尊重不仅仅是说声谢谢。这句话对吗？为什么？

糊涂——聪明
尊重——轻视
违背——遵守
深刻——浅薄
肆无忌惮——循规蹈矩
喜笑颜开——愁眉苦脸、愁眉不展

不行 要在老人家生日的时候说的

前后分句并列,所以首先要统一句式,统一成尊重,尊重本身含有重视的一层意思（不重视的会尊重吗?）,尊重跟多一层“尊”的意思.
尊重的是价值的实现,也就是说自身价值实现了才会收到尊重,后半句,尊重的是规律,侧重点不一样.

I think we should treat people sincerely. Respect for others, and more for the sake of each other. My friends think you are a trustworthy person. Help translated into English.

把“努力”、“力争”中任意删去一词

曾经听说这样的一个故事：一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情.他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不会地走开了.走了没以几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘了取笔,希望不要介意.最后,他郑重其事地说："你和我一样,都是商人."一年之后,在一个商贸云集、热烈隆重的社交场合,一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人,不无感激地自我介绍道："您可能早已忘记我了,而我也不知道您的名字,但我永远不会忘记您.您就是那位重新给了我自尊和自信的人.我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止.
没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信.正是有了这种自尊与自信,才使他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功.不难想象,倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千元也无济于事,断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变.这就是尊重,这就是尊重的力量!
尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定.任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审神别人,也没有资格用不悄一顾的神情去嘲笑他人.假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊；假如自己在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重.一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者.
尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂.它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容.给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励.只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起.
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧；不是没有原则的谦价奉迎,更不是没有自尊的低三下四.懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人.从这个意义上说,尊重也是一门学问.学会了尊重别人,就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的一大要义.
让我们在人生的道路上慢慢地体味和摸索吧

爱好-厌恶 纯净-肮脏 健壮-虚弱 出色-逊色 平庸 差劲 赞许-反对 富强- 贫弱 贫瘠 尊重-鄙视 高尚-卑鄙 朴素-奢侈 雪白-乌黑 单调-丰富 微弱-强烈

规律：事物之间的内在的本质联系.这种联系不断重复出现,在一定条件下经常起作用,并且决定着事物必然向着某种趋向发展.规律是客观存在的,是不以人们的意志为转移的,但人们能够通过实践认识它,利用它.也叫法则.

尊重客观规律和发挥主观能动性的关系：
【原理内容】：尊重客观规律离不开发挥主观能动性 发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础.
【方法论】：既要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是；又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来.

The natural environment of the campus should be harmonious beautiful, campus cultural environment should be bright outstanding. If students got campus see of everything, contacts of all, everywhere is pick up not over of beautiful body and mind, since there will be untold cheerful, thought also brighter to soar. Series of smart excellent students photos, taken a masterpiece of carefully selected are so saturated with each of the teachers and students to sweat, condensed the teachers and students of each wisdom is more motivation every heart of pride and love for the school. A beautification environment, can make the person's soul purification and aroused a means of setting up the consciousness of the higher self esteem. The students in this campus environment study, the life, can subtly influence, and it was like "moistens everything silently" spring rain, at the most profound most subtle way into the student deep heart and an impact.
"Eight honors and disgraces" as main contents of the socialist concept of honor and disgrace, can guide and help people discipline ourselves, improve state, coordinate the various interests, resolving conflicts. To distinguish right from wrong, teachers and students to distinguish good, identify important and promote social formation wed bred, speak sense of right, promote harmonious fashion. Its deep connotation is the measure of our building harmonious campus, form education whether the resulting standards. For this, our school will honor of the moral education work in school education as an important content to grasp, through the hanging banners and making propaganda, speech contest, the special activities, permeate all links and selection of classroom teaching quality and teaching plans, such as class form to penetrate to the teaching activities and class management each link, make students start from me, from the side, starts from the start bit, formed the good moral character and behavior habits, received a certain moral education effect.
The school moral education work great responsibility, the profound only a new form and constantly adapt to new requirements, keep pace with The Times, the moral education work to do the goal is clear, the right direction. To strengthen the moral education work in school is a long-term and arduous task, not by several activities can be cured, not by a few people will be able to complete the work, it needs to be, persistence, do solid work spirit. We believe, as long as you work together, expand innovation, develop education must be able to achieve the effect, the harmonious campus construction must be able to succeed.

楚王要尊重晏子了。

母亲是无私的,母爱是伟大的,在我们成长的道路上,经历了很多磨难,每次的失败,母亲陪着我们难过,每一次的成功母亲陪着我们开心,有一首歌唱的好：世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,是啊,世界上对自己好的就是亲人了,所以我 要感谢我的妈妈.
记得我小时候,经常生病,妈妈经常半夜起来带我去看医生,有一题天晚上,天气很冷,我又发烧了,爸爸出差了,妈妈这啊背着我去看医生,风呼呼的刮着,雨轻轻的下着,路上,妈妈一步又一步艰难的走着,已经走了几四米了,我倔强的要从妈妈背上下来,可妈妈始终都不肯,就这样,我在妈妈背上,手拿着伞,妈妈硬是让后我把散往里安,到了医院,我身上是干的,可妈妈身上却是湿漉漉的,夜静静的,医院里也是静悄悄的,鞍马们拉着我在医院挂号,走到了小儿科,医生还在值班,看着我们来了,便急忙让我们坐下,问了问情况,便给我们开了要但,妈妈又去令了药,给了护士阿姨,过了一会,药陪出来了,为我打上了针,妈妈又陪着我直到我打完针回到家后,她才去睡了一会,看着妈妈疲劳的样子,我是心,既温暖又感到愧疚.
妈妈,给了我无私的爱,给了我们生命,没有她就没有我,她用她全部的心血培养我,照顾我,如今,我上初中了,有了一定的自立能力,也能帮妈妈做些家务,让她也多休息一会,少疲劳一会,看着每天上学放学接我的妈妈,我真有种说不出的感受,我多么希望自己能一夜长大,帮助她做些家务,每当我这么跟同说话的时候,她总是微微一笑,我知道,妈妈最大的希望就是希望我能考好,能好好学习,将来考个好大学,我会实现她这个愿望的!
我记事时起,我就能感受到父母对我的爱.我从小在奶奶家长大,父母每周都骑车走很远的路来看我,给我带好多好吃的东西,带我出去玩,分别的时候,我哭了,父母也眼含着泪.这时我想说：感谢父母给了我生命!
走入学校的大门,开始了新的知识的学习,在学习的过程中,我遇到了一些难题.比如,我们学校英语考试,我本以为能够考好的,可是却因为我的粗心大意,只得了51分,当我垂头丧气地回家的时候,父母没有批评我,也没有安慰我,只是对我说：“没关系,下次好好考就行了.”但是说这句话时的语气是沉重的.于是我便下定决心一定要取得好成绩,为父母争口气,果然,第二次考试我就得了高分.我好想说：感谢父母给了我学习的帮助!
当我放学回来,打开电视,吃着零食,享受着青春的美好.仔细一想,这一切不都是父母赐给我的吗?这是,妈妈在做饭,爸爸在洗菜.父母现在所做的一切不都是为了我吗?我真想说：感谢父母给了我一个温暖的家!
记得有一首歌中唱到“感谢天,感谢地,感谢命运------”是啊,父母对我来说是最大的恩人,要是没有他们,怎么能有我这样性格开朗的阳光男孩呢?所以我要说：感谢父母!
感恩,其实是无处不在的.我站在这里的理由是什么?就是感恩.感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出.因为感谢着这些,我今天便站在这里了.
宗教是最崇尚感恩的.他们感谢天神,感谢主.当然,我们感谢的,远比他们要多很多.
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人；感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”；感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖；感谢对手,他们令你不断进取、努力.
感谢太阳,它让你获得温暖；感谢江河,它让你拥有清水；感谢大地,它让你有生存空间.
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术.
感恩是乐观.感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态.
感恩是礼貌.有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流.有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们.怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报.所以,感恩,是一种有礼貌的品质.
感恩是画笔.学会感恩,生活将变得无比精彩.感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美.所以,感恩,是一种多样的艺术.
常说：“三有三为.”
心中有祖国,为祖国做件事.不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事.不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性.当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了.这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心.
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人.正是因为他们的存,我们才有了今天的幸福和喜悦.常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报.常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏.
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己；感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题.学会感恩,学会热爱生活.我们将会感受到更多快乐.

B


（A耳提面命——对人教诲恳切；C罪不容诛——判处死罪也还抵偿不了罪恶；D十目所视，十手所指——一个人的言行，总有许多人监察着，不可不谨慎。）

Good mood
If you have a good mood,it's polite to others as well!When you have a good mood,and smile,is the best respect to others!

撤退 信服 坚持 尊重
B
诚实是守信的基础,守信是诚
实的表现.我们要遵守诺言,做一个守信的人
如果要别人诚信,首先自己要诚信—莎士比亚
失信就是失败—左拉

Because my on impulse,do one some behaviors that don't respect you,I apologize toward you again here,please forgive!

Learn to respect parents and filial piety is the traditional virtue of Chinese nation.

espect
或
esteem

A

（1）自食其果。（言之有理即可）
（2）①垃圾分类处理，注意废物的回收利用。②纸张双面使用。③不用塑料购物袋。（言之有理即可）
（3）①关爱生命，人人有责。②切勿拿生命当儿戏。（言之有理即可）

The man who want to be respected ,should self-respect first.
The winner becomes the king,loser (becomes可省略） the bandit.
意译：The winner takes all.
或者：The winner takes it all.
个人觉得这句话直译很乏味,这个翻译非常合适.

《学会尊重，才能收获尊重》
有人说，尊重是一坛上等的女儿红，未饮其酒就已先闻其香；有人说，尊重是一株芝兰，清香四溢，感染你我他；也有人说，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深处的热烈；我说，尊重就是空气，无时无刻都不能逝去它。
　　但是，不知是从何时起，“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了，直到有一天——
　　那天，我和几个伙伴走在路上，说说笑...

不要总是依赖,要学会自己写,我给你点提纲 比如写路旁的清洁工,他们也应受到尊重,如果连起码的尊重也不给予给他,哪么我们根本没资格走在这 宽广明亮的马路上,写这篇作文要有激情,最后在点明主题比如【尊重,每一个人都有资格拥有,尊重像天空,载满广阔的云朵,尊重像警钟,时时刻刻提醒你放宽心,尊重像眼睛,看遍世界唯独把美好事物存留于心,尊重,我们每一个人……】希望对你有帮助,要记住了,写作文要发自内心,不是在网上随便找几段就可以应付,要给分哦

　　面对一个认真负责,主动和学生沟通和交流,让学生大胆表达自己观点的教师,当我们获得表达自己的机会,当教师提出不同观点时,不是强词夺理,更不是语出不逊（不知道这个词对不对）,说出不尊重教师的话!
　　后来,这位教师说,“我很多时候不愿意‘批评’人,因为被批评的人完全不了解你的好意,还会反驳你.”她解释说,她所谓的批评,实际上是想纠正学生的一些错误行为,免得他们走弯路.
可是很多学生的反映是不高兴,对教师有意见,更不会接受建议了.

If you want somebody to respect you, then you need to respect others first. Doing things with your mind, need spacious interpersonal relationship and deep thought.
个人翻译，希望能帮上你。

B

对

我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”尊重和保障人权，保障人民依法享有广泛的权利和自由，是发展社会主义民主政治的内在要求。我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性。此说法正确。

从这以后，楚王开始尊重晏子了

Respect for parents is the traditional virtue of Chinese people
尊重父母是中华民族的传统美德

（唯物主义）辩证法

星期四放学后，我和陶静涵、朱纯纯还有张旭一起在门口做“等待哥”。她们乘门卫老伯不注意，像老鼠一样，偷进了门卫，结果被发现，还被赶了出来。我暗暗自喜：幸好我没进去，免得被臭骂。她们三个很沮丧地出来了，门卫老伯也出来，然后对张旭她们说：“你们不能进去，我这里人太多，再让你们进去，他们告诉校长，会把我开除的。这样好不好，等他们里面的人走了，你们马上就可以进去，行不行？”说着，就刮了刮张旭的鼻子。张旭一脸不高兴，用手推开门卫老伯，白着眼说：“又来这套。鸟人！”门卫老伯没有生气，用开玩笑的语气说：“鸟人？你才是鸟人呢！哈哈。”结果张旭嘴里冒出来两句话：“哼！不说你狗已经不错了。至少狗比人……”这回门卫老伯真的不高兴了，扭头就走。我心里也很不舒服：狗？狗是用来形容人的吗？不是！这时，好公来接我了，我站起来，背上书包，就说了一句话：“张旭你不用这样子的，尊重点别人！”说完我就走了。。其实，我还想对张旭你说好多话，今天我就在这说：“张旭，门卫老伯不让你进去是有原因的，而且他都答应你一会就让你进屋，那你为什么还要以恶言相告呢？你这样会让人觉得你很没礼貌，没有教养的孩子。我们到学校里来不仅仅只是学习，更重要的是要学会怎样做人，怎样做一个有礼貌的人，怎样做一个有高尚品质的人！你想想之前门卫伯伯对你的好：我还记得，那次你我的家长到6点多都没人来接，后来我的家长一会就来了，而你的家长却还没有来，是门卫伯伯让你进到屋里，借你打电话，还让你在里面做作业；天冷了，他还会问你冷不冷，要不要去里面躲躲风…………太多太多，我看欠他的人是你！门卫伯伯对你这么好，你那几句话真的很伤人家的心。我希望你能给门卫伯伯道个歉，或是改变一下你对他的态度，好吗？张旭，请你，尊重别人！”

人 有被别人认同的需要 这是本能 尊重满足了这一本能 所以有了存在的意义

I have no secrets for you,but please respect my privacy.We need private space between us.
觉得好请采纳,有不懂的欢迎追问我.

1．从这以后，楚王很尊重晏子。
2．可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，是因为水土不同。
3．李楠小声告诉我，她一个秘密。
4．我不得不用劳动来解除饥饿的威胁。

B

A、D两项观点正确，但与题意无关；C项观点错误。

尊重是相互的.你对山谷说不友善的话,他给予你的回声便是你那些不友善的话啊.所以对人也是如此,友善待人,才能得到相互尊重.

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.—— 司马迁
生,亦我所欲也；义,亦我所欲也；二者不可得兼,舍生而取义者也.—— 孟轲
英雄---就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要做的事.—— 伏契克
为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命.生命是可爱的.但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死.—— 巴金

珍珠的伟大，在于它的外表与价值，因此即便在群沙之中，珍珠也能够被一眼发现。 古代的词人也对珍珠情有独钟，“珍珠名美性如钩”，说的便是像珍珠这样的人，不光外表光彩，内心品质也是极为崇高的。 所以，人人都想成为像珍珠这样的人，由平凡的沙子成为了珍珠，就可以被人承认，被人尊重。人们也都知道，其实珍珠原先便是像沙子一类的东西，只是经过了在蚌体内不断地磨砺，终成为了一粒珍珠。所以，难以计数的有为之士投身仕途，四方游学，直至走向辉煌的巅峰。 那么，我们是否也应该不断地磨练自己，直至从平凡的沙子成为一颗被人承认与尊重的珍珠呢？ 我认为，答案不一定是这样。 沙子想成为珍珠，需要经过无数的磨难，并且还不一定能够成功。项羽一生战争无数，智勇双全，从小便立下宏大志向，曾为天下盟主。可终究是在乌江边自刎，逃不出命运。 光绪帝妄图励精图治，振兴大清，但结局却是被慈禧软禁于中南海。他经历了磨难，却仍然遭受失败。 那一位位有识之士，不知多少人的梦成为了枉然。 有的时候，沙子尽管经历了磨难，但却因为少了那么一些机遇，而不能获得成功。如果没有机遇，我想，做一粒平凡的沙子也挺好。 做一粒平凡的沙子，或许没有成为珍珠那样的耀眼夺目，可以被众人崇拜。但是，你仍然拥有自己的一方天地。沙子可以在属于自己的世界里大放异彩，即便它很平凡，但是，如果没有沙子，又何来珍珠。也就是说，沙子才是基础。 在一个世界中，绝大多数的人都是“沙子”。但正是这些沙子，创造了一个又一个辉煌。如果只有珍珠，没有沙子，那么珍珠便也难以被辨认出来了。荣耀是沙子创造的，只是被赋予了珍珠。 做一粒平凡的沙子，你会拥有自己的天地，任何人都无法否定你的努力。在太湖之上，抒一曲心中的壮志；脚踏实地，踏踏实实做事。 或许在沙山中，一粒沙子是很难被识别的。但是，正是一粒又一粒沙子的力量，撑起了整个世界，构成了这个集体。沙子无需绞尽心思、沥尽心血去成为珍珠，只做一粒沙子就足以了。 所以我说，做一粒平凡的沙子，也可以被人承认和尊重。

应该是A、他尊重规律,能在事物的运动中把握规律

D

我，是一个家境不错的女孩，学习可以，相貌也过得去。就是因为这样，许多家境好，学习好，相貌好的同学便成了我志同道合的好友。我常常对班里所谓的“穷人”视而不见，还常常借机羞辱他们一番。于是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敌人。
一天，我们班又转来了一名农村女孩。她身穿红衣服，绿裤子，一看就知道是一个乡巴佬。我和好朋友又开始策划怎样戏弄这个乡巴佬了。下课了，我走到她的座位边上，故意把她的课本弄掉。她望了望我，说了一句不可思议的话：“帮我捡起来。”这回可把我弄急了，全班还没有一个敢对我说这么一句话呢。我本不想太过分，可那时你自找的。这样想着，我得意洋洋地念起了：“绿配红，红配绿，配得哭，只有乡巴佬，才能配得出。”可谁知，她也是一个“厉害的角儿”，大声地念了起来：“红配绿，绿配红，花儿色，只有花仙子，才能配得出。”我这回可急了，大声叫了起来：“你这老农民，滚回你那山沟子里放牛去吧！”说完把她的文具盒扔到了地上。她静静地望着我，我却突然不知该怎么办了。我努力地避开她那复杂的眼神，可脸渐渐红起来了。她冒出了一句话：“我也有尊严。”我听了，怔怔地望着她。“也许你看不起我们这‘乡巴佬’，是因为我的穿着，相貌都不如你，你可以打扮得很美，很时尚，只是因为你幸运地生在一个条件好的家庭里。可是，除了这些外，我和你一样有思想，一样爱学习，一样有尊严，也应该得到尊重！”她一口气说完了这些话。此时，我觉得自己很渺小，想起我以前对那些“乡巴佬”的嘲笑，真感到后悔。
一个我看不起的人，教会了我如何尊重别人！
在我嘲笑，伤害别人的自尊时，我自己的尊严也变的很小很小。

A

本小题考查的是客观规律。庖丁解牛体现了对规律的尊重和把握，所以才能事半功倍，A符合题意，B的说法与材料无关，材料也没有讲到运动和静止的辩证关系，C不符合题意，D错误，人不能改造规律。

保护隐私 连系你我他 美丽的背影 总来源于彼此的维护

my personality is steady and I prefer to talk less but do more.I am a down-to-earth persom with sincere attitude toward work.My best quality is that I am always ture to others,broad-minded,generous and I have a good understanding on respecting others.Besides,I am also a good listener.
" Be high-profile in working and be a low-key person"that is the handing principle which I stick to.I make progress from overcoming my defects.

是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道; 是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道.绿色是地球的本色 来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净 尊重生命,追求成长.善待老人,就是善待明天的自己.

从此,楚王就非常尊重晏子了

奖励.尊敬.温柔.漂亮.

1.× 改正：人与人彼此尊重相互接纳,共同在自尊的快乐中成长.
2.× 改正：自尊和尊重他人有密切的关系,要先学会尊重别人才能得到别人的尊重.
3.× 改正：假如我是小张的同桌,我不应该和其他同学一起起哄,并告诉其他同学这样做不对,应该尊重同学,尊重每一个人.
希望可以采纳,加油哦,小盆友!

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