第（5）小题的方程是y'+y^2-2ysinx+(sinx)^2-cosx=0

草庐匠2022-10-04 11:39:540条回答

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《生命生命》阅读①用简洁的语言概括本文内容②第（3）节加点的词“耐心”具体指什么?③第（4）节与第（5）节中的“又”字 《生命生命》阅读 ①用简洁的语言概括本文内容 ②第（3）节加点的词“耐心”具体指什么? ③第（4）节与第（5）节中的“又”字分别有什么表达作用? ④请品析第（12）节划横线的语句. ⑤文章标题若改为《生命》好不好?为什么? 我是shui01221年前1: wangyuwei23 共回答了20个问题 | 采纳率95%

1、通过写“我”两次将小蜜蜂踩入沙土,小蜜蜂努力地振翅飞翔的故事,表达了“我”对蜜蜂顽强生命力的赞颂.
2、将蜜蜂赶走.
3、表现“我”不珍视小蜜蜂表现小蜜蜂顽强不屈的精神.
4、画线的句子属细节描写,表明“我”深入观察蜜蜂而忘了自己,表明“我”对蜜蜂态度的转变,表达了“我”对蜜蜂顽强生命力的赞颂.
5、原题“生命生命”,采用反复的修辞强调了生命的重要,表达了作者对生命的敬畏.

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图中第（5）化学 图中第（5）化学 cloudyweiz1年前4: 自然卷儿ooΟ 共回答了20个问题 | 采纳率90%

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 22g
100/x=44/22g
x=50g
50g/60g*100%=83.3%

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高中化学1,A的结构简式的书写方法 2,A与NAOH溶液共热方程式书写原理 3,第（5）的书写规律,讲思路就行 faminkuang1年前0: 共回答了个问题 | 采纳率

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第（5）和第（6）小题肿么写？。。。 qingteng63291年前1: tel12 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

（5）
②×12，得
3x＋4y＝36 ③

①×4＋③×3，得
16x＋9x＝-8＋108
即，25x＝100
解得，x＝4

将x＝4代入②，得
1＋(y/3)＝3
即，y/3＝2
解得，y＝6

所以，原方程组的解为x＝4，y＝6

（6）
化简①，得
n－2m＝5 ③
化简②，得
4n－3m＝25 ④

④－③×4，得
-3m＋8m＝25－20
即，5m＝5
解得，m＝1

将m＝1代入③，得
n－2＝5
解得，n＝7

所以，原方程组的解为m＝1，n＝7

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第（4）小题和第（5）小题,怎样做? 飞天23熊猫1年前1: 豹子天堂共回答了13个问题 | 采纳率69.2%

等闲识得东风面,万紫千红总是春

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物理大学物理第（5）和（6）详细分析一下，最好写在纸上物理大神来吧 nishusheng-1291年前1: uu总是很伤人共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

5.上移，6.下移

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第（5）和第2题 第（5）和第2题 loving_henry1年前1: zhangchao86331 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

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1、给第（5）、（6）自然段加上标点符号.2、第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的 荁儿1年前1: 螺丝起子79 共回答了15个问题 | 采纳率66.7%

一、
1 ——
2 ,
3 ,
4 ,
5 ：“
6 ?”
7 “
8 ,
9 ."
10 .
二、
这一段的大概内容：小道格拉斯很出乎老师的意外,画了一只手,老师明白了这是因为自己对他的关爱.

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第（5）小题怎们做,我一定给好评 jsjzcyl1年前1: jesron 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

设全长为X,则可得0.4×X-0.3×X＝24解出来X＝240

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古诗文名句默写。（（1）（2）选作一题，（3）（4）选作一题，第（5）必作） 古诗文名句默写。（（1）（2）选作一题，（3）（4）选作一题，第（5）必作） （1）_____________，一览众山小。 （2）_____________，载不动许多愁。 （3）《论语》中强调古人治学非常重视品德修养的句子是：“吾日省吾身：为人谋而不忠乎？ _____________？传不习乎？” （4）《诗经》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全涛笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：“蒹葭苍苍，_____________。” （5）默写八年级（下）龚自珍《己亥杂诗》。 _______________________________________________________ mch10101年前1: 云淡风清之泡泡共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

（1）会当凌绝顶；
（2）只恐双溪舴艋舟；
（3）与朋友交而不信乎；
（4）白露为霜。
（5）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指且天涯。落红不是尢情物，化作春泥更护花。

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观察下列等式的规律，并根据这种规律写出第（5）个等式． 观察下列等式的规律，并根据这种规律写出第（5）个等式． （1）x²-1=（x+1）（x-1）； （2）x⁴-1=（x²+1）（x+1）（x-1）； （3）x⁸-1=（x⁴+1）（x²+1）（x+1）（x-1）； （4）x¹⁶-1=（x⁸+1）（x⁴+1）（x²+1）（x+1）（x-1）； （5）______． 我的爱人11年前1: 你大爷BABALA 共回答了23个问题 | 采纳率100%

解题思路：根据一系列等式归纳总结得到一般性规律，写出第（5）个等式即可．
根据题意得：第（5）个等式为x³²-1=（x¹⁶+1）（x⁸+1）（x⁴+1）（x²+1）（x+1）（x-1）．
故答案为：x³²-1=（x¹⁶+1）（x⁸+1）（x⁴+1）（x²+1）（x+1）（x-1）

点评：
本题考点：因式分解-运用公式法．

考点点评：此题考查了因式分解-运用公式法，熟练掌握公式是解本题的关键．

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求人教版九年级上册数学复习题24的第一题的第（5）小问详解.下面打题： 求人教版九年级上册数学复习题24的第一题的第（5）小问详解.下面打题： 一个圆椎的侧面积是底面积的2倍,则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角是多少度? aprialsky1年前1: wglqf 共回答了13个问题 | 采纳率100%

设底面半径为r,母线长为R.则:
圆锥的底面积为πr²,底面周长为2πr.
侧面积为2πr²=(2πr)*R/2,R=2r.设扇形圆心角为n度,则:
nπ(2r)/180=2πr,n=180.即扇形的圆心角为180度.

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信号与系统例题看不懂,第（5）题,最后那一步当8-t小于6时,y=3这一步看不懂,8—t为什么要小于6呢, 风轻云淡我1年前1: wanghuolu 共回答了15个问题 | 采纳率100%

这个积分如果冲击函数的那个冲击点包含在积分里边,积分值才不为零.为了保证取值不为零既要保证积分区域包含冲击点.另2-t/3=0得t=6.即冲击点位于t=6.因积分上限为10,大于6,所以积分下线应小于6,即另8-t

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根号(2x^2+1)（5）和第2题第二题不用解了，就要第（5）题 最熟悉的陌生人91年前1: ilr2000 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

有意义

所以2x²+1≥0
x属于R

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行列式计算一道,第（5）题 行列式计算一道,第（5）题 meashaw781年前1: 敬辉共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

第1列乘-b1加到第n+1列上,第2列乘-b2加到第n+1列上,第3列乘-b3加到第n+1列上,……,第n列乘-bn加到第n+1列上.这样就化成了下三角行列式.
答案是对角线上元素的乘积 -(a1b1+a2b2+…+anbn).经济数学团队帮你解答,请及时采纳.

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