风声雨声读书声声声入儿,家事国事天下事事事关心.根据这写作文

人道中年632022-10-04 11:39:541条回答

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小红帽爱大灰狼 共回答了20个问题 | 采纳率95%
校园(书院)里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听.表示学生要好好读书.但是光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心.
(我的能力有限,你凑和着用吧!)
1年前

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声声入耳
风声雨声读书声 中的 风声雨声读书声的声源分别是_____ _____ _____
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htxm0058 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
空气 水 声带
历史上有名的“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”对联是在( )A、石鼓书院 B、应天
历史上有名的“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”对联是在( )A、石鼓书院 B、应天
历史上有名的“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”对联是在( )A、石鼓书院 B、应天书院 C、白鹿书院 D、东林书院
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D.“风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心”是写在无锡东林书院的一幅对联,为明东林党领袖顾宪成所撰.东林学派以顾宪成、高攀龙为首,以东林书院为主体
这句名言是谁说的?风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心.
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rshf 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
风声雨声读书声声声入声
家事国事天下事事事关心
此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅
总体的意思就是说:在这样的校园(书院)里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听.表示学生要好好读书.
第二句:但是光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心.
这对联是劝勉读书人要以救国为己任,其实就是“天下兴旺,匹夫有责”的意思.
明代思想家顾宪成曾写过一副对联:"风声雨声读书声,声声入耳'国事家事天下事事关心".这里谈到应把读书与关注社会紧密结合起
明代思想家顾宪成曾写过一副对联:"风声雨声读书声,声声入耳'国事家事天下事事关心".这里谈到应把读书与关注社会紧密结合起来,作为一名即将走出中学校门的当代青年,我们应以天下为己任,富有一种社会责任感和历史使命感,为将来在不同领域做出一番事业打下坚实的知识基础,不断增长自己的才能.因此,我们在努力读书的同时,也应该关注社会、关注生活、关注人生.做社会生活的有心人
请以“事事关心”为话题,写一篇文章
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hulifgfd 共回答了18个问题 | 采纳率100%
http://wenku.baidu.com/view/a0a5b70a844769eae009ed78.html
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心的意思
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心的意思
zs02021年前1
宇辰青雨 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
风声雨声读书声
风声雨声读书声声声入耳
家事国事天下事事事关心
此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅
总体的意思就是说:在这样的校园(书院)里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听.表示学生要好好读书.
第二句:但是光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心.
这对联是劝勉读书人要以救国为己任,其实就是“天下兴旺,匹夫有责”的意思.
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”读了________
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”读了________
(作者)撰写的这句名联,你明白了( )
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yeenini 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
顾宪成 读书人不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书
原诗的作者!哪个朝代的?千万不要写,风声雨声读书声
原诗的作者!哪个朝代的?千万不要写,风声雨声读书声
风声雨声读书声声声入耳
家事国事天下事事事关心
此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅.
啊理狼1年前1
mp3down 共回答了19个问题 | 采纳率100%
是明代的顾宪成
一道作文题!请快速回复,急……“风声雨声读书声,声声入耳.家事国事天下事事关心”的作文题,想到什么,写下来.(复制别人的
一道作文题!请快速回复,急……
“风声雨声读书声,声声入耳.家事国事天下事事关心”的作文题,想到什么,写下来.(复制别人的也可以,
1962xue1年前1
夜lolita 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
作文是要自己写才是最好的
风声雨声读书声,声声入耳下一句是什么?
nwcthereisnos1年前5
akiraray 共回答了19个问题 | 采纳率52.6%
家事国事天下事,事事关心
在无锡东林书院有这样一副对联:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心.
在无锡东林书院有这样一副对联:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心.
读了这幅对联,你有什么感想?你想到了什么人?想到了什么事?请联系这幅对联写一篇400字左右的短文.
may694may1年前1
jjj6jshzs 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅.
至今仍意义重大:读书人不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书.
平时人们所说的“风声雨声读书声,声声入耳”.其中涉及到些声学的知识?
Iceamor1年前1
mw_008 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:此题涉及到声音的特性和传播的声学知识.风声、雨声、读书声是不同物体发出的声音,音色不同;声声入耳则说明声音是能够传播的.

风声、雨声、读书声是不同物体发出的声音,我们能够分辨它们,是因为它们的音色不同,这表明不同发声体的音色是不同的;
声声入耳是指通过振动产生的各种声音都能够传到人耳处被听到,这表明声音是能够传播的.

点评:
本题考点: 音色;声音的传播条件.

考点点评: 这是一道借助文学知识考查声现象的试题,考查了学生对声音的基本概念的理解与运用.

风声雨声读书声,生生入耳.说明了什么.
烦恼太多1年前1
Dkadai 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
声音可以在空气中传播 人耳可以接受声音 不同的声音有不同的音色
对联风声雨声读书声,声声入耳的下一句是什么
1Qdog1年前1
深度潜水中 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
家事国事天下事,事事关心
对联,扩句,改写句子!名句对联.横眉冷对千夫指——风声雨声读书声——扩句.郑和出使西洋.(至少扩三处.)改写句子.对岸出
对联,扩句,改写句子!
名句对联.
横眉冷对千夫指——
风声雨声读书声——
扩句.
郑和出使西洋.(至少扩三处.)
改写句子.
对岸出现了无数火把.
改成比喻:
鸟儿飞翔.
改成拟人:
QQ-boy1年前4
comeonbabydydy 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
名句对联.
横眉冷对千夫指—— 俯首甘为孺子牛
风声雨声读书声—— 家事国事天下事
扩句.
郑和出使西洋.(至少扩三处.)
郑和带人出使西洋.
郑和带人出使大西洋.
郑和已经带人出使大西洋
改写句子.
对岸出现了无数火把.
改成比喻:对岸出现了无数火把,好象天上的星星
鸟儿飞翔.
改成拟人:鸟儿在天空快乐的飞翔
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心怎么理解
rita19811年前6
hehaijun138 共回答了20个问题 | 采纳率95%
风声:空气流动产生的
雨声:水击打地面发出的声音
读书声:声带震动产生的
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事;事事关心.仿写句子 ————,————;————————,——————————
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事;事事关心.仿写句子 ————,————;————————,————————————.紧急!救救我,今晚答出追加200!
商品831年前3
海豚小欣 共回答了20个问题 | 采纳率90%
诗句词句长短句 句句出奇,
凝思沉思单相思 丝丝入扣.
清香芳香纸墨香 香香可闻,
苦心爱心赤诚心 心心相映.
风声雨声涛声,声声震耳.
雨水汗水血水,水水相溶.
田赛径赛比赛 赛出风格水平贵在拼搏,
我练你练他练 练好体魄意志重在参与.
排球足球乒乓球球球过网,
初赛复赛总决赛赛赛夺冠.
2007.6.5.19:25
风声雨声读书声,声声入;( ).
佳雪恋1年前1
朔风飞扬 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心
"风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事事事关心"这一对联表达的意思( )
wangbin77sb1年前2
monarque 共回答了20个问题 | 采纳率95%
风声雨声读书声
风声雨声读书声声声入耳
家事国事天下事事事关心
此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅
总体的意思就是说:在这样的校园(书院)里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听.表示学生要好好读书.
第二句:但是光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心.
这对联是劝勉读书人要以救国为己任,其实就是“天下兴旺,匹夫有责”的意思.
求问"风声雨声读书声声声人耳 家事国事天下事事事关心"的英译
求问"风声雨声读书声声声人耳 家事国事天下事事事关心"的英译
风声雨声读书声声声人耳 家事国事天下事事事关心
好象侯广旭 教授曾经翻译过
拜求高人能把此翻译佳句张贴下哈
如果有翻译得比较顺畅琅琅上口的也请发表下啊!
我还希望最佳答案。
mao520tang1年前1
huzi2252 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
the sound of wind ,sound of rain ,and the sound o f reading ,every sound travel s to my ear ;the thing of our family ,the thing of my country ,and the thing of my nation ,every thing cares.
“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”顾炎武的名言告诉我们要 [ &
“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”顾炎武的名言告诉我们要
[ ]
a.感受***变化 
b.关心***发展
c.学会亲近*** 
d.自觉服务***
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gaoshan9da 共回答了19个问题 | 采纳率100%
B
像风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心的诗句还有哪些
绿色柚子1年前1
prealking 共回答了19个问题 | 采纳率100%
这是对联~
一桌子点心,半桌子水果,哪知民间疾苦;两点钟开会,四点钟到齐,岂是革命精神——冯玉祥
四体不勤五谷不分孰为夫子,小疑必问大事必闻才算学生——陶行知
仿写 风声雨声读书声,声声人耳.
咔通Micky01年前3
ngq208 共回答了9个问题 | 采纳率77.8%
来个自创的:
阴天晴天每一天天天快乐!
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软件硬件零配件件件精通!
风声雨声读书声,声声入耳, 家事国事天下事,事事关心 这副对联有什么现实的意义?
风声雨声读书声,声声入耳, 家事国事天下事,事事关心 这副对联有什么现实的意义?
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nora100 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
该联为顾宪成题.顾宪成,明末东林党领袖.东林党人因反对魏忠贤专权,遭阉党排挤,遂举办东林书院,议论时政.该联朴素无华,语带双关,是一副绝妙的言志联.
和平阳光普照下的我们,要牢记历史,珍惜今天:风声雨声读书声,
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_____________;________________.因为“天下兴仁,________________”.这里面的横线中天什么
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和平阳光普照下的我们,要牢记历史,珍惜今天:风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心.因为“天下兴仁, 匹夫有责”.
明代学者顾宪成曾撰写一对联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心!”有位青年模仿此联,写道:“风声雨声不
明代学者顾宪成曾撰写一对联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心!”有位青年模仿此联,写道:“风声雨声不吱声,了此一生;家事国事天下事,不关我事!”据此回答下面题目:
小题1:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心!”顾宪成这句名言告诫我们()
a.要积极参与***实践活动
b.要积极关心***的变化发展
c.要学习一切外来文化
d.要勤奋学习,立志成才
小题2:“风声雨声不吱声,了此一生;家事国事天下事,不关我事!”说明这位青年()
①不求上进,缺乏***责任感
②安于现状,不关注***的前途和命运
③缺乏回报***的意识和亲***行为
④具有忧患意识,担心自己的前途和命运
a.②③④ b.①②④ c.①②③ d.①③④
uu下的鱼3131年前1
happysea01 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
小题1:B
小题2:C



点评:本题比较新颖,对原有的积极向上的名句进行了改编,从反面来考察学生对基础知识的掌握。
风声雨声读书声,声声入耳 的下半句
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风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下,事事事关心.
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从对联中我们能学到什么语文知识比方“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”从中得到什麽语文知识,具体点说,
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可以学到很多啊!首先可以学到对偶的知识.对联中所谓“对仗”,换一种说法就是对偶.比如“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”这副对联,就很好地运用了对偶.“风声”“雨声”“读书声”三种声音与“家事”“国事”“天下事”三种事情构成了对应,“声声”与“事事”两个叠词构成对应,“入耳”与“关心”两个动词构成对应.
其次可以学到词性和近义词和反义词的知识.上下句之间要构成对偶,就必须选择词性相同而词义相近或相反的词语.比如“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”这副对联中,.“风声”“雨声”“读书声”与“家事”“国事”“天下事”对应,名词对名词;,“声声”与“事事”对应,量词的叠词对量词的叠词;“入耳”与“关心”对应,动词对动词.它们全部属于近义的词.
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“风声雨声读书声,声声入耳.”说明了物理的哪两种知识?急
“风声雨声读书声,声声入耳.”说明了物理的哪两种知识?急
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风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰.顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅
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密码是六个1 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
学生证准考证身份证,证证不带
选择题阅读题作文题,题题不做
横批:重在参与
风声雨声读书声在东林书院哪个地方
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puzh 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
碑今存无锡东林书院.院内现存石碑坊、仪门、丽泽堂、碑亭、道南祠等建筑,内有顾宪成所撰名联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”.

大家在问