六角五分十亿元的（）,写成小数是（）元

1/2 表示套筒连接工具的方头孔尺寸是1/2英寸的,13表示六角的对边尺寸是13mm,65是表示套筒的长度,65mm,你这个肯定是加长套筒!

王羲之爱鹅选自《晋书》列传第五十.“又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇买之.羲之书其扇,各为五字.姥初有愠色.因谓姥曰：“但言是王右军书,以求百钱邪.”姥如其言,人竞买之.他日,姥又持扇来,羲之笑而不答.其书为世所重,皆此类也.”【译文】他又曾经在蕺山看见一个老妇人,拿着一把六角扇在叫买.王羲之就在老妇人的六角扇上每面各写了五个字.老妇人开始有些不高兴,王羲之于是对老妇人说：“只要说是王右军书写的,就可以卖得一百钱了.”老妇人照此一说,许多人都争着来买这把扇子.又一天,老妇人又拿着一把扇子来,王羲之笑而不答.王羲之的书法被世人所推崇,就像这样啊.

解题思路：（1）连接CO，则△AOC是直角三角形，∠ACO=90°，∠AOC=30，由AC=10，即可得到OA的长．
（2）大小六角星形相似，面积的比等于对应边的比的平方，而小六角星形的顶点C到其中心A的距离为a，大六角星形的顶点A到其中心O的距离为2a，所以大六角星形的面积是一个小六角星形的面积的4倍，把每个小六角形的面积看做1，则大六角形的面积就是4，据此即可解答问题．

（1）连接CO，AC=10，
则△AOC是直角三角形，∠ACO=90°，∠AOC=30°，
所以AO=2AC=2×10=20，
答：大六角星形的顶点A到其中心O的距离是20．

（2）小六角星形的顶点C到其中心A的距离为10，大六角星形的顶点A到其中心O的距离为20，所以大六角星形的面积是一个小六角星形的面积的4倍，
所以六个小六角星形的面积之和是大六角星形面积的6÷4=1.5倍．
答：六个小六角星形的面积之和是大六角星形面积的1.5倍．

点评：
本题考点： 数与形结合的规律．

考点点评： 本题考查了相似图形面积的比等于对应边的比的平方．

又曾经在蕺山看见一个老妇人,拿着一把六角扇在叫买.王羲之就在老妇人的六角扇上每面各写了五个字.老妇人开始有些不高兴,王羲之于是对老妇人说：“只要说是王右军书写的,就可以卖得一百钱了.”老妇人照他说的一做,许多人都争着来买这把扇子.又一天,老妇人又拿着一把扇子来,王羲之却笑而不答.王羲之的书法被世人所推崇(重视?),就是因为这样啊!

由三个相同的菱形组成,组成底盘的菱形的钝角为109度298分,所有的锐角为70度32分,这样既坚固又省材料.蜂房的巢壁厚0.073毫米,误差极小.
“人”字形的角度是110度.更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!
英国昆虫学家光斯顿做过一项有趣的实验：他将一只死蚱蜢切成小、中、大3块,中块比小块大约1倍,大块又比小块大约1倍,放在蚂蚁窝边.蚂蚁发现这些蚱蜢块后,立 即调兵遣将,欲把蚱蜢运回窝里.约10分钟工夫,有20只蚂蚁在小块蚱蜢周围,有嘶51只蚂蚁聚集在中块蚱蜢周围,有89只蚂蚁聚集在大块蚱蜢周围.蚂蚁数额、力量的分配与蚱蜢大小的比例相一致.
它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条.奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”.天文学家告诉我们,当时地球一天仅21.9小时,一年不是365天,而是400天.
答：这样写的好处是 让数字来说明问题,一方面说明更准确,另一方面使说明更具说服力,让人信服.让文章更具体,从数量的角度说明事物的特征~　如有类似题目,则应回答为：这篇文章用列数字的方法具体形象的说明了为中心主旨服务!扣接主题!说明了说明文语言的准确性,通过具体数字,表现语言的准确性,更具说服力.有些事物为便于从数量上说明特征,往往运用一些数字来说明.

也就是杯头内六角螺栓直径M6的长是20的,其标准是国标标准T70.1

珠地棉是针织布料中的一种,是PIQUE的英译词.布表面呈疏孔状,有如蜂巢,比普通针织布更透气、干爽及更耐洗.由于它的织纹比较特殊,很容易辨认,所以也有人叫它“菠罗布”.因为珠地布吸汗而且不容易变形,色牢度好,水洗不易掉色.一般用做T恤,运动服.很多大品牌的POLO衫都是用珠地布.珠地棉T恤采用珠地结构,有非常好的透气性和透湿性,手感柔软,即使在酷暑难当之日,它都能给予我们温柔的触感、舒适的享受.外观柔和随意,洗涤后不变形,机洗不变形.
珠地网眼珠地网眼布广义的意思是以针织线圈之凹凸风格类面料的泛称.由于面料有排列均匀整齐的凹凸效果,和皮肤接触的面在透气和散热,排汗的感觉舒适度上优于普通的单面汗布组织,一般常用做T恤,运动服等.利用线圈与集圈悬弧交错配置,形成网孔,又称珠地织物.按平针线圈与集圈悬弧数目相等或不等,但相差不多的方式,交替跳棋式配置,形成多种珠地组织.在罗纹的基础上编织集圈和浮线,形成菱形凹凸状网眼效应.采用罗纹组织与集圈组织复合,可在织物表面形成蜂巢状网眼.狭义的意思为针织单面园机所织的4路一个循环的凹凸组织面料.英文名“Pique”.由于面料背面呈现四角形状,故行业内常见有四角网眼的称呼.还有一种常见的双珠地网眼.由于面料背面呈现六角形状,故行业内常见有六角网眼的称呼.

解题思路：先分别求出第一个正六角星形AFBDCE与第二个边长之比，再根据相似多边形面积的比等于相似比的平方，找出规律即可解答．

∵A₁、F₁、B₁、D₁、C₁、E₁分别是△ABC和△DEF各边中点，
∴正六角星形AFBDCE∽正六角星形A₁F₁B₁D₁C₁E₁，且相似比为2：1，
∵正六角星形AFBDCE的面积为1，
∴正六角星形A₁F₁B₁D₁C₁E₁的面积为[1/4]，
同理可得，第三个六角形的面积为：[1
43=
1/64]，
第四个六角形的面积为：[1/16]×[1/4]×[1/4]=[1/256]，
故答案为：[1/256]．

点评：
本题考点： 相似多边形的性质；三角形中位线定理．

考点点评： 本题考查的是相似多边形的性质及三角形中位线定理，解答此题的关键是熟知相似多边形面积的比等于相似比的平方．

地球为什么是圆的 地球是很早以前在太阳系中的岩石相互碰撞、形成各个行星时诞生的.地球从形成之初直至现在,主要是由液态岩石构成的.在引力极小的太空,液态物质将自动形成球形.宇航员在太空环境中用水、果汁和液态金属等物质做的实验已证明了这一点.地球是与太阳有相当遥远距离的巨大的液态球体,它在太空运行过程中逐渐形成了圆形.小行星以及诸如火星的卫星等小型星体由于自身的引力非常弱,一旦在它们形成固态星体以后无法使自己形成圆形.地球由于体积大,它的引力足以使自己形成圆形.如果没有地震板块运动使山峰增高,引力作用会使地球变得越来越圆. 当宇宙形成之初.许多重金属类聚集.而形成了地核.进而吸引灰尘等非重金属物质 但地球位什么是`椭`圆形就跟圆的特性及自转有关. 当地球的核心达一定的重量时.引力便会对外表造成雕硕力.因为凹陷处.接近质量较重的金属地心. 而凸起处的引力.因为有地壳的厚度.而引力较弱.(较凹陷处的引力之下.吸引不了岩浆) 而且因为地心的金属物质在初期几乎都会放射出核能.巨大热量使地球变为液态.此种作用力更强烈.使得岩浆由凸起处填向凹处.也使得各处地壳距地心的距离大致相同.(圆表面上任意一点到圆心的距离.相同) 而当地球有质心时.便已经会自转.离心力的作用使得地球的赤道略粗于经圈.也就是使地球非完整的圆形.而是椭圆

十字槽盘头螺钉 ：The cross slot screw.
六角头全螺纹螺栓：Hexagonal head entire thread bolt.
平垫圈：Level Cushion.
环氧玻璃布板：Ringoxygen glass spreads board

《三角》、《几何》共六角,《三角》三角,《几何》几何?
《三角》和《几何》这两本书总共6角钱,《三角》价格3角钱,《几何》多少钱?
6-3=3（角）.

算法有很多
你给的那个式子不对 你可以算一下 不等于295.2
看样子 可能是想用 三角形面积 = a*b*sinC/2 这个公式
这里就会用到sin60了
你只要知道怎么算六边形面积
例如一个正六边形 可以拆成6个正三角形（把三条对角线画出来就看到了）
每个正三角形的计算就是 边长*高/2
边长=12
高 = 12 cos60
每个正三角形就是 12*(12cos60)/2 = 12*(12*sqrt(3)/2)/2 = 144 * sqrt(3)/4
sqrt(3)就是根号3
正六边形的面积 = 6 正三角形 = 6*144*（根号3）/4
挖掉圆 3.14*(10/2)^2
就是最后底面积 295
然后乘以高 10
就是一个的总体积了 10*[6*144*（根号3）/4 - 3.14*(10/2)^2]
后面的你也会了

菱角38.5,斜边=38.5/2=19.25
对边34,一条直角边=34/2=17
勾股定理 √(19.25*19.25-17*17)=9.031196
六边形面积=9.031196*17*6=921.182
体积=921.182*37=15660.09
长度单位不知,体积无法给出具体单位
一般钢铁密度7850kg/m3

最上面6
4 2 8 12
7 3
11 5 1 9
10

精度不同,A级比B级高,要求高的地方用A级,大多数都选用B级.
六角头螺栓产品等级分为A、B、C三级.其中A级最精确,C级精度最差.A级用于承载较大,要求精度高或受冲击、振动载荷的场合.

n角星的n角之和是(n-4)180度

1．D　　　
2．BD
3．①王羲之在她的扇子上书写，每把扇子上写五个字。
　 ②那个人抱着扇子，哭着表示感谢后离去。
4．王羲之是想写就写，率性而为，所以后来老人再来时他不肯再写；苏东坡了解商人的处境后画扇，是关心百姓疾苦。
（意对即可）

如果求的是重叠部分的面积,那就是18平方厘米,
如果求的是六角星的面积,那就是36平方厘米.

全牙螺杆
threaded rod
外六角扳手
outer hex/hexagon/hexagonal wrench/spanner;
内六角扳手
inner hex/hexagon/hexagonal wrench/spanner;
内六角螺杆
inner hex/hexagon/hexagonal screw/bolt;
垫片
filling piece; gasket;
外六角内十字螺杆
outer hex/hexagon/hexagonal and inner crossing screw/bolt

我们单位的设备一般都用的是内六角的螺栓,因为有的结构空间小,活动扳手占空间大,所以不能用还有就是要将螺栓头部藏在工件平面以下,美观!一般在工件上没有条件做沉头孔的(工件太薄),那只有用外六角头的螺栓了 查看原帖

0.65

不用箅,有表可查.
如果一定要算,看公式：3x边长cm x边长cm x长度cmx7,85÷1000=重量Kg

这个乘客该出车行驶的路程为
[67.2-10.4-1.6×(15-4）]/1.4+15
=39.2/1.4+15
=28+15
=43千米

乘客该出车行驶的路程为x千米
10.4+（15-4）×1.6+（x-15)×1.4=67.2
10.4+17.6+1.4x-21=67.2
1.4x=60.2
x=43

Low feet stud bolt
Wait a long stainless steel double head stud bolt
The copper with hexangular of single head and double signs pilla

主要有两种形状.一种呈六棱体状,长而细,叫柱晶,但有时它的两端是尖的,样子象一根针,叫针晶.别一种则呈六角形的薄片状,就象从六棱铅笔上切下来的薄片那样,叫片晶.
如果周围的空气过饱和的程度比较低,冰晶便增长得很慢,并且各边都在均匀地增长.它增大下降时,仍然保持着原来的样子,分别被叫做柱状、针状和片状的雪晶.
如果周围的空气呈高度过饱和状态,那么冰晶在增长过程中不仅体积会增大,而且形状也会变化.最常见的是由片状变为星状.
原来,在冰晶增长的同时,冰晶附近的水汽会被消耗.所以,越靠近冰晶的地方,水汽越稀薄,过饱和程度越低.在紧靠冰晶表面的地方,因为多余的水汽都已凝华在冰晶上了,所以刚刚达到饱和.这样,靠近冰晶处的水汽密度就要比离它远的地方小.水汽就从冰晶周围向冰晶所在处移动.水汽分子首先遇到冰晶的各个角棱和凸出部分,并在这里凝华而使冰晶增长.于是冰晶的各个角棱和凸出部分将首先迅速地增长,而逐渐成为枝叉状.以后,又因为同样的原因在各个枝叉和角棱处长出新的小枝叉来.与此同时,在各个角棱和枝叉之间的凹陷处.空气已经不再是饱和的了.有时,在这里甚至有升华过程,以致水汽被输送到其他地方去.这样就使得角棱和枝叉更为突出,而慢慢地形成了我们熟悉的星状雪花.
上面说的实际上是一个典型的星状雪花的形成过程.它的相当部位,不论形状或大小,都应当是相同的.这种典型的星状雪花只有在一个理想的、平静的环境中(譬如在实验室内)才能形成.在大气中,它不能象上面说的那样有步骤地增大,所形成的形状也就不能那样典型.这是因为冰晶逐渐在下降着,而且有时在旋转着,各个枝叉接触水汽的多少有所不同,而那些接触水汽较多的枝又便增长得较多.因此,我们平常所看到的雪花虽大体上一样但又互不相同.
另外,雪花在云内下降的过程中,也会从适宜于形成这种形状的环境降到适宜于形成另一种形状的环境,于是便出观了各种复杂的雪花形状.有的象袖扣,有的象刺猾.即使都是星状雪花,也有三个枝叉的、六个枝叉的,甚至有十二个枝叉、十八个枝又的.
以上所述都是单个雪花的情况.在雪花下降时,各个雪花也很容易互相攀附并合在一起,成为更大的雪片.雪花的并合大多在以下三种情况下出观.(1)当温度低于0℃的时候,雪花在缓慢下降的途中相撞.碰撞产生了压力和热,使相撞部分有些融化而彼此沾附在一起,随后这些融化的水又立即冻结起来.这样,两个雪花就并合到一起了.(2)在温度略高于0℃的时候,雪花上本来已覆有一层水膜,这时如果两个雪花相碰,便借着水的表面张力而沾合在一起.(3)如果雪花的枝叉很复杂,则两个雪花也可以只因简单的攀连而相挂在一起.
雪花从云中下降到地面,路途很长,在条件适合时,可以经多次攀连并合而变得很大.在降大雪的时候,有时有一些鹅毛般的大雪片,就是经过多次并合而成的.
但是,有时雪花互碰时不是互相并合在一起,而是给碰破了,这时便产生一些畸形的雪花.例如,在降雪的时候,有时会见到一些单个的"星枝",就属于这种情况.

显示六角体实际是因为显示分辨率较低,所以显示六角体.如果你画一个很大直径的圆柱体那可能就是更多边的体了.CATIA中用多边形来逼近圆,设置的精度越高,越像一个圆.
设置CATIA的显示精度在tools-->options,选中display,在这个窗口中点击perference,就可以更改显示的分辨率了.

turret size is the check size,CPK≥1.33 ,refer to QCI-9310-190

他是一个善良,坚持原则的人

Hexagon socket
内六角圆柱头螺钉Hexagon socket head cap screws
内六角平圆头螺钉Hexagon socket button head screws
内六角沉头螺钉Hexagon socket countersunk head screws

又曾经在蕺山看见一个老妇人,拿着一把六角扇在叫买.王羲之就在老妇人的六角扇上每面各写了五个字.老妇人开始有些不高兴,王羲之于是对老妇人说：“只要说是王右军书写的,就可以卖得一百钱了.”老妇人照他说的一做,许多人都争着来买这把扇子.又一天,老妇人又拿着一把扇子来,王羲之却笑而不答.王羲之的书法被世人所推崇(重视?),就是因为这样啊!
自己翻译,大体没错,细微错误多多包涵!

不锈钢六角管每米理论重量：G = 0. 0 2 7 47 S ( B 一 1 .2 32 7 S )
G— 每米钢管的重量,kg/m;
B— 六 角 钢 管的对边距离,mm;
S— 六 角 钢 管的公称壁厚,mm
注 :以 钢 管R=1.5S 时,钢的密度为7.9 3k g/dm^3的计算公式.

你搞错了吧,所谓正六角星,是两个正三角形互相倒立交叉而成,其每个角的度数都是60°,六个角的和是360°；
而且,可以很负责任地告诉你,一条线是画不出正六角星的,可以画出正六边形.
正三角形的每个角=60°
正四边形的每个角=90°
正五边形的每个角=108° 正五角星的每个角=36°
正六边形的每个角=120° 正六角星的每个角=60°

设乐乐买了x支四角铅笔和y支六角铅笔,则：
x+y=15
0.4x+0.6y=8 联立方程式
解得,x=5,y=10
乐乐买了5支四角铅笔,10支六角铅笔.

　　《六角粉笔》内容概括：
　　主要讲述徐老师给学生们上最后一节语文课并退休告别的故事.她老了,不得不准备退休,离开,而内心充满了不舍.学生们暗暗把粉笔磨成六角形,供徐老师板书用,以此特别的方式表达对老师的敬意和留恋之情.
　　附原文如下
　　六角粉笔
　　作者 晓雪
　　粉笔在黑板上飞舞,敲击出“嗒嗒”的声音,教室角落的垃圾箱里塞满了绿色的砂皮,粉笔灰到处飞扬.气氛有些压抑.
　　这是徐老师最后一节语文课,她老了,不得不准备退休,离开这个站了几十个年头的讲台.这让她有些失落.脑海里闪现过许许多多张脸——那些都是她的学生,与她分享了她生命中最美好的岁月.想到这,她微微有些激动,手中的粉笔飞舞得更快了,腰也挺直了,仿佛回到了她的黄金时代,一切都尽显美好.
　　但这美好被一阵骚动打断了,教室后头发出一声巨响,男生赵勇骥摸着脑袋从地上爬起来,再把座位扶正,有些尴尬地笑着说：“不好意思,有点睡迷糊了……”底下一阵哄笑,夹杂着窗外的蝉鸣,让夏天更加闷热起来.
　　徐老师瞪了他一眼,转身继续板书,她觉得这些90后的孩子真薄情,自己好歹带了他们两年,最后一节课也不安分.她开始有点难过,有点郁闷,还有一点怀念从前.这几种情绪让她感到烦躁,连手中的六角粉笔也觉得硌手.她心中仿佛被一只顽皮的猫不停地挠着,挠着.
　　终于,徐老师忍不住了,她回头说：“这是我给你们上的最后一课了,我要走了,你们就不伤感么?”意料之中的,她看见那一张张脸,都充满了奇异的表情.
　　教室里格外安静,电风扇“呼呼”地吹着.班长看着她有些结巴：“老、老师,课……”
　　徐老师这才意识到自己失态了,回头继续上课,心却已然恍惚,直到下课铃响,回到办公室都没能回过神.她久久地坐在凳子上,眼睛微红,忽然感到很累,仿佛皱纹不仅长在了脸上,还爬进了她心里.她叹了口气,低下头,手中是一支捏了好多年的、熟悉的六角粉笔.
　　“徐老师,徐老师?”同事的叫唤让她抬起头来.
　　“徐老师,怎么了?”大家面带忧虑地看着她.
　　“没事,我就在看这六角粉笔,用了几十年,要告别了,真有点舍不得.”说完,她又低头去看,却好半天没听见同事的回音.抬头看去,却见同事愣在那里.
　　“学校也太偏心了,我们几个班这个月都换了圆柱粉笔,就徐老师班还用着六角的啊!”同事回过神就大叫起来.
　　“别叫啦.”物理老师踱步过来,看了看粉笔,说：“2班学生老向我要砂皮,原来是在磨粉笔.瞧这不规则样儿,肯定是学生自个儿将圆的磨成六角的.”徐老师懵了,她忽然想起自己抱怨过圆柱粉笔打滑,不顺手；想起教室里的垃圾箱；想起到处飞扬的粉笔灰.她的脑海里闪现出好多张脸——还是她的学生们,表情有些奇异.同事再说什么,她也听不到了……
　　第二天,徐老师正式退休,2班学生谁也没去送行,但谁都知道,在他们每个人的心中,都有一支六角粉笔.

圆的周长的计算公式=直径x3.14=2x半径x3.14 圆的面积的计算公式=半径x半径x3.14 三角形的周长的计算公式=边长 边长 边长 三角形的面积的计算公式=1/2底x高 梯形的周长的计算公式=上底 下底 腰长 腰长 梯形的面积的计算公式=1/2（上底 下底）x高 平行四边形的周长的计算公式=2（长边 短边） 平行四边形的面积的计算公式=底边x底边相对应的高
你可以把他们分开来算,比如锥体是上面的3角或4角+上下面的,

只做过【花盆底层最长的一排共有 13个花盆】的情况
堆成正六边形的由7盆花,所以此时共有7层花盆．
第一层有1盆花,二层共有6+1=7盆花；3层共有1+6+2×6=1+6×（1+2）．
那么7层共有1+6×（1+2+3+…+6）=127．
则最底层的花盆的总个数是127．

解题思路：设八角的邮票买了x张，则六角的邮票就是20-x张，根据等量关系：一共花了14元，列出方程即可解决问题．

设八角的邮票买了x张，则六角的邮票就是20-x张，根据题意可得方程：
0.8x+0.6（20-x）=14，
0.8x+12-0.6x=14，
0.2x=2，
x=10，
所以六角的邮票有：20-10=10（张），
答：六角的邮票有10张，八角的邮票有10张．

点评：
本题考点： 列方程解含有两个未知数的应用题．

考点点评： 此题属于含有两个未知数的应用题，这类题用方程解答比较容易，关键是找准数量间的相等关系，设一个未知数为x，另一个未知数用含x的式子来表示，进而列并解方程即可．

the opposite side of hexagon

正六角形 --> 也就是正六边形
根据正六边形的性质,边长等于半径,从而有：
令半径长度为R,则依据边心距的定义有：
(R/2)^2 + (r6)^2 = R^2 其中r6就是边心距
可得： R^2 = 4/3
从而求得半径 R=2√3/3 厘米
边长=半径=R=2√3/3 厘米
周长=6*边长=4√3 厘米
面积=R^2 * 3√3/2 = 2√3 平方厘米

结构因数：F=1+exp(2πi(2h/3+k/3+l/2))
消光条件：F=0时,2（2h/3+k/3+l/2）=2n+1

六方晶系

Installation instructions:1.M12X50 mounting bracket with a hexagonal head screws.2.Installation of track 2,3,4,attention to the width 316 MM.Motor orbit round the track and there around the end of the...

这样玩怎么玩啊?你都能称重量了,为什么不称一下总的重量,再称一下单个重量呢?

这种东西本来就没什么标准

0
0.00736*14*14*0.055=0.08

8个的六角黄铜棒0,54Kg/m 不用算!YB457--71标准规定的!

王羲之,东晋之大书法家也.尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之.羲之书其扇,各为五字.姥初有愠色.羲之因谓姥曰：“但言王右军书,以求百钱耳.”姥如其言,人竞买之.他日,姥复见羲,求其书之.羲之笑而不答.
解释下列各句中加点的词：
①见一老姥：（姥）老妇人
②姥初有愠色：（愠）不高兴
③但言王右军书：（但）只（书）写
④人竞买之：（竞）
用现代汉语翻译下列句子：
①羲之因谓姥曰：王羲之于是对老妇人说.
②求其书之：请王羲之（在扇子上)写字.
除了王羲之外,请再写出我国古代至少两位大书法家：颜真卿 唐寅
有得钟者,欲负而走,则钟大不可负,以椎毁之,钟况然有音,恐人闻之而夺己也,遽掩其耳.
解释下列各句中加点的词：
①则钟大不可负：（则）可是
②以锤毁之：（以）用
③遽掩其耳：（遽）就
用现代汉语翻译下面句子：
①欲负而走：想（把钟）背走.
“掩耳盗钟”现已演变为成语：_掩耳盗铃____,比喻为：自欺欺人
红毛国,旧许与中国相贸易.边帅见其众,不许登岸.红毛人固请赐一毡地足矣.帅思一毡所容无几,许之.其人置毡岸上,但容二人,拉之容四五人.且拉且登,顷刻毡大亩许,已登数百人矣.短刃并发,出于边帅不意,被掠数里而去.
解释下列各句中加点的词：
①红毛人固请赐一毡地足矣：（固）坚持
②但容二人：（但）只
③且拉且登：（且）边
④短刃并发：（并）一齐
用现代汉语翻译下面句子：
①帅思一毡所容无几：大帅想,一长毡子上容不下几个人.
上文“不许登岸”中的“许”,解释为：允许 ；“顷刻毡大亩许”中的“许”,解释为：左右
“其人置毡岸上”中省略了介词：于
有瞽者与贩者同宿旅店,窃贩者钱五千,次晨相哄鸣于官.官即提讯,问贩者钱有无记认,贩者曰：“此乃日用之物,有何记号!”问瞽者,对曰：“有记.吾钱系字对字、背对背穿成.”对之良是.贩者不服.官命瞽者伸手,则两掌青黑,铜痕宛然,其为摸索一夕而穿无疑.乃责瞽者,而令贩者取钱去.
解释下列各句中加点的词：
①吾钱系字对字：（系）是
②铜痕宛然：（宛然）仍然
③其为摸索一夕而穿无疑：（为）因为
用现代汉语翻译下面句子：
①次晨相哄鸣于官：第二天早晨吵闹这去见官.
②对之良是：对照过后确实是的.
金华郡守张佐治至一处,见蛙无数,夹道鸣噪,皆昂首若有诉.佐治异之,下车步视,而蛙皆蹦跳为前导.至田间,三尸叠焉.公有力,手挈二尸起,其下一尸微动,以汤灌之,未几复苏.曰：“我商也,道见二人肩两筐适市,皆蛙也,购以放生.二人复曰：‘此皆浅水,虽放,后必为人所获；前有清渊,乃放生池也.’吾从之至此,不意挥斤,遂被害.二仆随后不远,腰缠百金,必为二人诱至此,并杀而夺金也.”张佐治至郡,急令捕之,不日人金俱获.一迅即吐实,罪死,所夺之金归商.
解释下列各句中加点的词：
①而蛙皆蹦跳为前导：（导）引路
②三尸叠焉：（焉）在那里
③手挈二尸起：（挈）提起
④以汤灌之：（汤）水
⑤前有清渊：（渊）沟渠
⑥吾从之至此,不意挥斤：（从）跟随（斤）斧头
⑦并杀而夺金也：（并）一起
用现代汉语翻译下面句子：
①未几复苏：没有多久苏醒过来
②道见二人肩两筐适市：路上看见两个人扛着两个筐子去市场.
③不日人金俱获：没几天人赃并获.
张举,吴人也,为句章令.邑有妻杀夫者,因放火烧舍,称“火烧夫死”.夫家疑之,讼于官.妻不服.举乃取猪二口：一杀之,一活之,而积薪焚之,活者口中有灰,杀者口中无灰.因验尸,口果无灰也,鞠之服罪.
解释下列各句中加点的词：
①为句章令：（令）县官
②邑有妻杀夫者：（邑）城里
③称“火烧夫死”：（称）宣称
用现代汉语翻译下面句子：
①讼于官：见官打官司.
为什么“口中无灰”便断定是谋杀?因为口中无灰就是死后才烧的,肯定表示被火烧死的.