,发现我的问题表述的不是很明白,我所要的这个绝缘件内径大约5mm,外径大约12mm,长度约为4mm左右,需要将其套装在铜棒上,并且两个之间还有一橡胶件起密封压力的作用,因此要求这一绝缘材料即要有一定耐压强度,而且还要有比较好的加工性.
溃散1年前1
海静19 共回答了12个问题 | 采纳率100%
聚酰亚胺薄膜
数学问题??????1.王师傅运100块玻璃,每块运费0.8元,如果破损一块,不但没有运费,还要赔偿0.2元,玻璃运道后
数学问题??????
1.王师傅运100块玻璃,每块运费0.8元,如果破损一块,不但没有运费,还要赔偿0.2元,玻璃运道后,王师傅获运费78元,破损了几块玻璃?2.王明在上次考试中,语文、数学平均75分,数学、英语平均90分,语文、英语平均82.5分,哪一科成绩最低?是多少分?3.小明从假期自行车去县城,去时是上坡,平均每小时行12千米,2.5小时到达,回来时,每小时行20千米,邱小明往返一次的平均速度?
羿貅1年前2
超音速巡航 共回答了10个问题 | 采纳率90%
1、如果完整运到,则运费为80元,如果破损一块,损失运费与赔偿共1块,所以破损了2块玻璃2、语文+数学=150,数学+英语=180,语文+英语=165,解得,语文=67.5,数学=82.5,英语=97.5所以,语文最低,67.53、路程为12*2.5=30,回来时时间为30÷20=1.5小时平均速度为30*2÷(2.5+1.5)=15千米每小时...
李刚的成绩单被破损了,请你帮忙算一算,数学是()分,英语是()分
李刚的成绩单被破损了,请你帮忙算一算,数学是()分,英语是()分
*** 英语 自然 平均分
89 79 9() ()6 81 84
为你醉爱一生1年前4
Easie 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
总分是
84×5=420分
其余3门的和是
89+79+81=249
数学和英语的和是
420-249=171分
数学的个位是
11-6=5分
数学是95分
英语是
171-95=76分
破损的陶盆不能用来盛放波尔多液,其主要原因是(用化学方程式表示)
djy86561年前2
继续流浪着的流浪 共回答了11个问题 | 采纳率100%
陶盆会把构成波尔多液的CuSO4中的CU置换出来
Fe+CuSO4===FeSO4+Cu
陶盆里应该是Fe,不是就把Fe改为其他比Cu活泼的金属,原理都一样的.
英语翻译这件货物我们收到的时候包装已经破损了,有粉末漏出,并且有异味.
air_lu1年前4
aifred 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
We have received the goods this time the packaging has been damaged,and has powder leakage,and smell.
实验结束后,湘雅和几个女生留下打扫实验室卫生,她们发现实验台上有两只破损的试管,请你和她们一起分析一下试管破损的原因(只
实验结束后,湘雅和几个女生留下打扫实验室卫生,她们发现实验台上有两只破损的试管,请你和她们一起分析一下试管破损的原因(只需答三点即可):
(1)______;
(2)______;
(3)______.
沐籽草嘻1年前1
wolf 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:造成试管炸裂的原因可能是:试管口朝上倾斜、试管底部接触到灯芯、加热时试管外壁有水,未给试管预热等,可以据此解答该题.

根据实验室里用给试管中的药品加热的注意事项进行分析:试管破裂可能是由于试管受热不均匀,也可能是在高温时突然冷却等引起的.如试管没有预热,就直接加热会造成试管受热不均匀;加热固体时试管口没有向下倾斜等都会造成试管的炸裂.
故答案为:①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③加热固体时试管口没有略向下倾斜.

点评:
本题考点: 常用仪器的名称和选用.

考点点评: 掌握给试管中的液体及固体加热的方法,了解玻璃仪器的洗涤方法、使用方法及其注意事项.

某学生利用一支底部有破损的试管和一个广口瓶组装成制取二氧化碳的发生装置(如图所示),在铜网上应该盛放的是______,广
某学生利用一支底部有破损的试管和一个广口瓶组装成制取二氧化碳的发生装置(如图所示),在铜网上应该盛放的是______,广口瓶中应盛放的是______.若将铜网换成铁网,产生的后果是______.
jefforer1年前1
a78063380 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:从大理石是固体稀盐酸是液体,铁可以和稀盐酸反应去分析.

大理石(主要成分是CaCO3)和稀盐酸(主要成分HCl),二者接触即可发生反应生成氯化钙、水和二氧化碳.由于大理石是固体,所以放在铜网上,稀盐酸盛放在广口瓶中;由于铁可以和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以会使生成的二氧化碳中含有氢气.故答案为:大理石 稀盐酸 生成的二氧化碳中含有氢气.

点评:
本题考点: 二氧化碳的实验室制法;金属的化学性质.

考点点评: 如果把铜网换成铁网,由于铁网和稀盐酸反应,当铁反应完后,试管中的石灰石就会掉到烧杯中,会导致无法控制反应的发生与停止.

(1)如图1,是一个破损的机器部件,它的残留边缘是圆弧,请作图找出圆心.
(1)如图1,是一个破损的机器部件,它的残留边缘是圆弧,请作图找出圆心.
(用尺规作图,保留作图痕迹,不写出作法,不用证明)
(2)在图2中,画出△ABC关于点O为对称中心的对称图形,并以B点为旋转中心,把△ABC按顺时针方向旋转90度,并标明对应字母.
shimeiq1年前1
kookpp 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
(1)如图1所示;
①在残缺的圆弧上,任选三点,连接相邻的两点;
②作两条线段的垂直平分线,相交于一点.
交点即是圆心的位置.

(2)如图2所示.
(2008•哈尔滨)某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液.现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内
(2008•哈尔滨)某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液.现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g.请根据要求回答下列问题:
(1)加入二氧化锰后发生反应的化学方程式为
2H202
MnO2
.
2H20+02
2H202
MnO2
.
2H20+02

(2)生成氧气的质量是______;
(3)根据氧气的质量列出求解过氧化氢质量(x)的比例式为
[68/32=
X
3.2g]
[68/32
X
3.2g];
(4)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数是______;
(5)若取一定量的瓶内溶液配制成溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液100g,需加入水的质量是______.
nanayi 1年前 已收到1个回答 举报

ji28941 幼苗

共回答了18个问题采纳率:94.4% 举报

解题思路:(1)过氧化氢在常温可以发生分解反应生成氧气和水(缓慢分解),在加热或者加入催化剂后能加快反应,通常使用的催化剂为二氧化锰.据此写出化学方程式即可;
(2)根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.故生成氧气的质量=反应前各物质的质量总和-反应后生成各物质的质量总和;
(3)根据过氧化氢分解的化学方程式和生成氧气的质量,列出比例式,就可得出求解过氧化氢质量(x)的比例式;
(4)根据溶质质量分数=[溶质质量/溶液质量]×100%计算即可;
(5)根据溶质一定,列出方程式,就可计算出需瓶内溶液的质量,然后100g-需瓶内溶液的质量就是需加入水的质量.

(1)加入二氧化锰后发生反应的化学方程式为:2H202 MnO2 . 2H20+02↑;(2)生成氧气的质量为:34g+3g-33.8g=3.2g;(3)设参与反应的过氧化氢的质量为x,2H202 MnO2 . 2H20+02↑68-...

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算;实验室制取氧气的反应原理;有关溶质质量分数的简单计算;质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数和质量守恒定律综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.

1年前

1
可能相似的问题
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nanayi1年前1
ji28941 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:(1)过氧化氢在常温可以发生分解反应生成氧气和水(缓慢分解),在加热或者加入催化剂后能加快反应,通常使用的催化剂为二氧化锰.据此写出化学方程式即可;
(2)根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.故生成氧气的质量=反应前各物质的质量总和-反应后生成各物质的质量总和;
(3)根据过氧化氢分解的化学方程式和生成氧气的质量,列出比例式,就可得出求解过氧化氢质量(x)的比例式;
(4)根据溶质质量分数=[溶质质量/溶液质量]×100%计算即可;
(5)根据溶质一定,列出方程式,就可计算出需瓶内溶液的质量,然后100g-需瓶内溶液的质量就是需加入水的质量.

(1)加入二氧化锰后发生反应的化学方程式为:2H202 MnO2 . 2H20+02↑;(2)生成氧气的质量为:34g+3g-33.8g=3.2g;(3)设参与反应的过氧化氢的质量为x,2H202 MnO2 . 2H20+02↑68-...

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算;实验室制取氧气的反应原理;有关溶质质量分数的简单计算;质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数和质量守恒定律综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.

下列叙述中正确的是(  )①锌跟稀硫酸反应的制取氢气,加入少量硫酸铜溶液能加快反应速率;②镀层破损后,白铁(镀锌的铁)比
下列叙述中正确的是(  )
①锌跟稀硫酸反应的制取氢气,加入少量硫酸铜溶液能加快反应速率;②镀层破损后,白铁(镀锌的铁)比马口铁(镀锡的铁)铁更易被腐蚀;③电镀时,应把待镀件置于电解槽的阴极;④用电解法精炼精铜时,粗铜作阳极,纯铜作阴极;⑤钢铁吸氧腐蚀时的正极反应式为2H2O+O2-4e-=4OH-
A.①②④
B.①③④
C.①③④⑤
D.②④⑤
自家的田地1年前1
huazhong99 共回答了25个问题 | 采纳率100%
解题思路:①根据原电池能加速负极金属和电极质的反应速率来回答;
②在原电池中,活泼金属做负极,负极金属更易腐蚀,正极金属被保护;
③根据电镀原理中,镀件和电镀液的选择原则来回答;
④用电解法精炼精铜时,粗铜作阳极,纯铜作阴极;
⑤钢铁吸氧腐蚀时的正极发生氧气得电子的反应.

①锌跟稀硫酸反应的制取氢气,加入少量硫酸铜溶液后,金属锌可以置换金属铜,形成原电池,原电池能加速负极金属和电极质的反应速率,故①正确;
②白铁(镀锌的铁)中,镀层破损后,Zn为负极,被腐蚀的是Zn,Fe被保护,马口铁(镀锡的铁)中,Fe为负极,被腐蚀的是Fe,Zn被保护,所以镀层破损后,白铁(镀锌的铁)比马口铁(镀锡的铁)铁更耐腐蚀,故②错误;
③根据电镀原理中,镀件作阳极,待镀件置于电解槽的阴极,故③正确;
④用电解法精炼精铜时,粗铜作阳极,纯铜作阴极,故④正确;
⑤钢铁吸氧腐蚀时的正极发生氧气得电子的反应,即2H2O+O2+4e-=4OH-,故⑤正确.
故选B.

点评:
本题考点: 原电池和电解池的工作原理;金属的电化学腐蚀与防护.

考点点评: 本题是一道综合知识题目,考查学生对原电池原理的应用知识,可以根据所学知识进行回答,难度不大.

问一道初中化学试题某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液.现有一瓶标签已破损的过氧化氢(图见下),为测定
问一道初中化学试题
某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液.现有一瓶标签已破损的过氧化氢(图见下),为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34克于烧杯中,加入一定量的二氧化锰.完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8克,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3克.请回答下列问题:
(图内容:体积,500毫升.溶质化学式,H2O2.密度,1.2克/立方厘米.溶质质量分数,已破损.)
1.加入二氧化锰后发生反应的化学方程式为:______.
2.生成氧气的质量是______.
3.根据氧气的质量列出求解过氧化氢质量(X)的比例式为______.
4.瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数是______.
5.若取一定量的瓶内溶液配制成溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液100克,需加入水的质量是______.
我想要的是每个答案的具体计算过程.我实在不会做吖.谢谢.
znkl5211年前1
xycaocao 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1.二氧化锰仅仅作为催化剂催化过氧化氢的分解,本身并不参加反应,所以加入二氧化锰以后的反应是过氧化氢的分解反应,即2H2O2=2H2O+O2↑
2.生成氧气的质量是_3.2g__.(34g+3g-33.8g=3.2g)
3.根据方程式2H2O2=2H2O+O2↑可知
2*34 32
x 3.2
=>x=3.2*2*34/32=6.8g
4.瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数是_20%__.(100%*6.8g/34g=20%)
5.欲配置质量分数为3%的过氧化氢100g需要过氧化氢的质量为3g
瓶内过氧化氢的质量分数为20%,假设需要瓶内的过氧化氢为xg,则0.2x=3=>x=15g
即需要瓶内过氧化氢15g,需要水的质量为100-15=85g
(2008•常德)某化学实验室有一瓶黑色固体粉末X(X是纯净物),因试剂瓶标签破损无法确定其成分.为此小军进行了以下实验
(2008•常德)某化学实验室有一瓶黑色固体粉末X(X是纯净物),因试剂瓶标签破损无法确定其成分.为此小军进行了以下实验,请你参与他的探究:
(一)探究X的成分
【猜想与假设】物质X可能是______;
【实验设计与实施】取两份等量的X样品,进行实验一、实验二:

【实验分析与结论】
①从“实验一”小军得出X的物理性质是:______;
②从“实验二”小军推断出X的化学式是______;
③“实验二”中向蓝色溶液插入铁丝发生反应的化学方程式是______.
(二)探究X与稀硫酸的反应
(1)稀硫酸中含有H2O、H+、SO42-等粒子,其中属于分子的有______;属于离子的有______;
(2)小军分析“实验一、二”后认为:可能是稀硫酸中的H+或SO42-使X溶解.
为确定稀硫酸中何种粒子使X溶解,他继续设计了实验三、实验四进行探究:
“实验三”中的A可能是______(填化学式,下同),“实验四”中的B可能是______;
(3)小军通过上述实验证明:稀硫酸中的______(填离子符号)才能使X溶解;
(4)某同学建议小军:要确定稀硫酸中何种粒子使X溶解,只需进行实验一、二、三即可.你是否同意该同学的观点?______(填“同意”或“不同意”)
handgun1年前1
zfj25 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
(一)【猜想与假设】初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等,根据以实验知,能和硫酸等物质反应,可猜想为氧化铜,故答案为:CuO【实验分析与结论】①从“实验一”可知,X不溶于水,故答案...