母亲的心 求阅读理解答案.她的外婆老年痴呆了.

德国谚语：究竟谁的手所需要的儿童的母亲的心.
在某处看到一句德国谚语：“究竟谁的手所需要的儿童的母亲的心.”
附图

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母亲的心
母亲从老家来,忐忑地到站台上接她,目光穿越着熙熙攘攘的旅客,终于看到了母亲灰白的发在风中飘起.迎过去,喉已哽咽.母亲老了,蹒跚的步履,臃肿的身材,张望着向我走来.
母亲的老不经意间就来了,她变得有些絮叨,一些陈年往事常挂于嘴边,要向我说上几遍,有时我说知道了,她便缄言,或者茫然问我：“我有和你提起过么?”我便笑,她会掌自己的嘴一下,笑笑：“瞧,我这记性,和你说过了又来烦你.”
我便有些难过,母亲近年来记忆力减褪,但关于我们几个孩子的许多往事,她会如数家珍一样,那些不经意的事情在母亲的心里却清晰而灿烂地铭刻着.
　那一天,家里来了客人,我和母亲睡一室,床侧里是儿子,我和母亲相偎着躺下,忽然想拥抱她一下,我幼年爱揽着她的手臂入睡,母亲说我会把小脸窝在她的胳膊上,那样才会睡得踏实安稳.我揽过母亲的手臂,那种感觉竟然有些陌生,淡淡的疏离的情绪让我惭愧.我拥住母亲,开始听她絮絮地说话,不知什么时候倦了,竟沉沉地睡了过去.
第二天醒来,见母亲眼睛红红的,有些懊悔,是不是我的疏离伤了母亲的心?母亲却只问我睡得可好,在我点头间我发现她倦怠的眼神里含了许多喜悦和放心.原来她一夜没敢深睡,她说她年纪大了,有鼾声,知道我觉轻,她说她可以在我们上班的时候再把觉补上.
我忙背转身,没有让她看到我脸上的泪.
这时,我那七岁的儿子正朦胧中翻了个身,抓过我的手臂,把脸偎在我怀里,恬静温馨,嘴角挂着一丝笑.
儿子对我总怀有这样的依赖,一如我当年依赖母亲.
1、第①段”母亲从老家来,忐忑地到站台上接她“这个句子的主语暗换了.”忐忑“的人指谁?为什么忐忑?
2、”目光穿越着熙熙攘攘的旅客“写出了”我“怎样的动作和心情?
3、第②③段中的两个加点”不经意“的意思分别是什么?
5、作者显然深爱着母亲,除了爱之外,文中所表达的更多的是作者的一种什么心情?

母亲的心 阅读
1.整体感知全文,说说作者写了一个怎样的故事.
2.作者在刻画”她“是,综合运用了外貌、神态和语言描写的方法,请从文中列举一例,并简析其作用.
3.文章结尾说”那儿,正走着一个普通的母亲,她用肩扛着,一颗做母亲的心.“这句话中”母亲的心“指什么?

母亲的心 阅读理解
母亲的心
文/丁立梅
那不过是一堆自家晒的霉干菜,自家风干的香肠,还有地里长的花生和蚕豆,晒干的萝卜丝和红薯片……
她努力把这东西搬放到邮局柜台上,一边小心翼翼地寻问,寄这些到国外,要几天才能收到?
这是六月天,外面太阳炎炎,听得见暑气在风中“滋滋”开拆的声音.她赶了不少路,额上的皱纹里,渗着密密的汗珠,皮肤黝黑里泛出一层红来.像新翻开的泥土,质朴着.
这天,到邮局办事的人,特别多.寄快件的,寄包裹的,寄挂号的,一片繁忙.她的问话,很快被淹在一片嘈杂里.她并不气馁,过一会便小心地问上一句,寄这些到国外,要多少天才收到?
当她得知最快的是航空邮寄,三五天就能收到,但邮寄费用贵.她站着想了会,而后决定,航空邮寄.有好心的人,看看她寄的东西,说,你划不来的,你寄的这些东西,不值钱,你的邮费,能买好几大堆这样的东西呢.
她冲说话的人笑,说,我儿在国外,想吃呢.
却被告之,花生、蚕豆之类的,不可以国际邮寄.她当即愣在那儿,手足无措.她先是请求邮局的工作人员通融一下,就寄这一回,她说.邮局的工作人员跟她解释,不是我们不通融啊,是有规定啊,国际包裹中,这些属***.
她“哦”了声,一下子没了主张,站在那儿,眼望着她那堆土产品出神,低声喃喃,我儿喜欢吃呢,这可怎么办?
有人建议她,给他寄钱去,让他买别的东西吃.又或者,你儿那边有花生蚕豆卖也说不定.
她笑笑,摇头.突然想起什么来,问邮局的工作人员,花生糖可以寄吗?里边答,这个倒可以,只要包装好了.她兴奋起来,那么,五香蚕豆也可以寄了?我会包装得好好的,不会坏掉的.里边的人显然没碰到过寄五香蚕豆的,他们想一想,模糊着答,真空包装的,可以罢.
这样的答复,很是鼓舞她,她连声说谢谢,仿佛别人帮了她很大的忙.她把摊在柜台上的东西,一一收拾好,重新装到蛇皮袋里,背在肩上.她有些歉疚地冲柜台里的人点头,麻烦你们了,我今天不寄了,等我回家做好花生糖和五香蚕豆,明天再来寄.
她走了,笑着.烈日照在她身上,蛇皮袋扛在她肩上.大街上,人来人往,没有人会留意到,那儿,正走着一个普通的母亲,她用肩扛着,一颗做母亲的心.
1、
2、文章第三段有几句对母亲的外貌的描写,这些描写有什么作用?
3、她小心翼翼地反复地问“寄这些到国外,要多少天才能收到”时是什么心情,从哪些句子可以看出
4、结尾“心”指什么
1、“她有些歉疚地冲柜台里的人点头”为什么歉疚

母亲的心阅读题答案丁丽梅
1：本文叙述了一件什么事情?请你用简洁的语言概括起来
2：”她“哦”了声一下子没了主张站在哪儿眼望着她那堆土产品出神低声喃喃“,请你发挥想象一第一人称描绘母亲的心理活动
3：文章第三段运用了哪些描写手法?这些描写手法有什么作用?
4：体会下面加点词在句中表达的效果
那儿,正走这一个普通的母亲,她用肩（扛）着,一颗做母亲的心
5：文章最后一段写到她走了笑着练习全文她为何没有能够寄出东西却依然笑着走呢?
那不过是一堆自家晒的霉干菜,自家风干的香肠,还有地里长的花生和蚕豆,晒干的萝卜丝和红薯片……
　　她努力把这东西搬放到邮局柜台上,一边小心翼翼地寻问,寄这些到国外,要几天才能收到?
　　这是六月天,外面太阳炎炎,听得见暑气在风中“滋滋”开拆的声音.她赶了不少路,额上的皱纹里,渗着密密的汗珠,皮肤黝黑里泛出一层红来.像新翻开的泥土,质朴着.
　　这天,到邮局办事的人,特别多.寄快件的,寄包裹的,寄挂号的,一片繁忙.她的问话,很快被淹在一片嘈杂里.她并不气馁,过一会便小心地问上一句,寄这些到国外,要多少天才收到?
　　当她得知最快的是航空邮寄,三五天就能收到,但邮寄费用贵.她站着想了会,而后决定,航空邮寄.有好心的人,看看她寄的东西,说,你划不来的,你寄的这些东西,不值钱,你的邮费,能买好几大堆这样的东西呢.
　　她冲说话的人笑,说,我儿在国外,想吃呢.
　　却被告之,花生、蚕豆之类的,不可以国际邮寄.她当即愣在那儿,手足无措.她先是请求邮局的工作人员通融一下,就寄这一回,她说.邮局的工作人员跟她解释,不是我们不通融啊,是有规定啊,国际包裹中,这些属***.
　　她“哦”了声,一下子没了主张,站在那儿,眼望着她那堆土产品出神,低声喃喃,我儿喜欢吃呢,这可怎么办?
　　有人建议她,给他寄钱去,让他买别的东西吃.又或者,你儿那边有花生蚕豆卖也说不定.
　　她笑笑,摇头.突然想起什么来,问邮局的工作人员,花生糖可以寄吗?里边答,这个倒可以,只要包装好了.她兴奋起来,那么,五香蚕豆也可以寄了?我会包装得好好的,不会坏掉的.里边的人显然没碰到过寄五香蚕豆的,他们想一想,模糊着答,真空包装的,可以罢.
　　这样的答复,很是鼓舞她,她连声说谢谢,仿佛别人帮了她很大的忙.她把摊在柜台上的东西,一一收拾好,重新装到蛇皮袋里,背在肩上.她有些歉疚地冲柜台里的人点头,麻烦你们了,我今天不寄了,等我回家做好花生糖和五香蚕豆,明天再来寄.
　　她走了,笑着.烈日照在她身上,蛇皮袋扛在她肩上.大街上,人来人往,没有人会留意到,那儿,正走着一个普通的母亲,她用肩扛着,一颗做母亲的心.