“但少闲人如吾两人耳”的解释

你好,很高兴回答你的问题

盖：原来是.
耳：语气词,“罢了”.

闲人：这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人.苏轼这时被贬为黄州团练副使,这里是一个有职无权的官,所以他十分清闲,自称“闲人”.

痴人,与世人不同的人

只是

月光下庭院中就像积水一样光亮透明,院中竹柏的影子映在地上,像是水中的水草.在这么好的月色下,也仅仅只有我们两个闲人在这里散步了.

设问有问有答,反问有问无答1、看句子是设问还是反问,必须看含义含义：哪一夜没有月亮?哪一处没有竹子柏树?只是少像,我们这样清闲无事的人罢了.
2、从含义中找到反问句反问句,“哪一夜没有月亮?哪一处没有竹子柏树?”此句是反问句3、从含义中找到设问关键是看有没有答句,本句的答句是“只是少像,我们这样清闲无事的人罢了.”4.所以从中确定前两句是反问,加上第三句是设问这样一来就有问有答了
如果考试你遇到不会的诗句去判断反问句,你可以从诗的表面来看,是否有问号有答话,有就是设问,当然一般诗句大部分是这样.例：1、不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀.----贺知章《咏柳》
2、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.----杜牧《清明》
3、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流.------李煜《虞美人》
但是有几种不是这样的,例；1、问渠那得清如许, 为有源头活水来. ——朱熹《观书有感》
2、借问汉宫谁得似 ,可怜飞燕倚新妆.----李白《清平调词三首》
当然了你如果理解诗句的含义,那是最好的 注：附件是我从网上给你找的资料,你可以看看

乡村四月里人们是多么忙碌， 才侍弄完蚕桑又开始了插田。

2000乘5是一箱不落的运费
40+5是损坏一箱的赔偿费
（10000-9190）除以45=810除以45=18箱
答：这家运输公司在运输过程中,一共毁坏了18箱玻璃

哪一个晚上没有月亮?哪一个地方没有竹子和柏树?只是缺少像我们俩一样清闲的人罢了.
表达出作者孤寂凄凉,无所归依的心境以及仕途不得志的抑郁.
原文：苏轼《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.
译文：
元丰六年（不可解释为1083年）十月十二日夜里,（我）解开衣服准备睡觉,皎洁的月光照进了窗（门户）户,（我）高兴地起来走动.（我）想到没有可以交谈取乐的人,于是到承天寺寻找我的好友,张怀民.（张）怀民也没有睡觉,我们便一起在院子里漫步.月光照在院子里,庭院中宛如充满了水一样清澈透明.水中水草交错纵横,原来是竹子和柏树的影子.哪一个晚上没有月亮?哪一个地方没有竹子和柏树?只是缺少像我们俩一样清闲的人罢了.

闲人：清闲的人.
它传达出了：淡淡的感叹声中,让人们分明地听出诗人内心的丝丝忧楚和些些放达. 望采纳,谢谢!

当时被贬官,是一种自嘲心理.

至于万物之情,人伦相传之道,就不是这样了哪天的夜晚没有月亮呢?哪里没有竹柏呢?只是世上少有像我们两个这样的闲人

1这里实在是人间的仙境阿
2那一夜没有月光?那里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样的闲人啊.
3然后演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而和,极尽种种变化,同时有在水面上骑马,舞旗,举枪,挥刀的人,好像踩在平地上一样
最后一句没找到.8好意思

作为作文来说 如果能把你当时纠结的内心活动和他当时的表情细致起来 形成鲜明的对比 会更好 以及他看到你救他时的震惊 细节更能体现文章主旨 稍加润色会更好 加油!

idlers nogo

小题1:分别是“明”和“出”。 诗人在这里用了“明”和“出”充分显现出雨后“新晴”，诗人极目“野望”所见的景色：田野外河水上涨，在阳光照射下“白水”波光粼粼，比平时更加明亮夺目；雨水冲刷后的群山，再太阳照耀下“碧峰”秀出，更加富有层次。
小题2:尾联写出了农忙时节，农人全家在农田里忙于耕作的景象。作者这样写的好处是：（1）再一次突出表现“新晴”这一诗题，因为“新晴”，诗人才能看到农人们“倾家事南亩”的景象。（2）给前面所绘的一幅静态画面平添无限生机，使整个画面活了起来。


小题1:

这不是我的原创,呵呵我已经不是中学生了,但是你可以把这个自己改改,一个高中生应该有这个能力吧,希望这个对你有用哦!
读罢郁达夫的〈〈故都的秋〉〉,我被文章里那种浓浓的秋意所吸引,那里的秋雨,那里的秋蝉,那里的秋,一切一切,都是那么的迷人,那么的富有韵味,令人遐想无限.没错,南国的秋与北国的秋相比,真是“黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼”.x0b无论在中国古代或现代,颂赞秋的文字特别多.可我觉得写得最有味道的,还数郁达夫这篇《故都的秋》.这篇散文用平实质朴的语言向读者展示了北平的秋,其意境清静、幽远,令人感觉不到秋的萧萧与落寞,只是觉得北平的秋有花、有树、有秋雨、有秋蝉,还有秋天的果实.是那么的平常,可又那么充满生活气息,更可贵的是作者用那种充满诗情画意的笔调将其展现在读者面前,令人遐思无限.真恨不得插上一双翅膀飞到北平,飞进秋天.x0b从文章的一字一词,可以感受得出作者对北平秋天有着无限深厚的感情,作者“不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从表岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味.正是在这种感情下,文章中的秋才被描绘那么细腻.在作者眼中,江南的秋只能感到“点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足.”于是,作者从多方面、多角度的让我们感受北平秋的味道.x0b“早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看到很高很高的碧绿的天色,听到青天下驯鸽的飞声.”作者从味觉,写出了茶的清醇,从视觉,写出了天空的高远,从听觉,写出了鸟声的清脆、环境的清幽.还从视觉,从触觉“一丝一丝漏下来的日光”,将日光的细碎表现得淋漓尽致.蓝天、白云、鸟鸣、日光,还衬上几朵蓝色或白色的牵牛花,再来几根疏疏落落的秋草作陪衬,北国秋的早晨简直舒适绝伦.在北国的槐树下,那落蕊铺满地,“脚踏上去,声音
也没有,气味也没有,只能感受出一点点、极微细极柔软的触觉”.这从触觉上写出落蕊的细、软,从嗅觉上写出空气的清新,简直令人心旷神怡.“扫街的在树影下一阵扫后,灰土留下来的一条条扫帚的丝纹”,令人觉得北平人的细腻,但又清闲；在不知不觉之中保持了一份心灵的宁静.x0b“秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产”,跟南方的蝉的烦躁的叫声相比,那些“衰弱”更令人有一种秋将冬至的感觉,更觉生命的可贵.北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像样.雨声“息列索落”,使人置身于雨境,下雨后,都市闲人在雨后的斜桥影里,遇见熟人,说一句“唉,天可真凉了——”,“了”字拖得老高,老长,让人觉得北平人的悠闲中又不乏热情好客,显示出北方人冬之将至时一种特有的慵懒,颇具地方特色.
还的北方的果实,那可也是被作者描述得别具一番风情.对于故都的秋,作者“愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一人零头”.可见,北平的秋,真的令人流连忘返.
郁达夫的《故都的秋》,作者从视觉、听觉、嗅觉、味觉等多个角度将北平的秋展现得似乎真实但又充满梦幻色彩,似乎很近但又很远.表达了作者对平静、清幽、充满鸟语花香的生活的向往.读者从这里,感受了真正的郁达夫,真正的北国之秋.

表达了作者喜爱大自然,超凡脱俗,同时珍惜友情.

礼贤下士

单独来说前面两句是反问（何夜无月?何处无竹柏?）.整个句子就是设问句,前面两句问,后面一句回答（但少闲人如吾两人者耳）.
设问句就是有问有答（自己问自己答）,原文是哪个夜晚没有月亮?哪里没有竹子呢?没有的原因就是因为世上少有像我们两个这样的闲人啊!
懂了没,好请采纳哦!

哦，发了记得采纳

1,Stop step Heavy power!
2,Forbid violate regulations !
3,Only for operators!

1、但少闲人如吾两人耳 求问“闲人”古：有闲情逸致的人；今：无事之人.
2、四时具备 求问“时”古：季节；今：时间、时候.
3、全石以为底 求问“以为”古：用（它）作为.今：认为.
4、崔氏二小生 求问“小生”古：年轻人.今：年岁小的男性.
5、乃记之而去 求问“去” 古：离开；今：与“来”相对.

农民们劳动紧张、繁忙。 书上找的不知道对不对哈

你应把另句列出来不是每个人都记得的,我教你个方法如果实在是不懂,大多这种问题都像问你糖果甜不甜一个样.

草长莺飞二月天,腹地杨柳醉春烟.

农忙季节

（1）未复有能/与其/奇者,（2）盖/竹柏影也,（3）但少闲人/如吾两人者耳

只不过是缺少像我们两个这样的有闲情雅致的人罢了.

闲人有两层含义：一是指具有闲情雅致的人,二是指清闲的人,其中包含了作者抑郁不得志的悲凉心境.赏月闲人的自我排遣,不过是被贬闲人的自慰罢了.
我正在学这课,以上是老师给记的标准答案.

全文的点睛之笔,揭示主题,表达了作者复杂微妙的心情：既有郁郁不得志的悲凉,又有赞叹自己与朋友情趣高雅的自得.

宾语前置

整篇的点睛之笔是“闲人”二字,苏轼谪居黄州,“不得签书公事”,所担任的只是个有名无实的官,与儒家的“经世济民”之理想相去甚远,即所谓“闲人”之表层意义,它委婉地反映了苏轼宦途失意的苦闷；从另一个方面来看,月光至美,竹影至丽,而人不能识,唯此二人能有幸领略,岂非快事!苏轼的思想横跨儒释道三家,这便使他的处世态度有极大的包容性,可以说是宠辱不惊,进退自如.当然,他在逆境中的篇章更能折射出他的人格魅力!
这首是苏轼在被贬于黄州的困苦境遇中所写,但他以乐观豁达的态度面对挫折,享受生活.

c 三四句不是工笔描写

只是少有我们两个这样的人罢了

农忙时节记者走进祁阳农村,亲身感受到了“乡村四月闲人少”的繁忙景象.

赏月的欣喜,漫步的悠闲,贬谪的悲凉,失意的落寞,人生的感慨,自我排解的达观,种种微妙复杂的感情尽在其中.人生的感情尽在其中.反映了作者胸怀愤懑,而又自嘲自解的心态.

1)CH3OH,甲醇和C6H6,苯
2)CaCO3,碳酸钙
2.AB(C中[用稀硫酸]活泼顺序中Cu

◎ 像,相似,同什么一样：此.是.同.故.初.游人～织.
◎ 比得上,及：百闻不～一见.自叹弗～
本人更倾向第一种意思

表达了诗人老当益壮抗击外侵的思想.前两句退士和闲人对应,愤和忧对应,是诗歌的铺垫部分.后两句分别与“老弱多病”和“人穷志短”做对比,突出表达诗人抗击侵略的志向和气节.整首诗意和廉颇老年自荐抗秦的雄心壮志是相通的.可比照“廉颇老矣,尚能饭否”理解.

礼贤下士

空闲无事的人

“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳.”的字面解释是：哪个夜晚没有月亮呢?哪一个地方没有竹柏呢?但几乎没有闲人像我们这样（静静欣赏明月和竹柏等美景）的.它的含义是：“我”是闲人,才有可能欣赏这美景,“我...

D太简单就不用解释了吧!

1、 押韵的字是（ 川 烟 天 ）,这几个字相同的韵母是（ un ）.
2、 诗中是整体认读音节的汉字有（ 原 子 雨 四 月 ）.
16个整体认读音节分别是：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying

亲,语文书上有.
原文：
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行. 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜 无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.

翻译：
元丰六年十月十二日夜晚,我解开衣裳,准备睡觉,看见月光照进堂屋的门里,便高兴地起来走到户外.想到没有可以和我共同游乐的人,于是我就到承天寺寻找张怀民.怀民也还没有睡,我们便一起在院子里散步.月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明,水中水草交错相横,原来是竹子和柏树的影子.哪夜没有明月?哪里没有竹子柏树?只不过缺少像我们俩这样的闲人罢了.( 只有我们这样的闲人才有这样的闲情）
写作背景：
《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文,写于宋神宗元丰六年（1083年）,当时,作者正因“乌台诗案”被贬谪到任职.本文对月夜景色作了美妙描绘,真实的记录了作者当时生活的一个片段.

1感叹句 2疑问句 3祈使句

对自己被贬后担任闲职失意落寞的自嘲,也是作者面对挫折乐观豁达胸怀的写照

《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日,夜.解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民.
怀民亦未寝,相与步于中庭.
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳!
诗人王维的《终南别业》
中岁颇好道,晚家南山陲.
兴来每独往,胜事空自知.
行到水穷处,坐看云起时.
偶然值林叟,谈笑无还期
这首诗没有描绘具体的山川景物,而重在表现诗人隐居山间时悠闲自得的心境.