谁能给我整个高中的数学知识点总结?

聊缘人2022-10-04 11:39:541条回答

谁能给我整个高中的数学知识点总结?
不要太多,一天就能抄完的,但也别特别不全
还有生物三本必修的,要求同上

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zhuyan_1022 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
给你个地址吧:
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高考数学基础知识汇总
第一部分 集合
(1)含n个元素的集合的子集数为2^n,真子集数为2^n-1;非空真子集的数为2^n-2;
(2) 注意:讨论的时候不要遗忘了 的情况.
(3)
第二部分 函数与导数
1.映射:注意 ①第一个集合中的元素必须有象;②一对一,或多对一.
2.函数值域的求法:①分析法 ;②配方法 ;③判别式法 ;④利用函数单调性 ;
⑤换元法 ;⑥利用均值不等式 ; ⑦利用数形结合或几何意义(斜率、距离、绝对值的意义等);⑧利用函数有界性( 、 、 等);⑨导数法
3.复合函数的有关问题
(1)复合函数定义域求法:
① 若f(x)的定义域为〔a,b〕,则复合函数f[g(x)]的定义域由不等式a≤g(x)≤b解出② 若f[g(x)]的定义域为[a,b],求 f(x)的定义域,相当于x∈[a,b]时,求g(x)的值域.
(2)复合函数单调性的判定:
①首先将原函数 分解为基本函数:内函数 与外函数 ;
②分别研究内、外函数在各自定义域内的单调性;
③根据“同性则增,异性则减”来判断原函数在其定义域内的单调性.
注意:外函数 的定义域是内函数 的值域.
4.分段函数:值域(最值)、单调性、图象等问题,先分段解决,再下结论.
5.函数的奇偶性
⑴函数的定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的必要条件;
⑵ 是奇函数 ;
⑶ 是偶函数 ;
⑷奇函数 在原点有定义,则 ;
⑸在关于原点对称的单调区间内:奇函数有相同的单调性,偶函数有相反的单调性;
(6)若所给函数的解析式较为复杂,应先等价变形,再判断其奇偶性;
6.函数的单调性
⑴单调性的定义:
① 在区间 上是增函数 当 时有 ;
② 在区间 上是减函数 当 时有 ;
⑵单调性的判定
1 定义法:
注意:一般要将式子 化为几个因式作积或作商的形式,以利于判断符号;
②导数法(见导数部分);
③复合函数法(见2 (2));
④图像法.
注:证明单调性主要用定义法和导数法.
7.函数的周期性
(1)周期性的定义:
对定义域内的任意 ,若有 (其中 为非零常数),则称函数 为周期函数, 为它的一个周期.
所有正周期中最小的称为函数的最小正周期.如没有特别说明,遇到的周期都指最小正周期.
(2)三角函数的周期
① ;② ;③ ;
④ ;⑤ ;
⑶函数周期的判定
①定义法(试值) ②图像法 ③公式法(利用(2)中结论)
⑷与周期有关的结论
① 或 的周期为 ;
② 的图象关于点 中心对称 周期为2 ;
③ 的图象关于直线 轴对称 周期为2 ;
④ 的图象关于点 中心对称,直线 轴对称 周期为4 ;
8.基本初等函数的图像与性质
⑴幂函数: ( ;⑵指数函数: ;
⑶对数函数: ;⑷正弦函数: ;
⑸余弦函数: ;(6)正切函数: ;⑺一元二次函数: ;
⑻其它常用函数:
1 正比例函数: ;②反比例函数: ;特别的
2 函数 ;
9.二次函数:
⑴解析式:
①一般式: ;②顶点式: , 为顶点;
③零点式: .
⑵二次函数问题解决需考虑的因素:
①开口方向;②对称轴;③端点值;④与坐标轴交点;⑤判别式;⑥两根符号.
⑶二次函数问题解决方法:①数形结合;②分类讨论.
10.函数图象:
⑴图象作法 :①描点法 (特别注意三角函数的五点作图)②图象变换法③导数法
⑵图象变换:
1 平移变换:ⅰ ,2 ———“正左负右”
ⅱ ———“正上负下”;
3 伸缩变换:
ⅰ , ( ———纵坐标不变,横坐标伸长为原来的 倍;
ⅱ , ( ———横坐标不变,纵坐标伸长为原来的 倍;
4 对称变换:ⅰ ;ⅱ ;
ⅲ ; ⅳ ;
5 翻转变换:
ⅰ ———右不动,右向左翻( 在 左侧图象去掉);
ⅱ ———上不动,下向上翻(| |在 下面无图象);
11.函数图象(曲线)对称性的证明
(1)证明函数 图像的对称性,即证明图像上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图像上;
(2)证明函数 与 图象的对称性,即证明 图象上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点在 的图象上,反之亦然;
注:
①曲线C1:f(x,y)=0关于点(a,b)的对称曲线C2方程为:f(2a-x,2b-y)=0;
②曲线C1:f(x,y)=0关于直线x=a的对称曲线C2方程为:f(2a-x, y)=0;
③曲线C1:f(x,y)=0,关于y=x+a(或y=-x+a)的对称曲线C2的方程为f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);
④f(a+x)=f(b-x) (x∈R) y=f(x)图像关于直线x= 对称;
特别地:f(a+x)=f(a-x) (x∈R) y=f(x)图像关于直线x=a对称;
⑤函数y=f(x-a)与y=f(b-x)的图像关于直线x= 对称;
12.函数零点的求法:
⑴直接法(求 的根);⑵图象法;⑶二分法.
13.导数
⑴导数定义:f(x)在点x0处的导数记作 ;
⑵常见函数的导数公式: ① ;② ;③ ;
④ ;⑤ ;⑥ ;⑦ ;
⑧ .
⑶导数的四则运算法则:
⑷(理科)复合函数的导数:
⑸导数的应用:
①利用导数求切线:注意:ⅰ所给点是切点吗?ⅱ所求的是“在”还是“过”该点的切线?
②利用导数判断函数单调性:
ⅰ 是增函数;ⅱ 为减函数;
ⅲ 为常数;
③利用导数求极值:ⅰ求导数 ;ⅱ求方程 的根;ⅲ列表得极值.
④利用导数最大值与最小值:ⅰ求的极值;ⅱ求区间端点值(如果有);ⅲ得最值.
14.(理科)定积分
⑴定积分的定义:
⑵定积分的性质:① ( 常数);
② ;
③ (其中 .
⑶微积分基本定理(牛顿—莱布尼兹公式):
⑷定积分的应用:①求曲边梯形的面积: ;
3 求变速直线运动的路程: ;③求变力做功: .
第三部分 三角函数、三角恒等变换与解三角形
1.⑴角度制与弧度制的互化: 弧度 , 弧度, 弧度
⑵弧长公式: ;扇形面积公式: .
2.三角函数定义:角 中边上任意一点 为 ,设 则:

3.三角函数符号规律:一全正,二正弦,三两切,四余弦;
4.诱导公式记忆规律:“函数名不(改)变,符号看象限”;
5.⑴ 对称轴: ;对称中心: ;
⑵ 对称轴: ;对称中心: ;
6.同角三角函数的基本关系: ;
7.两角和与差的正弦、余弦、正切公式:①
② ③ .
8.二倍角公式:① ;
② ;③ .
9.正、余弦定理:
⑴正弦定理: ( 是 外接圆直径 )
注:① ;② ;③ .
⑵余弦定理: 等三个;注: 等三个.
10.几个公式:
⑴三角形面积公式: ;
⑵内切圆半径r= ;外接圆直径2R=
11.已知 时三角形解的个数的判定:
第四部分 立体几何
1.三视图与直观图:注:原图形与直观图面积之比为 .
2.表(侧)面积与体积公式:
⑴柱体:①表面积:S=S侧+2S底;②侧面积:S侧= ;③体积:V=S底h
⑵锥体:①表面积:S=S侧+S底;②侧面积:S侧= ;③体积:V= S底h:
⑶台体:①表面积:S=S侧+S上底S下底;②侧面积:S侧= ;③体积:V= (S+ )h;
⑷球体:①表面积:S= ;②体积:V= .
3.位置关系的证明(主要方法):
⑴直线与直线平行:①公理4;②线面平行的性质定理;③面面平行的性质定理.
⑵直线与平面平行:①线面平行的判定定理;②面面平行 线面平行.
⑶平面与平面平行:①面面平行的判定定理及推论;②垂直于同一直线的两平面平行.
⑷直线与平面垂直:①直线与平面垂直的判定定理;②面面垂直的性质定理.
⑸平面与平面垂直:①定义---两平面所成二面角为直角;②面面垂直的判定定理.
注:理科还可用向量法.
4.求角:(步骤-------Ⅰ.找或作角;Ⅱ.求角)
⑴异面直线所成角的求法:
1 平移法:平移直线,2 构造三角形;
3 ②补形法:补成正方体、平行六面体、长方体等,4 发现两条异面直线间的关系.
注:理科还可用向量法,转化为两直线方向向量的夹角.
⑵直线与平面所成的角:
①直接法(利用线面角定义);②先求斜线上的点到平面距离h,与斜线段长度作比,得sin .
注:理科还可用向量法,转化为直线的方向向量与平面法向量的夹角.
⑶二面角的求法:
①定义法:在二面角的棱上取一点(特殊点),作出平面角,再求解;
②三垂线法:由一个半面内一点作(或找)到另一个半平面的垂线,用三垂线定理或逆定理作出二面角的平面角,再求解;
③射影法:利用面积射影公式: ,其中 为平面角的大小;
注:对于没有给出棱的二面角,应先作出棱,然后再选用上述方法;
理科还可用向量法,转化为两个班平面法向量的夹角.
5.求距离:(步骤-------Ⅰ.找或作垂线段;Ⅱ.求距离)
⑴两异面直线间的距离:一般先作出公垂线段,再进行计算;
⑵点到直线的距离:一般用三垂线定理作出垂线段,再求解;
⑶点到平面的距离:
①垂面法:借助面面垂直的性质作垂线段(确定已知面的垂面是关键),再求解;
5 等体积法;
理科还可用向量法: .
⑷球面距离:(步骤)
(Ⅰ)求线段AB的长;(Ⅱ)求球心角∠AOB的弧度数;(Ⅲ)求劣弧AB的长.
6.结论:
⑴从一点O出发的三条射线OA、OB、OC,若∠AOB=∠AOC,则点A在平面∠BOC上的射影在∠BOC的平分线上;
⑵立平斜公式(最小角定理公式):
⑶正棱锥的各侧面与底面所成的角相等,记为 ,则S侧cos =S底;
⑷长方体的性质
①长方体体对角线与过同一顶点的三条棱所成的角分别为 则:cos2 +cos2 +cos2 =1;sin2 +sin2 +sin2 =2 .
②长方体体对角线与过同一顶点的三侧面所成的角分别为 则有cos2 +cos2 +cos2 =2;sin2 +sin2 +sin2 =1 .
⑸正四面体的性质:设棱长为 ,则正四面体的:
1 高: ;②对棱间距离: ;③相邻两面所成角余弦值: ;④内切2 球半径: ;外接球半径: ;
第五部分 直线与圆
1.直线方程
⑴点斜式: ;⑵斜截式: ;⑶截距式: ;
⑷两点式: ;⑸一般式: ,(A,B不全为0).
(直线的方向向量:( ,法向量(
2.求解线性规划问题的步骤是:
(1)列约束条件;(2)作可行域,写目标函数;(3)确定目标函数的最优解.
3.两条直线的位置关系:
4.直线系
5.几个公式
⑴设A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3),⊿ABC的重心G:( );
⑵点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离: ;
⑶两条平行线Ax+By+C1=0与 Ax+By+C2=0的距离是 ;
6.圆的方程:
⑴标准方程:① ;② .
⑵一般方程: (
注:Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆 A=C≠0且B=0且D2+E2-4AF>0;
7.圆的方程的求法:⑴待定系数法;⑵几何法;⑶圆系法.
8.圆系:
⑴ ;
注:当 时表示两圆交线.
⑵ .
9.点、直线与圆的位置关系:(主要掌握几何法)
⑴点与圆的位置关系:( 表示点到圆心的距离)
① 点在圆上;② 点在圆内;③ 点在圆外.
⑵直线与圆的位置关系:( 表示圆心到直线的距离)
① 相切;② 相交;③ 相离.
⑶圆与圆的位置关系:( 表示圆心距, 表示两圆半径,且 )
① 相离;② 外切;③ 相交;
④ 内切;⑤ 内含.
10.与圆有关的结论:
⑴过圆x2+y2=r2上的点M(x0,y0)的切线方程为:x0x+y0y=r2;
过圆(x-a)2+(y-b)2=r2上的点M(x0,y0)的切线方程为:(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2;
⑵以A(x1,y2)、B(x2,y2)为直径的圆的方程:(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.
第六部分 圆锥曲线
1.定义:⑴椭圆: ;
⑵双曲线: ;⑶抛物线:略
2.结论
⑴焦半径:①椭圆: (e为离心率); (左“+”右“-”);
②抛物线:
⑵弦长公式:

注:(Ⅰ)焦点弦长:①椭圆: ;②抛物线: =x1+x2+p= ;(Ⅱ)通径(最短弦):①椭圆、双曲线: ;②抛物线:2p.
⑶过两点的椭圆、双曲线标准方程可设为: ( 同时大于0时表示椭圆, 时表示双曲线);
⑷椭圆中的结论:
①内接矩形最大面积 :2ab;
②P,Q为椭圆上任意两点,且OP 0Q,则 ;
③椭圆焦点三角形:. ,( );.点 是 内心, 交 于点 ,则 ;
④当点 与椭圆短轴顶点重合时 最大;
⑸双曲线中的结论:
①双曲线 (a>0,b>0)的渐近线: ;
②共渐进线 的双曲线标准方程为 为参数, ≠0);
③双曲线焦点三角形:. ,( );.P是双曲线 - =1(a>0,b>0)的左(右)支上一点,F1、F2分别为左、右焦点,则△PF1F2的内切圆的圆心横坐标为 ;
④双曲线为等轴双曲线 渐近线为 渐近线互相垂直;
(6)抛物线中的结论:
①抛物线y2=2px(p>0)的焦点弦AB性质:. x1x2= ;y1y2=-p2;
. ;.以AB为直径的圆与准线相切;.以AF(或BF)为直径的圆与 轴相切;. .
②抛物线y2=2px(p>0)内结直角三角形OAB的性质:
. ; . 恒过定点 ;
. 中点轨迹方程: ;. ,则 轨迹方程为: ;. .
③抛物线y2=2px(p>0),对称轴上一定点 ,则:
.当 时,顶点到点A距离最小,最小值为 ;.当 时,抛物线上有关于 轴对称的两点到点A距离最小,最小值为 .
3.直线与圆锥曲线问题解法:
⑴直接法(通法):联立直线与圆锥曲线方程,构造一元二次方程求解.
注意以下问题:
①联立的关于“ ”还是关于“ ”的一元二次方程?
②直线斜率不存在时考虑了吗?
③判别式验证了吗?
⑵设而不求(代点相减法):--------处理弦中点问题
步骤如下:①设点A(x1,y1)、B(x2,y2);②作差得 ;③解决问题.
4.求轨迹的常用方法:(1)定义法:利用圆锥曲线的定义; (2)直接法(列等式);(3)代入法(相关点法或转移法);⑷待定系数法;(5)参数法;(6)交轨法.
第七部分 平面向量
⑴设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则: ① a‖b(b≠0) a= b ( x1y2-x2y1=0;
② a⊥b(a、b≠0) a•b=0 x1x2+y1y2=0 .
⑵a•b=|a||b|cos=x2+y1y2;
注:①|a|cos叫做a在b方向上的投影;|b|cos叫做b在a方向上的投影;
6 a•b的几何意义:a•b等于|a|与|b|在a方向上的投影|b|cos的乘积.
⑶cos= ;
⑷三点共线的充要条件:P,A,B三点共线 ;
附:(理科)P,A,B,C四点共面 .
第八部分 数列
1.定义:
⑴等差数列 ;
⑵等比数列

2.等差、等比数列性质
等差数列 等比数列
通项公式
前n项和
性质 ①an=am+ (n-m)d, ①an=amqn-m;
②m+n=p+q时am+an=ap+aq ②m+n=p+q时aman=apaq
③ 成AP ③ 成GP
④ 成AP, ④ 成GP,
等差数列特有性质:
1 项数为2n时:S2n=n(an+an+1)=n(a1+a2n); ; ;
2 项数为2n-1时:S2n-1=(2n-1) ; ; ;
3 若 ;若 ;
若 .
3.数列通项的求法:
⑴分析法;⑵定义法(利用AP,GP的定义);⑶公式法:累加法( ;
⑷叠乘法( 型);⑸构造法( 型);(6)迭代法;
⑺间接法(例如: );⑻作商法( 型);⑼待定系数法;⑽(理科)数学归纳法.
注:当遇到 时,要分奇数项偶数项讨论,结果是分段形式.
4.前 项和的求法:
⑴拆、并、裂项法;⑵倒序相加法;⑶错位相减法.
5.等差数列前n项和最值的求法:
⑴ ;⑵利用二次函数的图象与性质.
第九部分 不等式
1.均值不等式:
注意:①一正二定三相等;②变形, .
2.绝对值不等式:
3.不等式的性质:
⑴ ;⑵ ;⑶ ;
;⑷ ; ;
;⑸ ;(6)
.
4.不等式等证明(主要)方法:
⑴比较法:作差或作比;⑵综合法;⑶分析法.
第十部分 复数
1.概念:
⑴z=a+bi∈R b=0 (a,b∈R) z= z2≥0;
⑵z=a+bi是虚数 b≠0(a,b∈R);
⑶z=a+bi是纯虚数 a=0且b≠0(a,b∈R) z+ =0(z≠0) z20时,变量 正相关;
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丙=30*1.32=39.6千米;
丁=30*(4/3)=40千米;
40>39.9>39.6
所以丁修的长
意大利传教士利玛窦(1552-1610)绘制的世界地图使中国人第一次从地图中看到了整个世界。但是利玛窦把地图上第一条子午
意大利传教士利玛窦(1552-1610)绘制的世界地图使中国人第一次从地图中看到了整个世界。但是利玛窦把地图上第一条子午线的投影位置移动,把中国放在正中。他之所以这样做是因为
A.便于观察并了解客观的世界
B.避免中国传统士大夫阶层的不满
C.在学术上不同意欧洲中心论
D.当时中国是世界的经济文化中心
zyp2271年前1
不在原地等 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
B

在古代中国,传统士大夫阶层对世界的认识是,中国是世界的中心,当时利玛窦要想在中国传教,必须得到中国传统士大夫阶层对他的认可,因此,必须满足传统士大夫阶层的心理感受,强调中国是世界中心的传统认识。
用英语介绍整个地球?急!起码八句!
ss的怨念1年前2
yapis1 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
Earth is the third planet from the Sun and the densest and fifth-largest of the eight planets in the Solar System.
It is also the largest of the Solar System's four terrestrial planets.
It is sometimes referred to as the World,the Blue Planet.
Home to millions of species including humans,Earth is currently the only astronomical body where life is known to exist.
The planet formed 4.54 billion years ago,and life appeared on its surface within a billion years.
About 71% of the surface is covered with salt water oceans,the remainder consisting of continents and islands which together have many lakes and other sources of water contributing to the hydrosphere.
Liquid water,necessary for all known life,is not known to exist in equilibrium on any other planet's surface.
Both the mineral resources of the planet,as well as the products of the biosphere,contribute resources that are used to support a global human population.
These inhabitants are grouped into about 200 independent sovereign states,which interact through diplomacy,travel,trade,and military action.
一辆汽车先以速度v1通过钱1/3位移,再以速度50km/h通过其余2/3的位移,如果整个位移的平均速度薇37.5km/h
一辆汽车先以速度v1通过钱1/3位移,再以速度50km/h通过其余2/3的位移,如果整个位移的平均速度薇37.5km/h,则第一段位移的速度是
青春狂人1年前1
vv冰 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
v1=25km/h
解题方程:1/37.5=1/3*v1+2/3*50
因为总时间有两种表达方式:1.总位移除以平均速度;2.分段位移除以各自的速度.二者相等.
初一科学密度计算题水立方的外层是只有2.4毫米厚的膜结构气枕,像一层皮肤一样保住了整个建筑.该膜每平方米质量为0.24千
初一科学密度计算题
水立方的外层是只有2.4毫米厚的膜结构气枕,像一层皮肤一样保住了整个建筑.该膜每平方米质量为0.24千克,则它的密度是多少?
庞雅1年前1
love_baobao 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
每平方米这种膜的体积V=1米²×0.0024米=0.0024米³
  这种膜的密度=ρ=m/V=0.24千克/0.0024米³=100千克/米³
  答:这种膜的密度为100千克/米³.
图中阴影三角形与哪些三角形成轴对称?整个图形中有几条对称轴?图画的有些不标准,不过四个三角形是一样的,我读4年级,帮帮忙
别不把我当妖精1年前1
yzyhf 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
跟1、3成轴对称,有2条对称轴
鲁迅名言“牛吃进的是草,挤出的是奶”,整个同化作用的过程是什么?
z1z2wd1年前1
HH204 共回答了21个问题 | 采纳率100%
草的蛋白质→草的氨基酸→牛的氨基酸→牛的蛋白质
如图所示,物体受水平力F作用,物体和放在水平面上的斜面都处于静止,若水平力F增大一些,整个装置仍处于静止,则:
如图所示,物体受水平力F作用,物体和放在水平面上的斜面都处于静止,若水平力F增大一些,整个装置仍处于静止,则:
A.斜面对物体的弹力一定增大;
B.斜面与物体间的摩擦力一定增大;
C.水平面对斜面的摩擦力不一定增大;
D.水平面对斜面的弹力一定增大;
先连通后移动1年前1
richar14 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:

对木块受力分析,可求得斜面对物体的弹力为,所以若水平力F增大一些,斜面对物体的弹力一定增大;若开始时斜面给物体间的摩擦力向上,即,则随F的增大,f会减小;对木块和斜面的整体,水平方向满足,所以随F的增大,会增大;竖直方向,所以随F的增大,FN不变。选项A正确。

A


<>

就整个地球大气来说,受热能量的根本来源是太阳辐射,太阳辐射能被大气接收和转化的过程十分复杂,其加热大气的过程大致可以用图
就整个地球大气来说,受热能量的根本来源是太阳辐射,太阳辐射能被大气接收和转化的过程十分复杂,其加热大气的过程大致可以用图表示.读图完成23~25题.
多云的天气昼夜温差较小,主要是因为(  )
A.②增强,③减弱
B.②减弱,③增强
C.③增强,④减弱
D.②减弱,④增强
龙52013141年前1
laolamiss 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:晴天云层薄大气对太阳辐射的削弱作用弱夜晚保温作用弱,故而白天温度高夜晚温度低;阴天白天由于大气辐射的削弱作用强故温度低,夜晚大气逆辐射作用强温度高.而此图为大气受热过程和保温作用原理示意图.过程为:由于大气层中的水汽、尘埃和二氧化碳对太阳的短波辐射吸收能力较弱,因此大部分太阳辐射能直接到达地表.地表在吸收了太阳短波辐射后,不断增温的同时释放长波辐射.近地面大气对地面的长波辐射具有很强的吸收能力,近地面大气增温后释放的长波辐射大部分以大气逆辐射的形式射向地面.大气逆辐射的存在使得近地面大气层始终保持有一定的温度,因而具有保温作用.故可知,①为太阳辐射,②为太阳辐射中到达地面的可见光部分,④为大气逆辐射,③为地面辐射.

阴天白天由于大气辐射的削弱作用强故温度低,夜晚大气逆辐射作用强温度高,故阴天温差较小.而①为太阳辐射,②为太阳辐射中到达地面的可见光部分,④为大气逆辐射,③为地面辐射.故多云的天气昼夜温差较小,主要是因为即为②减弱,④增强.
故选:D.

点评:
本题考点: 大气的受热过程.

考点点评: 掌握大气受热过程及保温作用原理即可,属于基础题.

(1)阴影部分占整个图形的几分之几?
(1)阴影部分占整个图形的几分之几?

(2)用直线上的点表示下面各分数[二分之一、四分之三、八分之五]
cuijie1年前1
wujing19810810 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
1/3
第四格、第六格、第五格
为什么在华中数控车,加工椭圆宏程序只能编写半个椭圆的程序,若加工一整个椭圆程序,则报警语法错误...
为什么在华中数控车,加工椭圆宏程序只能编写半个椭圆的程序,若加工一整个椭圆程序,则报警语法错误...
我的意思是只要加工时超过椭圆的一半比如WHLE#1GE-5(在这边只要是负值就会出现以上现象)WHLE#1GE0就不会.会不会是机床设置问题
zgz5111年前1
爱乐hjh 共回答了17个问题 | 采纳率100%
数控车能一下子做出一个完整的椭圆来吗?
WHILE[#1GE-5]DO1 应该没问题的!
#1=#1-2
END1
一个池塘里的荷花,每天开化的面积是前一天开花的面积的2倍数,如果7天开花面积是池塘面积的一半,那么几天可以开满整个池塘?
ziyoudelang1年前7
程千帆 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
7(0.5)
8(0.5*2=1)
8days
某人上山速度为akm/h,下山速度为BKM/H,则此人上山下山的整个路程的平均速度是
gg晶晶1年前2
daoyuan 共回答了10个问题 | 采纳率90%
设路程为s
去的时间是 s/a
下山的时间是 s/b
总路程是2s
总时间是 s/a +s/b
2s/(s/a +s/b)
=2ab/(a+b)
如图所示,用一长为L的细线吊着一个质量为m,电量为+q的小球,整个装置放在磁感应强度为B,方向垂直于纸面向外的匀强磁场中
如图所示,用一长为L的细线吊着一个质量为m,电量为+q的小球,整个装置放在磁感应强度为B,方向垂直于纸面向外的匀强磁场中.将细线拉到水平位置,由静止释放小球.求:小球第一次到达最低点时的速度大小和此时细线对小球的拉力大小.
zxbzzr1年前1
zhangdancool 共回答了21个问题 | 采纳率81%
洛伦兹力不做功 mgL=½mV² V²=2gL
运动到最低点是
拉力 及洛伦兹力 重力的合力即为向心力
mV²/L=F拉-mg-BqV
F拉=mV²/L+mg+BqV=3mg+Bq√2gL
1mol乙烯与氯气发生加成反应,反应完全后再与氯气发生取代反应,整个过程中氯气最多消耗(  )
1mol乙烯与氯气发生加成反应,反应完全后再与氯气发生取代反应,整个过程中氯气最多消耗(  )
A. 3mol
B. 4mol
C. 5mol
D. 6mol
尽力而为吧1年前2
luanbo0309 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:乙烯和氯气发生加成反应生成二氯乙烷,1mol双键加成需要1mol的氯气;有机物中的氢原子被氯原子取代时,取代的氢原子的物质的量与氯气的物质的量相等,所以最多消耗的氯气为这两部分之和..

C2H4+Cl2→CH2ClCH2Cl,所以1mol乙烯与氯气发生加成反应需要氯气1mol;
CH2ClCH2Cl+4Cl2
光照
CCl3CCl3+4HCl,所以1molCH2ClCH2Cl与氯气发生取代反应,最多需要4mol氯气,这两部分之和为1mol+4mol=5mol.
故选C.

点评:
本题考点: 乙烯的化学性质.

考点点评: 本题考查了乙烯的化学性质,难度不大,注意加成反应和取代反应的区别.

将NaOH溶液和CuSO4按1:4的质量比混合,恰好完全反应,得Cu(OH)2是整个浊液质量的4.9%,求得溶液溶质的质
将NaOH溶液和CuSO4按1:4的质量比混合,恰好完全反应,得Cu(OH)2是整个浊液质量的4.9%,求得溶液溶质的质量分数?
其中CuSO4是固体还是溶液?
我们化学卷子上的
快,快
qq665658411年前1
pyh204 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
假设浊液质量为100,那么去掉沉淀溶液质量应为100-4.9=95.1
根据化学方程式可知生成硫酸钠(溶质)质量为7.1
则溶质质量分数为7.1除以95.1得到的百分数,自己算算吧得多少.
整个的是块空灵的蓝水晶的空灵什么意思
winter_no1年前1
lunar651 共回答了20个问题 | 采纳率85%
1、灵活而不可捉摸;透明
2、空静而带有灵活的气息.
判断下列说法是否正确:(1)小明在地面上的影子是光沿直线传播的结果;(______)(2)早上起床后小红拉开窗帘,整个房
判断下列说法是否正确:
(1)小明在地面上的影子是光沿直线传播的结果;(______)
(2)早上起床后小红拉开窗帘,整个房间立刻亮了,可见光的传播不需要时间;(______)
(3)声音在水里的传播速度比在空气中快,所以光在水中的传播速度也比在空气中快;(______)
(4)彩色电视机画面上的丰富色彩是由七种色光组成的;(______)
(5)黄色颜料和蓝色颜料可混合出绿色颜料,所以黄光和蓝光可混合出绿光.(______)
QQ的童话1年前1
168lin 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
(1)地面上的影子是光沿直线传播的结果,此项正确.(2)光的传播速度是3×10 8 m/s,因为光的传播速度很快,一般的距离光传播耗时很短,所以平时人们根本感觉不出来光传播需要时间,实际上光传播是需要时间的...
直线运动的物理题目一物体由甲地沿直线运动到达乙地,在前一半路程里的平均速度是v1,后一半路程的平均速度v2,则整个运动过
直线运动的物理题目
一物体由甲地沿直线运动到达乙地,在前一半路程里的平均速度是v1,后一半路程的平均速度v2,则整个运动过程中物体的平均速度是( )
A.v1+v2/2 B.v1v2/v1+v2 C.2v1v2/v1+v2 D.v1+v2/v1v2
为什么选C 要详解 步骤解释 谢谢
AmyP0071年前2
wangqs7310 共回答了20个问题 | 采纳率95%
t=(1/2s)/v1+(1/2s)/v2
平均v=s/t=2v1v2/(v1+v2)
凡卡中那是没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的
凡卡中那是没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的
树木啦,雪堆啦,全看得见.里的“啦‘去掉好不好,为什么?
吾依旧1年前2
杨过转世 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
不能.有这个字的铺垫,显得自然贴切不突兀.
(2口口4•江苏)植物学家在培育抗虫棉时,对目t基因作了适当t修饰,使得目t基因在棉花植株t整个生长发育期都表达,以防止
(2口口4•江苏)植物学家在培育抗虫棉时,对目t基因作了适当t修饰,使得目t基因在棉花植株t整个生长发育期都表达,以防止害虫侵害.这种对目t基因所作t修饰发生在(  )
A.内含子
B.外显子
C.编码区
D.非编码区
vhwz1年前1
孤射雕 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:非编码区虽然不能编码蛋白质,但对于遗传信息表达是不可缺少的,在它上面由调控遗传信息表达的核苷酸序列,是有遗传效应的,比如RNA聚合酶结合位点,对目的基因的表达必须先有RNA聚合酶与之结合,才可转录形成信使RNA.

因为目的基因能否表达受到基因结构中非编码区上游的调控序列的控制,因此,要想解除非编码区上游对基因表达的抑制,必须对非编码区上游的调控序列进行修饰.
故选:一.

点评:
本题考点: 基因工程的原理及技术.

考点点评: 本题考查基因结构,意在考查学生提取信息的能力,以及理解非编码区的功能,难度不大.

在一幅长80 厘米,宽50厘米的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如果要使整个挂图的面积
在一幅长80 厘米,宽50厘米的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如果要使整个挂图的面积
是5400平方厘米,那么金色纸边的宽为多少厘米?
Synicdong1年前4
cycy520 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
设金色纸边的宽为x厘米
则矩形挂图的长为80+2x厘米
宽为50+2x厘米
则有(80+2x)(50+2x)=5400
x=5厘米
在酸、碱、盐的溶液里所有_____带的正电荷总数和所有_____带的负电荷总数是相等的,所以整个溶液不显电性
marcofeng1年前1
张家一妞 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
正离子、负离子
在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。现对B加一竖
在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设B对墙的作用力为F 1 ,B对A的作用力为F 2 ,地面对A的摩擦力为F 3 。若F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如图所示,在此过程中
[ ]
A、F 1 保持不变,F 3 缓慢增大
B、F 1 缓慢增大,F 3 保持不变
C、F 2 缓慢增大,F 3 缓慢增大
D、F 2 缓慢增大,F 3 保持不变
5781151141年前1
aassdd03251 共回答了11个问题 | 采纳率100%
C
一个长方形,要把它分成两部分,使其中一部分面积占整个长方形面积的37.5%,应怎样分?
温柔七星1年前1
77362092 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
37.5%=3/8,所以就先横竖斜四下八等份,挑3分
有两个电阻,阻值分别为4Ω和6Ω,先把他们串联起来接在4J的电池组两级间,求1分钟内电流通过各个电阻所做的功和整个串联电
有两个电阻,阻值分别为4Ω和6Ω,先把他们串联起来接在4J的电池组两级间,求1分钟内电流通过各个电阻所做的功和整个串联电路的总功;再把他们并连起来接在同样的电源上,求1分钟内电流通过各个电阻的功和整个并联电路的总功.
月光下的双人舞1年前1
看剑_81 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
4J的电池?4V吧?
I=U/R=U/(R1+R2)=4V/(4Ω+6Ω)=0.4A
W1=I*I*R1*T=0.4A*0.4A*4Ω*1MIN=38.4J
W2=I*I*R2*T=0.4A*0.4A*6Ω*1MIN=57.6J
W=W1+W2=38.4J+57.6J=96J
W1=U*U/R1*T=4V*4V/4Ω*60MIN=240J
W2=U*U/R2*T=4V*4V/6Ω*60MIN=160J
W=W1+W2=240J+160J=400J
计算器如何计算根号下的运算?例如:√1-37/64 结果应该是3/4 .我用卡西欧计算器把整个式子输入后,计算结果是27
计算器如何计算根号下的运算?
例如:√1-37/64 结果应该是3/4 .我用卡西欧计算器把整个式子输入后,计算结果是27/64.能直接出结果吗?
股神传奇第一回1年前1
enzhrushan 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
把根号和要开方的数字括起来
如图所示,A、B两个物体的重力分别是GA=3N、GB=4N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹
如图所示,A、B两个物体的重力分别是GA=3N、GB=4N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F=2N,则绳子的拉力和地面受到的压力有可能是(  )
A. 1N、6N
B. 5N、6N
C. 1N、2N
D. 5N、2N
kexuanaimei1年前3
抗拒地心引力 共回答了17个问题 | 采纳率64.7%
解题思路:本题应分别考虑弹簧压缩和伸长两种情况,根据共点力的平衡条件分别分析A、B受力情况,从而得出天花板受力及地面受压力.

弹簧的弹力为2N,有两种可能情形:弹簧处于拉伸状态;弹簧处于压缩状态,因此对应的解应有两组.
①当弹簧处于拉伸状态时,由A、B受力均平衡可知,A受重力、弹簧向下的拉力及绳子对A的拉力,由共点力的平衡可知,绳子的拉力F=GA+F=5N;由牛顿第三定律可知天花板受到的拉力为5N;对B分析,B受重力、支持力及弹簧向上的拉力而处于平衡,则B受支持力FN=mg-F=2N;故D正确.
②若弹簧处于压缩状态,同理可知,A正确.
故选:AD.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力;胡克定律.

考点点评: 本题应注意弹簧既可以提供拉力也可提供压力,故本题中会出现两种可能,应全面分析.

太阳真的能变成黑洞么?听说太阳在慢慢的无限扩张,经过许多年以后太阳扩张到把整个太阳系给吞噬掉以后就变成了黑洞了,然后就又
太阳真的能变成黑洞么?
听说太阳在慢慢的无限扩张,经过许多年以后太阳扩张到把整个太阳系给吞噬掉以后就变成了黑洞了,然后就又重新生成太阳系,是真的么?
liqiushuisj1年前1
474cc021 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
根据现在的理论是不会的,因为一个恒星燃烧殆尽之后,会在自身引力下坍缩,但是随着物质的距离减小,斥力也增大,所以坍缩程度取决与引力的大小,也就和质量有关,根据现在的理论,太阳这种质量的恒星不能坍缩为黑洞,会形成矮星,可能是褐矮星.
以氧原子为例,说明构成原子的粒子有哪几种,它们是怎样构成原子的?为什么整个原子不显电性?
薰衣的紫1年前3
天堂即望 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:根据原子是由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成(质子带正电,中子不带电),相对原子质量=质子数+中子数;在原子中,质子数=核电荷数;进行分析解答本题

根据原子的构成:原子是由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成(质子带正电,中子不带电).原子核带正电,电子带负电,两者的带电量相同,一正一负,所以整个原子显示的是电中性.
故答案为:
构成原子的粒子有质子、中子和电子;
氧原子有8个质子和8个中子构成原子核,8个电子在原子核外高速运动;
原子核中8个质子带8个单位的正电荷,8个电子带8个单位的负电荷,中子不带电,质子带的电量与核外电子带的电量相等,电性相反,因此整个原子不显电性.

点评:
本题考点: 原子的定义与构成;原子的有关数量计算.

考点点评: 通过回答本题知道原子的构成,原子内各量所带电荷情况,整个原子不显电性的原因.

我本来就喜欢夏天.夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚.因而我更喜欢这夏天的心脏.
我本来就喜欢夏天.夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚.因而我更喜欢这夏天的心脏.
有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美.
禁不住唾津的潜溢了.
1、作者本来就喜欢夏天和更喜欢夏天的原因分别是什么?
2、结尾的“忍不住唾津的潜溢了”可否与前一段合成一段?为什么?
zhangqingyun1091年前1
banxiaweihan 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
1喜欢夏天是单纯的喜欢这个季节,更喜欢夏天的原因是应为在夏天有一些东西更加让作者迷恋和不舍,从而对夏天的喜欢有了更加深层次的喜欢,所以还是有区别的.
2不用合,这么写有一种双重肯定的语气,既是对夏天这个季节的美的潜溢,也是对耐心深处这种对夏天难以割舍的爱的潜溢,更有对石榴的情有独钟,点睛之笔.
款款而谈,粗劣见解,见谅,希望有点小作用
圆锥的形心位置最好能把推到的具体过程给我说说吧,形心距离圆锥底面的距离占整个圆锥高度的多少?
xiaolong3181年前0
共回答了个问题 | 采纳率
如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个
如图所示,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧.在这过程中下面木块移动的距离为(  )
A.
m1g
k1

B.
m2g
k1

C.
m1g
k2

D.
m2g
k2
jiajiaxixi1年前1
kobev 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:系统原来处于平衡状态,两个弹簧均被压缩,弹簧k2的弹力等于两物体的总重力.缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧时弹簧k2的弹力等于m2g,根据胡克定律分别求出下面弹簧两种状态下压缩的长度,下面木块移动的距离等于弹簧两种状态下压缩的长度之差.

系统处于原来状态时,下面弹簧k2的弹力F1=(m1+m2)g,被压缩的长度x1=
F1
k2=
(m1+m2)g
k2
当上面的木块离开上面弹簧时,下面弹簧k2的弹力F2=m2g,被压缩的长度x2=
F2
k2=
m2g
k2
所以下面木块移动的距离为S=x1-x2=
m1g
k2
故选C

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;胡克定律.

考点点评: 对于弹簧问题,往往先分析弹簧原来的状态,再分析变化后弹簧的状态,找出物体移动距离与弹簧形变之间的关系.

两个相同的正方形,有1 /4重叠在一起构成一个正方吞,重叠的阴影郜分占整个图形的7 /1对写?
过来帮忙1年前1
餐风饮露 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
占1/7
要多少个太阳才能填满整个天空 天空为人视觉里在平原上的视觉半球
piaoyongxin1年前6
宗仔 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
太阳的视直径为0.5度,就是直径为0.5度的圆,而天空为直径为180度的圆.算出他们面积各为多少平方度,除一下就知道了.
不是整个诗的意思,是诗题的意思.不会的被乱答.
都是新名字1年前1
17haolian 共回答了30个问题 | 采纳率90%
涧:山涧
鸣:鸣叫
意思:鸟儿在山涧鸣叫
如图所示,A、B两个物块的重力分别是GA=3N,GB=4N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹
如图所示,A、B两个物块的重力分别是GA=3N,GB=4N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F=2N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力,有可能是(  )
A. 1 N和6 N
B. 5 N和6 N
C. 1 N和2N
D. 5 N和2 N
3000yuwei1年前4
luckymo1210 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
解题思路:本题应分别考虑弹簧压缩和伸长两种情况,根据共点力的平衡条件分别分析A、B受力情况,从而得出天花板受力及地面受压力.

弹簧的弹力为2N,有两种可能情形:弹簧处于拉伸状态;弹簧处于压缩状态,因此对应的解应有两组.
①当弹簧处于拉伸状态时,由A、B受力均平衡可知,A受重力、弹簧向下的拉力及绳子对A的拉力,由共点力的平衡可知,绳子的拉力F=GA+F=5N;由牛顿第三定律可知天花板受到的拉力为5N;对B分析,B受重力、支持力及弹簧向上的拉力而处于平衡,则B受支持力FN=mg-F=2N;故D正确.
②若弹簧处于压缩状态,同理可知,A正确.
故选AD.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用;胡克定律.

考点点评: 本题应注意弹簧既可以提供拉力也可提供压力,故本题中会出现两种可能,应全面分析.

用边长为30cm的正方形地砖铺满整个地面,至少需多少块这样的地砖?
蝶fly1年前2
懒貓﹎oοΟ 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
需要200块,注意单位换算
6米*3米=18
30*30=900厘米=0.09米
18/0.09=200
PCR产物测序需要测整个片段吗?
PCR产物测序需要测整个片段吗?
PCR产物要看一下是不是目的片段,需要将扩增出来的整个片段测序吗?具体应该怎样做?
尚玄乐2971年前3
魔恋仙 共回答了21个问题 | 采纳率81%
最好把pcr产物测通,这样最准确.
具体的很简单,直接把pcr产物给测序公司,就可以了.要求是条带要单一,含量要足够.
可以咨询相关的测序公司.
质量为10kg是--10摄氏度的冰完全变成蒸汽,问:(1)整个过程物质的形态发生了几次变化?(2)这个过程是吸热还是放热
质量为10kg是--10摄氏度的冰完全变成蒸汽,问:(1)整个过程物质的形态发生了几次变化?(2)这个过程是吸热还是放热过程?(3)分别计算出各过程的热量值(4)完全变成蒸汽能将重为70Kg的人推出去多远?
yu98761年前1
骆驼ww 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
先分析:M=10KG -10度的冰,——变成0度的水——0度的冰水共存——100度的沸水——100度的水蒸气.这个期间物资的形态共发生了:【固态——冰水共存——液态——气态】变化.整个过程是物理变化,是递进的吸热过程.Q1=C1M(T2-T1) 依次按相应的公式算出来 Q2,Q3,Q4的热量值,再∑Q=Q1+Q2+Q3+Q4最后利用功的公式W=Q/J【焦耳楞次定律】有W=FS可知道:F=G=70KG 代入知道:70S=【Q1+Q2+Q3+Q4】J其中J是常数,就可以求出来S距离.强调的是:注意单位的统一.思路分析完毕.
细胞学说包括什么整个关于细胞的探索过程,还是仅仅是施旺和施莱登的学说,从什么时候的算是细胞学说?
wangsuen1年前1
一曲天歌 共回答了20个问题 | 采纳率85%
1838年,德国植物学家施莱登通过观察,提出一切植物体都是由细胞构成,植物的根、茎、叶等等都不例外.随后在1839年,德国动物学家施旺又提出一切动物体都是由细胞构成.后来生物学者们将这两个命题糅合到一起,即一切生命体都是由细胞为基本单位构成.后来微生物的发现,再次证明这一理论的正确性.因此“一切生命体都是由细胞为基本单位构成”被称之为细胞学说.
当然,细胞学说不是这简简单单的一句话,它包括如下的六个小命题:
1 细胞是有机体,一切动植物都是由单细胞发育而来,即生物是由细胞和细胞的产物所组成;
2 所有细胞在结构和组成上基本相似;
3 新细胞是由已存在的细胞分裂而来;
4 生物的疾病是因为其细胞机能失常;
5 细胞是生物体结构和功能的基本单位;
6 生物体是通过细胞的活动来反映其功能的.
当时施莱登和施旺的起初的细胞学说还是很简陋的,直到1859年人们发现了细胞分裂后细胞学说才算是完善起来.
所以说细胞学说起初的提出者确实是施莱登和施旺,但是他们俩的学说完全算不得完善,是在之后的逐渐探索后完善起来的.当然,之后对于细胞亚显微结构的研究,已经不算是细胞学说的内容了.但是由于施莱登和施旺的突出贡献,人们一般还是把他俩算作细胞学说的最主要的提出人
求磁场的时候算的已经是整个环的磁场了,N已经算进去了,为什么算全磁通时还要再算一次N?
云中尘07131年前1
mysnow745 共回答了25个问题 | 采纳率92%
全磁通也叫 磁通匝链数,等于通过每匝的磁通量 乘以 螺线管匝数
由法拉第电磁感应定律,自感电动势: E=N(dφ/dt)
φ=BS=μ0NSI/2πr 所以 dφ/dt=( μ0NS/2πr)dI/dt
即:E=( μ0N²S/2πr)dI/dt
又:E=L dI/dt
故:L=μ0N²S/2π
怎样把深夜,整个山庄一片寂静改成拟人句?
sandy21年前2
风踪之客 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
深夜,整个山庄寂静的像一个熟睡的孩子.
深夜,整个山庄一片寂静,宛如一个熟睡的孩子
随着几声( )的鸡叫 ,整个湖山醒来了.披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去.空中弥漫着淡淡的花香,(
随着几声( )的鸡叫 ,整个湖山醒来了.披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去.空中弥漫着淡淡的花香,( )的茶树丛中,不时传来银铃般的笑声.太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上一层金色.采茶姑娘个个( ),她们用灵巧的双手( )地从茶树上摘下一片片嫩芽.绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画.1.在短文的括号内填上恰当的词语 .2.用“——”划出文中的拟人句,用“~”划出比喻句.3.这段文字选自《 》一文.本段是按---------顺序写的,描写了-----------------------------------------------------------------------.
shybird1年前1
frankllg 共回答了23个问题 | 采纳率100%
随着几声( 嘹亮)的鸡叫 ,整个湖山醒来了.披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去.空中弥漫着淡淡的花香,( 翠绿欲滴 )的茶树丛中,不时传来银铃般的笑声.太阳升起来了,在湖山的上空铺开万道金光,茶园也被染上一层金色.采茶姑娘个个(神采飞扬),她们用灵巧的双手(敏捷)地从茶树上摘下一片片嫩芽.绿树映衬着俊美的身影,构成一幅美丽动人的图画.2,拟人句; 随着几声( 嘹亮)的鸡叫 ,整个湖山醒来了.比喻句;不时传来银铃般的笑声 3,.这段文字选自《 碧螺春 》一文.本段是按-时间顺序-顺序写的,描写了采茶姑娘采茶时的动人图画.
摩尔数与细胞数的比较1mol分子的个数与整个地球上所有生物的细胞个数相比哪个更多一些?
zhouyanyan1年前1
深深白 共回答了15个问题 | 采纳率100%
1mol=6x10e23
地球上有60亿人(6x10e9),每人平均有1-2x10e13个红细胞,所以光算这一项就有6-12x10e22个细胞,还有其他动植物,微生物(细菌的数量几乎不可计数)等等.所以是地球上的生物细胞比1mol分子个数大得多.
图中,涂色部分占整个图形(),再涂()块,涂色部分就占三分之二
僵尸ss1年前1
缥缈不定 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
涂色部分占整个图形(三分之一),再涂(2)块,涂色部分就占三分之二