故乡的桂花雨这篇课文写了那些事,主要写了那件事

鱼乐我知2022-10-04 11:39:542条回答

已提交,审核后显示!提交回复

共2条回复
酷炎龙 共回答了16个问题 | 采纳率75%
答写了小时候摇桂花,父亲和我到佛堂拜佛,喝桂花茶,吃桂花糕,别处读书时给母亲带桂花,母亲却说没家乡的香
1年前
我爱0774 共回答了3个问题 | 采纳率
主要写了作者童年时与妈妈一起摘桂花
1年前

相关推荐

故乡的桂花雨 作者回忆了哪些人哪些事 表达了什么情感
故乡的桂花雨 作者回忆了哪些人哪些事 表达了什么情感
琦君写的 .
o米米o1年前1
吧哩呀嘿 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
我不晓得,还以为有答案呢~~~~~~~~~~~~~~~~
高分啊 急~~~~~~《故乡的桂花雨》阅读 桂花,真叫我魂牵梦萦。 从感情层面来说 这句话的含义是( ) 从行文层面来说
高分啊 急~~~~~~
《故乡的桂花雨》阅读
桂花,真叫我魂牵梦萦。
从感情层面来说 这句话的含义是( )
从行文层面来说 这句话的作用是( )
解释两句中 沉浸 的意思及作用
1.全年,整个村庄,都沉浸在桂花香中
2.我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
比较两段文字 说说各自的表达特点
1.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。桂花成熟时,就应当“摇”,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜,如任他开过谢落在泥土里,尤其是被风吹落,那就湿漉漉的,香味差太多了
2.我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,他带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死迷,手足情的。我沉浸在这繁密的花朵大的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
i'm sorry
不过文章太长了 ,《故乡的桂花雨》琦君
拜托大家了,就这样行吧 ,追分
boby12101年前2
xxcc55 共回答了32个问题 | 采纳率84.4%
感情:中秋节后,正是桂花飘香的季节,独在异乡的“我”自然会产生“每逢佳节倍思亲”的感受,此时此地闻到桂花的香味,就会联想到故乡盛开的桂花以及摇桂花、吃桂花的乐趣,并由此联想到母亲的敦厚仁慈,父亲的儒雅诗兴,联想到故乡的人情世事。然而,时过境迁,物是人非,怎么能不引起乡愁呢?
行文:“桂花,真叫我魂牵梦萦”这句话是全文的文眼,也是文章的主旨所在,文章的内容因这句话而铺展开来。结构上,它还起到承上启下的作用。写香气袭人的桂花,勾起“我”的乡愁
沉浸:浸入水中。多比喻处于某种境界或思想活动中。(1)句中的沉浸是指桂花的芬芳溢满村庄,是村庄处于桂花香味“境界”中的描写;(2)句中的沉浸则是指我为这紫藤萝的香气吸引,灵魂都为之陶醉了。
段:文字浅白而雅致,感情真挚,平淡有味。“桂花雨”是指桂花纷纷飘落,如同下雨的美丽情景。其喻意是丰富的:既再现了落花如雨的情景,又烘托了“人和年丰’’的生活,还如一场甘霖滋润了作者永生难忘的童年,和从温存的心绪出发,对父母的感恩思念之情。
段:这样的文章叫做“托物言志”,或“借景抒情”,语言明丽而含蓄,流畅而有余韵,颇具特色。
想起故乡的桂花雨阅读答案第二段父亲告诉我各种花的名称的用意是什么
浪费kk的钱1年前1
名还不能超过8 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
原来已经失去了那么多.但世上没有卖后悔药的人,走过的路,做过的事情,只能在我们的记忆当中回忆.也许会很伤感,很难过.但是一切已经注定.努力去挽回她,挽回这段感情,她接受了第会次.如果当自己无能为力了,那就洒脱的放开手,学会放弃因为自己已经努力过了,尽力了.
谁知道 故乡的桂花雨 中心思想
pyhsy1年前1
微笑ㄉ小鱼儿 共回答了15个问题 | 采纳率100%
这是一篇回忆童年生活的文章,通过回忆小时候摇桂花时的有趣情景,表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱之情.
故乡的桂花雨 ①中秋节前后,就是故乡的桂花季节.②小时候,我对无论什麼花,都不懂得欣赏.尽管父亲指指点点地告诉我,这是“
故乡的桂花雨
①中秋节前后,就是故乡的桂花季节.
②小时候,我对无论什麼花,都不懂得欣赏.尽管父亲指指点点地告诉我,这是“凌霄花”,这是“叮咚花”,这是“木碧花”……我除了记些名称外,最喜欢的还是“桂花”.“桂花”树不像梅花那麼有姿态,笨笨拙拙的,不开花时,只是满树茂密的叶子,即使开花季节,也得从绿叶丛里仔细找细花.它不与繁花斗艳.其香气味,真是迷人.迷人的原因,是它不但可以闻,还可以吃.(a)【“吃花”在诗人看来是多么的俗气?但我宁可俗,就是爱桂花.】
③(甲)【桂花,真叫我魂牵梦萦.】
④故乡是近海县分,八月正是台风季节.母亲称之为“风水忌”.桂花一开放,母亲就开始担心了:“可别做风水啊!”(就是台风来的意思.)她担心的,一是将收成的稻谷;二是将收成的桂花.桂花也像桃梅李果,也有收成呢.母亲每天都要在前后院子走一遭,嘴里念著:“只要不做风水,我可以收几大箩.送一斗给胡宅老爷爷,一斗给毛宅二婶婆,他们两家糕饼做得多.”——原来桂花是糕饼的香料.
桂花开得最茂盛时,不说香闻十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.桂花成熟时,就应当“摇”,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜.如任它开过谢落在泥土里,尤其是被风雨吹落,那就湿漉漉的,香味差太多了.“摇桂花”对於我是件大事,所以老是钉著母亲问:“妈,怎麼还不摇桂花嘛?”母亲说:“还早呢,没开足,摇不下来的.”可是母亲一看天空阴云密布,云脚长毛,就知道要“做风水”了,赶紧吩咐长工提前“摇桂花”——这下,我可乐了.(乙)【帮著在桂花树下铺篾簟,帮著抱桂花树使劲地摇,桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:真像下雨,好香的雨啊!”】(b)【母亲洗净双手,撮一撮桂花放在水晶盘中,送到佛堂供佛.】父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混和在一起,佛堂就像神仙世界.
於是父亲诗兴发了,即时口占一绝:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年.儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜.”诗虽不见得高明,但在我心目中,父亲确实是才高八斗,出口成诗呢.
⑤(c)【桂花摇落以后,全家动员,拣去小枝小叶,铺开在簟子里,晒上好几天太阳,晒乾了,收在铁罐子里,和在茶叶中泡茶,做桂花卤,过年时做糕饼.全年,整个村庄,都沉浸在桂花香中.】
⑥念中学时到了杭州,杭州有一处名胜满觉珑,一座小小山坞,全是桂花,花开时那才是香闻十里.我们秋季远足,一定去满觉珑赏桂花.(d)【“赏花”是藉口,主要的是饱餐“桂花栗子羹”】.因满觉珑除桂花以外,还有栗子.花季栗子正成熟,软软的新剥栗子,和著西湖白莲藕粉一起煮,面上撒几朵桂花,那股子雅淡清香是无论如何没有字眼形容的.即使不撒桂花也一样清香,因为栗子长在桂花丛中,本身就带有桂花香.我们边走边摇,桂花飘落如雨,地上不见泥土,铺满桂花,踩在花上软绵绵的,心中有点不忍.这大概就是母亲说的“金沙铺地,西方极乐世界”吧.母亲一生辛劳,无怨无尤,就是因为她心中有一个金沙铺地、玻璃琉璃的西方极乐世界.
⑦回家时,总捧一大袋桂花回来给母亲,可是母亲常常说:“杭州的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂.”
⑧于是我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,和那阵阵的桂花雨.
1、对下列的文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A、a句中突出我对桂花在“我”心中的地位,宁“俗”也要“吃”。
B、b句写母亲对宗教的虔诚信仰,和着桂花的清新淡雅,给读者展现了一位敦厚慈祥的母亲形象。
C、C句对一家人动手晒桂花的的场面进行细致的描写,表现了家庭的和美,令读者也沉醉与花香和温情之中。
D、d句表现桂花不但可以用视觉、嗅觉来“赏”,还可以用味觉来“赏”。
2、对文中的甲、乙两句写出简洁的批注
甲:
乙:
quanchunlin1年前3
有意路过 共回答了20个问题 | 采纳率85%
16.文章一开始就写“一提到桂花,那股子香味就彷佛闻到了”,说说它在文中的作用.
答:_________________________________________________________________________(4分)
17.作者在第2自然段中为什么要写桂花“笨笨拙拙”“不与繁花争艳”?
答:_________________________________________________________________________(4分)
18.作者叙述童年摇桂花一事时,详写了摇桂花的过程和其父母,其作用是什么?
答:_________________________________________________________________________(6分)
19.这篇散文写闻花、爱花、摇花、吃花、赏花等都是围绕全文主旨进行,能够体现全文主旨的是哪句话?并从结构和内容两个方面谈谈这句话的作用.
答:_________________________________________________________________________(4分)
16.点题.通过桂花的香味引起思乡之情,并为全文怀乡定下感情基调.(一点1分,答全4分)
17.突出了出桂花的朴实的品格,是作者最欣赏(喜爱)的,突出了作者对故乡的深情.(一点1分,答全4分)
18.摇桂花的过程富于童趣,烘托出故乡“人和年丰”的生活,写其父母表现了母亲温柔宽厚的心胸和父亲儒雅、和乐的性格,这都是家乡留给作者的美好回忆.(每点1分,最后一点2分,共6分)
19.桂花,真叫我魂牵梦萦.(2分)结构上:承上启下.(1分)内容上:深刻地表达作者思乡之情.(1分)(共4分)
故乡的桂花雨
jubaolu1年前1
声音消失 共回答了16个问题 | 采纳率75%
17.作者在第2自然段中为什么要写桂花“笨笨拙拙”“不与繁花争艳”?
答:_________________________________________________________________________(4分)
18.作者叙述童年摇桂花一事时,详写了摇桂花的过程和其父母,其作用是什么?
答:_________________________________________________________________________6分)
19.这篇散文写闻花、爱花、摇花、吃花、赏花等都是围绕全文主旨进行,能够体现全文主旨的是哪句话?并从结构和内容两个方面谈谈这句话的作用.
答:_________________________________________________________________________(4分)
【【【【【【【【 【【【【【【【【】】】】】】】】】】】】】】】】】】】
17.突出了出桂花的朴实的品格,是作者最欣赏(喜爱)的,突出了作者对故乡的深情.(一点1分,答全4分)
18.摇桂花的过程富于童趣,烘托出故乡“人和年丰”的生活,写其父母表现了母亲温柔宽厚的心胸和父亲儒雅、和乐的性格,这都是家乡留给作者的美好回忆.(共4分)
19.桂花,真叫我魂牵梦萦.(2分)结构上:承上启下.(1分)内容上:深刻地表达作者思乡之情.(1分)(共4分)
有一篇课文;“故乡的桂花雨”,在这篇课文中,有一句话“这大概就是母亲说的‘金沙铺地’”.其中‘金沙铺地’指的是什么意思?
有一篇课文;“故乡的桂花雨”,
在这篇课文中,有一句话“这大概就是母亲说的‘金沙铺地’”.其中‘金沙铺地’指的是什么意思?请朋友指教,
幸福杜鹃1年前2
Smile970 共回答了13个问题 | 采纳率100%
桂花雨洒在地上,像金色的沙子.
故乡的桂花雨及阅读答案
青岛591年前1
秋夜月独行 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
6.点题.通过桂花的香味引起思乡之情,并为全文怀乡定下感情基调.(一点1分,答全4分)
17.突出了出桂花的朴实的品格,是作者最欣赏(喜爱)的,突出了作者对故乡的深情.(一点1分,答全4分)
18.摇桂花的过程富于童趣,烘托出故乡“人和年丰”的生活,写其父母表现了母亲温柔宽厚的心胸和父亲儒雅、和乐的性格,这都是家乡留给作者的美好回忆.(每点1分,最后一点2分,共6分)
19.桂花,真叫我魂牵梦萦.(2分)结构上:承上启下.(1分)内容上:深刻地表达作者思乡之情.(1分)(共4分)
课文写的是故乡的桂花雨,为什么还要用一段话描写杭州的桂花 10分钟之内回答
万人迷爱丑八怪1年前8
been7788 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
杭州的桂花与家乡的桂花相比,杭州的桂花会更香.但故乡的桂花是母亲辛辛苦苦培育出来的,感情深厚,而杭州的桂花不是.所以杭州的桂花再怎么香,也比不上家乡的桂花香.虽然有点长,但很完整了
故乡的桂花雨写了母亲的供佛和父亲吟诗,作者这样写有何深意
janelii1年前1
喜欢帅真的我 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
显示佛教的艺术.