人总在半碗水里迷失.这是一个女孩子写的一句话,

黄河素有“地上河”和“一碗水，半碗泥”的说法．其主要原因是黄河流经了（　　）
A．云贵高原
B．青藏高原
C．帕米尔高原
D．黄土高原

科学问题提问
（1）在两个相同的碗中各盛半碗水,然后分别放入一匙大颗粒食盐和一匙粉末状食盐（估计质量差不多）,观察发现小颗粒食盐先溶解．该现象可以说明什么?
（2）在取两只碗,各盛半碗自来水,将一勺蔗糖倒入一只碗中,搅拌后蔗糖全部溶解,将一勺食盐倒入另一只碗中,充分搅拌,食盐也不能全部溶解．该现象可以说明什么?
（3）将（2）中未溶解食盐的水连同盐一起倒入锅内加热,发现再溶解的食盐不多．该现象可以说明什么?

半碗青稞面
在杳无人烟的草地上,红军只有可怜的一点青稞面作军粮.周副主席和战士们一样,绝不多吃一点青稞面,还教育战士们,为了能走出草地,北上抗日,一定要特别爱惜粮食.战士们听了他的话,都把仅有的一点青稞面装在粮袋里,拴在腰带上.‖
青稞面越来越少了,战士们每天只能用一点青稞面掺在野菜里熬汤喝.战士吴开生已经饿了两天,周副主席知道吴开生一点青稞面也没有了,就让警卫员把自己省下的青稞面给吴开生两碗.他看着吴开生蜡黄的脸,语重心长地说：“这就是革命啊!”吴开生流着泪说：“我只要还有一口气,就要跟着您走出草地,革命到底!”
这天晚上,又是狂风暴雨,用被单作的帐蓬,当然抵挡不住风雨的袭击.战士们都淋成了落汤鸡.周副主席命令战士们都到他办公的帐篷里去休息.大家怕影响他办公,都不肯去,他冒着大雨亲自来了,说：“你们不去,我心不安.”周副主席的话像火烤暖了战士们的心.
这样走了几天,草地仍然无边无际.青稞面吃完了,野菜吃光了,军马也杀掉吃了.战士们只好烧皮带吃,甚至把随身带的纸张咽下去充饥,红军陷入了极大的困境.
周副主席命令把自己珍存的半碗青稞面全部分给大家泡汤喝.“那您吃什么?”警卫员急了.周副主席两只大眼放出严峻的光芒,清瘦的脸上肌肉抖动着.“有同志活着,就有我.只要多留一个战士的生命,应付给革命事业增加一分力量.拿出来,分掉!”
△这掺上了一点点青稞面的热水,分到战士们手中.战士们流泪了.这不是半碗青稞面,这是周副主席的心意和他自己的生命啊!
1第三段中,段首有△的一个自然段,应带着下面第______的感情来朗读.
①佩服、赞扬.②激动、赞扬.③热爱、赞扬.
2为什么说“主席的话像一团火,烤暖了战士们的心?”
3“这不是半碗青稞面,这是周副主席的心意和他自己的生命啊!”你怎么理解这句话的意思?

（2013•牡丹江）“一碗水，半碗泥”反映了黄河的哪种水文特征（　　）
A．水量大
B．有凌汛
C．汛期短
D．含沙量大

请大家帮我算算我一天摄入的热量,早饭：一杯蜂蜜柚子茶,2片杂粮土司,一只大饼；午饭：小半碗黑米粥（没放糖的）,一只半章鱼,半碗冬瓜海带汤,碗不是很大；在一点多的时候吃了一支巧乐兹雪糕,喝了一杯蜂蜜柚子茶；晚饭：一只苹果；
晚饭后还跳30分钟的绳 照这样我会不会胖啊

河水的含沙量指的是单位体积河水中含有的泥沙质量,黄河自古以来就有一碗水半碗沙的说法.
河水的含沙量指的是单位体积河水中含有的泥沙质量,黄河自古以来就有一碗水半碗沙的说法,为了测量黄河水的含沙量,某同学取了10L的河水,称其质量为10.18kg,黄河水的含沙量是多少,(P沙=2.5x10¨3kg/m¨3)
要具体步骤,要说已知.求.

读图回答23～25题．
都说黄河水“一碗水，半碗沙”，其泥沙主要来自（　　）
A．青藏高原
B．黄土高原
C．云贵高原
D．内蒙古高原

(1)在两只相同的碗中各盛半碗自来水,然后分别放如一匙大颗粒食盐和一匙粉末状食盐（估计质量差不多）,观
(1)在两只相同的碗中各盛半碗自来水，然后分别放如一匙大颗粒食盐和一匙粉末状食盐（估计质量差不多），观察发现小颗粒食盐先溶解。该现象可以说明_________________________________。
(2)再取两只碗,盛半碗自来水,将1勺蔗糖倒入一只碗中,搅拌后蔗糖全部溶解,将一勺食盐倒入另一只碗中,充分搅拌,食盐也不能全部溶解。该现象可以说明________________________________。
(3)将(2)中未溶解食盐的水连同盐一起倒入锅内加热,发现再溶解的食盐也不多。该现象可以说明-________________________。

读如图完成11-13题

都说黄河水“一碗水，半碗沙”，其泥沙主要来自（　　）
A．青藏高原
B．黄土高原
C．内蒙古高原
D．云贵高原

关于高一物理必修二的,例如物体在半碗型的轨道上做曲线运动,这里的受力分析,例如.“沿半径R的半球型碗底的光滑内表面,质量为m的小球正以角速度w,在一水平面内做匀速圆周运动,试求此时小球离碗底的高度‘ 这道题中w^2*r=向心加速度,而r由受力示意图可以知道r=sina*R,这里的r和R有什么区别,还有后面的cosa*R到底是上面那段距离还是下面那段距离,要是上面的,就要用R去减,而如果是下面的就不用,这里到底怎么办

英语翻译
翻译句子：
一碗汤分成两个半碗给两个小孩
多谢cjy204你的翻译,不过你有好多错别字啊 呵呵
我还是觉的divide a bowl of soup into two halves for two children 这好点,

1 袋子有很多豆子,用碗往外拿,拿出4碗后还剩下半碗,大约有20个,原来袋子里有多少?
2 一道加法题,小明把加数个位的9看作6,把十位的i3看作8,结果和得115,正确哦得数是多少?
3 一个学生在做一个因数是一位数的乘法是,把因数6看成9,得出的积是360,正确的积是多少?
4 一个数乘6,小红把6看成9,积是234,正确得数应该是多少?
5 两人共有60本书,甲给乙5本两人就同样多了,问两人各有多少本?（用2种方法）

“一碗黄河水,半碗黄河沙.”是真的吗?
我要交作业的

阅读下列文字,说说杨志的性格
没半碗饭时,只见远远地一个汉子挑着一副担桶,唱上冈子来,唱道：“赤日
炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦.农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇.”那汉子口里
唱着,走上冈子来,松林里头歇下担桶,坐地乘凉.众军看见了,便问那汉子道：
“你桶里是甚么东西?”那汉子应道：“是白酒.”众军道：“挑往那里去?”那
汉子道：“挑出村里卖.”众军道：“多少钱一桶?”那汉子道：“五贯足钱.”
众军商量道：“我们又热又渴,何不买些吃,也解暑气.”正在那里凑钱,杨志见
了,喝道：“你们又做甚么?”众军道：“买碗酒吃.”杨志调过朴刀杆便打,骂
道：“你们不得洒家言语,胡乱便要买酒吃,好大胆!”

孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道：“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神色。他们便又接着说道：“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。（选自鲁迅《孔乙己》） 1、上段文字表现了孔乙己怎样的心理变化过程？ ________________________________________________________________________________________ 2、“哄笑”中的“众人”，有的麻木不仁，麻木不仁的根本原因是什么？ ________________________________________________________________________________________ 3、作为21世纪的中学生，你从孔乙己身上读懂了什么？（结合全文，就其中一方面回答） ________________________________________________________________________________________

再取两只碗,各盛半碗自来水,将一勺蔗糖倒入一只碗中,搅拌后蔗糖全部溶解,将一勺食盐倒入另一只碗中,充分搅拌,食盐也不能全部溶解.该现象可以说明.

13元“遗产” 凤仙草

⑴那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：“妈，我有点不舒服，得去躺一会儿，你吃完先走吧。碗筷等会儿我来收拾。”当时，我并没有太在意，等我收完夜市回来，看到碗筷还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。 　　⑵我推开她的房门，看见她在床上躺着，满脸通红，眼睛眯成了一道缝，似乎睁开都很吃力。一摸她的额头，吓了一大跳，她的额头烧得像一团炭火。我说：“孩子，你发烧了，我们得去看医生。”她说：“不用，可能是感冒了，睡上一觉明天就会好的。妈，你去把碗洗了吧。”她的声音微弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。 　　⑶我知道她是在敷衍我，因为一去医院就意味着花钱，她怕。“不行，得赶紧去医院！”我果断地说，然后开始找钱，尽可能地找。当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时，危机感油然而生。我胡乱地将钱塞进口袋里，搀女儿上了三轮车。 　　⑷三年前，丈夫身患绝症离我们而去，我没有工作，只得在夜市摆小摊。那一年女儿还不到13岁。也正是从那时开始，我发现她忽然长大了，开始真正懂得了什么是生活。 　　⑸我回头望了她一眼，看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车斗里，眼睁睁地望着我。在女儿微弱的呻吟声中，我发疯似的蹬着三轮车，生怕耽误了她。 　　⑹女儿终于躺在病床上，挂上了吊瓶，我才松了一口气。医生说，眼下正流行病毒性脑炎，女儿的症状有些像，要待明天做了脊液检查才能确诊，今晚先做退烧观察处理。 　　⑺我的心又提了起来。夜深了，病房里就剩下我和女儿。女儿突然示意我靠近她，说：“妈，我感觉很难受，浑身都痛，和以往不一样。医生的话我听见了，我很有可能是脑炎，我怕是不行了……” 　　⑻“别瞎想，我肯定你不是的。” 　　⑼“妈，你听我说，”女儿突然严肃起来，很认真地说：“你记住了，家里床头柜的下层，最里面靠右角，那里有一个小布包，里面装有一些钱，那是我攒下的，留给妈妈。” 　　⑩猛地一阵酸楚直冲我的鼻子，我的眼睛蒙眬了。 　　 第二天上午，经过检查，确诊女儿得的是一般性肺炎。当我把这个结果告诉她时，女儿一下就搂紧了我的脖子，搂得很紧。她还从来没有对我这样过，我们都哭了。 　　 回家后，我打开了女儿的床头柜，那里果然有一个小布包，里面是13元钱，全是角票。捧着那个小布包，我的眼泪又来了。 　　 事情已经过去三年多了，现在，女儿已经成了一名军医大学的学生。高考时，以她的分数可以进北大清华，但她的第一志愿就是这所大学。用她的话说是不用交钱还管吃管穿，能减轻母亲的负担。 　　 这些年来，我始终保存着女儿的那个布包，那是她郑重留给我的“遗产”，13元，我只想永久地将它珍藏。 ——（选自《读者》2008年第2期，有删改） 1、文章为什么用“13元‘遗产’”为题？谈谈你的理解。 　_________________________________________________________________________________ 2、母亲从夜市回来，一“看到碗筷还在桌上摆着”就想到“女儿可能出事了”，为什么？ 　_________________________________________________________________________________ 3、阅读下面描写女儿神态、动作的句子，结合上下文，分析女儿当时的心理。 （1）她的声音微弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。 　_________________________________________________________________________________ （2）当我把这个结果告诉她时，女儿一下就搂紧了我的脖子，搂得很紧。 　_________________________________________________________________________________ 4、第 段说：“事情已经过去三年多了”，“事情”指什么？ 　_________________________________________________________________________________ 5、文章第⑩段处省略了人物在此情此景下的表现。请发挥合理的想象，补写一段话。（要求有人物的语言或动作描写） 　_________________________________________________________________________________

阅读理解。

13元“遗产” 风仙草

①那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：“妈，我有点不舒服，想躺一会，你吃完先走吧。碗筷等会我来收拾。”当时，我并没有太在意，等我收完夜市回来，看到碗筷和剩菜还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。 　　②我推开她的房门，看见她在床上躺着，满脸通红，我上去摸了摸她的额头，吓了一大跳，她的额头烫得像一团炭火，我说：“孩子，你发烧了，我们得去看医生但她却从我的怀中挣脱下来，说：“不用了，可能是感冒了，睡上一觉明天就会好的。妈，你去把碗洗了吧。”她的声音虚弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。 　　③我知道她是在敷衍我，因为一去医院就意味着花钱，她怕。“不行，得赶紧去医院！”我果断地说，然后来到屋里开始找钱，尽可能地找。当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时，危机感油然而生，我胡乱地将钱塞进口袋里，搀着女儿的手上了三轮车。 　　④三年前，丈夫身患绝症离我而去，我没有工作，只得在夜市里摆小摊。那一年女儿还不到13岁。也正是从那时开始，我发现她忽然长大了，开始真正懂得了什么是生活。 　　⑤我回头望了她一眼，看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车斗里，眼睁睁地望着我。在女儿微弱的呻吟声中，我发疯似的蹬车，怕耽误了她。 　　⑥女儿终于躺在病床上，挂上了吊瓶，我松了一口气。医生说，眼下正流行病毒性脑炎，女儿的症状有些像，要待明天上班后做脊液检查才能确诊，今晚先做退烧观察处理。 　　⑦我的心又提了起来。夜深了，病房里就剩下我和女儿，女儿突然示意我靠近她，说：“妈，我感觉很难受，浑身都痛，和以往不一样。医生的话我听见了，我很有可能是脑炎，我怕是不行了……” 　　⑧“别瞎想，要等明天做了检查才能确诊。” 　　⑨“ 妈，你听我说，”女儿突然严肃起来，很认真地说，“你记住了，家里床头柜的下层，最里面靠右角那儿藏有一个布袋，里面装有一些钱，那是我攒下的，留给你的。 ” 　　⑩猛地一阵酸楚直冲我的鼻腔，我的眼睛湿润了。我抓住了女儿的手，“孩子，你不会有事，有妈妈在，你肯定不会有事的！”女儿怔了一会儿，慢慢地，她攥紧了我的手，晶莹的泪珠从她的眼角滑落。 　　 第二天上午，经过检查，确诊女儿得的是一般性肺炎。当我把这个结果告诉她时，女儿一下就搂紧了我的脖子，搂得很紧。我们都哭了。 　　 回家后，我打开了女儿的床头柜，那里果然有一个小布袋，里面是13元钱，全是角票。捧着那个小布包，我的眼泪又来了。 　　 事情已经过去三年多了，现在，女儿已经成了一名军医大学的学生。高考时，她的分数可以进北大清华，但她的第一志愿就是这所大学。用她的话说是不用交钱还管吃管穿，能免去母亲的负担。 　　 这些年来，我始终保存着女儿的那个布包，那是她郑重留给我的“遗产”，13元，我只想永久地将它珍藏。 1．第 段说：“事情已经过去三年多了”，“事情”具体指什么？ ________________________________________________________________________________ 2．仔细品味文中画线句子，说说表现了女儿当时怎样的心理？ ________________________________________________________________________________ 3．文中的女儿十分懂事孝顺，为妈妈分忧解难。通读全文，请说说具体表现在哪里。 ________________________________________________________________________________ 4．标题是文章的眼睛，本文用“13元遗产”为题有什么作用？ ________________________________________________________________________________

英语翻译
摆碗筷
快吃晚饭了,妈妈要我帮忙摆碗筷.
我走进厨房,拿出碗,把它们叠在一起,从热水壶中倒出半碗水在第一个碗里,五只手指抓住碗口,让里面的沸水把碗的内壁全扫过,然后又把沸水倒入下一个碗中,重复刚才的动作,直到最后一只碗.等到全部弄完后,再把筷子和勺子放入到最后一只碗里的沸水中,便把水倒掉.最后,我就捧着那碗、筷子、勺子放到餐桌上,摆在每个人的位子前.很快,便开饭了······
最好一百字以上！

双皮奶不会凝固怎么办?
书上说:"将鲜牛奶炖开,在小碗内注入小半碗,待凝固成奶皮后,然后用小竹签在碗边小心地插开小缝,再小心地将奶慢慢倾出,奶皮留在碗底；鸡蛋分出蛋清,拌匀,加入倾出的牛奶内,加入糖搅匀,再慢慢地倒入放奶皮的碗内,由于浮力的作用,奶皮会浮到上面；隔水中火蒸15分钟."但我做的双皮奶老是不能凝固,而且我想不要奶皮可以吗?因为留奶皮做起来很麻烦.

半碗饭哥哥阅读答案
1.用简洁的语言概括本文的内容。
2.从哪些地方可以看出我们家庭对继母带来的男孩极不喜欢？
3.文中划线句中（他依然慢慢地数着碗里的饭粒）的“数”很传神，写出你的理解。
4.文章结尾继母的哽咽和我的流泪分别包含着什么样的感情？

半碗饭哥哥阅读答案
我14岁那年,父亲娶了一个乡下继母,继母带来了一个男孩,比我大几个月,我叫他“喂”.
家里陡然增加了两张嘴与“喂”的学费,父亲的脸开始阴沉.到了吃饭时,“喂”总是低头一粒粒扒着碗里的饭,吃完了也不敢再去盛第二碗,因为父亲在旁边冷眼瞪着.只有我与父亲先后离开桌子后,继母才会趁我们不注意,迅速将我剩下的那半碗饭倒进“喂”的碗里,让他接着吃.
有一天,我照例剩下半碗饭,来到厨房悄悄舀了一勺子盐倒进碗里,然后回到桌边,放下碗筷.后来.我看到“喂”吃到那半碗剩饭时痛苦的表情,觉得真是有趣.
我的数理化成绩非常差,排名落到班里的最后几名.我颓废起来,索性连写文章的爱好也放弃了,父亲暗自着急,却毫无办法.
就在这时,报社编辑室写信给我,告诉我他们接到了几个学生来信,说很喜欢我不久前发表的某篇文章,鼓励我多写.我迅速振作起来,成绩好了,人也开朗起来.我再度趾高气扬,每天都有与父亲高谈阔论,成心要气气数理化比我好的“喂”,不过“喂”并不在意.
一个周日,“喂”在学校打篮球,我无意中走进他的房间里,发现他的书桌上散落着几个信封.我拿起一看,都是写给编辑的.我再抽出信一看,是说我最近发表的那篇文章让他深感共鸣,并向编辑打听我的通讯方式.每一封信,笔迹不同,内容也不同,落款也不同,是市里各个学校的名称和地址：一中、二中、三中、职中……
我呆呆地看着,有点糊涂.正好“喂”推门而入,我举着问他：“谁写的?”他本能地反应：“我的一些朋友.”我忽然明白过来,编辑收到的信,一定是他求朋友写的,然后自己骑着车,去各个学校附近的邮筒发信,所以他的自行车总是爆胎.
那天饭桌上,他依然慢慢地数着碗里的饭粒,而很久都不再剩饭的我却端着故意剩下的半碗饭平静地说：“哥,我吃不完,”一瞬间,大家都愣住了,为我叫的那一声“哥”.继母首先反应过来,接过去倒在他碗里,想笑,却哽咽道：“妹妹的剩饭本来就是哥哥吃的.”他埋头欢快地吃起来,我的眼睛却顿时被泪水模糊了.
1.用简洁的语言概括本文的内容
2.从哪些地方可以看出“我”的家庭对继母带来的男孩子极不喜欢
3.“那天饭桌上,他依然慢慢地数着碗里的饭粒”
句子中的“数”很传神,写出你的理解
4.文章结尾继母的哽咽和“我”的流泪分别包含着什么样的感情?

九曲黄河十八弯,一碗河水半碗沙.意义
和故事

将生鸡蛋投入半碗白醋中观察现象.【化学知识——家庭小实验】
填空题、、
1.将生鸡蛋投入半碗白醋中观察现象（ ）最终得到（ ）.
2.在家中取少量的碱面放在一玻璃杯中,向内部倒入少量白醋可以看到的现象是（ ）,如果将一根燃烧着的火柴放在杯子内会观察到的现象是（ ）.
3.取三个小药瓶,一个空瓶,一个装满烧开过的热水,一个装半瓶凉开水,分别放入一个干燥的不生锈的铁钉,过四天观察现象,得出铁生锈的条件（ ）.

阅读短文,
《半碗青稞面》阅读题
在杳无人烟的草地上,红军只有可怜的一点青稞面作军粮.周恩来副主席也绝不多吃一点,还经常教育战士要爱惜粮食.||
青稞面越来越少,战士们每天只能用一点掺在野菜里煮汤喝.小战士吴开生已饿了两天周副主席知道后,立即让警卫员把自己省下来的青稞面分给了他两碗.周副主席看着吴开生蜡黄的脸,语重心长地
说：“这就是革命啊!”吴开生流着泪说：“我只要有一口气,就一定跟着您走出草地,革命到底!”
这天晚上,狂风暴雨,用被单做的帐篷根本挡不住风雨的袭击.战士们都顾了落汤鸡.周副主席命令战士们到他办公的帐篷里去避雨.大家怕影响他办公,都不肯去.他冒着大雨亲自来了.他说：“你们不去,我心不安.”周副主席的话像一团火,烤暖了战士们的心.||
这样走了好几天,草地仍然一望无边.青稞面吃完了,甚至连军马也杀掉吃了.战士们只好煮皮带啃,找纸张咽.红军战士陷入了极度的困境.周副主席命令把自己珍存的半碗青稞面全部分给大家泡汤喝.“那您吃什么?”警卫员急了.周副主席两只大眼放出严峻的光芒,清瘦的脸上肌肉抖动着.“有同志活着,就有我.只要多留一个战士的生命,应付给革命事业增加一分力量.拿出来,分掉!”
周主席命令把珍存的半碗青稞面全部分给大家泡水喝 那您吃什么 警卫员急了 周主席两只打眼放出严峻的光芒 清瘦的脸上肌肉抖动着 有同志们活着 就有我 只要多留一个战士的性命 那就会给革命事业增加一份力量
这掺上了一丁点儿青稞面的热水,分到了战士的手中.战士们流泪了.大家都知道,这不是半碗青稞面,这是周副主席的心血和生命啊!”
战士们又上路了,在茫茫草地上,进行着摧不垮的铁的红军.||
1、加标点
2、“这不是半碗青稞面,这是周副主席的心血和生命啊”
这句话得意思是：
3、接和第二小节内容理解“这就是革命啊!”
革命就意味着,-------------------------------,就是要---------------------------------------------------------------------------.
4、文章已用||分成三段
第2段段意：
第3段段意：
5、最后一自然段应带着----的感情来读
1、佩服、赞扬
2、激动、赞扬
3、热爱、赞扬

1.有人建议将本文的标题改为‘半碗混沌’,你会选择哪个?说说理由.
2.阅读全文,请概括妈妈为了‘我’的口吃都做了哪些事情?
3.为什么妈妈每次都让‘我’吃半碗混沌?用原文回答、
4.试分析文章结尾‘而我惦记的是家里的那半碗混沌’的含义.
5.假设你是本文的‘我’,回家后你会对妈妈说些什么?读了本文后,你有什么收获?

黄河有“一碗水,半碗沙”,其含水量的原因是黄土高原植物破坏,什么,夏季暴雨.黄河塑造了什么平原的主
快